Your Logo Ihr Logo

PAGBASA

Ano ang pagbasa?

Pangunahing batayan upang masabing may pinag-aralan ang isang tao

Pagkuha,pagkilala at pag-unawa sa mga ideya at /o kaisipan mula sa mga simbolong nakalimbag

Proseso ng Pag-unawa sa mga mensaheng nais ibahagi ng may-akda sa babasa ng kanyang isinulat.

Ano ang pagbasa?

Sining ng paghihinuha ng impormasyon

Proseso ng pagtanggap at pag-iinterpreta ng mga impormasyong nakakoda sa anyo ng wika sa pamamagitan ng mga nakalimbag na simbolo (letra)

mental na hakbangin tungo sa pagkilala, pagpapakahulugan at pagtataya sa mga isinulat ng may akda

Layunin sa Pagbasa

Makakuha ng kaalaman o karunungan sa iba’t ibang larangan, pilosopiya, agham,

humanidades, medisina at iba pa.

Makapaglibang

Makakuha ng kaliwanagan ( magpakilos sa buhay)

Bakit tayo nagbabasa?

Pangkasiyahan

PangkaalamanPangkasaysayanPangmoral

Pampaglalakbay-diwa

Kahalagahan ng Pagbasa :

Yugto ng PagbasaWilliam Gray

Ang Pagbasa sa akda

Pag-unawa sa binasa

Reaksyon sa binasa

Pagsasama-sama at pag-uugnay ng mga bagong kaalaman sa binasa at ng dating kaalaman

Teorya sa Pagbasa

Teoryang Bottom-up

Tradisyonal na pananaw bunga ng teoryang behaviorism; natutong magbasa dahil sa unti-unting pagkilala sa mga letra

Sekwensyal na proseso ng pagbasa: letra tungo sa salita, parirala,pangungusap

Teksto ang pokus para maunawaan ang babasahin

Outside-in o data driven (Smith 1983)

Pagbasa sa mga pangungusap

Pagbasa ng mge letra

Pagbasa sa mga salita

Pagbasa sa mga talata

Pagbasa sa kabuuan ng texto

Komprehensyon ng texto

Teyoryang Bottom-up sa Pagbasa

Teoryang Top-down

Hindi sekwensyal na proseso ng pagbasa

Pokus ang mambabasa

Ginagamit ang dating kaalaman (ISKEMA) ng mambabasa upang maunawaan ang teksto

Inside-out o conceptually driven

Mga layunin sa pagbasa

Komprehensyon ng Teksto

Mga kaalaman at karanasan

Teyoryang Top-down sa Pagbasa

Teoryang Interaktib Interaksyon sa pagitan ng bottom-

up at top-down na proseso ng pagbasa upang makuha ang kahulugan ng teksto

Pag-unawa bilang isang proseso at hindi isang produkto

Ang kaalaman ng mambabasa sa mga salita, parirala at pangungusap ay napoproseso habang nagbabasa ng teksto

Ang kaalaman sa letra (ortografik), kahulugan ng salita (semantik), at ayos ng mga salita sa pangungusap (sintaks) ay sabay-sabay at magkakaugnay (interaktiv) sa pagbasa ng isang teksto.

Komprehensyon ng teksto

Pagbasa ng kabuuan ng teksto

Teyoryang Interaktiv sa

PagbasaMga layunin sa pagbasa

Pagbasa sa mga talata

Pagbasa sa mga pangungusap

Pagbasa sa mga salita

Pagbasa ng mga letra

Mga kaalaman at karanasan

Schema o Iskima

Ang tao ay may kani-kaniyang mundong ginagalawan; sari-sariling karanasan at paraan ng pag-iisip;

Ang interpretasyon ay napauunlad ng kaniyang naririnig, namamasid na naiuugnay sa kanyang dating kaalaman (sabi nga, naka-relate siya);Ang iskima ay patuloy na nadaragdagan, napauunlad, nalilinang, at nagbabago (Pearso at Spiro, 1982)

Metakognisyon

Ang metakognisyon ay ang kamalayan sa mga

proseso sa pag-iisip habang ginagawa ang

pagpapakahulugan (Brown, 1985).

Ang metakognisyon ay kamalayan sa angking kasanayan at pagkontrol sa mga kasanayang ito (Stewart at Tei 1983).

Ang mambabasa ay may kamalayan kung ano ang istratehiyang gagamitin niya habang nagbabasa at may kaalaman sa aktwal na proseso ng pagkatuto.

Your Logo

Hakbang / Pamamaraan sa Pagbasa

Persepsyon

Komprehensyon

Reaksyon

Integrasyon

Teknik / Istilo ng Pagbasa

Iskiming

Iskaning

Privyuwing

Kaswal

Teknik / Istilo ng Pagbasa

Impormatibo

Kritikal

Muling-basa

Pagtatala

Reflektiv

Teknik / Istilo ng Pagbasa

Your Logo

lugar

Dapat Tandaan Tungo sa Mabisang Pagbasa

oras

layunin

Uri ng babasahin

Your Logo

MGA DAPAT TANDAAN TUNGO SA MABISANG PAGBASA

1. Pumili ng lugar na makararamdam ka ng komportabilidad.

2. Tiyakin na walang hadlang ang lugar na iyong pinili.

3. Iwasang magbasa sa lugar na sobrang komportable ka.

4. Alamin ang oras kung saan alerto ang iyong isipan.

Your Logo

MGA DAPAT TANDAAN TUNGO SA MABISANG PAGBASA

5. Tiyakin na lagi kang may oras sa iyong pagbabasa. Gawin itong habit kung maaari.

6. Laging isaisip ang layunin kung bakit ka nagbabasa upang lalong tumaas ang iyong motibasyon sa pagbasa.

7. Magkaroon ng barayti ng babasahin upang hindi ito kasawaan.

8. Ang diretsong tatlong oras na pagbabasa ay mainam,subalit, matapos ang tatlong oras, maglaan ng dalawampung minutong breyk. Sabi nga sa Ingles, breaking the monotony.