plano de aula com processo de aprendizagem lúdico
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PLANEJAMENTO DE AULA
Tema: Aula com abordagem lúdica
Objetivos: De maneira lúdica fixar as fórmulas de combinação e arranjos, resolver alguns exercícios envolvendo esses dois conceitos.
Conteúdos: Combinações e ArranjosMateriais utilizados: Whiteboard e Memory Block(Software)
Procedimentos:
Introdução: Apresentação da atividade que será um uma atividade análoga ao jogo da memória, onde os alunos se dividirão em dois grupos. Existirão duas faces correspondentes, onde uma será o arranjo ou combinação a ser resolvido e a outra o resultado. Ganha o grupo que tiver achado mais faces correspondentes. Duração: 10 minutos Desenvolvimento: Os Alunos executarão a atividade. Duração: 30 minutos Conclusão: Breve comentário sobre o conteúdo revisado e uma introdução a alguns exemplos de aplicação das fórmulas encontradas. Duração: 10 minutos
BIBLIOGRAFIA:
Morgado, Augusto César: Análise Combinatória e Probabilidade. 1ª edição, SBM.