FORMAT PENILAIANSTIKes ‘AISYIYAH BANDUNG

Jl. KH. Ahmad Dahlan (Banteng Dalam) No.6 Bandung

Revisi 0

FP-STIKes AB-AKD-PS02-008Tgl. [April 2015]

TINDAKAN PERAWATAN KATETER WNITA

Nama Mahasiswa Nilai

NimSemesterProdi

NO KEGIATAN YA TIDAKASPEK PSIKO MOTOR (60%)A. Tahap Pra Interaksi

1 Validasi nama klien

2 Cuci tanganSiapkan alat-alat:1. Bak instrument steril berisi lidi kapas2. Sarung tangan steril3. Desinfektan4. Air hangat, waslap, handuk5. Perlak dan pengalas6. Bengkok

JUMLAH ( MAX : 7)B. Tahap Orientasi

1 Melakukan 3 S (senyum, sapa dan salam) kepada klien2 Mengidentifikasi kembali nama klien3 Menanyakan keadaan klien4 Menjelaskan prosedur dan tujuan kegiatan pada klien5 Memberikan kesempatan klien dan keluarga untuk bertanya6 Menutup tirai

JUMLAH ( MAX : 6 )C. Tahap kerja

1 Memasang sampiran/menjaga privacy

2Menyiapkan pasien dengan posisi dorcal recumbent dan melepaskan pakaian bawah pasien

3 Memasang perlak, pengalas

4 Meletakkan bengkok di dekat vulva

5 Memakai sarung tangan kemudian mengambil kapas basah

6 Membuka vulva dengan ibu jari dan jari telunjuk kiriMembersihkan vulva mulai dari labia mayora kiri, labia mayora kanan, labia minora kiri, labia minora kanan, vestibulum, perineum. Arah dari atas kebawah dengan kapas basah (1 kapas 1 kali usap)

7Memastikan posisi kateter terpasang dengan benar (menarik dengan hati-hati, kateter tetap tertahan)

8 Memberikan desinfektan dengan lidi kapas pada Orifisium9 Melepas pengalas dan sarung tangan

10 Merapikan pasienJUMLAH (MAX 10)

D. Tahap Terminasi1 Evaluasi hasil seluruh kegiatan2 Berikan feedback positif kepada klien3 Akhiri kegiatan dengan mengucapkan hamdalah4 lakukan kontrak untuk kegiatan selanjutnya

JUMLAH (MAX:4)

ASPEK AFEKTIF (20%)1 Berkomunikasi dengan klien selama kegiatan2 Melakukan kegiatan dengan rasa percaya diri3 Ramah dan Sopan4 Mampu menggunakan "sense of Art" dalam melakukan kegiatan5 Bersikap tanggap terhadap setiap perubahan pada klien6 Teliti dan hati-hati7 Memanfaatkan waktu secara efektif dan efisien pada saat melakukan tindakan

JUMLAH (MAX: 7)ASPEK KOGNITIF (20%)

1 Mengetahui rasional dari setiap langkah tindakan2 Mampu berargumentasi secara ilmiah dan rasional3 Mampu menjelaskan landasan teori prosedur tindakan

JUMLAH (MAX:3)

NILAI :(Nilai Aspek psikomotor (….) x 60%) + (Nilai aspek Kognitif (…) x 20%)+ (Nilai Aspek Afektif (…) x

20%) X 4

Bandung,..........................................

Penguji

(...........................................................)