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  • 1. Les mondes virtuels Prparer latelierlundi 20 juin 2011
  • 2. Intgrer un monde virtuel dans ses dispositifs de formationlundi 20 juin 2011
  • 3. Objectifs Organiser des cours ; Individualiser les enseignements ; Grer lenseignement et les apprentissages dans un temps et un espace modifis ; Structurer votre blended learninglundi 20 juin 2011
  • 4. Le choix dun monde virtuel Une question de pdagogie Une intention pdagogique initiale (Pouquoi je souhaite utiliser un monde virtuel ?) Une question de technique Une construction matrielle et immatrielle (taille du logiciel, comptences mobiliser, nature du dbit ...)lundi 20 juin 2011
  • 5. Description de quelques mondes virtuels Monde Taille logiciel Structure Navigation Comptence Navigateur dans Second Life 60 MO le Savoir builder le monde Navigateur dans Opensims 60 MO le Savoir builder le monde unity trs Conference Monde dans le Assemblive Monde construit lger room navigateurlundi 20 juin 2011
  • 6. Liens pour le tlchargement Monde Liens Second life http://secondlife.com/ http://opensimulator.org/ Opensims wiki/Main_Page http:// Assemblive www.assemblive.com/ home/lundi 20 juin 2011
  • 7. 1. Assemblive Un choix raisonnlundi 20 juin 2011
  • 8. Un monde technologiquement souple (utilisation de la souris) ; Un plugin lger (unity); Un monde intgr dans le navigateur ; Un monde qui sinsre dans un blog ; Une manipulation des avatars acquise par apprentissage informel (tudiants) ; Une utilisation et un partage de nombreuses ressources sous divers formats ; Pas besoin de comptences en buildlundi 20 juin 2011
  • 9. Un monde pouvant tre intgr dans un bloglundi 20 juin 2011
  • 10. Des environnements graphiques adapts aux besoins du momentlundi 20 juin 2011
  • 11. Plusieurs espaces de travail accessibles automatiquement La salle daccueillundi 20 juin 2011
  • 12. Lamphithtrelundi 20 juin 2011
  • 13. Des zones de travail dindividualisation. Plusieurs acteurs peuvent travailler en un mme lieu sur des sujets divers.lundi 20 juin 2011
  • 14. lundi 20 juin 2011
  • 15. Une visualisation individualise des documents.lundi 20 juin 2011
  • 16. 2. Second Life Un choix raisonnlundi 20 juin 2011
  • 17. Un monde plus complexe Acheter son le en linden $ Savoir builder Entretenir le monde Faire voluer son monde Former ses tudiantslundi 20 juin 2011
  • 18. Le choix dun navigateur Second life Imprudence viewver Phoenix viewver Hippo viewverlundi 20 juin 2011
  • 19. Une navigation intgre dans le monde Imprudencelundi 20 juin 2011
  • 20. 3. Opensims Un choix raisonnlundi 20 juin 2011
  • 21. Le monde virtuel opensource un outil avec des fonctionnalits pdagogiqueslundi 20 juin 2011
  • 22. Rgler sa grillelundi 20 juin 2011
  • 23. Angers 3D encore un monde virtuel !lundi 20 juin 2011
  • 24. lundi 20 juin 2011
  • 25. Utilisation du monde virtuel avec des intentions pdagogiqueslundi 20 juin 2011
  • 26. Jean-Paul Moiraud 2010 Monde virtuel Individualisation Etudiant Monde virtuel Professionnel intervenant Monde virtuel Confrence Professeur concepteur Monde virtuel Autres Monde virtuel acteurs Etudiantslundi 20 juin 2011
  • 27. Un travail rticulaire qui perturbe le temps et lespace Apprendre dans luniversit Apprendre hors luniversitlundi 20 juin 2011
  • 28. Jean-Paul Moiraud 2010 Hors lespace classe Hors le temps de classe Monde virtuel Individualisation Etudiant Monde virtuel Professionnel intervenant