modalitĂŢi complexe de realizare a activitĂŢilor extracurriculare

8
MODALITĂŢI COMPLEXE DE REALIZARE A ACTIVITĂŢILOR EXTRACURRICULARE Prof. Elena Irina CODREANU Colegiul Naţional Samuil Vulcan Beiuş Lansare de carte : ŢARA BEIUŞULUI – CRÂMPEIE DE VIAŢĂ de Elena Irina Codreanu şi Ana Şandra, Beiuş 2011 – lucrare realizată în regie proprie, înregistrată la Biblioteca Naţională a României, ISBN 978-973-0-11016-6. Argumentarea apariţiei volumului. Cartea a ieşit la lumină în urma unor articole ivite cu ocazia unor manifestări şcolare, desfăşurate la Colegiul Naţional Samuil Vulcan din Beiuş. Unele dintre acestea au fost publicate în Revista şcolii, Plai românesc, iar studiile au fost prezentate, pe suport electronic, în cadrul unor simpozioane ştiinţifice. Ceea ce le conferă unitate este lumea Ţării Beiuşului, arealul etnografic, vremurile pe care le evocă, mesajul pe care-l poartă şi tind să-l transmită. La realizarea scrierii au contribuit, cu un bogat material, doamna prof. Eleonora Ursu, doamna Ana Şandra - Niţa, originară din satul Hinchiriş (muncitoare a colegiului nostru) şi domnul Nicu Novac, cu toţii preocupaţi de această tematică şi animaţi de aceleaşi sentimente de apartenenţă la neam, limbă, obiceiuri. Nu avem pretenţia de a fi realizat un studiu complex. Ne-am propus să abordăm doar unele aspecte existente în variata şi

Upload: biblioteci-bihorene

Post on 15-Jun-2015

765 views

Category:

Documents


1 download

DESCRIPTION

Lucrare prezentata la simpozionul Rolul activitatilor extracurriculare desfaşurate în cadrul parteneriatelor cu insituţii de cultură şi educaţie'' s-a desfăşurat pe două secţiuni (română şi maghiară), în data de 6 aprilie 2012,

TRANSCRIPT

Page 1: MODALITĂŢI COMPLEXE DE REALIZARE A ACTIVITĂŢILOR EXTRACURRICULARE

MODALITĂŢI COMPLEXE DE REALIZARE A ACTIVITĂŢILOR EXTRACURRICULARE

Prof. Elena Irina CODREANUColegiul Naţional Samuil Vulcan Beiuş

Lansare de carte : ŢARA BEIUŞULUI – CRÂMPEIE DE VIAŢĂ

de Elena Irina Codreanu şi Ana Şandra, Beiuş 2011 – lucrare realizată în regie proprie, înregistrată la Biblioteca Naţională a României,

ISBN 978-973-0-11016-6.

Argumentarea apariţiei volumului.

Cartea a ieşit la lumină în urma unor articole ivite cu

ocazia unor manifestări şcolare, desfăşurate la Colegiul

Naţional Samuil Vulcan din Beiuş. Unele dintre acestea

au fost publicate în Revista şcolii, Plai

românesc, iar studiile au fost prezentate, pe suport

electronic, în cadrul unor simpozioane

ştiinţifice. Ceea ce le conferă unitate este lumea Ţării

Beiuşului, arealul etnografic, vremurile pe care le evocă,

mesajul pe care-l poartă şi tind să-l transmită.

La realizarea scrierii au contribuit, cu un bogat

material, doamna prof. Eleonora Ursu, doamna Ana Şandra - Niţa, originară din satul Hinchiriş

(muncitoare a colegiului nostru) şi domnul Nicu Novac, cu toţii preocupaţi de această tematică şi

animaţi de aceleaşi sentimente de apartenenţă la neam, limbă, obiceiuri.

Nu avem pretenţia de a fi realizat un studiu complex. Ne-am propus să abordăm doar

unele aspecte existente în variata şi bogata zestre folclorică a zonei Beiuşului, pe care

dumneavoastră, poate le cunoaşteţi, poate le-aţi trăit…

Lectura materialului va releva cititorului particulariăţi ale folclorului, mentalităţi ale

oamenilor acestei vechi vetre româneşti şi aspecte lingvistice din Ţara Beiuşului, iar

minidicţionarul explicativ al regionalismelor va ajuta lectorul să descifreze mesajele incluse.

Conţinutul lucrării are capacitatea de a atinge coarde sufleteşti, de a trezi aduceri-aminte,

de a înteţi sentimente de mândrie românească, instituind dorinţa de a le cultiva, proteja şi

transmite urmaşilor.

Ilustraţia cărţii este realizată prin:

- fotogtafii alb-negru ale Beiuşului de altădată ;

Page 2: MODALITĂŢI COMPLEXE DE REALIZARE A ACTIVITĂŢILOR EXTRACURRICULARE

- fotografii vechi de familie, care însoţesc evocările Nişei ;

- copii foto color, executate după lucrările originale ale pictorului beiuşean Niculiţă Papp, a căror

tematică picturală o

constituiau, cu

predilecţie, vechile clădiri

pitoreşti ale Beiuşului, mirajul

Munţilor Apuseni cu locuitorii

lor, meşteşugurile în context

social;

- fotografii color realizate

de elevii şcolii noastre la Muzeul

Municipal Ioan Ciordaş din

Beiuş, în piaţa Beiuşului şi la

activităţile extracurriculare.

Lansarea cărţii a avut loc în data de 12 octombrie 2011, în Sala de lectură a Bibliotecii

Colegiului Naţional Samuil Vulcan Beiuş. S-a înscris printre activităţile dedicate Zilelor şcolii, ca

un omagiu adus patronului nostru spiritual, Samuil Vulcan – ctitorul iluminist al acestui

aşezământ cultural, înfiinţat la 6 octombrie 1828.

Activitatea a fost condusă de doamna prof. dr. Monica Liana Cândea, prezidată de

domnul director, prof. Traian Stanciu şi coordonată de prof. Elena Irina Codreanu.

În deschidere a fost prezentată cartea, argumentul apariţiei, obiectivele urmărite, atinse

şşi cele de perspectivă. Au luat cuvântul, referitor la conţinutul volumului, invitaţii care au

lecturat cartea: prof. Teodor Rif – autor al unor volume şi publicaţii de istorie locală, prof.

Eleonora Ursu – colaboratoare a cărţii, muzeograful prof. Nicolae Brânda – custode al Muzeului

Municipal Ioan Ciordaş Beiuş şi autor de cărţi, prof. Antoniu Naghiu – care a activat la Casa de

Cultură Beiuş, prof. Elena Flore - coautoare a volumului Delani – un sat din Ţara Beiuşului.

Studiu monografic, domnul Nicu Novac – colaborator al cărţii. Au fost prezenţi invitaţi de la

instituţiile şcolare şi de cultură ale oraşului şi, bineînţeles, elevi ai şcolii.

Materialul ilustrativ, intitulat Istorie şi civilizaţie locală în activităţile extracurriculare

de la Colegiul Naţional Samuil Vulcan Beiuş, a fost realizat în Power Point.

În a doua parte a activităţii s-a desfăşurat o şezătoare, în regia prof. Cristian Remus Ţoţa,

cu elevi ai clasei a XI-a A, care a ilustrat aspecte din cuprinsul volumului, prin textul strigăturii

specifice, autenticitatea straielor populare, mişcarea şi jocul frenetic bihorean, pe strunele viorii

cu goarnă…

Page 3: MODALITĂŢI COMPLEXE DE REALIZARE A ACTIVITĂŢILOR EXTRACURRICULARE

Ana Şandra, Niţa, coautoare şi

în acelaşi timp personaj al cărţii,

îmbrăcată în costum popular, jucând

rolul găzdoaiei, a purces la descântece

de strâgă ca să alunge de pe tinerii din

clacă, de pe cei prezenti, de pe şcoală,

toate relele, necazurile, puse cu voie

sau fără voie, cu ştiinţă şi cu neştiinţă,

din moşi strămoşi, căzute asupra

noastră…, având la îndemână o mătură învelită cu ştergar, o olcuţă, o furculiţă, un cuţit…

Sub acelaşi generic al Zilelor şcolii, în cadrul Simpozionului Gustă ştiinţa, în colaborare

cu d-na prof. Elena Olivia Ojică, am prezentat şi susţinut o lucrare şi un Power Point referitoare la

apariţia şi conţinutul cărţii: Istorie şi civilizaţie locală în activităţile nonformale de la Colegiul

Nţional ”Samuil Vulcan” Beiuş:

…considerăm că reperele de ordin istoric, social, cultural, lingvistic, artistic, folcloric

ale locului originar trebuie cunoscute de copii, viitorii adulţi conştienţi de valoarea specificului

naţional în context universal…

… Prof. Elena Irina Codreanu şi Ana Şandra, isteaţa şi volubila muncitoare a şcolii, au

dat la iveală un produs final tonifiant, plăcut la lectură, sursă de informare pentru cei tineri,

prilej de nostalgii pentru cei mari – volumul Ţara Beiuşului – crâmpeie de viaţă, apărut la

Beiuş în 2011. Autoarele volumului au

instituit dorinţa de a cultiva şi proteja aceste

valori locale spre a le transmite

urmaşilor…

Atmosfera târgurilor de primăvară, vară,

toamnă şi iarnă de la Beiuş aminteşte de

târgurile de la Ineu şi Arad, descrise cu

măiestrie de Ioan Slavici în romanul Mara. Atât de

renumit era Târgul de la Beiuş, încât, pe lângă

târgoveţii şi meseriaşii autohtoni, veneau

negustori din toată Crişana, din Banat şi

Transilvania. Aproape întreaga viaţă economică a zonei era susţinută de acest târg, căci el se

desfăşura şi săptămânal. Desigur, era şi un bun prilej pentru părinţi de a-şi vizita copiii aflaţi

Page 4: MODALITĂŢI COMPLEXE DE REALIZARE A ACTIVITĂŢILOR EXTRACURRICULARE

la studii la vestita şcoală a episcopului Samuil Vulcan, dar şi la celelalte şcoli ale micii aşezări

situate la confluenţa Crişului Negru cu Valea Nimăieşti.

O altă parte a proiectului se bazează pe o bogată activitate de culegere de folclor

literar: strigături, cântece, descântece, bocete, legende, care alcătuiesc lada de zeste a Niţei.

Este lada de zestre conturată încă din copilărie, în satul natal, Hinchiriş, pe care Niţa nu o ţine

niciodată închisă, împărtăşind doritorilor mentalitatea oamenilor locului, încifrată în ziceri

autentice. Desigur, mai ies la iveală oameni şi amintiri dragi, întâmplări, ritualuri, tradiţii ale

zonei.

Relevante sunt minidicţionarele de regionalisme care însoţesc textele cărţii, evidenţiind

şi tălmăcind particularităţile lingvistice ale graiului local.

Principalul produs final, pus la dispoziţia elevilor şi a tuturor doritorilor în două

apariţii în anul 2011, se doreşte a fi o carte de suflet. Aşa cum arată autoarele, cartea a apărut

firesc, fără eforturi mari de creaţie, de parcă… s-ar fi cerut. Se constată astfel bucuria de a

împărtăşi crâmpeie de viaţă autentică, aşa cum arată titlul cărţii. Am aşeza înaintea activităţii

de cercetare şi informare livrescă memoria celor două autoare. Înrămând poveştile şi

amintirile Niţei, partenera sa accentuează isteţimea acesteia, pasiunea cu care scormoneşte în

amintiri spre a aşterne pe hârtie fapte şi lucruri pe care le consideră obligatoriu de cunoscut.

Partea finală a proiectului acordă atenţie excursiilor cu caracter educativ realizate de

profesori şi elevi ai Colegiului în locuri de vrednică pomenire, care te fac să exclami din tot

sufletul : Ce dor mi-era de ţara asta ! : Ţebea – văzută ca Pantheon al Moţilor, Deva, Simeria,

Densuş, Munţii Poiana Ruscăi, Lugoj, Timişoara, Reşiţa, Anina, Cheile Minişului, Arad, Râu

de Mori…, toate amintind, prin biserici, mănăstiri, edificii istorice şi de arhitectură,

meşteşugarii întâlniţi, prin rezervaţiile naturale, de o ţară cu o civilizaţie aleasă, ale cărei

realizări de vârf au intrat în patrimoniul UNESCO şi în conştiinţa străinilor care ne-au vizitat

ţara.

Considerăm că volumul poate avea o continuare, dacă avem în vedere cuvintele Niţei,

care răsună zilnic pe coridoarele şcolii, către partenera sa : ,,Am stat azi-noapte şi-am scris.

Hai să vezi ! Bine-i ?

Prezentăm şi aprecierile consemnate de doamna Dr. Silvia Tomuş, profesor universitar la

Catedra de Filologie a Universităţii Babeş-Bolyai din Cluj Napoca, în articolul De la inimă la

inimă, ataşat următoarelor 200 volume care constituie a doua apariţie a cărţii, solicitată de

public.

Semnalăm cu bucurie apariţia la Beiuş, în toamna acestui an 2011, a unui volum

generator de lectură, al unei stări de bine, trezind în cititor nostalgii şi zâmbete, nuanţate între

Page 5: MODALITĂŢI COMPLEXE DE REALIZARE A ACTIVITĂŢILOR EXTRACURRICULARE

îngăduinţă, amuzament, dar şi mândrie naţională. Ţara Beiuşului – crâmpeie de viaţă este un

mozaic de evocări, preponderent folclorice, ale unui spaţiu bine cunoscut de localnici. De

altfel, Elena Irina Codreanu şi Ana Şandra, semnatarele scrierii, cărora, obligatoriu, trebuie

să-l adăugăm şi pe Nicu Novac, ţin chiar prin precursorii familiali, de această lume. Ei îţi

declară făţiş apartenenţa, afectivă în primul rând, la un univers ce le-a devenit aproape un bun

personal, de transmis moştenire urmşilor.

Este o carte de suflet, care nu poate să lase indiferent pe cel ce o are în mână. Neavând

nicio pretenţie de „cercetare ştiinţifică”, înregistrează „după ureche”, fără grija unor

transcrieri fonetice riguroase, o bogăţie de versuri de mare varietate, de dor, jale şi voie bună,

reliefând o psihologie colectivă hâtră, adeseori, dar şi gravă, nu în puţine rânduri.

O anume naivitate, amintind stângăciile înduioşătoare ale străvechilor icoane pe sticlă,

prezidează cartea şi accepţi cu îngăduinţă amestecul vocilor, intervenţia culegătorilor care, ei

înşişi, la un moment dat îţi împletesc, fără aspră cenzură, propria contribuţie, respectând

„maniera” celui imitat, confruntându-se cu acesta, substituindu-i-se, devenind unul din firele

ţesăturii, în ansamblu. Aproape că se pot distinge trei nivele: unul, al celei ce organizează,

„înrămează” textele culese, contribuind ea însăşi, prin creaţie proprie, imitând modelul

folcloric, la fondul de bază; este profesoara care încântă şi se lasă încântată de al doilea nivel,

acela al „muncitoarei din şcoală”, cum o defineşte pe Niţa, cu „lada ei de zestre”, cu modul

personal de a se destăinui, mergând în amonte pe firul, cel mai adesea, al părinţilor. şi, în

final, al treilea nivel, ancorat în contemporaneitate, cu relele şi cu bunele ei. Sunt relatate,

astfel, dispariţia regretabilă a unor texte/document preţioase, cărora li s-a pierdut urma,

detaliile despre o excursie cu elevii şi descoperirea unor zone româneşti de mare frumuseţe,

precum şi amintirea unor publicaţii sau prilejuri care au favorizat şi încurajat darea la lumină,

în timp, a unor fragmente din volum.

Subliniem prezentarea grafică îngrijită, inclusiv ilustraţiile grăitoare, eforturile de

grupare tematică a textelor (chiar dacă, uneori, apar repetiţii), strădania de a „tălmăci”, în

multiple glosare, cuvintele populare – locale ori regionale, greu de înţeles în alte arii decât

cele strict bihorene.

Da, credem că este o lectură care, fără ostentaţie, urmăreşte cu generozitate ţeluri

„instructiv-educative”, aducând o rază de bucurie în sufletul lectorului, fără pretenţii de

savantlâc, dar gustând din plin autenticitatea şi fondul profund omenesc al textelor.

În concluzie, considerăm că volumul Ţara Beiuşului – crâmpeie de viaţă, este rezultatul

firesc al unor activităţi instructiv-educative cu caracter extracurricular, care s-au derulat la

Colegiul Naţional Samuil Vulcan Beiuş, în care au fost antrenaţi deopotrivă elevi, profesori,

Page 6: MODALITĂŢI COMPLEXE DE REALIZARE A ACTIVITĂŢILOR EXTRACURRICULARE

personal didactic auxiliar, personal muncitor, cu toţii entuziasmaţi, cuprinşi de mirajul istoriei

locale, al tradiţiilor, cu toţii dornici să le păstreze, să le cultive, să le transmită…

Aducând în discuţie educaţia elevilor noştri prin activităţi nonformale sau

extracurriculare, prezentăm, în sinteză, produsele finale ale proiectului: şezătoarea elevilor,

materialele Power Point cu obiecte realizate de meşteşugari, articolele publicate în Revista

Colegiului - Plai Românesc, minidicţionare lingvistice, expoziţie etnografică.

Credem în valoarea acestui proiect, fiind o bună ocazie de cunoaştere şi promovare a

valorilor spirituale şi materiale ale colectivităţii din Ţara Beiuşului.

Volumul Ţara Beiuşului – crâmpeie de viaţă constituie un material didactic auxiliar

pentru activităţile extracurriculare, în lăcaşul de cultură aproape bicentenar - Colegiul Naţional

Samuil Vulcan din Beiuş.