DANUTA ROSCIOGA, VII H (5e H):DANUTA ROSCIOGA, VII H (5e H):

Samedi, 14 novembre 2009, un groupe de 30 élèvesSamedi, 14 novembre 2009, un groupe de 30 élèves

de l’équipe Comenius qui de l’équipe Comenius qui travaille pour le projet« Vie des forêts d’Europe », a été au bois, à 15kilomètres SO de Bucarest. Nos guides ont étéMme Mariana Borsan et M. Corneliu Gapsa, nosprofesseurs..

Nous avons été pourvus d’appareils photo, defeuilles de dessin et de cahiers de brouillons.

Nous avons cherchédes informations visantla forêt de feuillus, lesarbres, nous avonsramassé des feuilles. Apart les activités duprojet, nous noussommes bien amusés àcôté de nos professeursaccompagnateurs.

Notre courte sorties’est bien terminée,car nos objectifs ont

été atteints.

ANDREEA DOBRICA, VII H (5e H):ANDREEA DOBRICA, VII H (5e H):

La forêt Ordoreanu estLa forêt Ordoreanu est

située à côté du villagesituée à côté du village

Clinceni; c’est une partie de laClinceni; c’est une partie de la

célèbre grande forêtcélèbre grande forêt

de Vlasia. Celle- ci occupait,de Vlasia. Celle- ci occupait,

durant le Moyen Âge,durant le Moyen Âge,

une vaste superficie de la Valachie. C’est leune vaste superficie de la Valachie. C’est le

territoire où se trouve àterritoire où se trouve à

présent la Capitale.présent la Capitale.

Dès le début du XIXe siècle, onDès le début du XIXe siècle, on

a fait des défrichementsa fait des défrichements

importants. Quelques zones ontimportants. Quelques zones ont

été sauvées été sauvées y compris celle quenous avons visitée. C’est uneforêt située dans la plaine, avecune végétation typique.

Non loin on trouve le barrageNon loin on trouve le barrage

de Mihailesti. Le bassinde Mihailesti. Le bassin

d’accumulation couvre l’anciend’accumulation couvre l’ancien

emplacement du villageemplacement du village

OrdoreanuOrdoreanu

On dit que dans notre forêt vivent encore beaucoup de bêtesOn dit que dans notre forêt vivent encore beaucoup de bêteset des oiseaux sauvages (lièvres, renards, écureuils, chevreuils,et des oiseaux sauvages (lièvres, renards, écureuils, chevreuils,faisans, perdrix, rossignols, piverts etc.). Nous avons vufaisans, perdrix, rossignols, piverts etc.). Nous avons vuseulement des écureuils, des traces de lièvres et de chevreuilsseulement des écureuils, des traces de lièvres et de chevreuilset… des arbres soignés par les piverts.et… des arbres soignés par les piverts.

L’entrée dans la forêt était une sorte de tunnel ombrageux ;L’entrée dans la forêt était une sorte de tunnel ombrageux ;en regardant au loin, on aurait dit que nous étions devant leen regardant au loin, on aurait dit que nous étions devant letableau d’un peintre génial.tableau d’un peintre génial.

IOANA MOZACEANU, VII H (5e H):IOANA MOZACEANU, VII H (5e H):

Bien qu’il fût la fin de l’automne, le temps a été très agréable ;Bien qu’il fût la fin de l’automne, le temps a été très agréable ;

le soleil réchauffait avec ses rayons l’air frais de la forêt.le soleil réchauffait avec ses rayons l’air frais de la forêt.

Avant d’y entrer, Mme le professeur nous a parlé de ce queAvant d’y entrer, Mme le professeur nous a parlé de ce que

nous devions observer, de ce que nous devions collecter.nous devions observer, de ce que nous devions collecter.

Nous nous sommes relâchés en marchant à travers la forêt etNous nous sommes relâchés en marchant à travers la forêt et

en respirant l’air frais, très différent par rapport à celui deen respirant l’air frais, très différent par rapport à celui de

Bucarest.Bucarest.

Cette journée a été agréable et réconfortante et nous avonsCette journée a été agréable et réconfortante et nous avons

découvert beaucoup de choses nouvelles.découvert beaucoup de choses nouvelles.

ANDREI MINEA, VII H (5e H):ANDREI MINEA, VII H (5e H):

Dès qu’on nous a dit queDès qu’on nous a dit quenous irions au bois, j’ai éténous irions au bois, j’ai ététrès enchanté.très enchanté.

Quand on y est arrivés, j’aiQuand on y est arrivés, j’aiété très étonné, car, vue duété très étonné, car, vue dudehors, la forêt était trèsdehors, la forêt était trèsdifférente de ce que je m’étaisdifférente de ce que je m’étaisimaginé ; mais, après lesimaginé ; mais, après lespremiers pas, tout m’a fasciné.premiers pas, tout m’a fasciné.

Au-dessus de nos têtes, les branches des arbres formaient un superbe toit et par terre, les feuilles couvraient tout comme un immense tapis.

Un écureuil nous a coupé leUn écureuil nous a coupé lechemin. Tout le monde achemin. Tout le monde aessayé de le prendre en photo.essayé de le prendre en photo.

Nous avons plaisanté, nousNous avons plaisanté, nousavons ri, tout a étéavons ri, tout a étéextraordinaire !extraordinaire !

MIHAI BADULESCU, VII H (5e H)MIHAI BADULESCU, VII H (5e H)

La forêt nous a laissé de merveilleux souvenirs. Sa vasteLa forêt nous a laissé de merveilleux souvenirs. Sa vasteétendue était couverte d’un tapis multicolore de feuilles. Lesétendue était couverte d’un tapis multicolore de feuilles. Lesarbres avaient perdu la plupart de leur parure, laissant de laarbres avaient perdu la plupart de leur parure, laissant de laplace au bleu clair parmi les branches élevées vers le ciel.place au bleu clair parmi les branches élevées vers le ciel.

Un écureuil a fait son apparition, en toute liberté, sans seUn écureuil a fait son apparition, en toute liberté, sans sesoucier de notre présence.soucier de notre présence.

M. le professeur Gapsa est parti à la recherche d’unM. le professeur Gapsa est parti à la recherche d’unchevreuil qu’il a cru apercevoir.chevreuil qu’il a cru apercevoir.

Plus tard, il nous a parlé du temps de jadis, quandPlus tard, il nous a parlé du temps de jadis, quandil servait comme éclaireur dans l’armée, auxil servait comme éclaireur dans l’armée, aux« Chasseurs alpins».« Chasseurs alpins».

ANDREEA STAN, VII H (5e H)ANDREEA STAN, VII H (5e H)

J’ai été émerveillée de la beauté du paysage. J’aiJ’ai été émerveillée de la beauté du paysage. J’aiouvert l’appareil photo et j’ai commencé à prendreouvert l’appareil photo et j’ai commencé à prendredes photos en cherchant les angles les plusdes photos en cherchant les angles les plusintéressants.intéressants.

J’ai découvert quelque chose que je n’avaisJ’ai découvert quelque chose que je n’avaisplus vu qu’à la télé : des champignons quiplus vu qu’à la télé : des champignons quim’ont semblés géants. On nous a dit qu’ilsm’ont semblés géants. On nous a dit qu’ilsn’étaient pas comestibles, mais ils étaientn’étaient pas comestibles, mais ils étaienttellement beaux ! Cette randonnée m’a laissé destellement beaux ! Cette randonnée m’a laissé desimpressions extraordinaires des forêts roumaines.impressions extraordinaires des forêts roumaines.

ALEXANDRA NITU, VII H (5e H)ALEXANDRA NITU, VII H (5e H)

L’automne est une saison triste, mais belle !L’automne est une saison triste, mais belle !Triste, parce que la nature meurt et la forêt semble perdreTriste, parce que la nature meurt et la forêt semble perdre

petit à petit sa vie avec chaque feuille tombée sur la terrepetit à petit sa vie avec chaque feuille tombée sur la terrehumide et froide.humide et froide.

Belle, car jamais les couleurs ne sont aussi nuancées etBelle, car jamais les couleurs ne sont aussi nuancées etraffinées, jamais les parfums amers, aussi forts.raffinées, jamais les parfums amers, aussi forts.

Le silence profond n’est troublé que par les pas bruissantsLe silence profond n’est troublé que par les pas bruissantsparmi les feuilles séchées.parmi les feuilles séchées.

L’entrée dans la forêt ressemble à un portique de branches etL’entrée dans la forêt ressemble à un portique de branches etde feuilles dorées et, au pied des arbres, de petits insectes etde feuilles dorées et, au pied des arbres, de petits insectes etdes champignons colorés se prélassent dans les rayons douxdes champignons colorés se prélassent dans les rayons douxdu soleil.du soleil.

Que c’est beau, la forêt Ordoreanu en fin d’automne !Que c’est beau, la forêt Ordoreanu en fin d’automne !

Document réalisé par l’élève Olivia Teodora Preda et les élèves de laDocument réalisé par l’élève Olivia Teodora Preda et les élèves de la55e e H, de l’Ecole 139“Mircea Sântimbreanu” de Bucarest,H, de l’Ecole 139“Mircea Sântimbreanu” de Bucarest,Roumanie. Roumanie.

Partenariat multilateral Comenius pour le projet “Vie desPartenariat multilateral Comenius pour le projet “Vie desforêts d’Europe” (COM–09–PM-615-B-FR) .forêts d’Europe” (COM–09–PM-615-B-FR) .

Ce projet a été financé avec le soutien de la Comission Européenne. Ce projet a été financé avec le soutien de la Comission Européenne. Cette publication n’engage que son auteur et la Comission n’est pasCette publication n’engage que son auteur et la Comission n’est pas

responsable de l’usage qui pourrait être fait des informations qui y sontresponsable de l’usage qui pourrait être fait des informations qui y sontcontinues.continues.