Novo Test Amen To - Guia Do Professor

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<p>ManualdeConsultadoProfessordoNovoTestamento Preparadopelo SistemaEducacionaldaIgreja Publicadopor A IgrejadeJesusCristodosSantosdosltimosDias Saltlake City,Utah 1999IntellectualReserve,Inc. Todososdireitosreservados Impresso noBrasil Aprovao do ingls:8/91 Aprovao da traduo8/91 Translationof New TestamentTeacher ResourceManual Portuguese SUMRIO Introduo ao Manllal deConsulta doProfessor doNovo TestamentD......... . ......... . ... . ... . ..... . ... . . ... .. 1 Andamento doEnsino doNovo Testamento... . . .... . .. . .. 5 Introduo ao Novo Testamento. . ....... . .... . .......... 7 Auxlios para oEstudo dasEscrituras....... . . . ....... . .. 10 Viso Geral do Plano de Salvao......... . .. ... ... .... . 13 Perodo entre oVelho eoNovo Testamentos. . .... .. ..... . 17 Evangelho Segundo So Mateus. ... . . . . . . .. .. . . ..... .. . 20 Mateus 1- 2.. .. . . . . . . . ... . ..... . . . . . .... . . ... . . . . .. . 20 Mateus 3-4. ... . . . ... . .. .. . . . . . . .. .. . .. . ... . . . . . . . . . 23 Mateus 5- 7. . . . . . . . . .. . .... .. .. . . . . ... . .. .. . . . . . . . .. 26 Mateus 8-10... . .. . ..... . .... . . .. . . ...... . .. . . . . . .. . 31 Mateus 11-13...... . ..... . ............. . . . ... . . . .. 35 Mateus 14-15. .. . . . . . . . . .. . . .. . ...... . .... . .. . ...... 40 Mateus 16-18.. ...... . .. .. .... .. ..... .. . . .. . . ....... 41 Mateus 19- 20 Mateus 21-23 Mateus 24-25 Mateus 26- 28 . . . . . .. ... . . . . . . . ... .. . ... 47 .. . ... . ........ .. . .. .. .. . .. 48 . . . ... . .... ... .. . ... . . . .............. .. 50 ..... . .... . .. . . ... .. . ........ .. .. .. . ... 53 Evangelho Segundo So Marcos... . ..... .. . ...... . ..... 57 ....... ... . . . . . ..57Marcos 1- 3 Ma rcos 4-6........ .. .. . .. ..... 60 .. ........ 63Marcos 7- 16 Evangelho Segundo So Lucas........ .... ... . ....... . .. 72 Lucas 1- 3. . ....... .. ... ... . . . . . .. . .. . . . ... .. . 72 Lucas 4-6... ...... . ......... . . . . . . .. . .. . . .. . . 76 Lucas 7-9. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. ... . . . . . .... 79 Lucas 10-13. . ' ~ . '.. . ......... 85 Lucas 14-15.. . ....... . . ...... . . . . . .. .. . ... ... 89 Lucas 16-18. . . . . . . . . .. . . 93 Lucas 19-21 Lucas 22- 24 . . . . . . . . .. . ... ... 98 ...... . . . . .... . .. . ... . . . ... . .. . . 100 Evangelho Segundo So Joo... . ...................... 107 Joo 1...... . . . . . . . . . ..... . . . ....... ... . . . . .. 107 Joo 2-3.. . ....... .. . . . . . ......... .. . . .... . 109 Joo 4-5. . . . . . . . . . . . .. .. .. . .. 111 Joo 6.. Joo 7-8 Joo 9- '10 Jooll- 12 Joo 13-17 Joo 18-21 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. .. 113 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .116 .119 ... ....... 123 . . . . ... . ... .... 126 .... .. .... . . . .. . . ... . .... .. . .. . . .. . . . 130 Atos dos Apstolos.. . ..... . ....... . .. .. ........ .. ... 135 I\tos 1-2. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . .. 135 Atos 3-5. . .. .. . .... . .. . . . . . .. . . . . .... . . . .. . .... . . . . 138 Atos 6-7. . . . . . . . . ... . .. .. .... . ... . . . . .. .... . . .. 140 Atos 8- 9.... . .. .. . . . ... ... ....... 143 Atos 10-12.. .. . . . ... . . .. . . .. .. . ... . . . . . . . . . . .. . .. . . 145 I\tos 13-14....... . . . ..... .. ...... . ......... . . .... . . 146 Atos ]5 I\tos 16-18 Atos 19- 20 ....... . . . . . . . .. .. 147 . . . . ... . .... .. 148 .... . ..... . . ... . . .. . 150 Atos 21-23.. . . . ... . . .. ... .. . .... . . . . .... . .. . .... .. . 152 Atos 24-26. ... . .. . . . .... ... .. . . . . .. ... . ...... .. .. .. 155 Atos 27-28. . .. . . .. . . .. . .. . . ..... . . . . . ........ . . . . . . 156 Epstola do Apstolo Paulo aos Romanos. .. ... . . . .. . . . . . 159 Romanos 1-3.. . . .... . . .... . . . . ..... . . . . ... . .. . . .. . . 159 Romanos 4-6. .. . . ..... . .. .. . . . . .. ... . .. .. . . . 161 Romanos 7- 8... . . . . . .. . ...... . . .... . ... ... . .. . . . .. . 164 Romanos 9-11. .... .. ...... . .... ....... ...... . . . .. . . 166 Romanos 12-16. . .. . . . .. . . . . .. . .... . . . .... . . . . . 169 Primeira Epstola de Paulo aos Corntios... . . . . . . .. . . . . . 174 I Corntios 1-4. .... . .. . . .. . . .. ... . . . .. . . . .... . .. . ... 174 I Corntios 5-7. . .. . . . . .. . . . ... . .. . .. ...... .. .. . . . . . . 177 I Corntios 8-11. . ... . . . . . . . . . . . . .. . . . . .... . .. ... ... . 179 rCorntios 12-14.. ..... . .. . ... .. .. . ... . .. . .. .. 182 I Corntios 15-16. .. . .. . . . .. . . . . . .. .. . . .. . . . . . . . . . . . . 184 Segunda Epstola do Apstolo Paulo aos Corntios. .. . . .. 187 II Corntios 1- 3. . .... . . ... ... . .. .. .. . . .. . . . 187 II Corntjos 4-7.... . . . . . . .. . .. .. ...... . . . . . .. .. .. . . . 189 II Corntios 8-9... . . . . . . . .. . .. . . . ...... . . .. . . . . .. ... ] 90 II Corntios ] 0-13... . . .... ... . . . .... . . ... . ... 191 Epstola do Apstolo Paulo aos Glatas. ... .... . . . .... . . 193 Clatas 1-2. . .. . .... . .. ... . . . .. .. .. . . ... . . .. . . . . . . . ]93 Clatas 3-6. . ........ . . .. . . . . . ............ . . . . . . . . . 195 Epstola doApstolo Paulo aosEfsios.... . . . . . . .. . .. . . 198 Efsios 1--3. .. . ....... . . ..... . .. . . . . .. . . .. . 198 Efsios 4-6. .. . . . .. ....... .... ... . . .. . . . . . .... . ... . . 200 Epstola do Apstolo Paulo aos Filipenses. ...... . . . .. . . . 203 Filipenses]-4. . ..... . .... . ... . .. ..... . . . ........... 203 Epstola do Apstolo Paulo aos Colossenses.... . .. . ... .. 206 Colossenses 1- 4.... . ... . . . . . . ... .. . ... . . .. . . 206 PrimeiraEpstola doApstolo Paulo aos Tessalonicenses. . 208 I Tessalonicenses 1-5.. . . . .. .. . . . .. ... ... . . ... . . . . . .. 208 Segunda Epstola doApstolo Paulo aos Tessalonicenses. . 210 II Tessalonicenses 1-3. . ... . ... . . . . .. . . .. .... . . . .. .... 210 Primeira Epstola do Apstolo Paulo a Timteo....... . .. 213 I Timteo 1-6. . ... . . . . .. .... .. .. .. . . .. . ..... . . ... . . . 213 Segunda Epstola doApstolo Paulo aTimteo... . ... . . . 216 IITimteo 1-4... . . . . . .. . . . . . . . .. .... . . ... . . ... .. ... 216 Epstola de Paulo a Tito.. .. . . ...... .. . .. . .. .. .. ... ... . 218 Tito]-3.... . ......... . . . . . . . . . ...... ... . .. . . . . . .... 218 Epstola dePaulo aFilemom. . .. ... . .. . .... . . . . .. . . . .. 220 filemom1.. .. .. . . ........ . ... ..... ..... . . . . . . . . . . . 220 Epstola do ApstoloPaulo aos Hebreus... .. . .. . . . . . . . . 222 Hebreus 1- 2....... .... .. . . . . .. . . .. ... . . .... . .... . .. 223 Hebreus 3-6.. . . . . .. .... ...... . . . . . . .. . . . .... .. . . . . . 223 Hebreus 7- 10.. ... ..... . . . ..... ..... .. . . . .. . . .. ..... 226 Hebreus]] - 13. . . . .. ...... . . . .... .. ... .. . . . . . . . ..... 227 Epstola Universalde Tiago....... .. . ... . . . .. ..... .. . . 230 Tiago 1- 5... . ...... .. .... . .. .. . .. . .. .... . .... . . . . .. 230 Primeira EpstolaUniversal de Pedro.... .. .. ....... . ... 234 I Pedro 1-5.......... . ... . ........... . .. . . . . . . ... ... 234 Segunda Epstola Universal de Pedro......... . ......... 238 II Pedro 1-3.. .... ...... ... ............. . .. . .... . ... 238 Primeira Epstola Universal de Joo... ............ .. ... 241 [Joo 1-5..... . .......... . ..... .......... . .. . .. 241 Segunda Epstola de Joo............................. 243 II Joo 1. .......... . .... .. . . .. . . .......... . .... 243 Terceira Epstola de Joo.............................. 244 rn Joo 1.... . . . . . . . . . . .. . . 244 Epstola Universalde Judas. ............. . . . .......... 245 Judas 1. . . . . . . . . . .. ... .. .... ... ... ... 245 Apocalipse de So Joo, oTelogo..... . ..... . . . .... . . . . 247 Apocalipse 1- 3.. . ....... . .. .. . . . ... . . 247 Apocalipse 4-5.. .. . ... .. .. .. .. . 251 Apocal ipse 6-7... . . . .. . ... . . .... ....... .. . .. .. .. ... 253 Apocalipse 8- 11.... ... .... ..... . . . . .... ... .. . .. . ... 255 Apocalipse 12-14 Apocalipse 15-16 Apocalipse 17-19 Apocalipse 20-22 .......... . . . .. 256 . ..... . . .. .... 259 .260 .. . ..... . . .. . . .. . . . . .. .. .. .. . ..... . 263 Apndice... . ................. .. ....... .. ..... . ... . . 266 Lista de Conhecimento das Escrituras.. .. . . . ... .... . . . . 266 O Grande Plano de Felicidade........... . .. ... .. . . ... 267 OPerodo entre os Testamentos..... ..... 271 OHomem Cego de Nascena........ . 274 A Entrada Triunfal.. ........... . . . . . . ... . . .. . .. 275 A ltima Semana da Vida do Salvador.. .. . . .. .. .. . . .. . 276 Oltimo Diada Vidade Cristo. ......... ..... . . . . . ... 280 xodo e Joo 6....... . . . . . . . . . . .. ...... 281 Acontecimentos daVidade Pedro.... . .. . .... . ........ 282 As Misses do Apstolo Paulo. . . . . . . . . . . . .. 284 As Sete Igrejas dasia (Apocalipse 2-3). . . .. . .........286 Onde Dar nfase.......... ................. 288 As Sete Trombetas do Stimo Selo. .. ... . .. .... .... ... 289 Gravuras. ... .. . ..... . . ... ... 290 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - ~ - - ~ - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - ~ - - - - - - - - ~ ' ~ 1 "O objetivo da educao religiosano SistemaEducacional da Igreja auxiliar o indivduo, afamliaeos lderes do sacerdcio acumprirem amisso da Igreja."(Ensinar o Evangelho: UmManualparaProfessorese LderesdoSEi,1994, p. 3.) A primeira nfase no cumpririlento desse objetivo ensinar aos alunos oevangelho de Jesus Cristo conforme se encontra nas obras padro enas palavras dos profetas. Este manual destina-se aajud-lo acumprir esse objetivo, seja qual forsua experincia de ensino eem qualquer lngua ou pas em que esteja ensinando. A segunda nfase ensinar por preceito, pelo exemplo e pelo poder do Esprito.Aqueles que ensinam por preceito epelo exemplo ensinamoevangelho de modo muito eficaz.Para ensinar por preceito voc precisar, em primeiro lugar, "pelo estudo etambm pelaf"(D&amp;C 88:118),procurar compreender osprincpios do evangelho de Jesus Cristo.Para ensinar pelo exemplo, voc precisa viver oevangelho em sua vida pessoal.E precisa confiar na orientao do Esprito. O lder BoydK. Packer, membro do Qurum dos Doze Apstolos, ensinou:"O poder vem quando oprofessor fez tudo oque pde para preparar no apenas alio especfica, mas para manter sua vida em sintonia com oEsprito. Seele aprender aconfiar na inspirao do Esprito, ento poder colocar-se diante daclasse ( ... ) com acerteza de que poder ensinar com inspirao".(TcachYeDiligently, 1975, p.306.) O poder mencionado pelo lder Packer freqentemente se manifesta quando oprofessor prestatestemunho pessoal do princpio ou doutrina que esteja sendo ensinado. ComoUsaresteManual Asescrituras sero sua principal fontede consulta ao preparar as lies.Para ajudar em seuestudo das escrituras e na preparao da lio, preciso que tenha os seguintes manuais: Este manual - ManualdeConsultadoProfessordoNovo Testamento(34590059) Omanualde estudos do lar do aluno do seminrio - Cuia deEstudosdoAluno doNovoTestamento(34188059) Os materiais de apoio para a srie de vdeos do Novo Testamento - GuiadeVdeodoNovoTes tamento(34232059) Os manuais do aluno do instituto dos cursos Religio 211e 212 - Vidae Ensinal11entosdeJesuse SeusApstolos(32474 059) Esses materiais no substituem seu estudd das escrituras nem aorientao inspirada do Esprito Santo, ao preparar-se para ensinar seus alunos. Eles so fontesde consultas e apoio para sua preparao da lio.Em particular, o ManualdeConsulta doProfessor doNovoTestamentofornece informaes introdutrias referentes aos blocos de escrituras, descreve importantes princpios do evangelho que devem ser procurados e sugere maneiras pelas quais muitos desses princpios podem ser ensinados de modo aajudar os alunos a compreenderem-nos eaplicarem-nos em sua vida. "A administrao do SEIdeterminouque, no sistemade aulas dirias, onde h mais tempo disponvel para instruo, as escrituras devemser ensinadas de forma seqencial.Uma das melhores maneiras de ensinar oevangelho de Jesus Cristo ensinar as escrituras seqencialmente.Ensinoseqencial das escrituras ensinar asescrituras na seqncia em que aparecem nas obras-padro." (Ensinaro Evangelho,p. 20;ver essapginaparamais informaes arespeito do ensino seqencial das escrituras.) Este manual segue aseqnciadas escrituras, mas no forneceauxliosdidticos paratodos os versculos de cada bloco de escrituras. Auxlios adicionais podem ser encontrados no manualde estudos do aluno do instituto e no guia de estudos do aluno do seminrio. Ensinar o Evangelho: UmManualparaProfessorese Lderes doSEI (34829059)forneceauxlios detalhados sobre o ensino de uma classe do SEI.Vocdeve procurar conhecer bem as coisas nele contidas. As seguintes sugestes gerais podemser teis em suapreparao da lio. Prepare-separaEstudare Ensinaro Evangelho Vivaoevangelho. Ore pedindo que oEsprito o guie ao estudar, preparar-se e ensinar. Exerafno Senhor, no poder do Esprito e no poder das escrituras para atender s necessidades dos alunos. Decidao queIrEnsinar Decidaque parte das escrituras irabordar nalio. Este manual est dividido em blocos de escrituras que indicam onde muda a histria ou oassunto abordado. Oguia para regular o andamento do ensino, encontrado nas pginas 5-6, pode ajud-loadeterminar quanto ser ensinado acadadiaou semana. Estude cuidadosamente obloco de escrituras. Leia-ovrias vezes,fazendo anotaes nas margens referentes s doutrinas, princpios, acontecimentos, frasesou palavras difceis. Este manual, omanual do aluno do instituto e o guiade estudos do alunoiro ajud-lo acompreender o bloco de escrituras edecidir oque mais importante para seus alunos.Vocsermais eficaz emseu ensino setiver pessoalmente descoberto algo inspirador no bloco de escrituras. Vocento poder ajudar seus alunos afazerem descobertas semelhantes. Escolhaas doutrinas, princpios eacontecimentos mais importantes para seus alunos.Deixe que os sussurros do Esprito eas necessidades de seus alunos oguiemao decidir oque ensinar. DecidacomoIrEnsinar Escolhaumou mais mtodos didticos para cada acontecimento, princpio ou doutrinaque desejaensinar. Utilize seus prprios mtodos ou os sugeridos no material didtico. Escolha mtodos que incentivem aprontido, a participao e aaplicao do aluno. , .II.1. I ,,. ,t,", 1.Prontidosignifica que seus alunos devem estar preparados tanto espiritual quanto intelectualmente, alertas, concentrados edispostos aparticipar do momento de aprendizado."Prontido uma condio do corao, bem como damente."(Ensinaro Evangelho, p.13.)No se tratade umartifcio para dar incio auma lio. uma avaliao contnua da concentrao de seus alunos na aula . 2.Part icipaosignificaque os alunos devemestar envolvidos no processo de aprendizagem. Sua participao pode ser fsica, emocional, intelectual e espiritual.Quanto mais envolvidos os alunos estiverem no processo de aprendizagem, mais iro compreender, lembrar-se e colocar emprtica....</p>