NTICFanny Valek

Docente

Universidad LibreYuli Cristina Ordóñez Cód. 025072005

Bogotá D.C.2012

INTRODUCCIÓNLa educación como herramientas esencial en el desarrollo, tanto físico como mental

del ser humano, abarca el eje principal de estructuración, intervención y

sensibilización para conseguir el “ser integral” que se adapte al medio actual.

Y para conseguir dicho fin, se nutre de Modelos

Pedagógicos que direccionen ese proceso de enseñanza-aprendizaje; los

cuales se presentarán en este curso.

En vista que existen muchas tendencias respecto a la forma

cómo se va a conseguir ese “Ser Humano Integral”, el presente

curso busca dilucidar los principales Modelos Pedagógicos que existen, para así colaborar a

los futuros docentes en la definición de su modelo a seguir.

• Identificar los principales modelos pedagógicos, para determinar las posturas y aprendizajes que se generan en los mismos.

• Analizar cómo afectan en el proceso educativo cada modelo pedagógico.

La aplicación está diseñada bajo un formato interactivo, donde la participación del aprendiz es fundamental. La presentación de los

diferentes modelos pedagógicos llevan enlazados un video infantil, donde se puede evidenciar las diferentes características de los participantes del acto educativo. Seguidamente, a través de

imágenes con preguntas se realizarán diagnósticos de evaluación que conllevarán a realizar ajustes pertinentes en la aplicación.

El modelo pedagógico que se aplica en este curso está enriquecido por 2 modelos fundamentales como son el romántico y el progresista, los cuales colaborarán y apoyarán el modelo pedagógico final que se pretende aplicar en el estudiante que es el modelo social-crítico.

Estas evaluaciones se irán incrementando en dificultad y conocimiento, los saberes sé

intensificarán en especificidad y los premios se construirán con

reflexiones y tips para mejorar la motivación y la visión de calidad de

vida.

Se aplicarán evaluaciones de tipo cualitativo, donde el

estudiante relacionará las

imágenes con los conceptos y se

evidenciará el nivel de aprendizaje

adquirido.

Modelos Pedagógicos

Definición

Modelos

Características

Papel del Docente

Papel del estudiante

Forma de aprendizaje

Principales exponentes del

modelo

• Cortos de Películas Infantiles• Aplicaciones de J

click• Cuestionarios

Yuli Cristina Ordóñez Casanova

X SemestreLic. Edu. Básica con énfasis

en Educación Física, Recreación

y DeporteNTIC

Bogotá D.C., 2012