8/18/2019 MUS7BUNI1N3CDE - Rúbrica de Evaluación "Décimas a La Viola"

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Música7º Básico

Miss Erica Díaz V.

Rubrica de Evaluación “Décimas a la Viola”

Alumno Curso

Fecha 07-08 de ar!o "o#a

$b%e#ivo de A&rendi!a%e'

Cantar y tocar repertorio diverso, desarrollando habilidades tales como precisión rítmica y melódica,

expresividad, consciencia de fraseo y dinámica, entre otras, y fortaleciendo el interés por el hacer música

individual y grupal.

Ac#ividad a desarrollar'

Descifrar partitura del tema “Décimas a la Viola” de ano !tern (

"racticar de manera colectiva el texto del tema, aplicando técnicas básicas de canto."racticar de manera colectiva, individual y grupal, la partitura descifrada según instrumento.

"resentar el traba#o frente a profesora y compa$eros para ser evaluado.

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R)brica de evaluación'

Cri#erio *ndicador0 + , .

elod/a %l tema ese#ecutado demanera errónea lamayor parte deltiempo, o no ese#ecutado. o sepuede apreciar lamelodía.

&as notas erróneastocadasfrecuentemente lerestan valor a lapresentación.

'lgunas de lasnotas fuerontocadasincorrectamente,restándole un pocode valor a lapresentación entotal.

(ara ve) una nota estocadaincorrectamente, peroesto no le resta valora la presentación entotal.

*odas las notas deltema son tocadasde manera precisay sin errores.

Ri#mo %l compás esusualmenteerrático y losritmos son rara ve)precisos,restándole valor ala presentación entotal

%l compás es algoerrático. &os erroresde duración sonfrecuentementerepetidos. &osproblemas de ritmoocasionalmente le+uitan valor a lapresentación entotal.

%l compás algoinseguro. !epresentan varioserrores +ue sonrápidamentecorregidos.

%l compás es seguro ylos ritmos son en sumayor parte exactos.

ay algunos erroresde duración, pero estono le +uita valor a lapresentación en total.

%l compás esseguro y los ritmosson exactos parael estilo de música+ue se toca.

Can#o A1nación o canta el texto ocanta sin claridaden la dicción yentonación.

Canta sólo una partemenor del texto o nolo mane#a de maneraclara. -alta diccióny o entonación en lamayoría de las frasesmusicales. omane#a un volumende vo)su/cientementeaudible.

Canta gran partedel texto demanera clara, faltadicción y oentonación enalguna de lasfrases musicales.

Canta el texto deltema de maneraclara, con buenadicción y entonaciónde cada palabra, a unvolumen audible.

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La evaluación para obtener un 4.0 debe cumplir con el 60% de las exigencia establecidas