presentación reunión familias octubre 2016

Diapositiva 1

CEIP PRNCIPE FELIPE. MOTRIL

17 de Octubre de 2016

Profesorado:

Lengua, Naturales, Sociales , Matemticas, Plstica y Valores: Daniel SnchezMsica: Victor Manuel BlancoIngls: Amor EstebanReligin: Isabel RuizEd. Fsica: Julio Csar SnchezMaestro Apoyo: Victoria Romera

P. Terapetica: Rosa

Reunin Familias. Curso 6B

Reunin Familias. Curso 6B Horario del centro

Aula Matinal: 7:30 a 9:00;

Comedor:14:00 a 16:00;

Actv Extraescolares: 16:00 a 18:00

Entrada a las 9:00, cierre a las 9:10.

Importancia de la puntualidad.

Hora de tutora a padres: Lunes 17:30 a 18:30

Reunin Familias. Curso 6B Horario lectivo

De 9:00 a 14:00

Sesiones de 45 minutos (LOMCE)

6 sesiones por da.

Recreo de12:00 a 12:30

Sesiones asignaturas

Lengua: 6 sesionesNaturales: 3 sesiones

Sociales: 3 sesionesMatemticas: 6 sesiones

Plstica: 1 sesin Valores/Religin: 1 sesinMsica: 1 sesin Ingls: 6 sesionesEd. Fsica: 3 sesiones


Faltas de asistencia, retrasos:

Siempre justificadas.

Pueden ser oralmente o por escrito.

Usar Agenda Escolar

Nmero de faltas injustificadas (5): comienza el protocolo.

Se recogen en el boletn de notas.

tareaReunin Familias. Curso 6B

Trabajamos por tareas, proyectos

Se organiza alrededor de tareas o proyectos integrados(*).

Una tarea conlleva un conjunto de trabajos que llevan a realizar una actividad final.

(*) integramos Naturales, Sociales, Lenguaje, Plstica, Matemticas

Una presentacin, un vdeo, un cartel, un audio, un folleto, una exposicin


Tareas, proyectos.. por qu ?

Dilogo - Oralidad

Creatividad - desarrolla

Colaboracin - necesaria

Constructivismo construir conocimiento

Aprendizaje significativo de lo que sabemos

Integracin con otras reas

Compartir con clase y otros

Investigar para aprender

Razonar Pensar

Usamos materiales diversos


Metodologa

Ideas previas.

Mapa Conceptual

Bsqueda de informacin: Internet, libros

Ejercicios y actividades

Puesta en comn: oralmente, escrito

Creacin de conocimiento: blogs y wikis

Ofrecer opiniones

Aceptar y respetar aportaciones de los dems

Evaluacin: autoevaluacin, coevaluacin

http://3.bp.blogspot.com/-wIQwSGlECfo/Tr6heY-FaSI/AAAAAAAAACc/0JQt7t9QVf8/s1600/CONO+DE+DALE.pngReunin Familias. Curso 6B


http://www.eduteka.org/imgbd/27/27-07/Bloom_Modelo_SAMR.jpg


Agrupamiento:

Grupos heterogneos

Conocimientos

Gnero

Cultura

Interdependencia

Organizacin

Roles: Coordinador, secretario, control tiempo y ruido, control material

Divisin del trabajo (individual, parejas..)

Acuerdos, puesta en comn.

Comunican

http://3.bp.blogspot.com/-303UqN8671o/TqISduHc2eI/AAAAAAAAAL0/Fnyj0Jb7BqI/s1600/aprendizaje_cooperativo%255B1%255D.jpg

Adems en Lenguaje

Muy unido a Naturales y Sociales

Lectura:

Presentacin del libro, inferencias

6 a 9 libros durante el curso.

Resea en el blog.

Colaboracin con las familias.

Escritura: pensar-escribir-revisar

Textos expositivos, textos narrativos

Textos descriptivos, textos dialogados

Comic, recetas, carteles, poesa, teatro

Carta, nota informativa...



correo-e

blogs

de aula

monogrficos

personales

wikis

monogrficas

de aula

vdeos

podcast

presentaciones

mapas conceptuales

lneas de tiempo

el cuaderno

Uso de la tecnologa

Mejorar la calidad

Herramienta didctica


Evaluacin

Atencin en clase

Trabajos realizados

Presentaciones

Escritos

Exposiciones escritas y orales

Recoger informacin y transformarla

Esquemas, Mapas Conceptuales y Mentales

Estado del cuaderno

Estado del blog

Colaboracin

Autoevaluacin

Coevaluacin

Calificacin: Trabajos: 60%; casa: 20%; comportamiento:10%; actitud: 10%


Evaluacin durante el curso Evaluacin Inicial

Tres informes al ao

Diciembre

Marzo

Junio

Sesiones de Evaluacin

Refuerzo educativo

Seguimiento familiar


Tutora Alumnado

1 sesin: martes

Desarrollo de habilidades y destrezas

Habilidades Sociales: Nos necesitamos

Asertividad, agresividad

Actividades cognitivas, emocionales

Dilemas morales

Plan de Coeducacin e igualdad de gnero

Colaboracin con familias

Tutora Familias

Lunes de 17:30 a 18:30

Reuniones trimestrales

Citas individuales: seguimiento del alumnado


Agenda Escolar

Medio de comunicacin

Profesorado con familia

Familia con profesorado

Organizador del tiempo del alumnado.

Justificacin de asistencia


Proyectos y programas que desarrollamos

Proyecto TIC Escuela TIC 2.0

Proyecto Lector Lectura y Biblioteca

Proyecto Escuela: espacio de PAZ

Programa de Habilidades Sociales

Programa Consumo de Frutas en las escuelas

Radio Liliput


Salidas

Teatro en ingls

Alhambra

Motril: piscina, Educacin Vial,.

Otras salidas

A partir de este curso todas las actividades, tanto las salidas a la localidad como fuera de ella, debern ser AUTORIZADAS POR LAS FAMILIAS

Derecho a la privacidad de la imagen


Algunos consejos:

Importancia de la puntualidad

Buena alimentacin

Aseo y limpieza

Mejora de la atencin y del rendimiento

Compromisos:

Educativos

Convivencia

Mayor comunicacin: venir a la tutora

Blog de aula

Wiki de aula

Correo electrnico del tutor


Otros informaciones

Para llevarse a un alumno o alumna del centro, hay que firmar en secretara un documento.

El tutor debe saber si existe algn problema familiar entre padre y madre del alumno o alumna.

Conocer rdenes de alejamiento y situaciones familiares conflictivas.

Se pasar un formulario sobre las posibles alergias y enfermedades crnicas.

Posibilidad de darse de alta en SMCONECTADOS

http://www.gizartelan.ejgv.euskadi.net/images/r45-img-carrusel1.jpgReunin Familias. Curso 6B

Voluntariado para

Grupos interactivos

Mejora aprendizaje y convivencia

Inclusividad

Personas adultas

Respeto, solidaridad, trabajo equipo

Organizacin

Agrupacin heterognea

Adulto tutoriza: trabajo y aprendizaje entre igualesEl profesor prepara la actividad

Biblioteca, tertulias, formacin

Quin se apunta ?

http://www.preferenceclub.com/locales/daily76/imgWeb/InformacionNaranja.jpgReunin Familias. Curso 6B

Otras informaciones (I)

Delegado/a y subdelegado/a del

alumnado del curso

Reuniones de delegados

Comunicacin a la clase

Mediador

Delegado/a y subdelegado/a de familias

Mediadores - Convivencia

Colaboradores padres, alumnado profesorado

Representante

Animador

Hay voluntarios o elegimos ?

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Otros informaciones (II)

Para llevarse a un alumno o alumna del centro, hay que firmar en secretara un documento.

El tutor debe saber si existe algn problema familiar entre padre y madre del alumno o alumna.

Conocer rdenes de alejamiento y situaciones familiares conflictivas.

Se pasar un formulario sobre las posibles alergias y enfermedades crnicas.

Posibilidad de darse de alta en SMCONECTADOS

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Sistema PASEN

Facilitar la comunicacin por medios electrnicos

Datos del centro, tutora, calendario escolar, horario escolar.

Trayectoria escolar, actividades evaluables,

Citas para tutoras, serv. complementarios.

Consulta de eventos

Comunicacin / justificacin de ausencias.

Comunicacin con el tutor /equipo educativo.

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