mester de clerecia pgrabar a
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Mezcla de actores trashumantes, danzarines, equilibristas, músicos y malabaristas, que se ganaban la vida con su arte.
En la primera mitad del siglo XIII se desarrolla en el Norte de Castilla una nueva forma poética, bajo el nombre de MESTER DE CLERECÍA.
El mester de clerecía es conocido también como CULTURA DE LOS MONASTERIOS, porque ése era el ámbito donde se desarrollaba
La palabra deriva del anglosajón (La palabra deriva del anglosajón (clerkclerk = intelectual). Eran = intelectual). Eran sacerdotes que, ante la ausencia de otros modos de sacerdotes que, ante la ausencia de otros modos de reproducción,reproducción,
se encargaban de copiar manuscritos en las bibliotecas de se encargaban de copiar manuscritos en las bibliotecas de los conventos. Constituían la representación de la cultura los conventos. Constituían la representación de la cultura letrada.letrada.
¿Cuál era su repertorio?Poemas de los siglos XIII y XIV, escritos, total o parcialmente en Poemas de los siglos XIII y XIV, escritos, total o parcialmente en
versos de una estructura muy estricta:versos de una estructura muy estricta:
“ “ A sílabas cunctadas, ca es grand maestría”.A sílabas cunctadas, ca es grand maestría”.
Los temas de esas composiciones son, Los temas de esas composiciones son,
obviamente, religiosos.obviamente, religiosos.
La figura central del mester de clerecía es
Gonzalo de Berceo Nació en La Rioja a finales del siglo XII y murió a
mediados del siglo XIII. Fue clérigo en los monasterios de San Millán de la Cogolla (Logroño) y
Santo Domingo de Silos (Burgos).
La producción de Berceo, en su totalidad religiosa, es considerable e incluye: Vida de San Millán de la Cogolla, Vida de Santo Domingo de Silos y, sobre
todo, Milagros de Nuestra Señora, una colección de veinticinco hechos prodigiosos realizados por la
Virgen, en favor de sus devotos.
Poema de Fernán González.Poema de Fernán González. Castigos y ejemplos de Catón.Castigos y ejemplos de Catón. Poema de Yucuft.Poema de Yucuft. Coplas de Yosef.Coplas de Yosef. Proverbios morales.Proverbios morales. Vida de San Ildefonso.Vida de San Ildefonso. Proverbios en rimo de el rey Proverbios en rimo de el rey
Salomón.Salomón. Libro de miseria de Omne.Libro de miseria de Omne. Umberto Eco recrea en su Umberto Eco recrea en su
novela novela El nombre de la rosaEl nombre de la rosa, el , el espíritu del mester de clerecía, espíritu del mester de clerecía, valiéndose de características valiéndose de características propias de la novela gótica, la propias de la novela gótica, la policial y la crónica medieval.policial y la crónica medieval.
Proyecciones de la clerecíaProyecciones de la clerecía
Características de la clerecíaCaracterísticas de la clerecía
Utiliza un lenguaje culto y cuidado.
Se escribe en verso.
La finalidad de estas obras es didáctica ( enseñar ).
Los temas son casi siempre religiosos inspirados en la tradición griega y romana.
Utilizan exclusivamente una estrofa llamada cuaderna vía
La novela de Eco inspiró en 1986 la película homónima que tuvo a Sean Connery como protagonista.
DESARROLLO DE LOS GÉNEROS
La lírica primitiva La literatura épica La literatura didáctica La prosa romance
Las jarchas
La lírica galaico-portuguesa
Mester de juglaría Mester de clerecía
Oficio de juglares
Se encargaban dedifundir los relatosépicos de villa en
villa.
significa
Cantares de gesta
Carácter heroico
Anónimos
Tiradas de versos irregulares
son
Breves cancioncillasincluidas en las
Moaxajas por hebreosY musulmanes
Tema amoroso
La mujer se lamentapor la ausencia del amado, a su madre
o hermana
Lengua gallego-portuguesa, entre
los S XII y XIV
Cantigas de amigo
Temática igual que lasjarchas, pero se da importanciaa la Naturaleza, personificándola
Oficio de clérigos
significa
Escribían en losmonasterios
Rasgos característicos
Ausencia de asuntos épicos
Finalidad didáctica
Lenguaje claro
Empleo de la cuaderna vía
Impulsor de este género
Escuela de traductoresde Toledo
Musulmanes, judíos y cristianos
reúne a sabios
Estrofas de 4 versos alejandrinos (14)y rima consonante AAAA
se sirve de
Escribían y traducíanobras. Elevaron el
Castellano a lenguaintelectual
D. Juan Manuel. S. XIV
Con El Conde de Lucanordotó al Castellano del
carácter literario que notuvo hasta entonces
Alfonso X el Sabio
UNIVERSIDAD LASALLE BENAVENTE
LICENCIATURA EN EDUCACIÓN SECUNDARIA MODALIDAD MIXTA CON
ESPECIALIDAD EN ESPAÑOL
PROYECTO DIAPORAMA “ El Mester de Clerecía ”
Coordinador: Profesor Carlos Hernández Martínez
AutoresProductoresLocutores
Patrocinadores
Guzmán Cid CeciliaAguilar Pineda Cesar
H. Puebla de Zaragoza a 19 de Diciembre del 2009