UNIVERSIDAD DE PANAMÁCENTRO REGIONAL UNIVERSITARIO PANAMÁ OESTE

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓNPROFESORADO EN EDUCACIÓN MEDIA DIVERSIFICADA

EXPOSITOR: CÉSAR BARRIOS

SITUACIÓN DE APRENDIZAJECIERTO DÍA LA PROFESORA MANDÓ HACER UNA REDACCIÓN DE OCHO RENGLONES SOBRE LAS VACACIONES, CARLOS SOLO PUDO ESCRIBIR DOS LÍNEAS.

PREGUNTA GENERADORA

¿Cómo ayudarías a

Carlos a construir párrafos?

LLUVIA DE IDEAS

LOS HIPOPÓTAMOS Los hipopótamos en las selvas africanas. viven en manadas que pasan casi todo el día en el agua comiendo plantas acuáticas. El agua pertenece a todos; en cambio, la tierra está dividida en territorios familiares. En cada territorio vive una familia. El hipopótamo parece perezoso e inofensivo, pero en realidad es ágil y es capaz de matar a un cocodrilo si se ve en peligro.

Título Sangría

Párrafo

Los párrafos son oraciones ordenadas que transmiten una idea completa . En ellos se desarrolla el tema.

ACTIVIDADDE

INICIO

1. Ordena esta información y redacta un texto que contenga dos párrafos.

De cada huevo nace un renacuajo que se transforma hasta convertirse en una rana adulta.La rana adulta posee unos pequeños pulmones, pero respira sobre todo por la piel , que siempre está humedecida. Las ranas viven junto a los ríos, las charcas, los lagos… Una rana pone en el agua alrededor de cinco mil huevos.

Título 1er. párrafo2do. párrafo

Nombre: GRUPO 5Competencia (s): Aprender a aprender, comunicativa lingüística, social ciudadana

Niveles delDominio

Criterios

Indicadores o descriptor del criterio

Valoración Parcial (1 a 5)

NIVEL INICIAL RECEPTIVO Ordena en forma secuencial la idea.1 2 3 4 5

Conocimiento de la secuencia

lógica del tema del párrafo

NIVEL BÁSICO

Ejecución de los lineamientos

del párrafo

NIVEL AUTÓNOMO

Implementación gráfica del tema.

NIVEL ESTRATÉGICO Colabora con mi grupo.

Desempeña en el rol en su

trabajo colaborativo.

NIVEL METACOGNITIVO Practica las normas de valores para

no incurrir en falta.Pone en práctica los

conocimientos ya adquiridos

Valoración Total