PELAN STRATEGIK BIDANG: KOKURIKULUM

Unit Isu Strategik

Matlamat Strategik

KPI TOV(2014) Sasaran (2015)

Badminton Pelajar tidak berminat menyertai aktiviti latihan dengan bersungguh-sungguh.

Pelajar perempuan tidak pernah menduduki apa-apa tempat dalam sebarang pertandingan.

Meningkatkan penyertaan pelajar dalam aktiviti latihan.

Meningkatkan tahap kemahiran pelajar dan guru dalam permainan badminton.

% kehadiran pelajar / penyertaan

Jumlah dan tahap kejayaan

% peningkatan skill pelajar

% penyertaan penglibatan dalam latihan

Seorang pemain lelaki bawah 15 mendapat tempat kedua dalampertandingan peringkat negeri.

Peningkatan ahli sebanyak 10%

Johan negeri.Pelajar perempuan dapat dihantar menyertai pertandingan.

PELAN TAKTIKAL BIDANG : KOKURIKULUMUNIT : BADMINTON

Bil Aktiviti/Program

Tanggung jawab

Kos/Sumber

Tempoh Sasaran Output Indikator Prestasi

Pemantau Impak

1 Memilih pelajar yang berbakat bermain badminton

Guru Penasihat

Tiada Jan Pelajar Tingkatan

1-5

Pemain yang dipilih mempunyai penglibatan yang sepenuhnya

Pelajar yang berminat mendaftar nama untuk pemilihan

Guru Penasihat

Pelajar yang berbakat dipilih.

2 Menjalani latihan fizikal untuk meningkatkan stamina

Pemain Badminton

Tiada Jan Pelajar Tingkatan

1-5

Meningkatkan tahap stamina pemain

Peningkatan stamina pemain

Guru Penasihat

Pemain menjalani latihan fizikal.

3 Menjalani latihan membuat pukulan yang betul

Pemain Badminton

Tiada Jan Pelajar Tingkatan

1-5

Menguasai semua jenis pukulan dalam permainan badminton

Pemain pasukan mempelajari semua jenis pukulan

Guru Penasihat

Pemain menjalani latihan membuat pukulan yang betul.

4 Kelab Badminton

Pemain Badminton

Tiada Mac – Jun

Pelajar Tingkatan

1-5

Mencungkil pelajar yang berbakat

Pelajar menunjukkan kehadiran 100%

Guru Penasihat

Kelab Badminton ditubuhkan

5 Program Pembangunan Sahsiah/ Kem Jati Diri Kokurikulum

GPK Koku, Penyelaras Kokurikulum dan Guru Penasihat

RM 300 Jun Pemain Pasukan

Badminton Sekolah

Pemain Badminton mempunyai kendiri tentang permainan badminton

Pemain tidak terlibat dengan salah laku disiplin

Guru Penasihat

Program Pembangunan Sahsiah dijalankan.

PELAN OPERASI 1 : Menjadi johan setiap pertandingan yang disertai oleh pasukan badminton sekolah

NAMA AKTIVITI/PROGRAM : Pencapaian 100% teknik permainan badminton

RASIONAL : Pemain badminton kurang menguasai teknik dan taktik permainan badminton

OBJEKTIF : Pemain dapat menggunakan teknik dan taktik yang betul ketika bermain badminton

TARIKH/TEMPOH : Bulan Januari - Mac

KUMPULAN SASARAN : Semua pemain badminton sekolah

Bil Proses Kerja Tanggungjawab Tempoh Status

1

2

3

4

Mempelajari teknik permainan badminton yang ditunjukkan oleh jurulatih

Mempraktikkan teknik permainan yang betul oleh semua pemain

Pemain menggunakan semua teknik yang dipelajari ketika menjalani latihan

Menyertai kejohanan peringkat kawasan atau negeri

Jurulatih

Pemain

Pemain

Guru Penasihat

Awal Januari

Awal Januari

Sepanjang masa

bermain

Februari

Pengenalan teknik permainan badminton

Penerapan

Aplikasi

Kejohanan Badminton MSSMNM kawasan Tanjong

PELAN OPERASI 2 : Badminton menjadi permainan pilihan utama pelajar

NAMA AKTIVITI/PROGRAM : Menubuhkan kelab badminton

RASIONAL : Pelajar kurang berminat untuk menyertai permainan badminton

OBJEKTIF : 1. Pelajar menunjukkan minat untuk menyertai permainan badminton 2. Mencungkil pemain badminton yang berbakat

TARIKH/TEMPOH : Bulan Mac - Jun

KUMPULAN SASARAN : Semua pelajar Tingkatan 3 hingga Tingkatan 6

Bil Proses Kerja Tanggungjawab Tempoh Status

1

2

3

4

Guru penasihat memberi penerangan tentang penubuhan kelab badminton di mana pengurusan kelab dikendalikan oleh pelajar sepenuhnya

Mengambil nama pelajar yang berminat untuk menyertai kelab badminton

Pemilihan AJK kelab badminton

Menjalani latihan sekali seminggu untuk mencungkil pemain yang berbakat

Guru Penasihat

Guru Penasihat

Guru Penasihat

Guru Penasihat

Mac

Mac

Mac

Mac - Jun

Taklimat kepada pelajar

Pendaftaran untuk menyertai kelab badminton

Pemilihan AJK kelab badminton

Latihan dan pemilihan pemain yang berbakat

PELAN OPERASI 3 : Memantapkan tahap disiplin pemain badminton

NAMA AKTIVITI/PROGRAM : Program Pembangunan Sahsiah / Kem Jati Diri Kokurikulum

RASIONAL : Pemain badminton kurang mempunyai nilai-nilai etika permainan

OBJEKTIF : Pemain badminton mempunyai pengetahuan kendiri tentang permainan badminton TARIKH/TEMPOH : Jun

KUMPULAN SASARAN : Semua pemain badminton

Bil Proses Kerja Tanggungjawab Tempoh Status

1

2

3

4

Memberi penerangan tentang Program Pembangunan Sahsiah / Kem Jati Diri Kokurikulum yang akan dijalankan

Pengesahan kehadiran pemain-pemain badminton dan agihan surat kebenaran ibubapa

Memastikan pemain-pemain badminton yang telah berdaftar menghadiri program / kem berkenaan

Penilaian dan pelaporan Bilangan pelajar yang hadir Keberkesanan program

Guru Penasihat

Guru Penasihat

Guru Penasihat

Guru Penasihat

1 hari

1 hari

1 hari

1 hari

Pengenalan program pelaksanaan

Pendaftaran untuk mengikuti program / Kem Jati Diri

Pelaksanaan program

Post Mortem