Bättre begreppsförståelse i fysiken

Med Peer-instructions

Hur tydliga vi än försöker vara

Med genomgångar och fina demonstrationsexperiment så är det inte alltid så lätt med fysik……….

Newtons rörelselagar är ett gott exempel på sådant som inte är lätt att omfatta med sin förståelse

Om man inte bearbetat begreppen tillräckligt vill man gärna återgå till Arestoteles uppfattning om rörelsens natur.

Här kommer vårt projekt i fysiken in. Vi har på skolan arbetat utifrån Eric Mazur´s bok. ”Peer Instruction. A User´s Manual”

En fråga ställs till eleverna som får svara med hjälp av mentometerknappar, först utan att ha diskuterat med varandra. Man kan se hur många som svarat och på vilket alternativ.

Metoden har använts i båda fysikkurserna, följande exempel är taget ur Fy2.

Är instabil och sönderfaller tillVilka typer av sönderfall kan ha skett?

1. två alfa och ett beta-sönderfall

2. två alfa och två betasönderfall

3. ett alfa och ett beta sönderfall

4. ett alfa och två betasönderfall

1. 2. 3. 4.

22%

44%

11%

22%

Th228

90Th232

90

Dags för diskussioner i grupper om problemet

Det gäller att försöka övertyga varandra om vad som är rätt. Sedan besvaras frågan igen.

Är instabil och sönderfaller tillVilka typer av sönderfall kan ha skett?

1. två alfa och ett beta-sönderfall

2. två alfa och två betasönderfall

3. ett alfa och ett beta sönderfall

4. ett alfa och två betasönderfall

1. 2. 3. 4.

0%

83%

0%

17%

Th228

90Th232

90

I vårt fortsatta arbete har vi också ofta använt ”mentimeter”. Här ett exempel ur Fy1

https://www.mentimeter.com/app

Du kastar en sten från ett högt stup. Vilken av graferna tycker du bäst beskriver rörelsemänden som funktion av tiden om luftmotståndet kan försummas?

Projektet var lyckosamt så arbetet med Peer- instructions görs även fortsättningsvis

Med tiden har en rejäl frågebank byggts upp så att man inte hela tiden behöver skapa nya frågeställningar.

Erfarenheten har också visat vilka frågeställningar som varit extra givande. Dessa spinner man då vidare på.

Källor:

• Bilderna är hämtade från creative commons

• Arbetets upplägg bygger på ”Peer Instruction – A User´s Manual” av Eric Mazur