Nuestras Voces Edición 13de abril

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ste es la cuarta edicin del tercer volumen de Nuestras Voces, el peridico de Columbia University en espaol. This is the third volume, fourth edition of Nuestras Voces, the Spanish-language newspaper at Columbia University

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<ul><li><p> El lunes 26 de Marzo, el grupo Coalition to Preserve Community llevo acabo una junta con miembros de la comunidad de West Harlem para discu-tir la expansin de Columbia en el rea. El evento fue organizado a base de una serie de panelistas, que com-partieron sus experiencias personales con los estudiantes y miembros de la comunidad presentes en la protesta en contra de la iniciativa de expansin de la Universidad. La primera oradora de la noche fue Leanne Fullingham, estudiante de Columbia de ltimo ao. Leanne hablo sobre la importancia de que los estudiantes estuviesen al tanto de lo que los rodea, y como la expansin de Manhatanville no debe ser un problema que es ajeno a ellos. Se quejo que ahora la mayora de la comunidad estudiantil per-manece sin saber mucho sobre el tema, y que las consecuencias estructura-les de como se posiciona la universidad son en gran parte inspirada por los estudiantes. Fullingham reclamo que la Universidad Columbia no es una empresa, si no una institucin educativa y que por ende cada miembro de la comuni-dad debe hacer uso de su voz en las decisiones que se toman. La estudiante de ltimo ao recalco que el tema de la expansin de West Harlem es de importancia por que es un problema que afecta al medio ambiente, la economa local y la seguridad del rea ya que hace poco una estructura colapso. Tambin agrego que es un tema poltico, social y cultural por que af-ecta a las comunidades que estn siendo desplazadas. Para Leanne Fulling-ham es de suma importancia que los estudiantes escuchen los esfuerzos de grupos estudiantiles como Coalition to Preserve Community y se involucren preguntndose a si mismos en qu tipo de comunidad quieren vivir. </p><p> (Continuacin en la pgina 5)</p><p>Nuestras VocesNoticias, arte y cultura para las comunidades de Columbia University y Morningside Heights</p><p>En esta edicin:- Coalicin en contra la ex-pansin a Manhantanville</p><p>- Columbia llega a Lati-noamrica</p><p>- Secretario General de la ONU: La juventud es un tipo del idealismo</p><p>- $30 millones de dlares para la diversidad de pro-fesores</p><p>-Perkins y Linares apoyan el DREAM Act</p><p>-Saln de belleza apoya a escuelas locales con el 10 por ciento</p><p>- Eventos Culturales</p><p>Volumen III, edicin 4 Abrl 13 - 27 2012</p><p>Coalicin en contra la expansin a ManhantanvilleEscrito por Andrea S. Viejo</p><p>NOTICIAS</p><p>Estimado lector, Me dirijo a usted para despedirme como directora de Nuestras Voces. Ya que ste es mi ltimo ao como estudiante universitaria en Columbia, esta edicin ser la ltima producida bajo mi direccin. Agradezco su apoyo durante las pasa-das nueve ediciones. Estoy segura que bajo la direccin de Ricardo Daniel Ala-torre, Nuestras Voces continuar creciendo y creando puentes entre la universidad y la comunidad hispanohablante del vecindario. Columbia University toma decisiones importantes que nos afectan a todos. Los detalles de estas decisiones son raramente traducidas al espaol, aunque una gran parte de nuestra comunidad prefiere comunicarse en espaol. Los estudi-antes de Columbia University tenemos la reputacin de actuar cuando la adminis-tracin no cubre las expectativas deseadas. Nuestras Voces es una continuacin de este legado. Fue un honor trabajar con compaeros dedicados y comprometi-dos con la comunidad.Cordialmente,Brenda P. SalinasCC 2012</p></li><li><p>Volumen III, edicin 4 pgina 2</p><p> Aunque Columbia comenz su iniciativa de construir centros globales en Europa, Asia, y el Me-dio Oriente, las noticias ms recientes apuntan hacia Latinoamrica, donde Columbia ha estado trabajando cercanamente con gobiernos locales para construir dos centros nuevos.La universidad oficialmente abri un centro global en Santiago, Chile el pasado 19 de marzo, y planea abrir otro en Ro de Janeiro, Brasil este septiembre. El presidente chileno, Sebastian Piera, se reuni con el presidente de la universidad, Lee Bol-linger, en Santiago durante la semana pasada con el propsito de firmar cuatro acuerdos, los cuales crearn asociaciones investigativas entre Columbia y instituciones chilenas. Los acuerdos crearn oportuni-dades para que se lleven a cabo ms conferencias acadmicas, as como aumentar el nivel de colabo-racin cientfica que existe entre dichas instituciones. Esta nueva asociacin tambin aumentar la cantidad de estudiantes chilenos dentro de Columbia, segn dice la directora del centro global en Santiago, Karen Poniachik.El gobierno de Chile ha acordado financiar hasta quince estudiantes doctorales que sean aceptados a Columbia, dijo Poniachik, As que vamos a trabajar para reclutar a estudiantes.</p><p>DESDE SANTIAGO HASTA NYC Varias iniciativas llevadas a cabo por el centro en Santiago ya estn creando oportunidades para el intercambio estudiantil entre Chile y los Estados Unidos. La escuela de medicina de Columbia (College of Physicians and Surgeons), por ejemplo, tiene un programa de intercambio de educacin mdica con la Universidad Andres Bello y la Clnica Indisa de Chile. El vicepresidente de centros globales, Ken Prewitt, mencion que Columbia planea usar los cen-tros en Santiago y Rio de Janeiro como herramientas para reclutar a ms estudiantes latinoamericanos. Vamos a tener un evento para los estudiantes aceptados, junto con ex-alumnos, y simplemente trataremos de convencerlos a venir a Columbia, recal-cando que somos una universidad global, dijo Prewitt. En el 2011, la oficina de estudiantes interna-cionales (International Students and Scholars Office) report que una cuarta parte de todos los alumnos en Columbia son internacionales, pero solo 8 por ciento de ellos provienen de Latinoamrica.Ahora mismo, la cantidad de estudiantes brasileos en Columbia es muy modesta, dijo Thomas Trebat, el director del In-stituto de Estudios Lationamericanos (ILAS). Debera de ser posible incrementar esa cantidad. Sin embargo, Trebat quien pronto ser el primer director del centro en Ro de Janeiro dijo que </p><p>ser complicado intercambiar estudiantes e investi-gadores entre Columbia y Ro de Janeiro, dado a la distancia entre ambos.Brasil esta muy lejos que tan seguido en realidad podremos atraer gente, estu-diantes, profesores, e investigadores de Columbia?, dijo. Acaso podremos establecer un trfico consider-able?</p><p>UN SEGUNDO CENTRO El centro en Santiago ya llevaba por lo me-nos un ao en construccin, pero administradores de Columbia decidieron planear un segundo centro en Latinoamrica dado a la cantidad creciente de centros en Europa, Asia, y el Medio Oriente. Aunque administradores consideraron varios locales para un centro nuevo, incluyendo a Mxico, escogieron Ro de Janeiro dado a la bienvenida que recibi Columbia de parte del gobierno local, as como su promesa de asociaciones investigativas. Oficiales locales le ofrecieron a Columbia un espacio en Rio de Janeiro, donde Trebat pas-ar los prximos meses preparando su apertura en septiembre.La oficina ser una muy pequea dado a que es parte de la filosofa de la universidad, y dado a que hace sentido financiero, dijo Trebat. (Imgen cortesa de Monique Smith) (Continuacin en la pgina 3)</p><p>Columbia llega a LatinoamricaEscrito por Melissa von Mayrhauser para el Columbia Daily Spectator; Traducido por Ricardo Alatorre</p><p>En el 2011, la oficina de estudiantes in-ternacionales (International Students and Scholars Office) report que una cuarta parte de todos los alumnos en Columbia son internacionales, pero solo 8 por ciento de ellos provienen de Latinoamrica.</p></li><li><p>Volumen III, edicin 4 pgina 3</p><p> Oficiales locales le ofrecieron a Columbia un espacio en Rio de Janeiro, donde Trebat pas-ar los prximos meses preparando su apertura en septiembre.La oficina ser una muy pequea dado a que es parte de la filosofa de la universidad, y dado a que hace sentido financiero, dijo Trebat. Antes de que la oficina en Ro de Janeiro se convierta en un centro global, ser simplemente una divisin del Centro de Estudios Brasileos (Center for Brazilian Studies) de Columbia. Fernando Sotelino, profesor de economa en SIPA, dijo que Brasil tiene una larga historia de relaciones con los Estados Unidos y que ha tomado grandes pasos hacia su estabilizacin econmica, lo cual significa que este es un momento ideal para que Columbia se asocie con el pas. Brasil es un pas con muchos, pero muchos, problemas sociales, pero tambin es la sexta economa ms grande del mundo, dijo Sotelino. As que una universidad como Columbia fomentar dicha relacin le resulta natural.Investigadores en el centro de Ro de Janeiro se enfocarn en al menos tres temas, dijo Trebat: sustentabilidad urbana, edu-cacin, y la competitividad de la economa brasilea. Bollinger not que Columbia consider opor-tunidades de financiamiento y el nivel de crecimiento econmico del pas cuando decidi en donde se en-contrara el segundo centro global latinoamericano. Hace mucho sentido situarse en el pas ms grande con la economa ms grande, y Ro es un gran lugar donde tambin tendremos la oportunidad de tener el financiamiento necesario para establecer un centro, dijo Bollinger en una entrevista telefnica la semana pasada. Todos los centros globales, incluyendo el de Brasil, tendrn que depender de donaciones locales para financiarse, lo cual significa que establecer asociaciones financieras es la clave de su xito. Entender cmo navegar diferentes sistemas financie-ros ser uno de los retos que tendrn que enfrentar los administradores de los centros.Cuesta mucho operar en Brasil, dijo Trebat. No es cualquier cosa. La tasa de cambio se ha apreciado mucho en los ltimos aos.</p><p>UN CENTRO DE ACTIVIDAD LATINOAMERICANO El centro de Santiago esta en un estado de transicin. Administradores estn desarrollando un plan para balancear investigacin enfocada en temas </p><p>Chilenos junto con investigacin enfocada en temas regionales y globales. Todos comprenden que la idea no es simple-mente enfocarse en Chile, no se trata de enfocarse solamente en Latinoamrica, sino coordinar activi-dades all con actividades alrededor del mundo a travs de los centros globales, dijo Bollinger. Trebat y Poniachik, los directores de ambos centros Latinoamericanos, estn trabajando juntos para decidir como confrontar retos en cuestiones de investigacin regional. Administradores del centro en Santiago tambin se preparan para trabajar junto con los otros centros globales en cuestiones del manejo de agua y cuestiones climticas, entre otros temas. Chile tiene enormes retos cuando se trata del manejo de agua, dijo Poniachik. Este es un reto que Jordania y China tienen, as que tenemos que trabajar juntos en alguna programacin en esta rea. El tema del agua es global. Administradores planean que el centro de Santiago sirva como un centro de actividad regional para pases latinoamericanos aparte de Chile. El centro colaborar junto con el Instituto de Estudios Latinoamericanos de Columbia, as como el Entre-preneurship and Competitiveness in Latin America Program, para ensearle a estudiantes latinoameri-canos sobre la iniciativa empresarial en un mundo globalizado.Nuestra meta es trabajar con otros pases latinoamericanos, dijo Poniachik. Vamos a aliarnos con instituciones en Argentina, Columbia, y Per para analizar temas a travs de una perspectiva ms amplia. Investigadores tambin confrontarn retos es-pecficamente Chilenos. Gabriel Weintraub, profesor de economa chilena, tambin parte del comit de direccin de facultad, dijo que innovacin, desigual-dad, y la educacin son tres temas en los que el centro podra enfocarse. Ha habido mucho crecimiento en Chile, pero todava hay porciones de la poblacin que no se ha beneficiado de este crecimiento, dijo Weintraub. Weintraub agreg que la investigacin en el centro de Santiago podra impactar como se lleva a cabo la poltica chilena. Es un pas pequeo, y la gente por lo general esta muy abierta a las ideas de acadmicos, dijo Weintraub, Es muy comn que acadmicos ejerzan una influencia sobre quienes mantienen las posicio-nes ms altas del pas.</p><p>Columbia llega a Latinoamrica(Continuacin)</p></li><li><p> Estudiantes y profesores llenaron Low Library el lunes 2 de abril para escuchar a Ban-Ki Moon, Sec-retario General de las Naciones Unidas, quien discu-ti la importancia de los jvenes en la realizacin de cambios positivos en el mundo. Los jvenes son esenciales en procesos transformativos dijo. Los jvenes hoy en da tienen ventajas- tienen el Internet, tienen Twitter- los jvenes estn utilizando Facebook y Twitter para organizar manifestaciones y hablar sobre los derechos humanos y la opresin. El Secretario General se enfoc en tres temas fundamentales -educacin, empleo y otorgamiento de poderes- a lo largo de su discurso, los cuales reson-aron con estudiantes y profesores. Creo que para nosotros hoy en da hay una necesidad de ser un ciudadano global, y para serlo hay que tener una perspectiva global, dijo Fenisoky Pea-Mora, Catedrtico de la Facultad Politcnica (SEAS), quien tambin estuvo presente en la present-acin. Estamos hacindonos ms interdependientes. El mundo se hace ms pequeo y ms pequeo. Si quieres tener xito en la economa global, hay que tener la mentalidad adecuada, las experiencias adec-uadas y una fluidez intercultural. Pea-Mora recalc que permanece dedicado al ofrecimiento de oportunidades internacionales a estudiantes a travs de la expansin de programas de estudio en el extranjero para los alumnos de la Facul-tad Politcnica este curso. La educacin es una inversin sabia e inteli-gente, dijo el Secretario General. Los jvenes en todo el mundo merecen el poder de obtener infor-macin y pedir justicia, igualdad y oportunidades.Su discurso, titulado Desde la explosin juvenil hasta la transformacin global: Desatando el poder de la gente joven, se dirigi a temas internacionales como </p><p>la creacin del empleo, la igualdad GLBT, la edu-cacin, el cambio climtico y cmo las soluciones a estos problemas podran tener races en el trabajo de las generaciones jvenes. Tenemos que desarrollar la resistencia e igualdad con una visin ms amplia y la va para realizar estas metas es ayudar a los jvenes, dijo el Secretario General. La juventud es una mentalidad porque implica que siempre podemos ser jvenes. Haba muchos alumnos presentes en el evento y Esperanza Garca, una alumna de maestra en gestin sostenible, aprovech de la etapa de pregun-tas y respuestas despus del discurso para pre-guntar a Ban-Ki Moon del calentamiento global y la implementacin de cambios polticos al respecto. Pido que no slo haga lo que est haciendo sino que tambin pida que los jefes de estado mun-diales examinen cmo podemos implementar estas polticas verdaderamente, Garca dijo. Es impor-tante describir cmo podemos desarrollar estas polticas importantes y cmo podemos realizarlas realmente.</p><p> Garca dijo que era importante subrayar el asunto del calentamiento global pero not los prob-lemas de fondos han prevenido las reformas polticas importantes. Como jvenes, tomamos la responsabi-lidades de implementar estos cambios pero necesita-mos fondos, dijo Garca. Si quieres realizar algo a un gran nivel, necesitas financiacin- dnde podemos adquirir los fondos? Vivian Tsai, alumna del primer ao de Barnard...</p></li></ul>