xvii

MEDIA PEMBELAJARAN PENGENALAN RUMAH

ADAT DI INDONESIA BERBASIS MULTIMEDIA

UNTUK ANAK SEKOLAH DASAR

SKRIPSI

Disusun Oleh :

Fadila Sari 09.22.1067

PROGRAM SARJANA STRATA 1

JURUSAN SISTEM INFORMASI

SEKOLAH TINGGI MANAJEMEN INFORMATIKA DAN KOMPUTER

“AMIKOM”

YOGYAKARTA

2010

xviii

xix

INTRODUCING TRADITIONAL HOUSES IN INDONESIA FOR ELEMENTARY SCHOOL BASED ON MULTIMEDIA

MEDIA PEMBELAJARAN PENGENALAN RUMAH

ADAT DI INDONESIA BERBASIS MULTIMEDIA UNTUK ANAK SEKOLAH DASAR

Fadila Sari

Jurusan Sistem Informasi STMIK AMIKOM YOGYAKARTA

ABSTRACT

The shift in cultural development in Indonesia is extremely visible, this is because of globalization that penetrated the various aspects of life in Indonesia, Many current science has begun to be introduced early. The rapid advances in technology and science knowledge has presented challenges for all aspects of human life, including education. Education is currently faced with various challenges that are complex, one of which is an increase in human resources to compete and take part in this globalization era. For that educational institution as an institution that aims to improve human resources are expected to provide the best by doing the following breakthrough improvement efforts with a view to improving the quality of educational processes and products. Objectives to be achieved is to make multimedia instructional media introduction of the traditional house in Indonesia on elementary school children that is easily understood and to understand by elementary school age children, so children understand more about the culture of learning in Indonesia in the internal environment in children. Keywords :Multimedia, Traditional House

20

1. Pendahuluan

Pergeseran dalam perkembangan budaya di Indonesia sangatlah

nampak, hal ini dikarenakan arus globalisasi yang merambah berbagai

aspek kehidupan di Indonesia, Banyak sekarang ini ilmu pengetahuan

sudah mulai diperkenalkan sejak dini. Ini ditujukan agar mereka bisa

mempelajari kebudayaan Indonesia sejak dini tanpa mengesampingkan

cara penyampaian yang menarik agar mereka tertarik untuk belajar dan

tidak cepat bosan. Secara spesifik hal ini bisa dilihat dalam sistem

pembelajaran yang di peroleh ataupun yang diberikan kepada anak-anak.

Misalnya saja pada tingkat Sekolah Dasar yang kurang memahami antara

lain dalam pengenalan rumah adat di Imdonesia, hal ini disebabkan kerena

kurangnya pembelajaran tentang kebudayaan di Indonesia dalam

lingkungan internal pada anak.

Untuk mengatasi hal tersebut maka sangat diperlukan media

pembelajaran pengenalan rumah adat di Indonesia berbasis multimedia

untuk anak sekolah dasar,agar anak lebih memahami arti kebudayaan

Indonesia.

2. Metodologi Penelitian

1. Pengumpulan data

a. Metode Pengamatan, Yaitu metode pelaksanaan dengan

cara melihat langsung pada obyek yang diteliti dan

mencatatnya secara sistematis terhadap gejala yang terjadi.

b. Metode Interview, Yaitu metode pelaksanaan yang bertatap

muka secara langsung melelui Tanya jawab kepada nara

sumber.

21

c. Metode Browsing, Untuk mendapatkan data yang berkaitan

dengan obyek melalui pencarian di internet.

2. Analisis

Mengidentifikasi dan mengevaluasi permasalahan-permasalahan

yang ada dan merumuskan usulan pemecahan masalah sebagai

dasar untuk memperbaiki sistem.

3. Perancangan

Mendesain sistem baru yang dapat menyelesaikan masalah-

masalah yang dihadapi yang diperoleh dari pemilihan alternatif

sistem yang terbaik.

4. Implementasi

Proses merancang, mempersiapkan, menguji dan menerapkan

sistem untuk melakukan verifikasi bahwa sistem telah berjalan

dengan benar.

3. Landasan Teori

Pengertian multimedia menurut M Suyanto, adalah pemanfaatan

komputer untuk membuat dan menggabungkan teks, grafik, audio,

gambar bergerak (video dan animasi) dengan menggabungkan link dan

tool yang memungkinkan pemakai melakukan navigasi, berinteraksi,

berkreasi dan berkomunikasi.

Multimedia adalah penggunaan komputer untuk menyajikan dan

menggabungkan teks, suara, gambar, animasi dan video dengan alat

bantu (tool) dan koneksi (link) sehingga pengguna dapat bernavigasi,

berinteraksi, berkarya dan berkomunikasi.1

1 Wikipedia.org/multimedia

22

4. ANALISIS DAN PERANCANGAN SISTEM

a. Analisis Sistem

Tahap analisis ini sangat penting dan kritis untuk dilakukan maka

tahap ini dilakukan setelah tahap perencanan sistem dan sebelum tahap

desain sistem, sebab apabila terjadi kesalahan didalam tahap ini akan

menyebabkan kesalahan dibagian selanjutnya.

Analisis sistem ini dilakukan oleh seseorang yang disebut analisis

sistem dimana analiasis bertugas menemukan kesalahan-kesalahan

ataupun juga kelemahan-kelemahan yang terjadi didalam sistem agar

dapat diusulkan perbaikannya.

b. Analisis Kelemahan Sistem

Untuk menentukan suatu sistem baru ini layak atau tidak , maka

diperlukan analisis yang terdiri dari enam aspek yang biasa dikenal

dengan analisis PIECES yaitu Kinerja (Performance), Informasi

(Information), Ekonomi (Economic), Pengendalian (Control), Efisiensi

(Efficiency), dan Pelayanan (Service).

Kinerja pada sistem lama pada dasarnya masih bersifat kurang

efektif dan membutuhkan biaya lebih, waktu kurang efisien dan informasi

bagi pengguna tidak dapat diperoleh dengan cepat dan akurat karena

adanya batasan ruang dan waktu. Oleh karena itu perlu diadakan

beberapa analisa untuk menganalisis sistem lama yaitu : 2

a. Kinerja (Performance)

Dalam suatu tujuan, kinerja sistem merupakan bagian pokok untuk

mendukung kelancaran proses kerja pada suatu perusahaan, organisisasi,

atau non organisasi.

2 M. Suyanto, 2004, Analisis dan Desain Aplikasi Multimedia untuk Pemasaran, Andi: hal 46-51

23

Kinerja dapat di ukur dari troughput dan respontime. Troughput

yaitu jumlah dari pekerjaan yang dapat dilakukan suatu saat tertentu.

Respontime adalah rata-rata waktu tertunda diantara dua transaksi atau

pekerjaan ditambah dengan waktu respon untuk menanggapi pekerjaan

tersebut.

b. Informasi (Information)

Informasi merupakan komoditas yang paling krusial bagi pemakai

akhir. Kemampuan sistem informasi berbasis multimedia dalam

menghasilkan informasi yang bermanfaat dapat dievaluasi untuk

menangani masalah dan peluang untuk mengatasi masalah tersebut.

Kualitas informasi tergantung pada 3 hal, yaitu informasi harus akurat,

tepat pada waktunya, dan relevanSistem lama Information : 3

Akurat, berarti informasi harus bebas dari kesalahan-kesalahan dan

tidak bisa yaitu menyesatkan. Tepat waktu, berarti informasi yang datang

pada penerima tidak boleh terlambat informasi yang sudah usang tidak

akan mempunyai nilai lagi. Relevan, berarti informasi tersebut mempunyai

manfaat untuk penggunanya.

Adapun kekurangan sistem lama yang ada pada analisis

informasi :

a. Dalam segi tepat waktu materi yang ada di buku

pengenalan rumah adat di Indonesia tidak sesuai yang

diinginkan oleh pengguna.

b. Dalam segi relevan, materi pengenalan sesuai sasaran.

Misalnya buku pengenalan rumah adat di Indonesia

3 Jogiyanto HM, Analisis dan Desain Informasi Sistem:Pendekatan Terstruktur Teori dan Praktik

Aplikasi Bisnis, Andi offset, Yogyakarta, Hal 10

24

c. Ekonomi (Economic)

Ekonomi merupakan landasan utama untuk menentukan tujuan

perusahaan, instansi, organisasi, atau non organisasi. Nilai ekonomis

merupakan motivasi paling umum dalam proyek sistem untuk

mengatisipasi pembengkakan biaya yang dikeluarkan. Kestabilan ekonomi

sangat menentukan sekali, karena hubungan dengan biaya-biaya yang

akan dikeluarkan.

Dalam sistem yang baru yang akan digunakan, nantinya akan

memiliki nilai ekonomis yang mampu menghasilkan manfaat sesuai

dengan biaya yang dikeluarkan dan pemborosan dapat diminimaliskan.

d. Pengendalian (Control)

Analisis kontrol digunakan untuk mengendalikan proses

penggunaan data atau materi dalam pengenalan setiap hari-harinya agar

kinerja tetap dalam kondisi prima. Tugas-tugas bisnis perlu dimonitor dan

dibetulkan jika ditemukan adanya kinerja yang dibawah standar. Kontrol

dipasang untuk meningkatkan kinerja sistem, mencegah atau mendeteksi

penyalahgunaan atau kesalahan sistem, dan menjamin keamanan data

informasi dan persyaratan. Ada dua jenis situasi kontrol yang

menggerakkan proyek yaitu kontrol yang terlalu kecil atau kontrol yang

terlalu banyak.

Tetapi pada analisis keamanan terutama pada aplikasi multimedia

sebagai sarana pengenalan rumah adat ini. Kemungkinan resiko pada

segi keamanan sangatlah kecil, karena produk ini dikemas kedalam

bentuk CD. Dimana jika ingin merubahnya diperlukan file master

pembuatnya. Dimana file-file master tidak diikutsertakan dalam CD

tersebut.

25

Adapun kelemahan sisten lama yang ada pada analisis control :

• Pengendalian terhadap kesalahan informasi sangat sulit. Jika buku

sudah dicetak dan diterbitkan, setelah itu baru disadari ada

kesalahan maka sangat sulit untuk memperbaiki informasi tersebut

yang sudah beredar.

e. Efisiensi (Efficiency)

Efisiensi berkaitan dengan pengolahan dan pemanfaatan sumber

daya guna meminimalkan pemborosan. Pembelian buku yang kurang

efisien dan mengakibatkan pemborosan yang minimal.

Efisiensi sering dikacaukan dengan ekonomis yang sebenarnya

berbeda. Ekonomis terkait dengan jumlah sumber daya yang digunakan.

Sedangkan efisiensi berhubungan dengan bagaimana sumber daya

tersebut digunakan dengan pemborosan yang minimal. Efisiensi

ditetapkan sebagai output yang dibagi oleh input. Oleh karena itu masalah

efisiensi dan peluang membutuhkan peningkatan output, pengurangan

input ataupun keduanya. Komoditas yang akan dinaikkan atau diturunkan

bisa berupa orang, uang bahan atau sumber daya yang lainnya.

Adapun kelemahan system lama yang ada pada analisis

efisiensi :

• Efisiensi seringkali dihubungkan dengan bagaimana meminimalisasikan

pemborosan sumber daya, waktu, uang, peralatan, ruang dan peralatan

penggolahan data dari pengamatan terhadap sistem yang sudah berjalan,

dapat dinilai bahwa pendayagunaan waktu, energi dan biaya pengeluaran

dirasakan justru terjadi pemborosan biaya serta juga akan mengakibatkan

pengguna sumber daya manusia akan optimal.

26

f. Pelayanan (Services)

Peningkatan pelayanan dimaksudkan untuk meningkatkan satu

atau beberapa hal berikut ini:

a. Akurasi. Akurasi berkait dengan kebenaraan hasil-hail

pengelola.

b. Realibilitas. Realibilitas (Kehandalan) berkaitan dengan

konsisten dalam hal pengelolaan dan hasilnya.

c. Keluwesan. Masalah keluwesan ini berhubungan dengan

kemampuan sistem dalam menangani perkecualian yang

muncul dari kondisi pengolahan yang normal.

d. Koordinasi. Sebuah sistem bisnis terdiri dari banyak fungsi

yang mengkoordinasikan aktivitas-aktivitas untuk mencapai

tujuan dan sasaran. Hasil yang dikehendaki adalah Sinergi

yang berarti bahwa keseluruhan pengguna mendapatkan

keuntungan yang lebih besar dari jumlah bagian-bagian

e. Enak dipakai. Sebuah sistem apakah manual atau sudah

dikomputerisasi, seharusnya merupakan sistem yang

semudah mungkin digunakan.

Dengan memanfaatkan teknologi informasi multimedia, akan

cepat merespon dan menarik khalayak ramai lebih banyak lagi.

Adapun kelemahan sistem lama yang ada pada analisis

pelayanan :

� Jika mencetak buku terbatas maka akan butuh waktu lagi

untuk mencetak dan menerbitkannya.

27

5. IMPLEMENTASI DAN PEMBAHASAN

a. Implementasi Sistem

Dalam memproduksi sistem multimedia, melibatkan tiga tahap,

yaitu tahap pra produksi, tahap produksi dan pasca produksi. Masing-

masing tahap saling mempengaruhi. Tahap pra produksi adalah semua

pekerjaan dan aktivitas yang terjadi sebelum multimedia diproduksi

secara nyata, tahap produksi adalah periode selama multimedia

diproduksi. Tahap pasca produksi adalah semua periode pekerjaan dan

aktifitas yang terjadi setelah multimedia diproduksi secara nyata.

Dalam bagian ini merupakan kegiatan memproduksi sistem salah

satunya adalah pembuatan desain grafik yang mendukung semua

aplikasi, mulai dari text sebagai penyampaian pesan, memasukan suara

dan animasi yang semua elemen tersebut digabungkan kedalam

macromedia director sebagai software utama.

b. Hasil Akhir Interface

Gambar 5.1 Tampilan Intro

28

Gambar 5.2 Tampilan Menu Utama

Gambar 5.3 Tampilan Menu Peta

Gambar 5.4 Tampilan isi menu peta

29

Gambar 5.5 Tampilan isi history

Gambar 5.6 Tampilan isi video animasi rumah adat

Gambar 5.7 Tampilan Menu Nama Propinsi

30

Gambar 5.8 Tampilan Menu menu profil propinsi dan rumah adat

Gambar 5.9 Tampilan Menu Kuis

Gambar 5.10 Tampilan Menu hasil

31

6. PENUTUP

a. Kesimpulan

Setelah penulis selesai menyusun skripsi tentang aplikasi

multimedia sebagai media pembelajaran pengenalan rumah adat di

Indonesia berbasis multimedia untuk anak sekolah dasar , maka penulis

mengambil kesimpulan:

1. Aplikasi multimedia ini di kemas dalam 1 CD interaktif, sehingga

resiko hilangnya buku, sobek, hilang halamannya, lusuh, dan kertas

terlipat, serta rusak dan hilangnya alat peraga, pensil warna yang

tidak lengkap dapat dihindari.

2. Sistem multimedia ini digunakan sebagai pendamping dari sistem

lama.

3. Pengajar atau orang tua tidak perlu repot mempersiapkan alat dan

bahan dalam memulai pembelajaran atau dalam memperkenalkan

tentang pengenalan rumah adat di Indonesia karena tinggal

menjalankan aplikasi ini sehingga anak-anak juga tidak perlu

menunggu lama.

Saran

Membuat aplikasi multimedia yang ditujukan kepada pengguna,

bagi masyarakat Indonesia pada khususnya untuk anak-anak sekolah

dasar pada umumnya harus diperlukan pemahaman mengenai

perancangan, desain, dan konsep yang baik serta penguasaan software

yang digunakan. Untuk itu penyusun memberikan saran yang dapat

dipertimbangkan, sebagai berikut :

1. Memproduksi aplikasi multimedia yang bisa dijalankan di

semua sistem operasi, karena aplikasi ini baru bisa

dijalankan pada sistem operasi windows.

32

2. Aplikasi yang dibuat oleh penyusun, untuk sekarang ini

hanya dapat dipergunakan pada satu komputer atau

notebook saja (belum dapat dijalankan melalui jaringan),

penyusun berharap semoga aplikasi ini dapat

dikembangkan supaya dapat dipergunakan secara luas

seperti jaringan komputer atau internet.

7. DAFTAR PUSTAKA

Ismail, tohir. Perancangan Multimedia dan Multimedia Lanjut

Jogiyanto, HM. 1995. Analisis dan Desain Pendekatan Terstruktur Teori

dan Praktek Aplikasi Bisnis.Yogyakarta:Andi Offiset

Lemary, Laura 1997.Desain Grafis Dan Halaman Web. Jakarta: PT

Elexmedia Komputindo.

Mcleod,1995.Pengembangan Aplikasi Multimdia

Suyanto, M. 2004. Analisis dan Desain Aplikasi Multimedia Untuk

Pemasaran.

Yogyakarta:Andi Offiset.

Suyanto, M. 2003. Multimedia Alat Untuk Meningkatkan Keunggulan

Bersaing.

Yogyakarta : Andi Offiset

Vaughan, Tay.2004. Multimedia : Making It Work. Yogyakarta : Andi

Offiset.

Informasi Data :

http://www.Kumpulan rumah adat Indonesia.com/2002

33

http:/wwwTmii.Indonesia.com/2002

http:/wwwWikipedia.com/1991

Tutorial Photoshop help

Tutorial SwishMax help

Tutorial Google SketchUp help