presentacion final web2.0 y 3.0

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  1. 1. SERVICIOS ASOCIADOS ELABORADO POR: Viridiana Camargo Claribel Ortega
  2. 2. MEN Blogs wikis Documentos Vdeos Presentacin Fotos Plataformas Educativas Aulas Virtuales Redes Sociales WEB 3.0
  3. 3. AULAS VIRTUALES Aulas Virtuales Sncronas AVS: Las AVS se presentan cmo un recurso novedoso en el que combinando herramientas como la videoconferencia, el escritorio y documentos compartidos, pizarra sncrona, presentaciones, etc. es posible desarrollar un entorno colaborativo de aprendizaje. Caso de aplicacin de AVS: el debate como tcnica de aprendizaje (YUSTE TOSINA, y otros, 2012
  4. 4. BLOGS Desde un punto de vista tcnico, no es ms que una pgina web, en la que el sistema de edicin y publicacin se ha simplificado hasta el punto que el usuario no necesita conocimientos especficos del medio electrnico ni del formato digital para poder aportar contenidos de forma inmediata, gil y permanente, desde cualquier punto de conexin a internet. Diferentes tipos de Blogs: Por su Autora Cuantitativa Blog individual: diario personal en lnea Blog Colectivo: conjunto de personas particulares que se identifican explcitamente, o mantienen una identidad simblica como conjunto. Cualitativa Blog personal: autora libre e independiente por parte de usuarios particulares, individuales o colectivos, identificados o bajo un seudnimo de grupo. Blog corporativo: impulsado individualmente o colectivamente desde el seno de empresas, instituciones u otro tipo de organizacin, como complemento ms o menos informal de sus estrategias comunicativas.
  5. 5. DOCUMENTOS Informacin registrada que puede considerarse como una unidad en un proceso de documentacin. Tipos de documentos: Analtica: es aquella que recoge lo que debe preceder a cualquier diseo de sistemas o trabajo de programacin. Sistema: contiene toda la informacin necesaria para definir el sistema de procesos de datos, propuesto a un nivel tal que pueda programarse, probarse e implementarse. Programa: comprende la lgica detallada y la codificacin de los programas que constituyen el sistema. Ejemplos: Localizacin de errores Mantenimiento del programa Conversin de equipos Cambio de programador.
  6. 6. DOCUMENTOS Operaciones: aqu se especifican todos los procedimientos que necesita el personal de operacin del equipo para la peridica explotacin del sistema. Ayudas al utilizador: incluyen fundamentalmente, instrucciones planificacin, preparacin de los datos y revisin del material. Ayudas a la direccin: permite valorar la factibilidad del sistema, para participar en el desarrollo del mismo.
  7. 7. FOTOS Puede tener al menos dos significados: un archivo que muestra una presentacin visual, como por ejemplo una foto, un dibujo, o un archivo de imagen de almacenamiento de datos, en general llamado imagen ISO. La sigla ISO, utilizada en la extensin de estos archivos, no es ms que el acrnimo de International Standarization Organization, dado que la creacin y edicin de estos documentos se rige mediante la normativa 9660 de este organismo mundial de sistematizacin de calidad.
  8. 8. PLATAFORMAS EDUCATIVAS Constituyen la definicin de los conceptos a los que se refieren las siglas LMS y LCMS. Estas ofrecen herramientas genricas que permiten la adaptacin a la situacin del profesor o institucin que disea un espacio virtual para apoyar la enseanza y el aprendizaje, respondiendo a las necesidades de su espacio formativo mediante la personalizacin. Existen una multitud de plataformas educativas: ATutor, Claroline, Blackboard, BSCW, Clix, Dokeos, FirstClass, Globaltech, IBT Server, Ilias, Moodle, OLAT o WebCT entre otros.
  9. 9. PRESENTACIONES Permite crear y manipular imgenes y exposiciones informatizadas, para ello es necesario que el equipo disponga de tarjeta grfica, procesador y monitor con suficiente resolucin, actualmente los equipos constan con estas capacidades. Existen aplicaciones de presentaciones cuyo objetivo es la generacin de una secuencia de diapositivas, notas para el ponente y la proyeccin del documento en la pantalla de un ordenador y dems.
  10. 10. Entre ellas tenemos: Harvard Graphics: programa estndar para la creacin, diseo y presentacin de grficos estadsticos y de gestin. PowerPoint: programa de presentacin para Windows de Microsoft, es compatible con todos los grficos creados en este entorno. Picture It: paquete de presentaciones basadas en modelos predefinidos que el usuario retoca segn sus necesidades. Corel Draw: programa de ilustracin para Windows el cual incluye siete mdulos para el entorno grafico tales como: CorelDraw, diagramas CorelChat, edicin de fotos CorelPhotoPaint, presentaciones CorelShow y tambin animaciones CorelMove.
  11. 11. REDES SOCIALES El concepto de red social ha adquirido una importancia notable en los ltimos aos. Se ha convertido en una expresin del lenguaje comn que asociamos a nombres como Facebook o Twitter. Pero su significado es mucho ms amplio y complejo. Las redes sociales son, desde hace dcadas, objeto de estudio de numerosas disciplinas. Alrededor de ellas se han generado teoras de diverso tipo que tratan de explicar su funcionamiento y han servido, adems, de base para su desarrollo virtual. Con la llegada de la Web 2.0, las redes sociales en Internet ocupan un lugar relevante en el campo de las relaciones personales y son, asimismo, paradigma de las posibilidades que nos ofrece esta nueva forma de usar y entender Internet.
  12. 12. VIDEOS El video es una tecnologa utilizada para capturar, grabar, procesar, transmitir y reproducir una secuencia de imgenes representativas de una escena que se encuentra en movimiento. El trmino, que proviene del latn ver, actualmente est asociado a distintos formatos de almacenamiento, ya sean anlogos (VHS y Betamax) como digitales (MPEG-4, DVD, Quicktime, etc.). Pero, desde los viejos cassettes VHS hasta los masivos videos del Youtube de hoy.
  13. 13. WIKIS Un wiki, o una wiki, es un sitio web cuyas pginas web pueden ser editadas por mltiples voluntarios a travs del navegador web. Los usuarios pueden crear, modificar o borrar un mismo texto que comparten. Los textos o "pginas wiki" tienen ttulos nicos. Si se escribe el ttulo de una "pgina- wiki" en algn lugar del wiki, esta palabra se convierte en un "enlace web" (o "link") a la pgina web.
  14. 14. LA WEB 2.0 La Web 2.0 esta creando una revolucin en la sociedad, advierte un informe del Instituto de Prospectiva Tecnolgica (IPTS). Redes sociales, blogs, wikis y otras aplicaciones posibilitadas por la Web 2.0 se generalizan a pasos de gigante, propiciando la aparicin de nuevas formas de relacionarnos, de generar informacin y de tomar partido. Este hecho tendr efectos muy positivos (como la aparicin de nuevos valores sociales) y otros no tanto (como el aumento de la brecha digital). Sin embargo, el proceso parece imparable dado que, en la actualidad, ms de 160 millones de personas acceden cada mes a redes sociales en Internet y cada da se crean 100.000 nuevos blogs
  15. 15. Es claro que cada da se suman mas los que utilizan los servicios asociados, tal es el caso del faceboock y twitter que el aumento de seguidores se ha disparado a una cantidad de usuarios que nadie sospechara que se podra dar. Los blogs son mas utilizados en la educacin igual que las aulas virtuales como es el caso de Moodle. Los Wikis las cuales son paginas que emplea la comunidad educativa para el intercambio de informacin.
  16. 16. El hablar de la Web 2.0 y todos sus beneficios es importante tambin sealar que tambin habr nuevos riesgos, entre ellos la nueva brecha digital que separa a los que poseen los conocimientos y las habilidades para sacar partido a estos recursos y al resto de la sociedad, o la aparicin de nuevas amenazas a la seguridad y la intimidad que plantea la ingente cantidad de informacin personal que se confa a estas redes sociales. Pero siempre sern los beneficios que los riesgos. La sociedad esta adaptndose a los cambios que la tecnologa trae consigo a la sociedad es algo que llego para quedarse y no hay vuelta a tras.
  17. 17. LA WEB 3.0 La idea de web 3.0, en este contexto, est relacionada a lo que se conoce como web semntica. Los usuarios y los equipos, en este marco, pueden interactuar con la red mediante un lenguaje natural, interpretado por el software. De esta manera, acceder a la informacin resulta ms sencillo. Dicho de otro modo, todos los datos alojados en la web 3.0 deberan ser entendidos por las mquinas, que podran procesarlos con rapidez. La web 3.0, en definitiva, est relacionada con la inteligencia artificial. Los sitios web incluso tendran la capacidad de conectarse entre s de acuerdo a los intereses del usuario. Lee todo en: Definicin de web 3.0 - Qu es, Significado y Concepto http://definicion.de/web-3- 0/#ixzz3hbjepy5G
  18. 18. La Base de Datos El primer paso hacia la "Web 3.0" es el nacimiento de la "Data Web", ya que los formatos en que se publica la informacin en Internet son dispares, como XML, RDF y micro formatos En la fase Data Web, el objetivo es principalmente hacer que los datos estructurados sean accesibles utilizando RDF. Inteligencia artificial La Inteligencia Artificial Web 3.0 tambin ha sido utilizada para describir el camino evolutivo de la red que conduce a la inteligencia artificial. Algunos escpticos lo ven como una visin inalcanzable. Sin embargo, compaas como IBM y Google estn implementando nuevas tecnologas que cosechan informacin sorprendente, como el hecho de hacer predicciones de canciones que sern un xito, tomando como base informacin de las webs de msica de la Universidad. Web semntica y SOA En relacin con la direccin de la inteligencia artificial, la Web 3.0 podra ser la realizacin y extensin del concepto de la Web semntica. Las investigaciones acadmicas estn dirigidas a desarrollar programas que puedan razonar, basados en descripciones lgicas y agentes in