pengaruh penerapan metode kasus menggunakan media audio visual

16
Pengaruh Penggunaan Media Audio Visual Terhadap Hasil Belajar Kimia Siswa Pada Materi Termokimia SMA Srijaya Negara Palembang Oleh Nursa’id Fitria (06101410022)

Upload: nursaid-fitria

Post on 22-Jun-2015

951 views

Category:

Documents


2 download

TRANSCRIPT

Page 1: Pengaruh penerapan metode kasus menggunakan media audio visual

Pengaruh Penggunaan Media Audio Visual Terhadap Hasil Belajar Kimia Siswa Pada Materi

Termokimia SMA Srijaya Negara Palembang

Oleh

Nursa’id Fitria

(06101410022)

Page 2: Pengaruh penerapan metode kasus menggunakan media audio visual

PENDAHULUAN

HIPOTESIS

METODOLOGI PENELITIAN

Latar Belakang

Rumusan Masalah

Teknik pengumpulan data

Prosedur penelitian

Teknik analisa data

Manfaat

Tujuan

Metode penelitian

Tempat dan waktu

Instrumen penelitian

Populasi dan sampel

Variabel Penelitian

Page 3: Pengaruh penerapan metode kasus menggunakan media audio visual

Latar Belakang

• Pelajaran kimia yang kurang diminati.

• Proses penyampaian materi yang kurang variatif.

Page 4: Pengaruh penerapan metode kasus menggunakan media audio visual

Rumusan Masalah

• Apakah terdapat pengaruh penggunaan media audio visual terhadap hasil belajar kimia siswa pada materi termokimia SMA Srijaya Negara Palembang

Page 5: Pengaruh penerapan metode kasus menggunakan media audio visual

Tujuan

• Untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh penggunaan media audio visual terhadap hasil belajar kimia siswa pada materi termokimia SMA Srijaya Negara Palembang

Page 6: Pengaruh penerapan metode kasus menggunakan media audio visual

Manfaat

• Bagi siswa• Bagi guru• Bagi sekolah• Bagi peneliti

Page 7: Pengaruh penerapan metode kasus menggunakan media audio visual

Hipotesis

• Hipotesis Alternatif (Ha)

Terdapat pengaruh penggunaan media audio visual terhadap hasil belajar kimia siswa pada materi termokimia IPA SMA Srijaya Negara Palembang

Page 8: Pengaruh penerapan metode kasus menggunakan media audio visual

Variabel Penelitian

Media Audio-Visual(Variabel Bebas)

Hasil Belajar(Variabel Terikat)

Page 9: Pengaruh penerapan metode kasus menggunakan media audio visual

Populasi dan Sampel

Populasi

Seluruh siswa kelas XI IPA SMA Srijaya

Negara Palembang

Sampel

XI IPA 2 (Eksperimen)

XI IPA 3(Kontrol)

Probability sampling(cluster random sampling)

Page 10: Pengaruh penerapan metode kasus menggunakan media audio visual

Tempat dan Waktu Penelitian

• Penelitian ini akan dilakukan pada semester ganjil di SMA Srijaya Negara Palembang.

Page 11: Pengaruh penerapan metode kasus menggunakan media audio visual

Metode Penelitian

Metode Penelitian

Quasi Eksperimental Design

Design Penelitian

Noneequivalent Control Group Design

Page 12: Pengaruh penerapan metode kasus menggunakan media audio visual

Instrumen penelitian • Tes .

memberikan tes berupa soal-soal pada sampel, sebelumnya soal-soal tersebut diuji validitas, reliabilitas, daya beda dan tingkat kesukaranny

• Dokumentasi

mengambil data-data seperti nama siswa, jumlah siswa beserta rekap nilai tahun sebelumnya.

Page 13: Pengaruh penerapan metode kasus menggunakan media audio visual

Prosedur Penelitian

Prosedur penelitian

Tahap pembuatan rancangan penelitian

Tahap pelaksanaan penelitian

Tahap pembuatan laporan penelitian

Page 14: Pengaruh penerapan metode kasus menggunakan media audio visual

Metode Pengumpulan Data

• Observasi • Tes

Page 15: Pengaruh penerapan metode kasus menggunakan media audio visual

Analisis Data

• Uji Normalitas• Uji Homogenitas• Uji Hipotesis

Page 16: Pengaruh penerapan metode kasus menggunakan media audio visual

SEKIAN DAN TERIMA KASIH