„mein baum – dein baum – unser baum – wir gestalten unser schulgelände weiter“

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„Mein Baum – dein Baum – unser Baum – wir gestalten unser Schulgelände weiter“ Projektwoch e in der Montessori- Integrationsschule Nohra „Theodor Hellbrügge“ Grundschule des Aktion Sonnenschein Th. e.V. 14.10.2013 - 18.10.2013

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Projektwoche in der Montessori-Integrationsschule Nohra „Theodor Hellbrügge“ Grundschule des Aktion Sonnenschein Th . e .V. 14.10.2013 - 18.10.2013. „Mein Baum – dein Baum – unser Baum – wir gestalten unser Schulgelände weiter“. Die Planung. Dann ging es endlich los!. - PowerPoint PPT Presentation

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Page 1: „Mein Baum – dein Baum – unser Baum – wir gestalten unser Schulgelände weiter“

„Mein Baum – dein Baum – unser Baum – wir gestalten unser Schulgelände weiter“

Projektwoch

e in der

Montessori-Integrationsschule

Nohra „Theodor

Hellbrügge“ Grundschule des Aktion

Sonnenschein Th. e.V.

14.10.2013 - 18.10.2013

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Die Planung

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Dann ging es endlich los!

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5 Tage rund um den Baum

In der Freiarbeit am Vormittag gab es

zahlreiche Lernangebote rund um

den Baum.

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Zum Beispiel viele Bücher zum Stöbern

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Baum Mind-Map

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Eine Menge Lernangebote zur Auswahl

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Die Teile des Baumes und des Blattes

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Der Baum und seine Blätter und Früchte

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In der Hofpause gab es schon Einiges zu beobachten

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Fleißige Helfer und schwere Geräte

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Neugierige Blicke

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Nach der Hofpause gab es 5 verschiedene Angebote

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HIER WURDE AUF VERSCHIEDENE WEISE

DAS THEMA BAUM ERARBEITET, ES WURDE GESCHRIEBEN, GEMALT, GESCHAUSPIELERT UND

VIELES MEHR . . .

1. Naturtheaterspiel

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Geschichten rund um den Baum

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Zeichnungen

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Alte Schriftarten wurden erkundet und ausprobiert

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Tolle Ergebnisse

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Puppenspiel

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Die Ergebnisse wurden stolz präsentiert

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ES WURDE KREATIV MIT BLÄTTERN GEARBEITET, GESCHNITTEN,

GEKLEBT, GESPRITZT UND VIELES MEHR…

2. Vom Naturmaterial zum Papier

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Vorher

Nachher

Die Arbeitplätze

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Das macht Spaß

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Konzentriert bei der Arbeit

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Tolle Endergebnisse

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EINE DER WICHTIGSTEN UND SPANNENDSTEN

AUFGABEN DER PROJEKTWOCHE WAR DAS

EINPFLANZEN DER GESPENDETEN BÄUME.

3. Bäume pflanzen

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Schubkarren, Spaten und Eimer standen bereit

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Ganz wichtig: wetter- UND schmutzfeste Kleidung

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Kurze Besprechung

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Dann konnte es losgehen

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Starke Mädchen Starke Jungs

Alle haben fleißig mitgeholfen

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Es wurde gegraben

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Eimer mit Erde gefüllt

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Unzählige Eimer geschleppt

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Bis endlich die ersten Bäume gepflanzt werden konnten

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HIER WURDE MIKROSKOPIERT, GEROCHEN, GEBASTELT UND NATÜRLICH

FLEIẞIG GEFORSCHT .

4. Naturexperimente erforschen

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Kräuterrätsel

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Fotosynthese im Wasser

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Wie sehen Zellen aus? Das Mikroskop wird scharf gestellt.

Mikroskopieren

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Ahornsamen sind Meister im Kunstflug

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Selbstgebastelte Kunstflieger

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Die Fluggeräte wurden natürlich gleich ausgetestet

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Herbstfarben

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HIER WURDE EINE SCHULINSTALLATION

NACH DEM KÜNSTLER ANDY

GOLDSWORTHY GESTALTET UND AUF DEM SCHULHOF AUSGESTELLT.

5. Mit Naturmaterialien gestalten

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Zuerst wurden die Farbfamilien besprochen

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Anschließend wurden Stöcke bemalt

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Wie werden Regen, Schnee und Sonne die Installation auf dem Schulhof verändern?

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Gepresste Blätter wurden aufgeklebt

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Installation von allen Schülern der Schule nach Andy Goldsworthy

Unser Berg ist nun ein Kunstwerk!

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2011 WURDEN OBSTBÄUME VON UNSEREN SCHÜLERN AUF DER

STREUOBSTWIESE IM LANDSCHAFTSPARK GEPFLANZT.

NUN WURDE EINE INFOTAFEL AUFGESTELLT, ZU DEN DAMALS

GEPFLANZTEN BÄUMEN.

6. Aufstellen einer Infotafel

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Was steht denn da?

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Vielen Dank an alle

Schüler, die die vielen

neuen Bäume auf unserem Schulhof

mitgepflanzt haben!

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Einen herzlichen

Dank Allen

Eltern und Helfern, die uns so tatkräftig unterstützt haben und

diese Projektwoche ermöglichten.