planification sanitaire

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La Planification sanitaire Mr. HADDOUGUI Driss /Cadre de santé . Chef de PSI à CHP Mohammedia Le 23/06/2015

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La Planification sanitaire

Mr. HADDOUGUI Driss /Cadre de santé . Chef de PSI à CHP Mohammedia Le 23/06/2015

Plan

1. Introduction

Concepts de santé

Déterminants de la santé (rôle)

2. Définition de la planification

3. Méthodologie de la planification

4. Cycle de la planification

5. Conclusion

2

Introduction

Le point de départ de toute démarche de

planification en santé, qu’elle porte sur les

services ou les programmes de prévention ou de

soins est la santé.

QU’EST CE QUE DONC LE CONCEPT DE

SANTE?

3

CONCEPT DE SANTE

Goldberg classe la majorité des définitions de

la santé selon les modes d’abord suivants:

o Un abord perceptuel, qui définit la santé comme

étant une perception de bien être (la définition de

l’OMS est basée sur ce concept)

o Un abord fonctionnel, qui décrit la santé comme étant la capacité de bien fonctionner

o Un abord qui utilise le concept d’adaptation à l’environnement

4

CONCEPT DE SANTE

Dans sa constitution de 1946, l'OMS a élargi le

concept de santé par rapport à la définition trop

réductrice d'absence de maladie, et y a ajouté une

dimension psychosociale:

"Tous les peuples du monde ont le droit d'accéder au meilleur état de santé possible, la santé étant définie non seulement comme l'absence de maladie, mais comme: un état de

complet bien-être physique, mental et social".

5

CONCEPT DE SANTE

Commentaire La plupart des définitions de la santé sont peu pratiques

pour le planificateur;

La mortalité et la morbidité sont des mesures négatives

de la santé et qu’il faudrait également appréhender

l’aspect positif de la santé (l’état de bien être proposé

par l’OMS);

Cependant comment peut-on mesurer de façon précise cet

aspect positif de la santé?

Il semble bien que l’aspect négatif de la santé(morbidité,

mortalité) sera encore pour longtemps la préoccupation

première pour le planificateur de la santé.

6

CONCEPT DE SANTE

La notion de santé revêt un caractère

multidimensionnel

Facteurs biologiques

Facteurs environnementaux

Facteurs du mode de vie

Facteurs Système santé

Etat de santé

7

Les déterminants de la santé

La santé est donc une variable dépendante, influencée

par différents facteurs ou déterminants:

8

La santé et ses déterminants

La distinction est importante entre:

la santé, qui est l’objet de la

planification (variable dépendante) et

ses déterminants, qui dictent les

niveaux d’intervention (variables

indépendantes)

9

La santé: Objectifs

Assurer l'égalité en réduisant les disparités sanitaires entre pays ou entre catégories socioprofessionnelles;

Ajouter de la vie aux années en donnant aux individus les moyens d'une plénitude physique et psychique optimale;

Ajouter de la santé à la vie en diminuant la morbidité et l'incapacité;

Ajouter des années à la vie en luttant contre la mort prématurée (espérance de vie)

OMS 1985

10

La Santé Publique

La santé publique est devenue une

discipline autonome qui s'occupe de

la santé globale des populations

sous tous ses aspects curatifs,

préventifs, éducatifs et sociaux.

OMS 1973

11

Plan

1. Introduction

Concepts de santé

Déterminants de la santé (rôle)

2. Définition de la planification

3. Méthodologie de la planification

4. Cycle de la planification

5. Conclusion

12

Planification = Plusieurs définitions et approches

Prendre une décision concernant le futur

13

Définition

Planifier:

c’est choisir, donc c'est décider, c’est aussi prévoir et tenir compte du futur dans la prise de décision

C'est un processus rationnel cyclique et continue .

Planifier c’est changer , c’est donc un ensemble d’effort délibéré pour modifier une situation dans le but d’atteindre dans le futur certains fins souhaitables

14

Le passé

• Passé proche et lointain

Présent

• Point de départ

Présent

• Prises de décisions pour atteindre le futur souhaité

Futur

• Futur souhaité

Problème/

besoin

Planification

15

Qu’est ce que la planification ?

Une diversité de définitions:

« planifier c’est appliquer un processus qui amène à décider

quoi faire,

comment le faire et

comment évaluer ce qui sera fait avant de le faire »

BEGIN

16

Qu’est ce que la planification ?

«Méthode qui essaie d’assurer que les ressources

disponibles maintenant et dans le futur soient

utilisées d’une façon efficiente pour atteindre

des objectifs fixés »

Andrew gren

17

Planification,… caractéristiques ?

Fonction noble du processus de gestion (P.O.D.C)

Processus continu, cyclique et dynamique

Caractère prospectif (avenir) réduire

l’incertitude

Son objet ultime est l’action et le changement

Multidisciplinaire: habiletés techniques,

négociation,…..

Intimement liée à son environnement (interne et

externe)

Meilleure adéquation Offre, Besoins et Demande

Offre

Demande Besoins

Planification

Adéquation Offre, Besoins et Demande

La planification sanitaire?

La planification sanitaire précède nécessairement

toute décision d’action en Santé Publique.

La diversité des situations impose, en effet, un

choix parmi de nombreux moyens selon les

possibilités sociales, économiques ou culturelles.

20

Planification sanitaire ?

« la planification sanitaire est

un processus continu de prévision de ressources et de services requis

pour atteindre des objectifs déterminés

selon un ordre de priorité établi,

permettant de choisir la ou les solutions optimales parmi plusieurs alternatives;

ces choix prennent en considération le contexte de contraintes internes et externes, connues actuellement ou prévisibles dans le futur ».

Pineault et Daveluy

21

Planification sanitaire ? Schaefer propose une définition en terme de

processus: « la planification est un processus méthodologique

consistant

à définir un problème pour analyse,

à repérer les besoins et demandes non satisfaits qui constituent le problème,

à fixer des buts réalistes et atteignables et en déterminer l’ordre de priorité,

à recenser les ressources nécessaires pour les atteindre et

à projeter les actions administratives en posant les diverses stratégies d’interventions possibles pour résoudre le problème ».

22

La planification sanitaire

Dans la planification sanitaire, il y a la

notion :

D’objectifs de santé: vers où allons nous?

De ressources dont dispose l’administration

et celles qu’elle peut acquérir: avec quoi?

D’efficience: comment?

Du futur: quand?

23

Plan

1. Introduction

Concepts de santé

Déterminants de la santé (rôle)

2. Définition de la planification

3. Méthodologie de la planification

4. Cycle de la planification

5. Conclusion

24

Modèle: Pinault-Daveluy

Identification des problèmes, des besoins

Établissement des priorités

Prévision des ressources requises

Détermination des actions pour atteindre les objectifs

Fixation des buts

Fixation des objectifs généraux et spécifiques

Fixation des objectifs opérationnels

Mise en œuvre du programme

Évaluation

Type de

Planification

Normative et

Stratégique Long terme

Tactique

(structurelle) Moyen terme

Opérationnelle

Court terme

25

Approche de santé publique

identification

du problème de

santé

Déterminants

de la santé

Intervention

26

Modèle de planification à partir des

besoins de santé

État de santé actuel

Besoins de santé

Etat de santé

désiré

services produits et

utilisés

Besoins de services

Services requis

Ressources disponibles

Besoins en ressources

Ressources requises

Les problèmes Les besoins Les plans 27

28

Autres déterminants de la

santé

Autres déterminants de la

santé

Besoins au niveau des autres

déterminants

Politique de promotion de la

santé

Politique de santé BESOINS DE

SANTÉ

Etat de santé (objectifs de

santé) Etat de santé

Services utilisés et produits

Services requis (objectifs de

services)

BESOINS DE SOINS OU DE

SERVICES

Politique de soins et de services

Politique de ressources

Besoins de ressources

Ressources requises (objectifs

de ressources)

Ressources disponibles

Situation actuelle Situation désirée Ecart à combler Actions

Figure : Besoins de santé, de soins ou de services.

D'après Pineault et Daveluy La planification de la santé : concepts, méthodes, stratégies. 1995

29

Le processus de planification

Étape 1:

Recherche d’un consensus sur les finalités et buts : Identification des problèmes

Établissement des priorités

Fixation des buts

Étape 2:

Fixation des objectifs spécifiques prioritaires : Fixation des objectifs généraux et spécifiques

Détermination des actions pour atteindre les objectifs

Prévision des ressources requises

30

Le processus de planification

Étape 3:

Programmation des moyens et des activités :

Fixation des objectifs opérationnels

Mise en œuvre du programme

Enfin:

Évaluation : concerne chaque étape de processus

31

Le cycle de la Planification Canevas d’élaboration d’un PA

Analyse de la

situation et

détermination

des priorités

Fixation des

Objectifs

Identification

des Activités,

des ressources

et fixation de

l’échéancier

Suivi et Evaluation

32

Canevas d’élaboration d’un PA

Analyse de la situation

Détermination des priorités

Fixation des objectifs

Identification et Agencement des activités

Détermination des besoins en Ressources

Mise en œuvre du PA

Suivi et Evaluation 33

Préalables nécessaires

Planification de la planification.

( décision, équipe, définition du processus général de planification,

mesures accompagnement....)

Examen des orientation politiques en vigueur

(priorités nationales, orientations régionales et locales, domaines

pour lesquels le gouvernement accorde des fonds, expériences

précédentes en planification...)

Disponibilité des ressources nécessaires

34

Analyse de la situation

sanitaire…Pourquoi?

Révéler l’existence des problèmes de santé :

Ampleur (fréquence, gravité)

Causes et conséquences

Connaissances, perception de la population vis à vis

des problèmes identifiés

Ressources disponibles et mobilisables pour

faire face aux problèmes identifiés

Identifier les pistes d’interventions possibles

Identification des besoins de la santé 35

1. Recueil des données :

Pertinence des données à recueillir

Sources des données : système d’information, enquêtes,

informateurs clés (focus group, brainstorming, …)

Utilisation des données

2. Choix et élaboration des indicateurs :

Socio- démographiques : utiles pour la détermination des

besoins de santé et de service (TBM, TBN, Tx de chômage…)

Sanitaires : mortalité, morbidité, les facteurs de risque et

d’incapacité (Incidence, prévalence…)

Utilisation des services : TOM, Taux de contact, recrutement

Ressources ou de l’offre de soins : Nbr hab/med, /ESSB….

Démarche pour l’Analyse de la

situation sanitaire

36

3. Analyse des données, comparer les indicateurs calculés à :

Une situation antérieure la tendance

La Norme observer l’écart

Indicateurs d’autres organisation similaires

Croisement des indicateurs : productivité, efficacité, efficience de l’organisation Qualité des services dispensés

4. Interprétation et explication :

Approche multidisciplinaire et participative

Connaissances des cadres de référence liés à la santé et ses déterminants

Démarche pour l’Analyse de la

situation sanitaire

37

Canevas d’élaboration d’un PA

Analyse de la situation

Détermination des priorités

Fixation des objectifs

Identification et Agencement des activités

Détermination des besoins en Ressources

Mise en œuvre du PA

Suivi et Evaluation 38

Détermination des priorités

Etape justifiée par la rareté des ressources,

complexe: information indisponible, absence

de méthode standard, impartialité des

planificateurs

39

Détermination des priorités: Démarche

1-Exploration des options d’intervention : ( causes sûrs possible- existence de solution, faisabilité de l’intervention «

légale ,économique, politique opérationnelle, sociale et éthique »)

2-Choix outils et méthodes: Revue de la littérature scientifique ,technique de génération d’idée,

consultation d’informateur…

3-Définition des critères de classement Matrice multicritères, exemple : ampleur sévérité, vulnérabilité, coût ,

perception politique –à scorer

Méthode de Hanlon

Analyse ABC (activites based costing)

Critères Qualy...Qualiy adjusted life year/ combine différents types de mesure en relation avec les effets d’une intervention sur un PB

4- Pondération des critères

5-Prise de décision

40

Détermination des priorités

Plusieurs méthodes : Matrice multicritère de HANLON +++

A : Ampleur du problème = fréquence des cas touchés score de 1 à 10

B : Gravité du problème = taux de létalité, incapacité, coût direct et indirect

(social) ( score de 1 à 10)

C : Vulnérabilité du problème = Possibilité de solutions (score de 0,5 à 1,5 )

D : Faisabilité des solutions = acceptabilité sociale, économique, légalité,

éthique…

Le calcul de la formule suivante est appliqué à

chaque problème considéré

(A+B) x C x D

41

Canevas d’élaboration d’un PA

Analyse de la situation

Détermination des priorités

Fixation des objectifs

Identification et Agencement des activités

Détermination des besoins en Ressources

Mise en œuvre du PA

Suivi et Evaluation 42

Fixation des objectifs…

Définition des objectifs: Un objectif est le résultat visé

Il constitue un support conceptuel à la planification , à l’exécution et à l’évaluation d’une activité

Il énonce de façon plus ou moins précise les activités à accomplir

Il permet de planifier, communiquer, évaluer

« Un objectif c’est ce qu’on souhaite avoir, être, atteindre, mais aussi ce

qu’on veut éviter d’être » Morgan, 1987

« C’est ce qu’on essaye de maintenir , de préserver ou

d’éliminer » (NICKOIS 2000)

43

Fixation des objectifs…

Charnière entre l’étape du diagnostic et l’étape

d’identification des activités

Lié à un mode de gestion par objectif ou participatif.

Normes et critères de référence aux activités

ultérieurs ajustement continu (suivi) et évaluation

Critères de décision pour l’allocation des ressources

Moyen de communication

44

Formulation des objectifs

Formulé sous forme d’un verbe d’action:

Former, vacciner, Traiter….

Compatible avec la mission de l’organisation

Relié à un but, une finalité, donc au problème à

résoudre

Il spécifié le quoi le quand et le qui.

Il évite le pourquoi et le comment

45

Fixation des objectifs… Qualité

Spécifique : décrit précisément la situation à atteindre et les résultats à atteindre. L'objectif est précis et sans équivoque.

Mesurable : par des indicateurs nécessaires et suffisants. En répondant à des questions simples, on peut savoir si l'objectif est atteint ou non.

Motivant : Mobilise l’équipe

Approprié (Acceptable): convenable et pertinent .

Réaliste (Réalisable) : prend en compte les moyens, les compétences disponibles et le contexte.

Temporel : défini dans le Temps avec une durée, une date butoir , des étapes...etc.

SM

AR

T

46

Fixation des Objectifs…typologie

Les Objectifs expriment des résultats attendus assez précis dans

une période de temps donné

La hiérarchisation des objectifs dépend de :

La période (portée) de l’objectif: court, moyen ou long terme

Le degré de généralité et de précision dans la formulation de l’objectif

On distingue 4niveaux d’objectifs:

Généraux

Intermédiaires

Spécifiques :

Opérationnel: 47

Objectif Général

Correspond à l’état de santé désiré ou le

comportement de santé attendu d’une population

cible et qui a un lien direct avec le but du

programme ou la mission de l’organisation

Il vise le long terme (5 à 10 ans)

Exemple du Programme National de Lutte Anti

tuberculeuse (PNLAT) :

Objectif Général : Réduire de façon notable la transmission

du bacille tuberculeux dans la population marocaine ainsi

que la morbidité et la mortalité liée à la tuberculose 48

Objectif Intermédiaire

Il couvre une partie de l’Objectif Général

Il vise le moyen terme : 3 à 5 ans

Il est quantifié

Exemple : PNLAT

Objectif Intermédiaire : Réduire à moyen terme

l’incidence de la tuberculose pulmonaire TPM+ à

moins de 30 nvx cas /100 000 hab (55 à 66 nvx

cas actuellement)

49

Objectif Spécifique

Un niveau inférieur de résultat recherché, plus

précis

Il peut correspondre à un service permettant

d’atteindre l’objectif intermédiaire

Il vise le court terme : 1 an

Exp : PNLAT

1. Dépister plus de 80% des sources d’infection

(TPM+)

2. Guérir au minimum 85% des TPM+

50

Objectif Opérationnel

Il est exprimé en termes d’activités, de tâches, ou de ressources à mobiliser

Il vise le très court terme

Formulé de point de vue de l’équipe de travail

Exp : PNLAT 1. Initier la totalité des infirmières de triage des centres de

santé, afin d’identifier les cas suspects de TMP+, durant l’année 2005

2. Assurer le dépistage actif autour de l’ensemble des cas TMP+ dépistés, durant l’année 2005

3. Eviter les ruptures de stock des antibacillaires, durant toute l’année 2005

4. Atteindre un taux de récupération des abondons de traitement, à 100%

OS1

OS2

51

Canevas d’élaboration d’un PA

Analyse de la situation

Détermination des priorités

Fixation des objectifs

Identification et Agencement des activités

Détermination des besoins en Ressources

Mise en œuvre du PA

Suivi et Evaluation 52

Activité…définition?

« Ensemble de tâches élémentaires et

d’actions réalisées pendant un temps

donné, par un individu ou une équipe,

faisant appel à un ensemble homogène

de savoirs et de ressources, visant

l’atteinte de l’objectif fixé »

Pineaut , 1995

53

Types d’activité

Activités de santé:

Capacité potentielle de modifier l’état de santé et contribuer

directement à l’atteinte des objectifs : Ex vaccination,

consultation prénatale..

Activités de soutien:

Contribue de manière indirecte à l’atteinte des objectifs de santé:

ex formation ,IEC, logistique…

Activités de développement:

pré requis aux précédents: construction , équipement, recherche

54

Activités de santé

Promotion de la santé : élévation du niveau de santé,

promotion d’un mode de vie sain (tabagisme, obésité,…)

Prévention I aire : éviter l’apparition d’un phénomène

morbide (vaccination, chimio prophylaxie…)

Prévention II aire : Prévention de l’extension d’un

phénomène morbide; dépistage passif et actif des cas et

traitement précoce des cas

Prévention III aire : Prévention des conséquences d’un

phénomène morbide (traitements palliatifs, rééducation,…)

55

Démarche à suivre

1. Choisir le type d’activité : santé, soutien ou de

développement (quoi?)

2. Apprécier le volume de chaque activité :

nombre de consultations, vaccinations, ...

3. Identifier le profil de compétences requises :

médecins, sages femmes…

4. Fixer le temps de réalisation : début et fin de

l’activité (Quand?)

5. Procéder à l’agencement des activités

6. Répartir les responsabilité : qui fait quoi ? 56

Agencement des activités

Représentation graphique de la séquence des

activités dans le temps :

PERT (Prog Evaluation Review Technique) : chemin critique

Digramme de Gantt +++

Son intérêt :

Avoir une vision globale du PA

Faire une bonne répartition des activités dans le temps

pour éviter l’encombrement et la surcharge de travail

Identifier le chemin critique du PA, qu’il faut préserver et

les charnières qu’il faut surveiller (monitorage)

Positionner les membres de l’équipe sur le processus 57

Diagramme de Gantt

Libellé des

activités

Janvier Février Mars

1

2

3

n

58

Canevas d’élaboration d’un PA

Analyse de la situation

Détermination des priorités

Fixation des objectifs

Identification et Agencement des activités

Détermination des besoins en Ressources

Mise en œuvre du PA

Suivi et Evaluation 59

Identification des ressources

« Prévoir les ressources suffisantes (quantité)

et adéquates (qualité) pour réaliser les activités

nécessaires à l’atteinte des objectifs fixés »

"Pineaut Daveluy"

Besoins en

Ressources

Ressources

Disponibles

H & M

Ressources

Requises

H & M

60

Budgétisation

« Matérialisation, en termes quantitatifs et

financiers, de la politique à suivre en vue

d’atteindre des objectifs, c’est à la fois, un guide et

un plan d’action quantitatif, résultant de l’effort de

la direction pour organiser de façon efficace et

coordonnée toutes les ressources matérielles,

humaines et financières de l’entreprise »

D.Corteau et col, 1977 61

Canevas d’élaboration d’un PA

Analyse de la situation

Détermination des priorités

Fixation des objectifs

Identification et Agencement des activités

Détermination des besoins en Ressources

Mise en œuvre du PA

Suivi et Evaluation 62

Mise en œuvre du Plan

d’Action

Equivalent du scénario pour un metteur en scéne

« Ensemble de démarches à suivre et de mesures à

entreprendre pour faire en sorte que les activités

programmées soient réalisées et achevées dans

les délais, conformément aux normes et conditions

préétablies et que les changements désirés soient

apportés »

63

Démarche de la mise en œuvre du

PA

1. Démarrage : lancement, une large diffusion et de

communication

2. Fonctionnement :

Désigner le responsable de chaque activité

Identifier les préalables de chaque activité

Anticiper les contraintes

M.e.p des mécanismes de coordination, supervision

3. Suivi :

Revoir le système d’information, renforcer

Donner au fur et à mesure le feed back aux

responsables sur le degré d’atteinte des objectifs

64

Canevas d’élaboration d’un PA

Analyse de la situation

Détermination des priorités

Fixation des objectifs

Identification et Agencement des activités

Détermination des besoins en Ressources

Mise en œuvre du PA

Suivi et Evaluation

65

Suivi et évaluation

« Évaluer consiste fondamentalement à porter un

jugement de valeur sur une intervention ou sur l’une de

ses composantes dans le but d’aider à la prise de

décision. Ce jugement peut résulter de l’application de

critères et de normes (évaluation normative) ou

s’élaborer à partir d’une démarche scientifique

(recherche évaluative) »

Cantondriopolos et Coll, 2000

66

Suivi et évaluation

Suivi:

Surveiller la mise en œuvre du plan d’action de manière continue dans le temps

Évaluation:

comparer les ressources mises en œuvre, leur organisation, les services produits, et les résultats obtenus, à des normes (ressources prévues, fonctionnement planifié et objectifs fixés)

Dégager les écarts

67

Suivi / Monitoring

Processus continu, le long de la mise en œuvre du PA

Collecte et d’analyse des données de routine ou conçus

spécialement (indicateurs)

Les indicateurs sont choisis sur la base de l’évidence

antérieure (valide et fiable)

Assuré par la supervision, l’observation du processus, les

réunions périodiques, rapports…

68

Exemples d’indicateurs

Activités Indicateurs

Former les médecins chefs de la

CS en gestion en 201..

Nombre De médecins chefs formés

Vacciner tous les enfants de moins

d’1an de la CS en 201..

Taux de couverture vaccinale

Prendre en charge la totalité des

femmes enceinte de la CS en 201..

Taux d’accouchement en milieu

surveillé

Améliorer la performance de la

consultation curative de la CS en

201..

Taux de contact

69

Conclusion

La Planification est une fonction noble du processus de

gestion

C’est une Nécessité institutionnelle Chacun doit

planifier à son niveau

C’est un Moyen de communication intra organisationnel

C’est une Démarche scientifique, de prise de décision

rationnelle et efficace

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