МИНОБРНАУКИ РОССИИ «РОССИЙСКИЙ ... · 2011-10-02 · 1 1-4 8 8 тест...

25
МИНОБРНАУКИ РОССИИ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ГУМАНИТАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» (РГГУ) ИНСТИТУТ ФИЛОЛОГИИ И ИСТОРИИ Историко-филологический факультет Кафедра славистики и центральноевропейских исследований ИСТОРИЯ И КУЛЬТУРА ЧЕХИИ Рабочая программа курса для бакалавриата по направлению 032700 – Филология Москва 2011

Upload: others

Post on 31-Jul-2020

26 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: МИНОБРНАУКИ РОССИИ «РОССИЙСКИЙ ... · 2011-10-02 · 1 1-4 8 8 тест 2. История и культура Чехии с древ-нейших времен

МИНОБРНАУКИ РОССИИ

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ГУМАНИТАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» (РГГУ)

ИНСТИТУТ ФИЛОЛОГИИ И ИСТОРИИ

Историко-филологический факультет

Кафедра славистики и центральноевропейских исследований

ИСТОРИЯ И КУЛЬТУРА ЧЕХИИ

Рабочая программа курса

для бакалавриата по направлению 032700 – Филология

Москва 2011

Page 2: МИНОБРНАУКИ РОССИИ «РОССИЙСКИЙ ... · 2011-10-02 · 1 1-4 8 8 тест 2. История и культура Чехии с древ-нейших времен

2

ИСТОРИЯ И КУЛЬТУРА ЧЕХИИ

Рабочая программа курса

для бакалавриата по направлению 032700 – Филология (славистика)

Составитель:

докт. филол. наук, проф. Е. Н. Ковтун

Рабочая программа утверждена

на заседании кафедры славистики и центральноевропейских исследований

05.09.2011, протокол № 1 (8)

© Российский государственный гуманитарный университет, 2011

Page 3: МИНОБРНАУКИ РОССИИ «РОССИЙСКИЙ ... · 2011-10-02 · 1 1-4 8 8 тест 2. История и культура Чехии с древ-нейших времен

3

СОДЕРЖАНИЕ

Содержание .................................................................................................................................... 3

Аннотация программы .................................................................................................................. 4

Пояснительная записка ................................................................................................................. 4

Структура дисциплины (тематический план) ............................................................................. 7

Содержание курса .......................................................................................................................... 8

Образовательные технологии ..................................................................................................... 10

Система текущего и промежуточного контроля знаний студентов ....................................... 11

Оценочные средства для текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации 13

Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов .............................. 14

Материально-техническое обеспечение дисциплины ............................................................. 15

Page 4: МИНОБРНАУКИ РОССИИ «РОССИЙСКИЙ ... · 2011-10-02 · 1 1-4 8 8 тест 2. История и культура Чехии с древ-нейших времен

4

АННОТАЦИЯ ПРОГРАММЫ

Дисциплина «История и культура Чехии» входит в состав дисциплин вариативной

части цикла Б.1 учебного плана подготовки бакалавров-славистов по направлению 032700

– Филология. Дисциплина реализуется на историко-филологическом факультете кафедрой слави-

стики и центральноевропейских исследований ИФИ РГГУ.

Содержание дисциплины составляет изложение информации об истории и культуре

чешских земель, а также о современной Чешской Республике.

Дисциплина направлена на формирование следующих компетенций выпускника:

ОК-1, ОК-2, ОК-6, ОК-13; ПК-1, ПК-2, ПК-4, ПК-5 ПК-6, ПК-7, ПК-8, ПК-13.

Программой предусмотрены следующие виды контроля: текущий контроль успевае-

мости в форме тестов, контрольной работы, подготовки презентации; промежуточный

контроль в форме зачетов (в том числе зачета с оценкой).

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 5 зачетных единиц, 180 час.

Программой дисциплины предусмотрены аудиторные занятия (80 час.), самостоя-

тельная работа студента (100 час.).

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Курс «История и культура Чехии» ориентирован на студентов историко-

филологического факультета ИФИ РГГУ, специализирующихся по языку, литературе и

культуре Чехии и Германии, и представляет собой одну из важнейших составляющих бо-

гемистического цикла подготовки славистов.

Цель курса: получение студентами систематизированной информации об истории и

культуре чешских земель, а также о современной Чешской Республике.

Задачи курса:

освещение основных фактов политической истории, а также важнейших этни-

ческих, ментальных и общекультурных закономерностей жизни чешского на-

рода;

комплексное рассмотрение отдельных эпох истории чешских земель по сово-

купности параметров (форма государственного устройства; основные предста-

вители власти; ключевые внутренние и внешнеполитические проблемы; прин-

ципы экономики и структура общества; стили в архитектуре, изобразительном

и декоративно-прикладном искусстве; облик Праги и других городов; фольк-

лор; литература, музыка, театр и иные виды искусства; религия, наука и т. п.);

знакомство с важнейшими памятниками культуры и искусства изучаемых эпох.

В структуре ООП бакалавриата по направлению подготовки 032700 – Филология

(славистика) курс «История и культура Чехии» является компонентом базовой части цик-

ла Б.1. Курс читается в начале обучения (1-й и 2-й семестры) и входит в число базовых

учебных курсов, закладывающих основы для дальнейшего обучения.

Логически и содержательно-методические связи дисциплины:

С учетом информации, усвоенной студентами при изучении дисциплины «История

и культура Чехии», в дальнейшем строятся лекционный курс «История чешской литерату-

ры», «Современная культура и литература Чехии», «История и литература западных и

южных славян», а также культурологические и литературоведческие спецкурсы богеми-

стического цикла. Знания, полученные при изучении курса, важны и для профессиональ-

ного освоения чешского языка, и для адаптации студентов в Чехии во время ознакоми-

тельных поездок и практики.

Page 5: МИНОБРНАУКИ РОССИИ «РОССИЙСКИЙ ... · 2011-10-02 · 1 1-4 8 8 тест 2. История и культура Чехии с древ-нейших времен

5

Дисциплина участвует в формировании следующих компетенций студента:

ОК-1 (владение культурой мышления; способность к восприятию, анализу,

обобщению информации, постановке цели и выбору путей ее достижения);

ОК-2 (владение нормами русского литературного языка, навыками практиче-

ского использования системы функциональных стилей речи; умение создавать

и редактировать тексты профессионального назначения на русском языке);

ОК-6 (стремление к саморазвитию, повышению квалификации и мастерства);

ОК-13 (владение навыками использования иностранного языка в устной и

письменной форме в сфере профессиональной коммуникации);

ПК-1 (способность демонстрировать знание основных положений и концепций

в области теории и истории основного изучаемого языка (языков) и литературы

(литератур), теории коммуникации, филологического анализа и интерпретации

текста, представление об истории, современном состоянии и перспективах раз-

вития филологии);

ПК-2 (владение базовыми навыками сбора и анализа языковых и литературных

фактов с использованием традиционных методов и современных информаци-

онных технологий);

ПК-4 (владение основными методами и приемами различных типов устной и

письменной коммуникации на основном изучаемом языке);

ПК-5 (способность применять полученные знания в области теории и истории

основного изучаемого языка (языков) и литературы (литератур), теории ком-

муникации, филологического анализа и интерпретации текста в собственной

научно-исследовательской деятельности);

ПК-6 (способность проводить под научным руководством локальные исследо-

вания на основе существующих методик в конкретной узкой области филоло-

гического знания с формулировкой аргументированных умозаключений и вы-

водов);

ПК-7 (владение навыками подготовки научных обзоров, аннотаций, составле-

ния рефератов и библиографий по тематике проводимых исследований, прие-

мами библиографического описания; знание основных библиографических ис-

точников и поисковых систем);

ПК-8 (владение навыками участия в научных дискуссиях, выступления с сооб-

щениями и докладами, устного, письменного и виртуального (размещение в

информационных сетях) представления материалов собственных исследова-

ний);

ПК-13 (владение базовыми навыками обработки и доработки (например, кор-

ректура, редактирование, комментирование, реферирование) различных типов

текстов).

Указанным компетенциям соответствуют следующие результаты образования, кото-

рые обучающийся должен демонстрировать в результате освоения дисциплины:

1. Знать:

принципы периодизации и основные этапы исторического и культурного раз-

вития Чешских земель в VI–XXI вв.;

особенности политической системы, социальной организации, культуры (архи-

тектуры, живописи и скульптуры, гуманитарного знания и литературы) в раз-

личные эпохи существования чешского народа и государства;

специфику этнической, религиозной, языковой ситуации в чешских землях в

различные исторические эпохи; особенности геополитического положения

страны;

Page 6: МИНОБРНАУКИ РОССИИ «РОССИЙСКИЙ ... · 2011-10-02 · 1 1-4 8 8 тест 2. История и культура Чехии с древ-нейших времен

6

карту Чехии (географическую, административную, исторические разного ти-

па);

2. Уметь:

соотносить с конкретными эпохами исторического и культурного развития

страны отдельные значимые факты (государственные символы, архитектурные

и письменные памятники, имена крупнейших представителей чешской науки,

культуры, литературы и т.д.);

сопоставлять основные закономерности исторического и культурного развития

Чехии с аналогичными тенденциями в других странах центральноевропейского

региона;

использовать приобретенные знания для самостоятельной научной и практиче-

ской профессиональной деятельности.

3. Владеть:

навыками самостоятельной работы с научным и фактическим материалом по

проблематике курса.

Page 7: МИНОБРНАУКИ РОССИИ «РОССИЙСКИЙ ... · 2011-10-02 · 1 1-4 8 8 тест 2. История и культура Чехии с древ-нейших времен

7

СТРУКТУРА ДИСЦИПЛИНЫ (ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН)

Общая трудоемкость дисциплины составляет 8 зачетных единиц, 288 часов

п/п

Раздел

дисциплины

Сем

естр

Нед

еля

сем

естр

а

Виды учебной работы,

включая самостоя-

тельную работу сту-

дентов и трудоемкость

(в часах)

Формы текуще-

го контроля

успеваемости

(по неделям

семестра)

Форма проме-

жуточной атте-

стации (по семе-

страм)

лек

ци

и

прак-

ти-

чес-

кие

заня-

тия

семи-

нары

само-

стоя-

тель-

ная

работа

1. Чешская Республика сегодня (по-

сле 1993 г.) 1 1-4 8 8 тест

2. История и культура Чехии с древ-

нейших времен до Х в. н. э. 1 5-7 6 8 тест

3. Чехия Пршемысловичей 1 8-9 4 8 тест

4. Чехия при Люксембургах 1 10-13 8 8 тест

5. Период гуситских войн и правле-

ние короля Иржи из Подебрад 1 14-16 6 8 тест

6. От Ягеллонов к Габсбургам 1 17-20 8 10 контрольная

работа

7. Побелогорская эпоха 2 1-2 4 8 тест

8. Чешские земли в эпоху Просве-

щения 2 3-4 4 8 тест

9. Чешское национальное возрожде-

ние 2 5-8 8 8 тест

10. Чехия во второй половине ХIХ –

начале ХХ в. 2 9-12 8 8 тест

11. Чехословакия в первой половине

ХХ в. 2 13-16 8 8 тест

12. Чехословакия после Второй миро-

вой войны 2 17-20 8 10 презентация

13. Промежуточная аттестация 1-2 зач., зач. с оц.

ВСЕГО 80 100

Page 8: МИНОБРНАУКИ РОССИИ «РОССИЙСКИЙ ... · 2011-10-02 · 1 1-4 8 8 тест 2. История и культура Чехии с древ-нейших времен

8

СОДЕРЖАНИЕ КУРСА

ВВЕДЕНИЕ

Концепция курса, его страноведческий характер. Задачи курса – освоение необхо-

димой для профессиональной богемистической подготовки информации об истории и

культуре чешских земель, о современной Чешской Республике. Важность изучения наряду

с фактами политической истории этнических, ментальных и общекультурных закономер-

ностей жизни народа. Принцип комплексного рассмотрения отдельных эпох по совокуп-

ности параметров (форма государственного устройства; основные представители власти;

ключевые внутренние и внешнеполитические проблемы; принципы экономики и структу-

ра общества; стили в архитектуре, изобразительном и декоративно-прикладном искусстве;

облик Праги и других городов; фольклор; литература, музыка, театр и иные виды искусст-

ва; религия, наука и т. д.).

Понятие культуры, различные принципы его трактовки: обобщенный (особый че-

ловеческий небиологический способ деятельности), информационный (совокупность не-

наследственной информации, способов ее организации и хранения), ценностный (сово-

купность достижений человечества в производственной, общественной и духовной жиз-

ни); искусствоведческий (характеристика отдельных сфер и видов искусства). Специфика

филологического подхода к изучению культуры.

Чехия на карте Европы: плюсы и минусы географического положения страны.

Ближайшие исторические территории (Саксония, Бавария, Польша, Австрия, Венгрия),

связи и взаимодействие культур. Понятие «чешские земли», его содержание в различные

эпохи. Чехия, Моравия, Силезия, Лужицы как историко-культурные регионы. Эволюция

политического статуса чешских земель и их роли в Европе.

Традиции Запада и Востока в культуре страны. Чехия в составе трех культурных ре-

гионов: Pax Romana, Центральная Европа, славянский мир. Национальная специфика

чешской культуры как одной из западнославянских. Европоцентризм. Смена культурных

ориентиров в истории страны (Германия, Австрия, Россия, Франция, Англия, СССР,

США).

Чешская Республика сегодня (после 1993 г.). География страны: границы, рельеф,

типы ландшафтов, реки, озера и минеральные источники, климат. Горные вершины и свя-

занные с ними предания. Полезные ископаемые. Растительный и животный мир.

Государственное устройство. Символика: государственный флаг, президентский

штандарт, большой и малый государственный герб, гимн. Исторические символы державы

– коронационные регалии чешских королей.

Политическая система. Основные политические партии и движения. Численность и

этнический состав населения. Историческое соотношение этносов в чешских землях. Чехи

и немцы. Евреи в истории и культуре Чехии.

Административное деление страны, характеристика отдельных регионов. Ведущие

отрасли экономики. Крупнейшие города. Финансовая система. Религия. Традиционные

промыслы. Национальная кухня. Специфика чешского менталитета.

Историческая периодизация и основные этапы развития культуры Чехии.

ЧЕХИЯ В ДРЕВНОСТИ И СРЕДНЕВЕКОВЬЕ

С ДРЕВНЕЙШИХ ВРЕМЕН ДО Х В.

Дославянское население. Древнейшие археологические находки. Напластование

различных культур (унетицкая, полей погребальных урн, латенская). Кельтское племя бо-

ев и латинское название страны (Bohemia). Культура оппидумов – укрепленных поселе-

ний (Страдонице). Римские и кельтские топонимы на чешской территории.

Вытеснение кельтов германцами (квады и маркоманы). Культурное влияние Рима.

Page 9: МИНОБРНАУКИ РОССИИ «РОССИЙСКИЙ ... · 2011-10-02 · 1 1-4 8 8 тест 2. История и культура Чехии с древ-нейших времен

9

Славяне в послеримской Европе. Расселение славян в IV–VII вв. Славянские пле-

мена на территории Чехии. Культурно-политическая ориентация на Византию и Рим.

Борьба с аварами. Племенной союз Само. Завоевательные походы Карла Великого и орга-

низация системы укрепленных границ (марок) на соседних с чешскими территориях.

Взаимоотношения с королевством восточных франков после смерти Карла. Христианиза-

ция славянских племен.

Великая Моравия. Объединение князем Моймиром земель на реке Мораве и в

Нитранской области (современная Словакия). Расцвет Моравского княжества при Рости-

славе. Завоевания Сватоплука и их роль в объединении западных славян. Подчинение сла-

вянских княжеств и племенных объединений в Чехии, Лужицах, Силезии, Малой Польше,

Паннонии. Нашествие венгров в начале Х в. Славянские народы после распада Великой

Моравии, ее культурное наследие. Последующее вхождение Моравии в состав чешских

земель.

Дороманская архитектура в чешских землях. Каролингское культурное возрож-

дение в Западной Европе. Ориентация на традиции античного искусства. Новая архитек-

турная концепция христианского храма. Типы сакральных построек. Княжеский храм и

укрепления у Микульчиц, храм в г. Старе-Место близ г. Угерске Градиште.

Быт славянских племен в VIII–IX вв. Система «городищ» – поселений, защищенных

деревянными стенами и земляным валом. Изделия из глины, кожи, дерева, металлов.

Культурные последствия христианизации. Создание славянской письменности.

Различные концепции, касающиеся деятельности Кирилла и Мефодия – архиепископа

Паннонии и Моравии. Жития Кирилла и Мефодия. Значение вхождения Чехии в культур-

ное пространство католицизма. Судьба старославянской письменности в чешских землях.

ЧЕХИЯ ПРШЕМЫСЛОВИЧЕЙ

Легенды о возникновении чешского государства. Мифологические персонажи:

праотец Чех, мудрец Крок, пророчица Либуше. Призвание на княжение Пршемысла. Про-

рочество о Праге. Фрески с изображением сюжетов легенд в часовне г. Зноймо.

Чехия под властью Пршемысловичей. Этапы становления чешского государства.

Объединение чешских племен и создание в Центральной Чехии княжества Пршемыслови-

чей. Исторические источники сведений о первом достоверном представители династии –

Борживое. Свидетельство латинской рукописи «Легенда Кристиана» о крещении Боржи-

воя и его супруги Людмилы Мефодием. Строительство первого в Чехии христианского

храма св. Климента в Левом Градце. Чешские земли в составе Великой Моравии. Измене-

ние политической ориентации чешского княжества после смерти Сватоплука Моравского;

заключение вассального договора с Восточнофранкским королевством.

Основание новой резиденции Пршемысловичей – Пражского Града, строительство

храма Девы Марии. Появление торговых слобод в Подградье и на противоположном бере-

гу Влтавы в районе исторического центра современной Праги. Крепость Вышеград.

Чешские святые. Исторические источники и легенды о жизни и смерти князя Вац-

лава. Достройка им храма св. Георгия (Иржи) и строительство ротонды св. Вита в Праж-

ском Граде. Обстоятельства убийства Вацлава в г. Стара-Болеслав. Канонизация Вацлава

и эволюция его образа от князя-мученика до святого покровителя чешских земель. Культ

св. Вацлава (Вячеслава Чешского) и св. Людмилы на Руси.

Учреждение Пражского епископства. Миссионерская деятельность первого еписко-

па-чеха Войтеха Славниковича и его мученическая смерть. Культ св. Войтеха (Войцеха) в

Польше. Перенесение мощей св. Войтеха из Гнезна в Прагу.

Формирование культа св. Прокопия (Прокопа), настоятеля Сазавского монастыря –

центра славянского богослужения и глаголической письменности (XI в.).

Рост территории Чешского княжества, его взаимоотношения со Священной Римской

империей. Маркграфство Моравия. Династические распри Пршемысловичей и феодальная

раздробленность страны в XI–XII вв. Присвоение Чехии статуса королевства по Сицилий-

ской Золотой булле. Взаимоотношения Чешского королевства с Австрией, Баварией,

Page 10: МИНОБРНАУКИ РОССИИ «РОССИЙСКИЙ ... · 2011-10-02 · 1 1-4 8 8 тест 2. История и культура Чехии с древ-нейших времен

10

Польшей и Венгрией. Его политическая и военная экспансия в XIII в. Завоевания Прше-

мысла Отакара II и Вацлава II. Убийство Вацлава III в Оломоуце и прекращение династии

Пршемысловичей.

Романская культура в чешских землях. Конструктивные принципы и религиозная

символика романских построек. Прага в X–XIII вв. Застройка Града. Базилика св. Вита,

новый княжеский дворец. Система укреплений. Подградье и Малая Сторона. Старый Го-

род на правом берегу Влтавы. Немецкий и еврейский кварталы. Унгельт. Храмы

св. Креста и св. Иоанна на Забрадли. Мост Юдифи. Расцвет Вышеграда (храмы св. Кли-

мента, св. Петра и Павла, св. Лаврентия, ротонда св. Мартина, королевский дворец с ча-

совней св. Иоанна). Дома горожан романской эпохи. Романские замки. Переход к готике

со второй трети XIII в.: монастырь св. Агнессы, Тынская школа и Староновая синагога в

Праге, храм св. Прокопа в Тршебиче.

Экономическое развитие чешских земель. Королевские и феодальные города. Осо-

бенности жизни города, система управления, городское право. Развитие цеховой системы.

Введение в обращение пражского серебряного гроша.

Живопись и скульптура. Влияние оттоновского и позднекаролингского искусства.

Миниатюры Вышеградского кодекса, рельеф башни моста Юдифи, барельеф южного пор-

тала базилики св. Иржи.

Музыка. Одноголосные песнопения анонимных авторов, хоровое пение рождест-

венских и пасхальных мистерий. Духовные песни «Господи, помилуй нас» и «Святой

Вацлав, правитель Чешской земли».

Письменность и литература. Языки чешской письменности Х–ХIII вв. Основные

черты средневековой литературы. Самобытность и заимствования. Система жанров. Важ-

нейшие старославянские и латинские памятники письменности: молитва (духовная песнь)

«Господи, помилуй нас», «Легенда Кристиана», жития св. Вацлава, св. Людмилы, св. Вой-

теха, «Чешская хроника» Козьмы Пражского.

Формирование чешского литературного языка, его древнейшие памятники («Ост-

ровская песнь», «Кунгутина молитва»). Национальный пафос «Далимиловой хроники».

Функции анахронизмов и славянских реалий в поэтике чешской «Александреиды».

Придворная немецкая поэзия XIII в. Иудейская религиозная литература.

ЧЕХИЯ В ПЕРИОД ПРАВЛЕНИЯ ЛЮКСЕМБУРГСКОЙ ДИНАСТИИ

Позднее средневековье как культурный феномен. Закат рыцарства. Идеал короля-

хозяина. Оживление торговых связей между странами Европы. Структура позднесредне-

векового общества. Экономическая и культурная роль городов.

Возвышение Чешского королевства при Карле IV. Борьба за власть после пре-

кращения династии Пршемысловичей по мужской линии. Иоанн (Ян) Люксембургский и

Элишка Пршемысловна. Детство и юность Карла IV, личные качества этого монарха.

Карл IV – император Священной Римской империи. Внешняя и внутренняя политика Кар-

ла IV. Создание федерации «земель чешской короны». Свод законов Majestas Carolina и

новое коронационное уложение. «Золотая булла» Карла IV и особое положение чешских

земель в составе Священной Римской империи. Развитие ремесел и торговли. Учреждение

Пражского архиепископства и основание Карлом IV первого в Центральной Европе уни-

верситета.

Чешская готика. Философия готики. Символика готического храма. Этапы разви-

тия чешской готики. Застройка королевских городов. Замок Карлштейн. Монастыри. Го-

тическая живопись (мастер Теодорик) и скульптура, миниатюра, декоративно-прикладное

искусство.

Прага – столица Священной Римской империи. Готические постройки на терри-

тории Пражского Града. История строительства храма св. Вита. Перестройка королевско-

го дворца. Каменный (ныне Карлов) мост, ратуша Старого Города, храм Марии-пред-

Тыном. Каролинум – первое здание университета. Основание Нового Города Пражского,

его важнейшие архитектурные объекты.

Page 11: МИНОБРНАУКИ РОССИИ «РОССИЙСКИЙ ... · 2011-10-02 · 1 1-4 8 8 тест 2. История и культура Чехии с древ-нейших времен

11

Наиболее известные готические постройки в чешских городах.

Литература и народный театр. Параллельное развитие письменности на латинском

и чешском языках. Глаголическая письменная школа в Еммаусском монастыре («На Сло-

ванех»). Первый полный чешский перевод Библии. Стихотворные жития св. Прокопа и

св. Екатерины. Особенности жанра «споров» («Спор души с телом»). Литургические пье-

сы на чешском языке с элементами народной комедии («Продавец мазей», «О веселой Ма-

гдалене»).

Светские жанры. Сочинения Карла IV. Хроника Пршибика Пулкавы как воплощение

концепции особой исторической миссии Карла IV и чешского государства. Юридическая

(Рожмбергская книга) и научная (словарь Бартоломея из Хлумца, Оломоуцкий травник)

литература. Зарождение беллетристики, сатирической, философской, психологической

поэзии и прозы («Тристан и Изольда», «Троянская хроника», «Ткач», «Конюх и студент»).

Сатиры Градецкой рукописи, басня «Новый совет» Смиля Фляшки из Пардубиц, поэзия

вагантов.

ПЕРИОД ГУСИТСКИХ ВОЙН И ПРАВЛЕНИЕ КОРОЛЯ ИРЖИ ИЗ ПОДЕБРАД

Понятие Реформации. Католическая церковь в европейской политике к началу XV

в. Борьба пап за светскую власть. Народная ересь и ученая критика церкви с опорой на

Библию. Религиозно-назидательные чешские сочинения Фомы Штитного. Проповеди Яна

Милича и Конрада Вальдхаузера. Распространение в Чехии идей Джона Уиклифа (Викле-

фа). Религиозные диспуты в Пражском университете, конфликт между чешским и немец-

ким землячеством. Кутногорский декрет.

Чешские земли в правление Вацлава IV. Экономический спад, слабость королев-

ской власти, конфликты монарха с крупными землевладельцами и церковными иерарха-

ми. Казнь Иоанна Непомуцкого. Потеря Вацлавом императорского титула. Непоследова-

тельность позиции короля в нарастающем противостоянии католиков и критиков церкви.

Жизнь и труды Яна Гуса. Основные факты биографии Гуса, его важнейшие рели-

гиозные и философские сочинения. Взаимоотношения с Вацлавом IV. Осуждение учения

Гуса католическим собором в Констанце. Казнь Гуса и реакция на нее в Чехии. Первая

пражская дефенестрация. Рост числа последователей Гуса, социальный состав и основные

течения в рамках гуситского движения. «Четыре пражские статьи» как платформа «уме-

ренных» гуситов (утраквистов, «чашников»). Особенности идеологии таборитов. Ради-

кальные течения и секты.

Гуситские войны. Сигизмунд Венгерский и крестовые походы против гуситов. Гу-

ситские полководцы Ян Жижка и Прокоп Голый. Новая тактика боя. Битва на Витковой

горе. Заграничные походы гуситов. Поражение у Липан. Компактаты – комплекс согла-

шений гуситов с Сигизмундом и базельским церковным собором. Европейский резонанс

гуситских войн. Исторические судьбы гуситского учения.

Король Иржи из Подебрад. Создание политических союзов феодалов, шляхты и го-

родов. Завоевание Праги Восточночешским союзом во главе с Иржи из Подебрад; назна-

чение Иржи «управляющим чешскими землями». Проблема наследования чешского трона

после Сигизмунда Венгерского. Избрание Иржи королем после смерти Альбрехта и Лади-

слава Габсбургов. Проводимая им политика примирения католиков и утраквистов. Борьба

с магнатами. Идея союза европейских монархов для противостояния Османской империи.

Войны с Матвеем Корвином за Моравию и Силезию.

Чешская культура XV в. Разрушительные последствия религиозных войн для эко-

номики и культуры страны. Изменения в образе жизни различных слоев населения. Уп-

рощение христианской обрядности и оформления храмов. Жанровая структура письмен-

ности гуситской эпохи. Гуситские хроники и описания сражений. Духовные песни. По-

стиллы. Агитационная и сатирическая поэзия. Учение П. Хельчицкого и создание «Общи-

ны чешских братьев». П. Хельчицкий и Л. Н. Толстой.

Page 12: МИНОБРНАУКИ РОССИИ «РОССИЙСКИЙ ... · 2011-10-02 · 1 1-4 8 8 тест 2. История и культура Чехии с древ-нейших времен

12

Возрождение культуры во второй половине XV в. Художественные особенности

поздней готики. Наиболее известные позднеготические постройки: Пороховая башня в

Праге, храм св. Варвары, монетный двор в Кутной Горе.

ЧЕХИЯ В НОВОЕ ВРЕМЯ

ОТ ЯГЕЛЛОНОВ К ГАБСБУРГАМ

Чешские земли в период правления Ягеллонов и первых Габсбургов. Сословная

монархия как форма государственного устройства. Ограничение королевской власти, роль

сейма в управлении страной. Землевладельцы и города в борьбе за власть. Стабилизация

экономики, рост добычи серебра. Антифеодальные выступления горняков в Кутной Горе.

Религиозная ситуация в Чехии, противоборство католиков и протестантов. Деятель-

ность ордена иезуитов. Антигабсбургское восстание городов 1547 г. и его последствия.

Указ Рудольфа II о религиозной свободе (1609).

Ренессанс в чешских землях. Философия и менталитет Ренессанса и Нового време-

ни в Западной Европе. Философия эпохи гуманизма.

Синтез позднеготических и ренессансных элементов в чешской городской архитек-

туре конца XV – начала XVI в. Архитекторы Б. Рейт и М. Рейзек. Обновление Пражского

Града при Ягеллонах. Строительство новых укреплений. Перестройка королевского двор-

ца, особенности архитектуры Владиславского зала. Ренессансный декор храма св. Вита.

Королевский сад и Летний дворец королевы Анны. Ренессансные площади чешских горо-

дов.

Прага времен императора Рудольфа II. Расцвет науки. Архитектура и быт еврейского

квартала. Лев бен Бецалель и легенда о Големе. Чешская версия истории доктора Фауста.

Пражская, хрудимская, пльзенская школы живописи и скульптуры. Работы Мастера

Литомержицкого алтаря. Роспись Смишековской капеллы храма св. Варвары. Прага – по-

следний центр европейского маньеризма. Творчество представителей рудольфинской

школы. Богемский хрусталь.

Письменность и развитие книгопечатания. Типографии в Праге, Пльзне, Мора-

вии. Первые чешские издатели: М. Конач из Годишкова, И. Мелантрих из Авентина и

Д. Адам из Велеславина. Жанровое многообразие печатных изданий.

Латинское и чешское течения в рамках литературы гуманизма в чешских землях.

Поэзия Б. Гасиштейнского. Исторические, правовые, философские труды В. Корнеля.

Беллетристические элементы в «Чешской хронике» В. Гаека из Либочан. Светская поэзия

и городская драма. Творчество Ш. Ломницкого и М. Дачицкого.

Просветительская деятельность «Общины чешских братьев». Я. Благослав. Протес-

тантская Кралицкая Библия – памятник чешского литературного языка эпохи гуманизма.

Значение Кралицкой Библии для чешской культуры.

Чешская музыка ХVI в. Возрождение многоголосия, появление первых профес-

сиональных капелл. Любительские хоры в городах. Творчество К. Гаранта из Польжиц.

ПОБЕЛОГОРСКАЯ ЭПОХА

Тридцатилетняя война и ее значение для чешских земель. Предпосылки войны,

союзы католических и протестантских государств Европы и проводимая ими политика.

Оппозиция чешских сословий наследникам Рудольфа Габсбурга. Сословное восстание

1618 г. и вторая пражская дефенестрация. Избрание чешским королем Фридриха Пфальц-

ского. Вторжение в Чехию объединенных войск Габсбургов и Католической лиги. Пора-

жение чешских протестантов в битве у Белой Горы, политические и культурные последст-

вия этой битвы. Казнь руководителей Сословного восстания на Староместской площади в

Праге. «Обновленное земское уложение» Фердинанда II и присоединение Чехии к наслед-

ственным владениям Габсбургов.

Основные этапы Тридцатилетней войны в Европе. Саксонская и шведская оккупация

Чехии. Судьба Альбрехта Валленштейна – одного из крупнейших чешских полководцев.

Вестфальский мирный договор и его последствия для чешских земель.

Page 13: МИНОБРНАУКИ РОССИИ «РОССИЙСКИЙ ... · 2011-10-02 · 1 1-4 8 8 тест 2. История и культура Чехии с древ-нейших времен

13

Чехия в составе монархии Габсбургов. Политико-экономическая и культурная ха-

рактеристика австрийской монархии к середине XVII в. Положительные и отрицательные

последствия трехсотлетнего вхождения Чехии в состав монархии Габсбургов. Различные

оценки данного периода в современной науке.

Политика Габсбургов в Чехии после поражения Сословного восстания. Усиление

централизации власти. Чешская канцелярия в Вене. Контрреформация. Гибель нацио-

нальной аристократии. Эмиграция деятелей культуры. Изгнание и последующий роспуск

«Общины чешских братьев». Составление «индексов» протестантских книг для их после-

дующего уничтожения. «Ключ к распознанию еретических заблуждений» А. Кониаша.

Канонизация Иоанна Непомуцкого.

Эстетика барокко, ее отражение в чешской архитектуре и культуре. Понятие ба-

рокко, его эстетический идеал. Художественная специфика чешского барокко.

Барочная готика – особый стиль чешской архитектуры. Храм св. Иоанна Непомуцко-

го в г. Ждяр-над-Сазавой, западный фасад храма св. Прокопа в Тршебиче.

Архитектурный облик раннего барокко – ворота Матвея в Пражском Граде, мало-

странский храм Девы Марии Победоносной. Комплекс новых парадных помещений коро-

левского дворца. Сады Пражского Града.

Архитектурные комплексы К. и К. И. Динценгоферов, Д. Сантини в Праге. Садово-

парковый ансамбль Валленштейнского дворца. Архиепископский и Чернинский дворцы.

Храм св. Николая на Малой Стране.

Постройки ордена иезуитов в Праге. Храм Игнатия (Новый Город), Клементинум,

Лорета. Реконструкция Страговского и Бржевновского монастырей. Скульптуры Карлова

моста (М. Б. Браун, Ф. М. Брокоф). Барочная застройка жилых кварталов Праги и других

чашских городов.

Барочные замки (Троя, Велтрусы). Оформление интерьеров. Типы орнаментов. Го-

белены. Экзальтация и героизация обыденности в живописи и скульптуре. Статуэтка Хри-

ста-младенца («Йезулатко») – одна из главных пражских католических святынь.

Расцвет станковой живописи. Портреты и настенные росписи П. Брандля и

К. Шкреты, пейзажи В. Рейнера, гравюры В. Голлара. Реалистические тенденции в твор-

честве Я. Купецкого.

Литература. Эволюция системы жанров. Два течения в чешской барочной литера-

туре. Протестантское барокко. Жизнь и труды Я. А. Коменского – основателя современ-

ной педагогики. Исторические сочинения П. Странского и П. Скалы.

Чешское католическое барокко. Приоритет духовной лирики. Творчество

Ф. Бриделя, А. Михны из Отрадовиц. Гомилетика. Канционалы. Светские сочинения.

Грамматикачешского языка Я. В. Росы. «Защита языка славянского, особенно чешского»

Б. Бальбина.

Народная литература. Школьный (иезуитский) театр. Пьесы В. Ф. Коцманека.

Музыка. Придворные капеллы. Чешские музыканты в эмиграции (Я. Д. Зеленка,

Б. Черногорский). Основоположники мангеймской школы Я. В. Сташиц и Ф. К. Рихтер.

Национальная полифоническая школа. Открытие первого оперного театра (1737). Прага

XVIII в. – вторая после Вены музыкальная столица Европы.

ЧЕШСКИЕ ЗЕМЛИ В ЭПОХУ ПРОСВЕЩЕНИЯ

Реформы Марии-Терезии и Иосифа II. Участие Габсбургов в войне за испанское и

австрийское наследство. Успехи и неудачи в сражениях с Османской империей. Террито-

риальные изменения габсбургских владений во второй половине XVII – первой половине

XVIII в. Проблема престолонаследия после смерти Карла V. «Прагматическая санкция»,

разрешающая передачу короны по женской линии.

Политика просвещенного абсолютизма, проводимая Марией-Терезией и Иосифом II.

Реформирование административного устройства габсбургской монархии. Школьная ре-

форма Марии-Терезии и ее значение для развития национальных культур подвластных

Габсбургам народов. Декрет Иосифа II о освобождении крестьян. Религиозная реформа:

Page 14: МИНОБРНАУКИ РОССИИ «РОССИЙСКИЙ ... · 2011-10-02 · 1 1-4 8 8 тест 2. История и культура Чехии с древ-нейших времен

14

снятие запрета на отправление некатолических культов, подчинение церковной власти

светской.

Экономический подъем чешских земель во второй половине XVIII в. Промышленная

революция. Мануфактуры. Первые предприниматели-чехи из зажиточных крестьян и ме-

щан.

Распространение просветительской идеологии. Проникновение в Чехию идей ев-

ропейского Просвещения. Первые газеты на чешском языке. Просветительские кружки и

организации. Развитие естественных и гуманитарных наук. Г. Добнер – основоположник

критического метода в чешской историографии. Значение трудов Ф. М. Пельцеля и М.

Фойгта. Перерастание просветительских идей в национальную идеологию. Издательская

фирма В. М. Крамериуса «Чешская экспедиция» и ее роль в возрождении чешской куль-

туры.

Рококо и классицизм в архитектуре второй половины XVIII – начала XIX в. Те-

резианская перестройка Пражского Града. Архитектурный облик нового дворцового ком-

плекса с парадным двором. Часовня Св. Креста. Дворец Кинских на Староместской пло-

щади. Дом «У Гибернов». Здание Ностицкого (Сословного) театра.

Реформа управления и изменение облика Праги. Объединение Старого и Нового Го-

родов, Градчан и Малой Страны. Ликвидация крепостных укреплений. Предоставление

гражданских прав евреям и переименование еврейского квартала. Модель Праги

А. Лонгвейля.

Музыка. Творчество Я. А. Мареша, симфонии и оперетты Й. Мысливечека. Пребыва-

ние в Праге В. А. Моцарта и премьера оперы «Дон Жуан». Музей В. А. Моцарта на вилле

«Бертрамка».

Театр. Первый городской общедоступный театр «В Котцих». Театр «Боуда» на Кон-

ском рынке. Чешские спектакли в Ностицком театре. Развитие чешской драматургии. Пьесы

В. Тама. Народные комедии и фарсы П. Шедивого. Кукольный театр М. Копецкого.

ЧЕШСКОЕ НАЦИОНАЛЬНОЕ ВОЗРОЖДЕНИЕ

Политический контекст. Австрийская монархия в наполеоновских войнах. Распад

Священной Римской империи. Сражение при Аустерлице (Славкове, Моравия). Венский

конгресс и создание Священного союза Австрии, Пруссии и России. Политика австрий-

ского канцлера К. В. Меттерниха. Отголоски в Чехии польского восстания 1831 г.

Европейская революция 1848 г. и ее резонанс в землях Габсбургов. Рост патриотиче-

ских настроений в Чехии. «Святовацлавское собрание» и Славянский съезд в Праге. Кон-

цепции переустройства Австрийской империи. Июньское восстание в чешской столице.

Поражение революции. Политический курс А. Баха 1850-х гг.

Понятие «национального возрождения» культур славянских народов. Внешние и

внутренние предпосылки чешского национального возрождения. Утверждение идеи на-

циональной самобытности. Достижения науки (И. Прохазка, Я. Э. Пуркине, Б. Больцано).

Роль Национального музея, Пражского университета, Матицы Чешской как национальных

культурных центров. Этапы и культурные доминанты чешского национального возрожде-

ния.

Деятельность по реформированию чешского литературного языка и изучению сла-

вянских культур Й. Добровского, Й. Юнгмана и их последователей. Труды Ф. Палацкого и

П. Й. Шафарика по истории славянских народов. Движение «будителей» – проводников

идеологии национального возрождения. Рост числа патриотов, массовые патриотические

мероприятия: «беседы», чешские балы.

Возрождение художественной литературы на чешском языке. Стихотворные сбор-

ники В. Тама и А. Пухмайера. Публикация Краледворской и Зеленогорской рукописей,

дискуссии об их подлинности. Идея славянской взаимности в написанных по-чешски про-

изведениях словацкого поэта и ученого Я. Коллара. Фольклорные мотивы в поэзии

Ф. Л. Челаковского. Этапы развития и философско-эстетические концепции чешского ро-

мантизма. Творчество К. Г. Махи. Полемика романтиков с эстетикой бидермейера. Реали-

Page 15: МИНОБРНАУКИ РОССИИ «РОССИЙСКИЙ ... · 2011-10-02 · 1 1-4 8 8 тест 2. История и культура Чехии с древ-нейших времен

15

стические тенденции в творчестве Б. Немцовой и К. Я. Эрбена. Чешские массовые перио-

дические издания и зарождение национальной журналистики.

Становление профессионального чешского театра. Героико-исторические драмы и

комедии В. К. Клицперы. «Народные» пьесы Ф. Штепанека. Драматургия Й. К. Тыла.

Оперы Ф. Шкроупа. Пьеса Тыла Й. К. «Фидловачка» с песнями на музыку Ф. Шкроупа и

прозвучавший в ней будущий национальный гимн.

Романтизм в чешской живописи. Школа портрета А. Махека. Поэтизация природы

в пейзажах К. Постла и А. Манеса. Й. Манес – крупнейший чешский художник-романтик.

ЧЕХИЯ ВО ВТОРОЙ ПОЛОВИНЕ ХIХ – НАЧАЛЕ ХХ В.

Складывание национальной политической системы. Отставка А. Баха и октябрь-

ский манифест 1860 г. – юридическое отмежевание Габсбургов от политики неоабсолю-

тизма. Австро-прусская война и осада Праги. Дуализация Австрийской империи и поло-

жение в ней чешских земель.

Рост национально-освободительного движения в 1860–1870-х гг. Спортивно-

патриотическая организация «Сокол», музыкальные и культурные общества «Умнелецка

беседа», «Пражский глагол» и др. Патриотический характер Юбилейной (1891) и Этно-

графической (1985) выставок. Пражский Общеславянский съезд 1908 г., его роль в расши-

рении контактов между славянскими странами.

Национальная партия Ф. Палацкого, раскол в ее рядах. Лозунг «исторического пра-

ва». Бойкот рейхсрата. Полемика «старочехов» с «младочехами». Возникновения аграр-

ной, социально-демократической, католической и других партий. Жизнь и деятельность

Т. Г. Масарика – философа, политика, будущего президента Чехословацкой Республики.

Экономическое развитие чешских земель. Тяжелая и текстильная промышленность,

машиностроение, создание сети железных дорог. Складывание кредитно-банковской сис-

темы, зарождение чешского банковского капитала. Помещичье хозяйство в деревне и рас-

слоение крестьянства. Зарождение и рост рабочего движения в Чехии.

Чехи на фронтах Первой мировой войны. Антиславянская политика венских пра-

вящих кругов. Выступления чехов против насильственной мобилизации, массовая сдача

чешских солдат в русский плен. Формирование чехословацких воинских частей во Фран-

ции и России. Битва у Зборова, судьба Чешского легиона после Октябрьской революции в

России. Различные оценки современными историками так называемого «антисоветского

мятежа белочехов». Возвращение легионеров на родину.

Ухудшение экономической ситуации и политический кризис в Австро-Венгрии в за-

вершающий период войны. Дискуссии о послевоенной судьбе Чехии. Политическая кон-

цепция чехословакизма. Создание Национального совета чешских и словацких земель во

главе с Т. Г. Масариком в Париже и Национального комитета из представителей семи

чешских партий в Праге. Митинги протеста и всеобщая стачка в ответ на попытки вывоза

австро-венгерскими властями из Чехии продовольствия, оборудования и промышленного

сырья. Позиция западных держав по вопросу о самостоятельности чешских земель.

Поражение Австро-Венгрии, ее распад и обретение Чехией государственной незави-

симости. Воссоединение со Словакией. Избрание Т. Г. Масарика президентом и К. Кра-

маржа премьер-министром Чехословацкой Республики. Территория и этнический состав

нового государства. Проблема границ. Неравномерность развития отдельных регионов

страны.

Чешская культура второй половины XIX и рубежа XIX–XX вв. Борьба «наци-

онально-традиционалистских» и «космополитических» тенденций, синтез романтических

и реалистических традиций. Модернистская эстетика начала ХХ в.

«Исторические» стили в чешской архитектуре. Реконструкция и завершение строи-

тельства храма св. Вита в Пражском Граде (архитекторы И. Моцкер, К. Гилберт). По-

стройки в стиле «неоренессанса» (И. Зитек, И. Шульц): Национальный музей, Рудольфи-

нум, музей Сметаны, театр на Виноградах. История строительства Национального театра.

Создание комплекса Вацлавской площади и мемориала на Вышеградском кладбище.

Page 16: МИНОБРНАУКИ РОССИИ «РОССИЙСКИЙ ... · 2011-10-02 · 1 1-4 8 8 тест 2. История и культура Чехии с древ-нейших времен

16

Сецессия и модерн в архитектуре начала ХХ в. Промышленный дворец. Обществен-

ный дом. Главный вокзал. Чешский кубизм (И. Гочар, И. Хохол). Рост населения Праги.

Строительство новых мостов через Влтаву и комплекса набережных. Развитие транспорта

(конка, трамвай). Санация и планы реорганизации исторического центра города.

Сецессия и модерн в городской архитектуре чешской провинции.

«Поколение Национального театра» в живописи, музыке, скульптуре. Скульптурная

школа И. В. Мыслбека. Памятник св. Вацлаву, статуи в крепости Вышеград.

Творчество М. Алеша – главы «поколения» в живописи. Аллегорическая компози-

ция В. Гинайса на занавесе Национального театра. Исторические полотна В. Брожека.

Портреты и натюрморты К. Пуркине. Европейская популярность работ А. Мухи.

Многообразие течений в живописи начала ХХ в. Реалистическая школа Ю. Мажака.

«Стиль модерн» (Я. Прейслер). Импрессионизм (А. Славичек), символизм и абстракцио-

низм (Ф. Купка, М. Швабинский). Кубизм (В. Кубишта, Й. Чапек). Опыт синтеза искусств.

Европейский уровень чешской музыкальной культуры. Творчество Б. Сметаны,

его симфонический цикл «Моя Родина». Оперы, симфонии и симфонические поэмы

А. Дворжака. Фольклорные мотивы и русские литературные реминисценции в музыке

Л. Яначека. П. И. Чайковский в Праге.

Становление реализма и модернистские течения в чешской литературе. Альманах

«Май» и поколение «маевцев». «Малостранские повести» Я. Неруды. Романето Я. Арбеса.

А. Ирасек – создатель чешского исторического романа. Развитие традиций национальной

сатиры в творчестве С. Чеха. Литературно-критические дискуссии рубежа веков. Мани-

фест «Чешской модерны». Декаденты вокруг журнала «Модерни ревю». Католические

писатели. Поэзия Й. Махара, А. Совы, В. Дыка, П. Безруча. Эволюция реализма в чешской

прозе.

Творчество представителей Пражской немецкой школы. «Магическая» Прага в по-

эзии Р. М. Рильке, романах Г. Майринка и Ф. Кафки.

ЧЕХОСЛОВАКИЯ В ПЕРВОЙ ПОЛОВИНЕ ХХ В.

Формирование структуры независимого государства. Принятие Конституции,

концепция единой чехословацкой нации. Расстановка политических сил в 1920–1930-х гг.

Активизация рабочего движения, создание Коммунистической партии Чехословакии. Раз-

личные течения и платформы в левом политическом лагере.

Социально- экономическое развитие страны в предвоенные десятилетия. Экономи-

ческий подъем 1920-х годов, кризис начала 1930-х гг. Важнейшие отрасли промышленно-

сти, вклад Чехословакии в европейскую экономику. Внешняя политика Чехословацкой

республики. Военно-политический союз с Румынией и Югославией. Отношения с СССР.

Российская эмиграция в Праге. «Русская акция» чехословацкого правительства. Дискус-

сии о культурной ориентации Чехословакии.

Нарастание фашистской угрозы. Профашистская программа и подрывная деятель-

ность Судето-немецкой партии. Создание антифашистского Народного фронта. Диплома-

тическая изоляция республики с 1937 г. Требования Германии о передаче ей населенных

немцами территорий, входящих в состав Чехословакии. Отказ в поддержке со стороны

Англии и Франции. Мюнхенское соглашение 1938 г. и его последствия для страны. Тер-

риториальные потери в результате удовлетворения претензий Германии, Венгрии и

Польши. Политический кризис, отставка президента Э. Бенеша. Президент Э. Гаха и его

политика.

Фашистская оккупация Чехии в марте 1939 г., создание Протектората Богемия и

Моравия. Уничтожение евреев, закрытие чешских вузов. Формирование чешского Сопро-

тивления, входящие в его состав подпольные организации, их политическая ориентация.

Чешская эмиграция в Лондоне (Э. Бенеш) и Москве (К. Готвальд). Соглашение с СССР о

совместной борьбе против фашистской Германии, чехословацко-советский договор о

взаимопомощи 1943 г. Участие чешских солдат в советских и французских военных опе-

Page 17: МИНОБРНАУКИ РОССИИ «РОССИЙСКИЙ ... · 2011-10-02 · 1 1-4 8 8 тест 2. История и культура Чехии с древ-нейших времен

17

рациях. Покушение на рейхспротектора Р. Гейдриха и развязанный оккупационными вла-

стями террор. Трагедия деревни Лидице.

Культура Чехословацкой республики: многообразие концепций, стилей и платформ.

Развитие национальной науки (В. Быджовский, Ф. Вейдовский, Я. Гейровский,

Л. Нидерле). Пражский лингвистический кружок, научная деятельность Р. О. Якобсона и

Я. Мукаржовского.

Архитектура. Образование «Большой Праги» и новая концепция развития города.

Попытки создания специфического национального стиля на базе западноевропейского art

déco (здание Чешского торгового банка). Неоклассицизм (Городская библиотека в Праге,

храм Сердца Господня на Виноградах). Конструктивизм и функционализм (К. Гонзик,

Й. Гавличек, Б. Фукс) в оформлении зданий аэропорта Рузыне, универмага «Белый ле-

бедь», храма св. Вацлава в Вршовицах. Реконструкция Пражского града (Й. Плечник).

Расцвет монументальной скульптуры. Мемориал Освобождения на горе Витков,

памятник чешским легионерам на Вацлавской площади в Праге.

Развитие традиций кубизма, экспрессионизма, неоклассицизма (В. Бенеш,

О. Гутфрейнд, В. Рабас, Й. Чапек) в живописи. Символико-фантастические ландшафты

Я. Зрзавого. Витражи В. Каплицкого. Течение социального искусства (К. Голан, П. Котик,

К. Покорный). Союз художников «Деветсил». Расцвет политической карикатуры в сере-

дине 1930-х гг.

Музыка. Четвертитоновая система А. Хабы. Создание Пражского квартета, Праж-

ского духовного квинтета. Антифашистская символика «Симфонии свободы»

Э. Шульгофа, «Памятника Лидице» Б. Мартину.

Театр и кино. Новые театры («Освобожденный театр» И. Восковца и Я. Вериха, «Д-

34» Э. Буриана), их эстетическая платформа. Постановка пьес Ф. Шрамека, К. Чапека,

В. Незвала. Русская драматургия на чешской сцене. А. Я. Палоуш и самобытный чешский

кинематограф. Звуковое кино 1930-х гг. Открытие кигостудии «Баррандов».

Литература. Художественные поиски 1920–1930-х гг. Концепция пролетарского ис-

кусства, левоавангардистские течения (группа «Деветсил», поэтизм, сюрреализм). Поэзия

И. Волькера, Й. Горы, В. Незвала, Я. Сейферта. Специфика социалистического реализма в

чешской межвоенной литературе (И. Ольбрахт, М. Майерова, М. Пуйманова). Социальная

проблематика реалистического романа (К. Новый, Я. Кратохвил). Католическая поэзия

(Я. Дурих, Я. Заградничек). Творчество легионеров (Р. Медек, Й. Копта). Полемичность

образа Швейка в сатирической эпопее Я. Гашека. Социально-философская проблематика

романов и пьес К.Чапека. Художественные поиски В. Ванчуры. Периодика. Развитие ли-

тературной критики.

ЧЕХОСЛОВАКИЯ ПОСЛЕ ВТОРОЙ МИРОВОЙ ВОЙНЫ

Демократическая республика (1945–1948). Пражское восстание в мае 1945 г. Ос-

вобождение большей части Чехословакии и столицы страны Праги советскими войсками,

вступление в Юго-Западную Чехию американских войск. Кошицкая правительственная

программа, чехословацкий вопрос на Ялтинской и Потсдамской международных конфе-

ренциях. Основные политические события 1945–1948 гг. Отказ от участия Чехословакии в

реализации плана Маршалла, национализация экономики, аграрная реформа, внешнепо-

литическая ориентация на СССР. Полемика «Восток – Запад» в среде творческой интел-

лигенции. Утверждение марксистской философии и эстетики.

Социалистическая Чехословакия. Правительственный кризис в феврале 1948 г.

Приход к власти коммунистов во главе с К. Готвальдом. Изменение политической систе-

мы, ликвидация оппозиционных партий. Курс на строительство социализма, пятилетние и

двухлетние планы развития народного хозяйства, кризис экономики. Политические про-

цессы конца 1940-х – начала 1950-х гг. Господство доктрины социалистического реализма

в литературе и культуре ЧСР. Эмиграция некоммунистической интеллигенции.

Начало «оттепели» в политической, экономической и культурной сферах со второй

половины 1950-х гг. Неравномерность процессов демократизации. Раскол в руководстве

Page 18: МИНОБРНАУКИ РОССИИ «РОССИЙСКИЙ ... · 2011-10-02 · 1 1-4 8 8 тест 2. История и культура Чехии с древ-нейших времен

18

КПЧ в 1960-е гг. Консервативная политика А. Новотного и приход к власти коммунистов-

реформаторов во главе с А. Дубчеком. Противоречивость концепции «социализма с чело-

веческим лицом» и попыток реформирования системы «сверху». Манифест «2000 слов»

Л. Вацулика. Ввод в Чехословакию войск стран Варшавского договора в августе 1968 г.

Международный политический и культурный резонанс подавления «пражской весны»

1968 г.

Смена партийного руководства, Г. Гусак и политика «нормализации». Политические

преследования сторонников реформ. Вторая волна чешской эмиграции. Стагнация эконо-

мики и рост оппозиционных настроений в чешском обществе в 1970–1980-е гг. Дисси-

дентское движение «Хартия 77», его платформа и лидеры.

Политический кризис в ноябре 1989 г. Разгон властями студенческой манифестации.

Создание Гражданского форума – объединения оппозиционных сил. Реорганизация орга-

нов власти, избрание президентом В. Гавела. Демократические парламентские выборы

1990 г. Концепции реформирования общества. Кризис в чешско-словацких отношениях.

Споры о названии государства. Разделение Чехии и Словакии с 1 января 1993 г. Чешская

республика в постсоциалистической Европе. Основные политические события и экономи-

ческие процессы 1990–2000-х гг.

Феномен социалистической культуры. Прежние и современные оценки развития

чешской культуры периода социализма.

Декоративизм и парадные мотивы в архитектуре. Постройки в стиле социалистиче-

ского реализма 1950-х гг. (памятник И. Сталину на Летне, гостиница «Ялта», гостиница в

Дейвицах). Стандартная застройка новых жилых районов. Монументальные проекты

1960-х – 1980-х гг. (новая сцена Национального театра, Дворец культуры, телебашня на

Жижкове, универмаг «Котва», здание Федерального собрания). Строительство пражского

метро.

Архитектурные эксперименты 1990-х гг. Современная карта Праги.

Тема освобождения от фашизма в послевоенной живописи и скульптуре

(В. Седлачек, В. Маковский, К. Покорный). Композиции Й. Брожа, жанровые сцены

К. Соучека, пейзажи Й. Лады и Я. Славичека. Влияние неоавангардистских течений в

1960-е годы (В. Боудник, А. Веселый, З. Секал). Создание Академии искусств в Праге.

Музыка. Фестивали «Пражская весна». Оперы и балеты Б. Мартину. Кантаты и пес-

ни В. Добиаша, Э. Аксмана, «Майская симфония» В. Новака. Творчество Э. Буриана,

Я. Ржидкого, Й. Крейчи. Симфонические и камерные оркестры, ведущие эстрадные ис-

полнители.

Эксперименты в области театрального искусства 1960–1970-х гг. Эксперименталь-

ные театры «малых форм» («На забрадли», «Семафор», «Рококо», «Вечерни Брно» и др.).

Синтез театра и кино в постановках «Латерны Магики». Темы войны, исторического про-

шлого и строительства социализма в кинематографе 1940-х –1950-х гг. Заострение соци-

альной и нравственной проблематики в творчестве режиссеров 1960–1970-х гг.: И. Мен-

цела, М. Голла, Й. Секвенса. Международная популярность фильмов М. Формана,

В. Хитиловой, З. и Я. Свераков.

Литература. Тема строительства социализма в «деревенском» и «производствен-

ном» романе первых социалистических лет. Проза о войне (Я. Отченашек, И. Кршенек,

Й. Кадлец, Ф. Ставинога). Нравственно-психологическая проблематика в романах

З. Плугаржа. Продолжение традиций национальной сатиры в прозе И. Марека. Творче-

ский путь Б. Грабала от ранних рассказов до вмещающих опыт эпохи широкомасштабных

произведений 1970–80-х гг. Исторические романы Б. Ржиги, М. В. Кратохвила,

А. Плудека, Й. Томана. Продолжение традиций национальной сатиры в романах

И. Марека и В. Неффа. Расцвет научно-фантастической литературы (Л. Соучек,

Й. Несвадба, О. Нефф). Поэзия В. Голана, В. Завады, М. Флориана.

Различные течения в период «оттепели» и «пражской весны» 1968 г. Усиление цен-

зурных запретов в эпоху нормализации. Создание и реорганизации Союза чехословацких

Page 19: МИНОБРНАУКИ РОССИИ «РОССИЙСКИЙ ... · 2011-10-02 · 1 1-4 8 8 тест 2. История и культура Чехии с древ-нейших времен

19

писателей. Творчество чешских писателей в эмиграции (М. Кундера, Л. Шкворецкий,

Л. Вацулик, П. Когоут). Литературный «андеграунд». Драматургия В. Гавела.

«Возвращенная» литература 1990-х гг. Расцвет дневниковой, документальной, мему-

арной прозы. Постмодернистская эстетика в творчестве писателей среднего и младшего

поколений (И. Кратохвил, Я. Топол, М. Вивег, В. Кремличка, Д. Годрова). Рост влияния на

сознание читателей «массовой литературы».

Новейшие тенденции развития национальной поэзии, драматургии и прозы.

Page 20: МИНОБРНАУКИ РОССИИ «РОССИЙСКИЙ ... · 2011-10-02 · 1 1-4 8 8 тест 2. История и культура Чехии с древ-нейших времен

20

ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ

При реализации программы курса «История и культура Чехии» используются: про-

блемный метод изложения лекционного материала, контроль за усвоением лекционного

материала в виде тестов и контрольных работ по тематике курса, а во втором семестре –

также подготовки студентами электронных презентаций о различных памятниках чешской

культуры, не упомянутых в лекциях.

Курс предполагает использование студентами в рамках самостоятельной работы сети

Интернет и иных информационных технологий для поиска и анализа информации, работы

со специализированными базами данных.

Page 21: МИНОБРНАУКИ РОССИИ «РОССИЙСКИЙ ... · 2011-10-02 · 1 1-4 8 8 тест 2. История и культура Чехии с древ-нейших времен

21

СИСТЕМА ТЕКУЩЕГО И ПРОМЕЖУТОЧНОГО КОНТРОЛЯ ЗНАНИЙ СТУДЕНТОВ

п/п Раздел курса

Недели

семестра

Мин./ Ма

кс. кол.

баллов

Формы те-

кущего кон-

троля и про-

межуточной

аттестации

Проверяемый

компонент компе-

тенции

14. Чешская Республика сегодня

(после 1993 г.) 1-4 0-10 тест по карте

знание политиче-

ской карты Европы

и географической

карты Чехии

15.

История и культура Чехии с

древнейших времен до Х в.

н. э.

5-7 0-10 тест

знание основных

фактов истории и

культуры Чехии

соответствующего

периода

16. Чехия Пршемысловичей 8-9 0-10 тест

17. Чехия при Люксембургах 10-13 0-10 тест

18.

Период гуситских войн и

правление короля Иржи из

Подебрад

14-16 0-10 тест

19. От Ягеллонов к Габсбургам 17-20 0-50 контрольная

письменная харак-

теристика одного

из этапов / аспектов

истории и культу-

ры Чехии, изучен-

ных в данном семе-

стре

20. Побелогорская эпоха 1-2 0-10 тест

знание основных

фактов истории и

культуры Чехии

соответствующего

периода

21. Чешские земли в эпоху Про-

свещения 3-4 0-10 тест

22. Чешское национальное воз-

рождение 5-8 0-10 тест

23. Чехия во второй половине

ХIХ – начале ХХ в. 9-12 0-10 тест

24. Чехословакия в первой поло-

вине ХХ в. 13-16 0-10 тест

25. Чехословакия после Второй

мировой войны 17-20 0-50 презентация

подготовка студен-

том электронной

презентации об од-

ном из памятников

чешской культуры,

не упомянутых в

лекциях

26. Промежуточная аттестация 0-50 зач., зач. с оц.

Всего (в каждом семестре) 50/100

Максимальное количество баллов по всем формам текущего контроля – 50.

Page 22: МИНОБРНАУКИ РОССИИ «РОССИЙСКИЙ ... · 2011-10-02 · 1 1-4 8 8 тест 2. История и культура Чехии с древ-нейших времен

22

Студент, набравший по итогам текущей аттестации менее 50 баллов, проходит за-

четное собеседование по всему материалу курса, изученному в соответствующем семест-

ре.

Отметка «зачтено» ставится студенту, который показал достаточный уровень подго-

товки по дисциплине, ознакомился с основной литературой, обозначенной в программе, и

не допустил принципиальных ошибок при ответе.

Отметка «не зачтено» ставится студенту, который не усвоил основной предусмот-

ренный программой материал и допустил принципиальные ошибки при ответе.

По итогам второго семестра помимо отметки «зачтено» выставляется оценка.

Шкала оценки освоения курса

100-балльная

шкала Традиционная шкала

83–100 отлично

зачтено 68 –82 хорошо

50 – 67 удовлетворительно

0 – 49 неудовлетворительно не зачтено

Page 23: МИНОБРНАУКИ РОССИИ «РОССИЙСКИЙ ... · 2011-10-02 · 1 1-4 8 8 тест 2. История и культура Чехии с древ-нейших времен

23

ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА ДЛЯ ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ УСПЕВАЕМОСТИ

И ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ

Примеры контрольных вопросов и тем для зачетного собеседования

1. Важнейшие чешские города, связанные с ними исторические события и культурные

реалии

2. Монастырь св. Иржи в Пражском Граде: история и современное состояние.

3. Памятника романской архитектуры в Праге.

4. Готические памятники Праги.

5. Карлов университет: история и современность.

6. Основные районы Праги (историческое ядро).

7. Архитектурный комплекс Пражского Града.

8. Состав и территориальные изменения Чешских земель.

9. Общая характеристика личности и деятельности Карла IV.

10. Святой Вацлав. История канонизации и эволюция образа.

11. Святой Войтех.

12. Наиболее известные замки Чехии.

13. Чешские коронационные регалии.

14. Важнейшие чешские монастыри.

15. Иноземные династии на чешском троне.

16. Архитектурные памятники одного из исторических районов Праги (на выбор).

17. Чешские святые.

18. Католицизм в чешских землях.

19. Представители Люксембургской династии на чешском троне.

20. Мифологические персонажи ранней чешской истории.

21. Чехия и Священная римская империя.

22. Евреи и богемские немцы: вклад в историю чешской культуры.

23. Храм св. Вита. Интерьер и история строительства.

24. Романский стиль в архитектуре и скульптуре.

25. Моравия как составная часть чешского государства в истории и на современном этапе.

26. Геополитическая характеристика Чехии.

27. Протестантские течения в чешских землях

28. История гуситских войн.

29. Представители династии Ягеллонов на чешском троне.

30. Чешский (пфальцский) этап Тридцатилетней войны. Историческое значение битвы на

Белой горе.

31. Культура эпохи чешского национального возрождения

32. Неоисторические стили.

33. Пражская сецессия и модерн.

34. Первая мировая война и Чешский легион.

35. Биография и политическая деятельность Томаша Гаррига Масарика.

36. Архитектурные памятники эпохи Ренессанса.

37. Мастера чешского барокко.

38. Стиль ампир в чешской архитектуре и декоративно-прикладном искусстве.

39. Культура Первой Чехословацкой Республики.

40. Чешские политические партии в истории и на современном этапе.

41. Культура социалистической Чехословакии.

42. Историко-культурные последствия «бархатной революции» 1989 г.

43. Наиболее известные чешские архитекторы, музыканты, живописцы.

44. Современное чешское государство: общая политико-экономическая характеристика.

45. Основные тенденции развития современной чешской культуры.

Page 24: МИНОБРНАУКИ РОССИИ «РОССИЙСКИЙ ... · 2011-10-02 · 1 1-4 8 8 тест 2. История и культура Чехии с древ-нейших времен

24

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ

САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ

Литература

а) УЧЕБНИКИ И ПОСОБИЯ

История южных и западных славян. Т. 1–2. М., 1998.

Чехия и Словакия в ХХ веке. Т. 1–2., М., 2005.

История Чехословакии: В 3 т. М., 1956–1960.

Краткая история Чехословакии. М., 1988.

Dějiny zemí koruny České. I–II. Praha, 1998.

Čapka F. Dějiny zemí koruny České v datech. Praha, 1998.

Jozef Janáček. Malé dějiny Prahy. Praha, 1983.

Poche E. Prahou krok za krokem. Praha-Litomyšl, 2001.

История литератур южных и западных славян. Т. 1–2. М, 1997.

История литератур Восточной Европы после Второй мировой войны. В 2 т. М., 1995–

2001.

Lehár J., Stich A., Janáčková J., Holý J. Česká literatura od počátků k dnešku. Praha, 1998.

Lexikon české literatury I-II. Praha, 1985-1993.

б) ХУДОЖЕСТВЕННЫЕ ПРОИЗВЕДЕНИЯ

Золото и солнце: Литературные сказки и легенды западных и южных славян. СПб, 1997.

Ирасек А. Старинные чешские сказания.

Ванчура В. Картины из истории народа чешского: Правдивое повествование о жизни, де-

лах ратных и духа возвышении. ТТ. 1–2. М., 1991.

Чешская хроника Козьмы Пражского. М., 1962.

Тыл Й. К. Ян Гус.

Чех С. Новое эпохальное путешествие пана Броучека на этот раз в XV столетие.

Кратохвил М.В. Жизнь Яна Амоса Коменского. М., 1986.

Грабал Б. Я обслуживал английского короля. М, 2002.

в) ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ЛИТЕРАТУРА

Власов В.Г. Стили в искусстве. Словарь. Т.1. СПб, 1995.

Художественные модели мироздания. Кн. 1. М., 1997.

Хабургаев Г.А. Первые столетия славянской письменности и культуры. М., 1994.

Бернштейн С.Б. Константин-философ и Мефодий. Начальные главы из истории славян-

ской письменности. М.,1984.

Великая Моравия, ее историческое и культурное значение. М.,1985.

Левандовский А. Карл Великий. Через Империю к Европе. М., 1995.

Ле Гофф Ж. Цивилизация средневекового Запада. М., 1992.

Ястребицкая А.Л. Западная Европа 11–13 веков: эпоха, быт, костюм. М., 1978.

Гуревич А.Я. Категории средневековой культуры. М., 1984.

Костюхин Е.А. Александр Македонский в литературной и фольклорной традиции. М.,

1974.

Очерки истории культуры славян. М., 1996.

Архитектура Чехословакии с древнейших времен до наших дней. Прага, 1965.

Чехословацкое изобразительное искусство ХIХ–ХХ вв. Прага, 1953.

Бэлза И. Ф. История чешской музыкальной культуры. Т. 1–2. М., 1959–1973.

Page 25: МИНОБРНАУКИ РОССИИ «РОССИЙСКИЙ ... · 2011-10-02 · 1 1-4 8 8 тест 2. История и культура Чехии с древ-нейших времен

25

Мыльников А.С. Чешская книга: очерки истории. М., 1971.

Лаптева Л. П. Гуситское движение в Чехии XV в. М., 1990. История Чехии периода фео-

дализма. М., 1993.

Чешская нация на заключительном этапе ее формирования: 1850 – нач. 70-х гг. ХIХ в. М.,

1989.

Титова Л. Н. Чешская культура I половины ХIХ в. М., 1991; Чешский театр эпохи нацио-

нального Возрождения (конец XVII – первая половина XIX в.). М., 1980.

Солнцева Л. П. Театр Чехии и Словакии. М., 1977.

Серапионова Е. П. Российская эмиграция в Чехословацкой республике. М., 1995.

МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Материально-техническое обеспечение дисциплины предполагает:

доступ к Интернету в аудиторное и внеаудиторное время;

использование на занятиях компьютерного проектора и интерактивной электрон-

ной доски.