ppt teori belajar

Download ppt teori belajar

Post on 11-Dec-2015

69 views

Category:

Documents

8 download

Embed Size (px)

DESCRIPTION

teori dienes, van hiele, dan vygotsky

TRANSCRIPT

Slide 1

KELOMPOK 4ERLIZA YUSRA ( 8156171044 )IMAM SYAFII ( 8156171012)SINDI SYAFITRI (8156171067 )SYAHRINA ANISA (8156171028)TEORI-TEORI BELAJAR DIENES, VAN HIELE, DAN VYGOTSKYTEORI DIENES ???

Tahap-Tahap Belajar Menurut DienesTahap Bermain BebasTahap PermainanTahap RepresentasiTahap SimbolisasiTahap FormalisasiTahap Penelaahan Kesamaan SifatKonsep Matematika Menurut DienesKonsep TerapanKonsep NotasiKonsep Murni Matematika132

Dengan menggunakan benda-benda konkret, siswa dapat lebih memahami konsep dengan benarSusunan belajar akan lebih hidup, menyenangkan, dan tidak membosankanDominasi guru berkurang dan siswa lebih aktifKonsep yang lebih baik dipahami dapat lebih mengakar karena siswa membuktikannya sendiri.Dengan banyaknya contoh dengan melakukan permainan siswa dapat menerapkan ke dalam situasi yang lain.

Kelebihan Teori Belajar DienesTidak semua materi dapat menggunakan teori belajar Dienes, karena teori ini lebih mengarah kepermainanTidak semua siswa memiliki kemampuan yang samaBila pengajar tidak memiliki kemampuan mengarah siswa maka siswa cenderung hanya bermain tanpa berusaha memahami konsep.Kelemahan teori belajar DienesAPA ITU TEORI VAN HIELE ?Kesiapan siswa untuk belajar sesuatu. Atau uraian tentang kesiapdidikan siswa untuk menerima sesuatu, pada prinsipnya teori belajar itu berisi tentang apa yang terjadi dan apa yang diharapkan terjadi pada mental anak yang dapat dilakukan pada usia (tahap perkembangan mental) tertentu.

TAHAP BERPIKIRTAHAP PENGENALANTAHAP ANALISISTAHAP PENGURUTANTAHAP DEDUKSITAHAP AKURASITAHAP PEEMBELAJARANTAHAP 1INFORMASITAHAP 2ORIENTASI TERARAHTAHAP 3EKSPLISITASITAHAP 4ORIENTASI BEBASTAHAP 5INTEGRASIKELEBIHAN TEORI VAN HIELE

Kemampuan pemahaman belajar siswa lebih baik.Kemampuan komunikasi matematika siswa lebih baik.Bersifat intrinsik dan ekstrinsik

KELEMAHAN TEORI VAN HIELESeorang siswa tidak dapat berjalan lancar pada suatu tingkat dalam pembelajaran yang diberikan tanpa penguasaan konsep pada tingkat sebelumnya Apabila tingkat pemikiran siswa lebih rendah dari bahasa pengajarannya maka ia tidak akan memahami pengajaran tersebut.Hanya mengkhususkan pada pembelajaran geometri saja.

KELEBIHAN & KELEMAHAN TEORI VAN HIELETEORI VYGOTSKYMenurut Lev Vygotsky (1896-1934) seorang psikolog berkebangsaan Rusia, perolehan pengetahuan dan perkembangan kognitif seseorang sejalan dengan teori sosiogenesis. Artinya, pengetahuan dan perkembangan kognitif individu berasal dari sumber-sumber sosial di luar dirinya.Pembelajaran Sosial(Social Learning)Zona Perkembangan Terdekat(Zone of Proximal Development)Masa Magang Kognitif(Cognitif Apprentiiceship)Pembelajaran Termediasi(Mediated Learning)Empat Prinsip Teori VygotskyImplikasi dalamPendidikanAnak tetap dilibatkan dalam pembelajaran aktif, guru harus secara aktif mendampingi setiap kegiatan anak-anak. Di samping guru, teman sebaya juga berpengaruh penting pada perkembangan kognitif anak. Pembelajaran ini diperluas menjadi pengajaran pribadi oleh teman sebayaKelebihan dan Kekurangan Teori Belajar VygotskyKelebihan:Anak memperoleh kesempatan yang luas untuk mengembangkan ZPD nya.Pembelajaran lebih dikaitkan dengan tingkat perkembangan potensialnya daripada tingkat perkembangan aktualnya.Pembelajaran lebih diarahkan pada penggunaan strategi untuk mengembangkan kemampuan intermentalnya dari pada kemampuan intramentalnya.Anak diberi kesempatan yang luas untuk mengintegrasikan pengetahuan deklaratif yang telah dipelajarinya dengan pengetahuan procedural yang dapat digunakan untuk melakukan tugas-tugas dan memecahkan masalah.Kelemahan:kelemahan ini mungkin bisa kita lihat dalam proses belajarnyaTERIMA KASIH