matematika 4 udzbenik.pdf

142
Recenzenti: dr Dobrilo \. To{i}, doktor matematike dr Branko J. Male{evi}, doktor matematike Dragica Mi{i}, profesor matematike Za izdava~a Milka Je{i} Predmetni urednik Dragica Mi{i} Urednik produkcije mr Nata{a Baba~ev Ministar prosvete i sporta Republike Srbije odobrio je izdavawe i upotrebu ovog uybenika u ~etvrtom razredu osnovne {kole re{ewem broj 650-02-00109/2008-06 od 20. 6. 2008. ISBN 978-86-87715-22-6

Upload: natasa-kovcin

Post on 29-Nov-2015

346 views

Category:

Documents


13 download

DESCRIPTION

matematika 4 udzbenik.pdf

TRANSCRIPT

Page 1: matematika 4 udzbenik.pdf

Recenzenti:

dr Dobrilo \. To{i}, doktor matematike

dr Branko J. Male{evi}, doktor matematike

Dragica Mi{i}, profesor matematike

Za izdava~a

Milka Je{i}

Predmetni urednik

Dragica Mi{i}

Urednik produkcije

mr Nata{a Baba~ev

Ministar prosvete i sporta Republike Srbije odobrio je izdavawe i upotrebu ovog uybenika u ~etvrtom razredu osnovne {kole re{ewem broj 650-02-00109/2008-06 od 20. 6. 2008.

ISBN 978-86-87715-22-6

Page 2: matematika 4 udzbenik.pdf

dr Sini{a N. Je{i}Marko M. Igwatovi}

MATEMATIKAza ~etvrti razred osnovne {kole

ГЕРУНДИЈУМ

Page 3: matematika 4 udzbenik.pdf

1. Skup prirodnih brojeva N i skup N0 6

1. Brojevi prve hiqade ..................................................................................... 6

2. Dekadne jedinice do milion, 1 000 000 ......................................................... 8

3. Zapisivawe dekadnih jedinica kao stepena broja 10 ........................... 11

4. Brojawe i zapisivawe po hiqadu.............................................................. 12

5. ^itawe i pisawe brojeva do milion .......................................................... 13

6. Brojawe po milion. Dekadne jedinice ve}e od milion ........................... 15

7. ^itawe i pisawe brojeva ve}ih od milion ................................................ 17

8. Zapisivawe prirodnih brojeva u obliku zbira proizvoda ..................... 19

9. Mesna vrednost cifre u zapisu broja ........................................................ 21

10. Upore|ivawe prirodnih brojeva ................................................................ 23

11. Skup prirodnih brojeva N i skup N0 ........................................................... 25

12. Brojevna poluprava .................................................................................... 27

SADR@AJ

2. Sabirawe i oduzimawe prirodnih brojeva 30

1. Sabirawe trocifrenih brojeva ................................................................... 30

2. Oduzimawe trocifrenih brojeva od brojeva druge hiqade .................. 32

3. Veza sabirawa i oduzimawa ....................................................................... 34

4. Zamena mesta i zdru`ivawe sabiraka ..................................................... 36

5. Dodavawe i oduzimawe zbira ................................................................... 38

6. Sabirawe vi{ecifrenih brojeva .............................................................. 40

7. Oduzimawe vi{ecifrenih brojeva ............................................................ 42

8. Izvodqivost sabirawa i oduzimawa u skupu N i skupu N0 .................... 44

9. Sabirawe i oduzimawe - izrazi sa dve ili vi{e operacija ............... 47

10. Zavisnost zbira od promene sabiraka .................................................... 50

11. Stalnost zbira .......................................................................................... 53

12. Zavisnost razlike od promene umawenika i umawioca ...................... 54

13. Stalnost razlike ..................................................................................... 57

14. Jedna~ine sa sabirawem i oduzimawem .................................................. 58

15. Nejedna~ine sa sabirawem i oduzimawem .............................................. 60

3. Mno`ewe i deqewe prirodnih brojeva 62

1. Mno`ewe trocifrenog i ~etvorocifrenog broja jednocifrenim................................................................................................ 62

2. Deqewe trocifrenog i ~etvorocifrenog broja jednocifrenim................................................................................................ 64

3. Veza mno`ewa i deqewa .............................................................................. 66

4. Zamena mesta i zdru`ivawe ~inilaca........................................................ 68

Page 4: matematika 4 udzbenik.pdf

5. Mno`ewe zbira i razlike ................................................................................ 70

6. Deqewe zbira i razlike .................................................................................. 72

7. Mno`ewe i deqewe dekadnom jedinicom ........................................................ 74

8. Mno`ewe vi{ecifrenog broja jednocifrenim .............................................. 76

9. Deqewe vi{ecifrenog broja jednocifrenim .............................................. 78

10. Mno`ewe vi{estrukom dekadnom jedinicom ............................................. 80

11. Mno`ewe vi{ecifrenog broja dvocifrenim ................................................ 81

12. Deqewe vi{ecifrenog broja dvocifrenim ................................................. 83

13. Mno`ewe vi{ecifrenog broja vi{ecifrenim brojem ................................ 85

14. Deqewe vi{ecifrenog broja vi{ecifrenim brojem .................................. 87

15. Izvodqivost mno`ewa i deqewa u skupu N .................................................. 89

16. Zavisnost proizvoda od promene ~inilaca ................................................... 90

17. Izra~unavawe nepoznatog ~inioca ................................................................ 91

18. Izra~unavawe nepoznatog deqenika ili delioca .................................... 92

19. Jedna~ine sa mno`ewem i deqewem ............................................................ 93

7. Razlomci 1301. Razlomci sa brojiocem jedan ......................................................................... 130

2. Razlomci sa brojiocem ve}im od jedan ........................................................... 133

3. Upore|ivawe razlomaka ............................................................................... 137

4. Predstavqawe razlomaka na brojevnoj polupravoj .................................... 140

4. Merewe povr{i i jedinice mere 94

1. Povr{. Upore|ivawe i merewe povr{i ........................................................... 94

2. Jedinice mere za povr{inu ............................................................................... 97

3. Jedinice mere za povr{inu ve}e od kvadratnog metra .............................. 99

4. Ra~unawe sa jedinicama mere za povr{inu .............................................. 100

5. Izra~unavawe povr{ine pravougaonika i kvadrata ................................. 102

5. Izrazi 1061. Matemati~ki izrazi .......................................................................................... 106

2. Odnos mno`ewa i deqewa prema sabirawu i oduzmawu ............................. 107

3. Odnos mno`ewa i deqewa ............................................................................... 111

6. Kvadar i kocka 1121. Osobine kvadra i kocke .................................................................................... 112

2. Crtawe kvadra i kocke ..................................................................................... 115

3. Model i mre`a kvadra i kocke .................................................................... 117

4. Izra~unavawe povr{ine kvadra ..................................................................... 120

5. Izra~unavawe povr{ine kocke ........................................................................ 121

6. Zapremina tela. Merewe zapremine............................................................... 122

7. Jedinice mere za zapreminu ............................................................................. 124

8. Izra~unavawe zapremine kvadra i kocke .................................................. 127

Page 5: matematika 4 udzbenik.pdf

Skup prirodnih brojeva N i skup N01

6

1 | Brojevi prve hiqade1

Brojevi 1, 10, 100 i 1 000 su dekadne jedinice prve hiqade.

1 (jedinica) = 1J

1 D = 10 J

1 S = 10 D = 100 J

1 H = 10 S = 100 D = 1000 J

1) 56 D = 560

3) 2 S 43 J =

2) 85 D =

4) 2 S 3 D 5 J =

Zapi{i broj ciframa, bez oznaka dekadnih jedinica, kao u datom primeru.

1.

Popuni tabelu.

prethodnik 59 104 359 498 800

broj 60 209 300 420

sledbenik 61 251 480 601 956

2.

00

1) trista pedeset dva

2) ~etiristo osamdeset tri

3) {eststo osam

4) sedamsto sedam

5) dvesta trideset

6) osamsto deset

Napi{i ciframa date brojeve.3.

Page 6: matematika 4 udzbenik.pdf

Skup prirodnih brojeva N i skup N0 1

7

4. Brojeve 359, 1 000, 409 i 750 pro~itaj i zapi{i re~ima.

Predstavi date brojeve ciframa u narednoj tabeli.

Xiqade Stotine Desetice Jedinice

H S D J

3 5 9

5. Zapi{i sve trocifrene brojeve u kojima se cifra 7 javqa dva puta.

6. Ciframa 0, 3 i 5 zapi{i sve mogu}e trocifrene brojeve i pore|aj ih po veli~ini tako da se:

1) svaka cifra koristi samo jedanput;

2) ista cifra mo`e koristiti vi{e puta.

Page 7: matematika 4 udzbenik.pdf

Skup prirodnih brojeva N i skup N01

8

2 | Dekadne jedinice do milion, 1 000 000Vrednost nekih na{ih nov~anica iskazana je dekadnim jedinicama.

Grupisawem hiqada dobijamo vi{estruke hiqade.

1 dinar

1 dinar

10 dinara 100 dinara 1 000 dinara

~etiri hiqade dinara4 000 = 4 X

deset hiqada dinara 10 000 = 10 X~etiiri hiq araade dina

Jedna stotina hiqada 1 SH = 100 H = 100 000 (sto hiqada)

Jedna desetica hiqada 1 DX = 10 X = 10 000 (deset hiqada)

Neke dekadne jedinice ve}e od hiqadu predstavqamo hiqadama.

Nastavqaju}i da broji{ u deseticama hiqada popuni slede}u tabelu.

1 DH 10 000 deset hiqada

2 DH

trideset hiqada

40 000

pedeset hiqada

60 000

70 000

osamdeset hiqada

9 DH

1 SX 100 000 sto hiqada

1.

Page 8: matematika 4 udzbenik.pdf

Skup prirodnih brojeva N i skup N0 1

9

Banka nov~anice pakuje u omote. U svakom omotu je po 100 istih nov~anica. Posmatrajmo omote sa po 100 nov~anica od hiqadu dinara.

1 omot 5 omota

stohiqada dinara

100 000 = 100 X = 1 SX

petsto hiqada dinara500 000 = 500 X = 5 SX

1 000 hiqada nazivamo 1 milion i ozna~avamo ga sa 1M.1 M = 1 000 H = 1 000 000 (jedan milion)

Na slici je prikazano 10 omota po 100 nov~anica od hiqadu dinara.

10 . 100 hiqada dinara = 1 000 hiqada dinara = 1 000 000 dinara

Dekadne jedinice koje smo upoznali izrazi jedinicama.

1 jedinica

1 desetica

1 stotina

1 hiqada

1 desetica hiqada

1 stotina hiqada

1 milion

= 1 J

= 1 D = 10 J

= 1 S =

= 1 H =

= 1 DH =

= 1 SH =

= 1 M =

2.

Page 9: matematika 4 udzbenik.pdf

Skup prirodnih brojeva N i skup N01

10

Dekadne jedinice koje poznaje{ upi{i u tabelu, polaze}i od najmawe.

milioni hiqade jedinice

M SX DX X S D J

1 0 0 0 0

Pro~itaj i re~ima zapi{i date brojeve.

1) 500 000

2) 40 000

3) 800 000

4) 60 000

Zapi{i ciframa broj:

3.

5.

6.

1) sedamsto hiqada

2) trideset hiqada

3) ~etiristo hiqada

4) {ezdeset hiqada

4. Brojeve sa oznakama hiqada zapi{i ciframa.

1) 200 H =

3) 500 H =

5) 800 H =

2) 400 H =

4) 600 H =

6) 900 H =

Page 10: matematika 4 udzbenik.pdf

Skup prirodnih brojeva N i skup N0 1

11

Dekadne jedinice mo`emo predstaviti kao proizvod jednakih ~inilaca, pri ~emu su svi ~inioci jednaki 10.

100 = 10 . 10 1 000 = 10 . 10 . 10

^itamo: deset na tre}i.

10 . 10 . 10= 103

Proizvod jednakih ~inilaca mo`emo skra}eno zapisivati.

^itamo: deset na drugi.

10 . 10 = 102

Zapis 102 nazivamo drugi stepen broja 10,a 103 nazivamo tre}i stepen broja deset.

Predstavimo i ostale dekadne jedinice skra}enim zapisom.

10 000 = 10 . 10 . 10 . 10 = 104

100 000 = 10 . 10 . 10 . 10 . 10 = 105

1 000 000 = 10 . 10 . 10 . 10 . 10 . 10 = 106

Navedeni zapisi su ~etvrti, peti i {esti stepen broja deset.

3 | Zapisivawe dekadnih jedinica kao stepena broja 10

Date brojeve zapi{i u obliku proizvoda jednocifrenog broja i stepena broja 10.

1) 20 000 = 2 . 10 000 = 2 . 104

2) 200 000 = 2 . = . 105

3) 50 000 = 5 . = .

4) 500 000 = . = .

5) 6 SH = . = .

6) 9 SH = . = .

1.

Page 11: matematika 4 udzbenik.pdf

Skup prirodnih brojeva N i skup N01

12

4 | Brojawe i zapisivawe po hiqadu1. Brojeve sa oznakama hiqada zapi{i ciframa.

1) 19 H = 19 000

2) 37 H =

3) 219 H =

4) 237 H =

5) 485 H =

6) 754 H =

Zapi{i ciframa date brojeve:

Upi{i brojeve koji nedostaju u nizovima.

Broje}i po hiqadu odredi i zapi{i tra`ene brojeve:

1) od sto devedeset pet hiqada do dvesta tri hiqade;

2) od {eststo osam hiqada do {eststo ~etrnaest hiqada;

3) od osamsto devedeset sedam hiqada do devetsto sedam hiqada.

2.

3.

4.

1) sto pedeset dve hiqade

2) trista sedamdeset ~etiri hiqade

3) sedamsto dvadeset hiqada

4) osamsto tri hiqade

456 000

457 000

462 000

513 000512 000

507 000

Page 12: matematika 4 udzbenik.pdf

Skup prirodnih brojeva N i skup N0 1

13

• Radi lak{eg ~itawa, cifre vi{ecifrenih brojeva zapisujemo u tabelu.

• Dekadne jedinice razvrstane su u klase, zdesna nalevo. U sklopu svake klase su jedinice, desetice i stotine.

• Brojeve ~itamo po klasama. Najpre pro~itamo koliko je jedinica najvi{e klase, imenujemo klasu, a zatim ~itamo slede}u klasu, sve do posledwe, sleva nadesno.

• Brojeve zapisujemo sa polurazmakom izme|u klasa (razmak je jednak polovini {irine cifre).

Navodimo primere zapisivawa vi{ecifrenih brojeva u tabeli.

Broj iz prve vrste prethodne tabele ~itamo 438 hiqada 562

i zapisujemo ga sa 438 562.

5 | ̂ itawe i pisawe brojeva do milion

KLASE

milioni hiqade jedinice

M SX DX X S D J

4 3 8 5 6 2

7 2 1 0 4

6 5 0 3 8 7

1 0 0 0 0 0 0

8 5 3 2 0 6

Pro~itaj i zapi{i preostale brojeve iz tabele, na dva na~ina:navode}i klase i samo ciframa, kao u datom primeru.

72 104

1.

72 hiqade 104

Page 13: matematika 4 udzbenik.pdf

Skup prirodnih brojeva N i skup N01

14

Zapi{i ciframa date brojeve.

a) sedamdeset osam hiqada petsto dva

b) dvesta pedeset hiqada pedeset dva

v) devetsto devet hiqada petsto pet

Pro~itaj cene prevoznih sredstava prikazanih na slikama.

950 800 din.

Brojeve sa oznakama dekadnih jedinica zapi{i samo ciframa i pro~itaj ih.

2.

3.

4.

a) 3 SH 5 DH 2 H 7 S 4 D 8 J =

b) 5 SH 5 H 3 S 3 D =

v) 8 SH 7 DH 6 S 5 J =

g) 7 SH 7 S 7 J =

d) 6 SH 6 D =

19 560 din. 349 988 din.

Ako je neka cifra broja jednaka 0, pri wegovom zapisivawu oznakama

dekadnih jedinica odgovaraju}u oznaku

izostavqamo.

12 080

= 1 DH 2 H 0 S 8 D 0 J

= 1 DH 2 H 8 D

Napi{i brojeve koji nedostaju i pro~itaj ih.

a) 376 438, 377 438, 378 438, , ,

, , , 384 438

b) 376 438, 376 538, 376 638, , ,

, , , 377 238

5.

6. Broj po hiqadu i zapi{i sve brojeve izme}u 155 000 i 162 000.

Page 14: matematika 4 udzbenik.pdf

Skup prirodnih brojeva N i skup N0 1

15

• Broje}i po milion dobijamo brojeve iz slede}e tabele.

Dekadne jedinice ve}e od milion predstavqamo milionima (M).

1 000 000 jedan milion

2 000 000 dva miliona

3 000 000 tri miliona

4 000 000 ~etiri miliona

5 000 000 pet miliona

6 000 000 {est miliona

7 000 000 sedam miliona

8 000 000 osam miliona

9 000 000 devet miliona

10 000 000 deset miliona

6 | Brojawe po milion. Dekadne jedinice ve}e od milion

Jedna desetica miliona 1 DM = 10 M = 10 000 000 (deset miliona)

Jedna stotina miliona 1 SM = 100 M = 100 000 000 (sto miliona)

Jedna hiqada miliona 1 XM = 1 000 M = 1 000 000 000 (milijarda)

Hiqadu miliona nazivamo milijarda i ozna~avamo je sa Md.

1 Md = 1 000 M = 1 000 000 000 (jedna milijarda)

1 SM 10 DM 100 000 000 sto miliona

2 SM 200 000 000

30 DM

400 000 000

petsto miliona

6 SM

700 000 000 sedamsto miliona

9 SM

10 SM 100 DM 1 000 000 000

Popuni datu tabelu, broje}i u stotinama miliona.1.

Page 15: matematika 4 udzbenik.pdf

Skup prirodnih brojeva N i skup N01

16

Dekadne jedinice ve}e od milijarde izra`avamo milijardama (Md).

Jedan bilion predstavqa 1 000 milijardi i ozna~avamo ga sa 1 B.

Desetica milijardi 1 DMd = 10 Md = 10 000 000 000 (deset milijardi)

Stotina milijardi 1 SMd = 100 Md = 100 000 000 000 (sto milijardi)

Hiqada milijardi 1 XMd = 1 000 Md = 1 000 000 000 000 (bilion)

1 B = 1 HMa = 1 000 000 000 000

Posle Sunca, zvezda najbli`a Zemqi je Proksima Kentaur koja je od Zemqe

udaqena 40 biliona kilometara.

Radi preglednosti, dekadne jedinice do bilion zapisa}emo u tabelu.

Udaqenost Sunca i Zemqe je oko 150 miliona kilometara.

Bilioni Milijarde Milioni Hiqade Jedinice

SB DB B SMd DMd Md SM DM M SH DH H S D J

1 0 0 0 0 0 0

1 0 0 0 0 0 0 0

1 0 0 0 0 0 0 0 0

1 0 0 0 0 0 0 0 0 0

1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

Napi{i ciframa date brojeve.

Re~ima zapi{i date brojeve.

1) osamsto miliona 2) sedam milijardi

3) pedeset miliona

1) 300 000 000

2) 20 000 000

3) 40 000 000 000

2.

3.

Page 16: matematika 4 udzbenik.pdf

Skup prirodnih brojeva N i skup N0 1

17

7 | ̂ itawe i pisawe brojeva ve}ih od milion

• Kao i mawe, tako i brojeve ve}e od milion ~itamo po klasama, sleva nadesno i imenovawem klase pre prelaska na narednu klasu.

• Brojeve zapisujemo sa polurazmakom izme}u klasa.

Broj iz prve vrste tabele ~itamo 5 miliona 308 hiqada 245

Bilioni Milijarde Milioni Hiqade Jedinice

SB DB B SMd DMd Md SM DM M SH DH H S D J

5 3 0 8 2 4 5

1 0 0 5 4 8 7 3

8 7 0 2 0 3 0 2 4

6 0 5 0 3 8 5 4 2 6

1 8 1 0 3 0 5 0 5 0 3

2 8 3 5 5 0 4 0 7 0 2 0

1 0 5 4 2 0 8 0 5 0 0 7 8

i zapisujemo ga sa 5 308 245.

Pro~itaj i zapi{i preostale brojeve iz prethodne tabele.1.

Zapi{i ciframa broj:2.

1) dvadeset tri miliona pet hiqada osamdeset

2) osamsto miliona osamdeset hiqada osam

3) tri milijarde pet miliona pedeset hiqada petsto

Page 17: matematika 4 udzbenik.pdf

Skup prirodnih brojeva N i skup N01

18

3. Brojeve sa oznakama dekadnih jedinica napi{i samo ciframa i pro~itaj ih.

1) 2 DM 4 M 5 SH 3 H 8 S 4 D 5 J =

2) 7 DMd 5 Md 3 DM 4 SH 7 D 8 J =

a) Svi brojevi od 24 000 001 do 25 000 000 su brojevi dvadeset petog miliona. Zapi{i jo{ tri broja tog miliona.

b) Navedi tri broja pedeset osmog miliona.

v) Napi{i najmawi i najve}i broj sedamsto osamnaestog miliona.

a) Koliko desetica miliona i preostalih jedinica ima broj 376 742 235? (Podvu~eno je koliko ima desetica miliona.)

b) Koliko stotina miliona i preostalih jedinica ima broj 438 276 320 560? (Podvu~eno je koliko ima stotina miliona.)

376 742 235 = DM J

438 276 320 560 = SM J

4.

6.

Ciframa 2, 3, 0, 0, 0, 0, 0, 0 zapi{i one brojeve koji pripadaju tre}oj desetici miliona. Zatim brojeve pro~itaj i zapi{i re~ima pored zapisanog broja.

5.

Page 18: matematika 4 udzbenik.pdf

Skup prirodnih brojeva N i skup N0 1

19

8 | Zapisivawe prirodnih brojeva u obliku zbira proizvoda

(a + n) + (b – n) = a + b

• Svaki prirodan broj mo`emo zapisati u obliku zbira vi{estrukih dekadnih jedinica.

• Svaku vi{estruku dekadnu jedinicu mo`emo zapisati u obliku proizvoda jednocifrenog broja i dekadne jedinice.

24 367 256 = 20 000 000 + 4 000 000 + 300 000 + 60 000 + 7 000 + 200 + 50 + 6

= 2 . 10 000 000 + 4 . 1 000 000 + 3 . 100 000 + 6 . 10 000 +

+ 7 . 1 000 + 2 . 100 + 5 . 10 + 6 . 1

• Ako je neka od cifara u zapisu broja jednaka 0, odgovaraju}i sabirak je 0, te ga ne zapisujemo.

5 070 400 006 = 5 . 1 000 000 000 + 7 . 10 000 000 + 4 . 100 000 + 6 . 1

Date brojeve napi{i kao zbir proizvoda jednocifrenog broja i dekadne jedinice.

1) 2 358 974 =

2) 48 003 570 =

3) 30 054 800 060 =

2.

Broj 7 243 586 zapi{i kao zbir vi{estrukih dekadnih jedinica, a zatim kao zbir proizvoda jednocifrenog broja i dekadne jedinice.

7 243 586 =

1.

Page 19: matematika 4 udzbenik.pdf

Skup prirodnih brojeva N i skup N01

20

Zapi{i broj, vi{estruku dekadnu jedinicu, odnosno izra~unaj vrednost izraza:

1) 5 . 103 =

2) 8 . 104 =

3) 2 . 105 =

4) 4 . 10 000 000 =

5) 3 . 100 000 000 =

3.

10 000 000 = 107

100 000 000 = 108

1 000 000 000 = 109

1 000 000 000 000 = 1012

deset milionasto milionajedna milijarda

jedan bilion

Imamo da je:

{to predstavqa stepene broja 10 koji odgovaraju dekadnim jedinicama ve}im od milion.

Izra~unaj:4.

1) 5 . 103 + 4 . 102 + 2 . 10 + 7 =

2) 2 . 105 + 3 . 103 + 4 . 102 + 8 =

3) 3 . 108 + 5 . 105 + 8 . 104 + 7 . 10 + 4 =

Brojeve 90 205 368 i 2 753 070 806 napi{i:

1) sa oznakama dekadnih jedinica;

2) kao zbir proizvoda jednocifrenih brojeva i dekadnih jedinica.

5.

Page 20: matematika 4 udzbenik.pdf

Skup prirodnih brojeva N i skup N0 1

21

9 | Mesna vrednost cifre u zapisu broja

Svaka cifra, pored svoje osnovne vrednosti, ima i mesnu vrednost. Ta vrednost zavisi od mesta na kome se cifra nalazi u zapisu broja.

Mesna vrednost cifre izra`ava se tom cifrom i oznakom dekadne jedinice, koja je odre|ena mestom te cifre u zapisu broja.

U tabeli je zapisan broj 333 333 ~ije su sve cifre jednake 3.

• Broj 333 333 zapisan je samo cifrom 3 koja se ponavqa {est puta. • Mesna vrednost svake cifre 3 je deset puta ve}a od mesne vrednosti susedne cifre 3 s desne strane.• Mesna vrednost svake cifre 3 je deset puta mawa od mesne vrednosti cifre 3 s leve strane. • Na primer, druga cifra 3 zdesna nalevo ima mesnu vrednost 30 i ona je 10 puta ve}a od mesne vrednosti cifre 3 prve zdesna i deset puta mawa od mesne vrednost tre}e zdesna cifre 3, po{to je 3 S : 10 = 3 D = 3 J . 10.

Hiqade Jedinice

SH DH H S D J

broj 3 3 3 3 3 3

mesna vrednost cifre

300 000 30 000 3 000 300 30 3

• U zapisu broja 10 054 875 cifra 5 se pojavquje dva puta. Mesna vrednost cifre 5 u prvoj koloni zdesna je 5 J, a mesna vrednost cifre 5 u petoj koloni zdesna je 5 DH = 50 000 J.

Milioni Hiqade Jedinice

SM DM M SH DH H S D J

1 0 0 5 4 8 7 5

Svaki prirodan broj u dekadnom brojevnom sistemu mo`emo

zapisati pomo}u deset cifara: 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 i 9.

Page 21: matematika 4 udzbenik.pdf

Skup prirodnih brojeva N i skup N01

22

Milijarde Milioni Hiqade Jedinice Mesna vrednost

cifre 3 cifre 7

U datu tabelu upi{i oznake dekadnih jedinica. U svaku od vrsta upi{i redom, po jedan od brojeva: trideset sedam, trideset sedam hiqada, trideset sedam miliona, trideset sedam milijardi. Odredi mesne vrednosti cifara 3 i 7 za svaki broj i upi{i ih u odgovaraju}e kolone.

Za koliko se promeni vrednost broja ako prva i tre}a cifra uzajamno zamene mesta?

1) 356 – =

2) 725 – =

3) 434 – =

Od cifara 1, 2, 3, 5, 7 i 9 napi{i dva {estocifrena broja tako da:

1) cifra 2 ima mesnu vrednost desetica (D), a cifra 9 mesnu vrednost stotina hiqada (SH);

2) cifra 3 ima vrednost stotina (S), a cifra 1 ima vrednost desetica hiqada (DH).

1.

2.

3.

4.

Milioni Hiqade Jedinice

SM DM M SH DH H S D J mesna vrednost

8 7 0 2 0 3 0 2 4

5 0 3 8 5 4 2 6

1 4 3 0 5 0 5 0 3

5 5 0 4 0 7 0 2 0

Odredi mesne vrednosti cifara koje su zaokru`ene u brojevima iz tabele.

Page 22: matematika 4 udzbenik.pdf

Skup prirodnih brojeva N i skup N0 1

23

Svaki trocifreni broj ve}i je od bilo kog dvocifrenog broja, a svaki dvocifren ve}i je od bilo kog jednocifrenog. Ako upore|ujemo dva trocifrena broja ve}i je onaj koji ima ve}u cifru na mestu stotina. Ukoliko su te cifre iste nastavqamo upore|ivawe narednih cifara, gledaju}i sleva nadesno.

• Sli~no upore|ujemo i vi{ecifrene brojeve. Prikaza}emo to na primeru brojeva zapisanih u tabeli.

Milijarde Milioni Hiqade Jedinice

SMd DMd Md SM DM M SH DH H S D J

A 7 5 0 2 4 0 2 0 8

B 4 0 3 0 0 1 3 6 3 7 1

C 2 7 3 5 4 2 0 0 4 7 9

D 2 7 3 5 4 3 0 0 2 9 6

E 2 7 3 5 4 3 0 0 2 9 6

Upore|ivawem prvog i drugog broja (A i B) iz tabele, vidimo da je ve}i broj V jer je zapisan sa vi{e cifara. Ka`emo da je broj B ve}i od broja A, odnosno broj A je mawi od broja B, {to zapisujemo sa

B > A odnosno A < B.

Od dva prirodna broja sa jednakim brojem cifara, B i C, ve}i je onaj koji ima ve}u cifru najvi{eg reda (kome je ve}a prva cifra sleva).

B > C, jer je 4 DMd > 2 DMd.

10 | Upore|ivawe prirodnih brojeva

Stavqaju}i znak > , < ili = u kvadrati}, uporedi brojeve i tako proveri svoje znawe.

1.

94 114 326 87 268 512

725 376 527 5 S 2 D 7 J 648 645

406 4 S 5 J 750 7 S 5 D 2 J 824 8 S 2 D 4 J

Page 23: matematika 4 udzbenik.pdf

Skup prirodnih brojeva N i skup N01

24

Od dva prirodna broja sa jednakim brojem cifara u kojima je nekoliko cifara sleva jednog broja jednako odgovaraju}im ciframa drugog broja, kao {to su brojevi C i D, ve}i je onaj kod koga se sleva nadesno pre nai|e na ve}u cifru, odnosno

D > C, jer je 3 SH > 2 SH.

Dva prirodna broja, D i E, su jednaka, ako imaju jednak broj cifara i ako su ima jednake cifre na odgovaraju}im mestima, {to zapisujemo sa

D = E.

Uporedi brojeve. U kvadrati} upi{i potreban znak, < ili >.

36 725 106 203

83 657 205 58 604 320

504 378 268 504 054 607

14 648 372 506 14 648 374 213

Pore|aj date brojeve po~ev od

2) najve}eg: 56 248 731, 55 248 731, 56 348 731, 55 248 631, 56 249 731

Od {estocifrenih brojeva koji se mogu zapisati ciframa 1, 2, 3, 0, 0, 0, 0 odredi tri najve}a i tri najmawa koji pripadaju tre}em milionu. U sva-kom broju svaku cifru koristi samo jedanput.

najmawi

Napi{i najve}i i najmawi broj sedme milijarde.

2.

3.

4.

5.

najve}i

1) najmaweg: 735 278, 635 278, 725 278, 736 278, 735 478

Page 24: matematika 4 udzbenik.pdf

Skup prirodnih brojeva N i skup N0 1

25

• Ako zapi{emo sve jednocifrene prirodne brojeve po veli~ini

1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9

1, 2, 3, ... , 9.

10, 11, 12, ... , 99.

100, 101, 102, ... , 999.

N = {1, 2, 3, ... }.

ka`emo da smo zapisali kona~an niz prirodnih jednocifrenih brojeva.

• Kona~an niz dvocifrenih prirodnih brojeva mo`emo zapisati ovako:

• Kona~an niz trocifrenih prirodnih brojeva je:

Ako sve kona~ne nizove brojeva pore|amo tako da je svaki naredni broj za 1 ve}i od prethodnog dobijamo niz prirodnih brojeva.

Niz brojeva1, 2, ... , 9, 10, 11, ... , 99, 100, ... , 999, 1 000, 1 001, ... , 9 999, 10 000, ...

nazivamo niz prirodnih brojeva.

Svi prirodni brojevi ~ine skup prirodnih brojeva koji ozna~avamo slovom N i zapisujemo sa

N0 = {0, 1, 2, 3, ...}.

Skup koji ~ine nula i svi prirodni brojevi oznavamo sa N0

(~itamo: en nula) i zapisujemo sa

11 | Skup prirodnih brojeva N i skup N0

• Ovaj niz brojeva mo`emo kra}e zapisati tako {to }emo neke brojeve izostaviti i umesto wih zapisati ... (tri ta~ke):

Nije te{ko uo~iti da je broj 1 najmawi prirodan broj. Ne postoji najve}i prirodan broj. Koliko god veliki prirodni broj zamislili,

postoji wegov neposredni sledbenik, broj za jedan ve}i od wega.

0 nije prirodan broj.

Page 25: matematika 4 udzbenik.pdf

Skup prirodnih brojeva N i skup N01

26

Navedi po dva uzastopna broja ako su oni:

a) trocifreni ,

b) ~etvorocifreni ,

v) petocifreni ,

1.

a) Napi{i kona~an niz svih parnih prirodnih brojeva do broja 20.

b) Napi{i kona~an niz svih neparnih prirodnih brojeva do broja 20.

v) Koliko ima parnih, a koliko neparnih prirodnih brojeva do broja 20?

3.

neparnihparnih

Koriste}i barem ~etiri broja i oznaku ... (tri ta~ke), zapi{i skup svih vrednosti promenqive x za koje va`i data nejednakost.

2.

a) 99 < x < 107

x ∈ { }

b) 1 001 < x < 1 000 101

x ∈ { }

v) x > 500 782

x ∈ { }

• Ako zamisli{ bilo koji prirodan broj, tada je u kona~nom nizu prirodnih brojeva koji se zavr{ava tim brojem broj parnih jednak

broju neparnih brojeva.

Ako je zami{qeni broj paran, tvr|ewe je , a ako je

zami{qeni broj neparan, tvr|ewe je .

Razmisli da li je ta~no naredno tvr|ewe i dopuni re~enicu tako da bude ta~na.

Odgovor

(upi{i: ta~no ili neta~no)

(upi{i: ta~no ili neta~no)

4.

Page 26: matematika 4 udzbenik.pdf

Skup prirodnih brojeva N i skup N0 1

27

x

• Nacrtajmo polupravu Ox, pri ~emu smo po~etnoj ta~ki te poluprave, ta~ki O, pridru`ili nulu (0). Uzmimo proizvoqnu du`

(nazivamo je podeona du`).

• Nano{ewem podeone du`i na polupravu Ox, po~ev od ta~ke O dobijamo ta~ku A. Postupak ponavqamo koliko god puta `elimo i dobijamo ta~ke A, B, C, D, E, F, G, ... kojima redom pridru`imo brojeve 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, ...

12 | Brojevna poluprava

Polupravu Ox nazivamo brojevna poluprava, a podeonu du`, po{to joj je pridru`ena 1 J, nazivamo jedini~na du`.

O A B C D E F G

0 1 2 3 4 5 6 7

• Ne mo`emo nacrtati celu brojevnu polupravu (jer je ona neograni~ena) i na woj prikazati sve prirodne brojeve.

• Nije obavezno da se pri predstavqawu brojeva na brojevnoj polupravoj podeonoj du`i pridru`uje jedna brojevna jedinica.

• Koliko jedinica }emo pridru`iti podeonoj du`i zavisi od toga koje brojeve `elimo da prika`emo na brojevnoj polupravoj.

Na slede}oj slici prikazana je brojevna poluprava, pri ~emu smo podeonoj du`i pridru`ili 10 J.

x0 10 20 30 100

Na brojevnoj polupravoj prikazane su udaqenosti, vazdu{nom linijom, nekih evropskih gradova od Beograda. Podeonoj du`i odgovara razdaqina od 100 km.

1.

Po{to je poluprava beskona~na, svakom prirodnom broju mo`e se pridru`iti ta~no jedna ta~ka brojevne poluprave.

0 100 200 300 400 500 600 700 800 900 1000 1100 1200 1300 1400

xBe~ Cirih

Budimpe{taPariz

Beograd

Prag

Page 27: matematika 4 udzbenik.pdf

Skup prirodnih brojeva N i skup N01

28

a) Od gradova predstavqenih na slici najudaqeniji od Beograda

je , a najbli`i Beogradu je .

b) Zamisli da je svaka podeona du`

na brojevnoj polupravoj podeqena

na 10 mawih podeonih du`i koje

odgovaraju rastojawu od 10

kilometara i odredi pribli`no

rastojawe gradova sa slike od

Beograda. Rastojawa gradova od

Beograda upi{i u prazna poqa.BUDIMPE[TA

BE^

PARIZ

PRAG

CIRIX

(upi{i ime grada) (upi{i ime grada)

Nacrtaj brojevnu polupravu ~ija podeona du` du`ine 2 cm odgovara 1 J i odredi ta~ke koje odgovaraju brojevima 1, 4 i 5.

Upi{i brojeve koji odgovaraju ta~kama na datoj brojevnoj polupravoj.

U prazna poqa upi{i brojeve koji se pridru`uju nazna~enim ta~kama brojevne poluprave.

2.

3.

4.

x0 200 000 1000 000

100 000

b)

376 550

376 560 376 620

a)a)

25 800

25 900 26 500

Page 28: matematika 4 udzbenik.pdf

Skup prirodnih brojeva N i skup N0 1

29

• Koliko prirodnih brojeva ima izme|u brojeva a i b?

• prvo, broj 643 – 1 je neposredni prethodnik broja 643 i to je najve}i broj izme|u brojeva 356 i 643,

• drugo, svi brojevi od 1 do 356 i 356 nisu izme|u brojeva 356 i 643, te tra`enih prirodnih brojeva ima:

(643 – 1) – 356 = 286.

xa b

Na brojevnoj polupravoj prikazali smo dva prirodna broja a i b.

Odgovor na prethodno pitawe dajemo na primeru a = 356, b = 643. Uo~imo:

Ako sa x ozna~imo broj prirodnih brojeva izme|u dva proizvoqna prirodna broja a i b, pri ~emu je a < b, tada je:

x = (b – 1) – a.

Odredi koliko ima prirodnih brojeva:

1) izme|u brojeva 487 i 732;

2) izme|u brojeva 219 i 836;

3) izme|u brojeva 556 i 557.

5.

Koriste}i brojevnu polupravu iz zadatka 1 odredi koji grad je udaqeniji od Beograda i za koliko:

1) Prag ili Be~;

2) Be~ ili Pariz;

3) Prag ili Pariz?

6.

Nacrtaj brojevnu polupravu ~ija podeona du` ima du`inu 3 cm i odgovara broju 100 jedinica. Na toj polupravoj prika`i dva broja izme|u kojih ima 199 prirodnih brojeva.

7.

Page 29: matematika 4 udzbenik.pdf

Sabirawe i oduzimawe prirodnih brojeva2

30

1 | Sabirawe trocifrenih brojeva

U slede}oj tabeli navodimo primer pismenog sabirawa brojeva 675 i 568. Zbir tih brojeva je ve}i od 1 000.

H S D J

+

1

65

1

76

58

1 2 4 311

U tre}em razredu sabirali smo samo one trocifrene brojeve ~iji zbir nije ve}i od 1 000. Proveri svoje znawe izra~unavaju}i tra`eni zbir

2) pismenim sabirawem

1) usmenim sabirawem

536 + 382 = + 82 = + 2 = ;

346 + 432 = + = + = ;

476 + 248 = + = + = ;

257 + 470

487 + 356

368 + 215

Sabirawe, koje nazivamo usmenim, bilo koja dva trocifrena broja vr{imo tako {to prvom sabirku dodamo stotine, zatim desetice i na kraju jedinice drugog sabirka, {to skra}eno mo`emo zapisivati podvla~ewem, kao u narednom primeru.

748 + 586 = 1 248 + 86 = 1 328 + 6 = 1 334

Pri pismenom sabirawu najpre sabiramo jedinice, zatim desetice i na kraju stotine. Ukoliko postoji prelaz preko dekadne jedinice, dodajemo ga pri sabirawu elemenata u narednoj koloni, gledaju}i zdesna nalevo.

675 + 568

1 243

Kra}e zapisujemo:

Page 30: matematika 4 udzbenik.pdf

Sabirawe i oduzimawe prirodnih brojeva 2

31

Pri usmenom sabirawu dva trocifrena broja prvom sabirku najpre dodamo stotine, zatim desetice

i na kraju jedinice drugog sabirka.

Pri pismenom sabirawu sabiramo najpre jedinice, zatim desetice i na kraju stotine.

Usmenim sabirawem izra~unaj zbir:

Izra~unaj zbir.

Odrediti broj koji je za 352 ve}i od broja 876.

Na sli~an na~in mo`emo da izra~unamo zbir vi{e sabiraka. Izra~unaj:

a) 305 + 827 =

b) 542 + 738 =

v) 859 + 643 =

1) 186 2) 376 385 436 + 874 586 + 732

1.

2.

3.

4.

1) 386 2) 458 3) 643 4) 459 + 795 + 893 + 958 + 695

Sabiramo na slede}i na~in:

• Najpre sabiramo jedinice: 5 i 8 je 13; 3 jedinice zapisujemo, a 1 deseticu dodajemo deseticama;

• potom sabiramo desetice: 7 D i 6 D je 13 D i 1 D je 14 D; 4 D zapisujemo, a 1 S dodajemo stotinama;

• na kraju sabiramo stotine: 6 S i 5 S je 11 S i 1 S je 12 S;zapisujemo 2 stotine i 1 hiqada.

Page 31: matematika 4 udzbenik.pdf

Sabirawe i oduzimawe prirodnih brojeva2

32

2 | Oduzimawe trocifrenih brojeva od brojeva druge hiqade

Navodimo primer pismenog oduzimawa trocifrenog od ~etvoro-cifrenog broja, pri ~emu su desetice ozna~ene strelicama „pozajmqeneß iz naredne kolone s leve strane.

H S D J

1 49

37

58

4 5 7

3

10 +3 10 +2

10 +520

Pri usmenom oduzimawu trocifrenog broja, najpre od umawenika oduzimamo stotine, zatim desetice, i na kraju jedinice umawioca.

Pri pismenom oduzimawu trocifrenog broja, najpre od umawenika oduzimamo jedinice, zatim desetice, i na kraju stotine umawioca.

1 546 – 863 = 746 – 63 = 686 – 3 = 683

Proveri svoje znawe iz prethodnog razreda izra~unavaju}i tra`ene razlike:

1) usmenim oduzimawem;

746 – 432 = – 32 = – 2 =

636 – 382 = – = – =

876 – 548 = – = – =

2) pismenim oduzimawem.

934 – 356

657 – 474

368 – 215

Postupak usmenog oduzimawa skra}eno zapisujemo podvla~ewem, kao u narednom primeru.

1 435 – 978

457

Kra}e zapisujemo:

Page 32: matematika 4 udzbenik.pdf

Sabirawe i oduzimawe prirodnih brojeva 2

33

Usmeno oduzimamo sleva nadesno, a pismeno zdesna nalevo.

Usmenim oduzimawem izra~unaj tra`ene razlike:

Izra~unaj razliku.

Odredi broj koji je za 758 mawi od 1 643.

1) 1 317 – 654 =

2) 1 253 – 825 =

3) 1 124 – 376 =

1) 1 324 2) 1 172 3) 1 225 4) 1 431 – 637 – 485 – 748 – 526

Na sportskom takmi~ewu je 1 212 devoj~ica. Broj de~aka je za 796 mawi. Koliko ima:

a) de~aka; b) ukupno u~esnika?

1.

2.

3.

4.

Oduzimamo na slede}i na~in:

• Najpre oduzimamo jedinice: kako je 8 ve}e od 5, 1 deseticu „pozajmimoß; 15 minus 8 je 7;

• potom oduzimamo desetice: 7 D ne mo`emo oduzeti od 2 D i zato 1 S „pozajmimo“ i „usitnimo“ u 10 D; od 12 D oduzmemo 7 D i dobijamo 5 D;

• zatim oduzimamo stotine: 9 S ne mo`emo oduzeti od 3 S i zato 1 H „pozajmimo“ i „usitnimo“ u 10 S; od 13 S oduzmemo 9 S i dobijamo 4 S;

• nije ostala nijedna hiqada.

Page 33: matematika 4 udzbenik.pdf

Sabirawe i oduzimawe prirodnih brojeva2

34

• Na slici je ukupno 25 kru`i}a, 17 naranyastih i 8 zelenih.

• Prema prikazu na slici mo`emo zapisati jednakosti:

17 + 8 = 25

25 – 8 = 17

8 + 17 = 25

25 – 17 = 8

Sli~no je i kada je broj naranyastih kru`i}a bilo koji prirodan broj a i zelenih bilo koji prirodan broj b. Wihov zbir je c = a + b.

Napisane jednakosti i wihovi ~lanovi me|usobno su povezani {to je prikazano slede}im graficima.

3 | Veza sabirawa i oduzimawa

a b

c

c – a = b razilika

umawilac umawenik

c – b = a umawilac

razlikazumawenik

prvi sabirak drugi sabirak

a + b = c zbir

17 8

25

+ = + =

– = – =

Prema prikazu na slici zapi{i ~etiri ta~ne jednakosti ~iji su ~lanovi prirodni brojevi a, b i c.

Page 34: matematika 4 udzbenik.pdf

Sabirawe i oduzimawe prirodnih brojeva 2

35

a) Ako se od zbira oduzme jedan sabirak dobija se sabirak.

Ako je a + b = c, onda je c – a = i – b = .

b) Ako se saberu razlika i umawilac, dobija se .

Ako je c – a = b, onda je + = .

v) Ako se od umawenika oduzme razlika, dobija se .

Ako je c – b = a, onda je – = .

Ta~nost date jednakosti proveri sabirawem i oduzimawem.

Jednakost je

(upi{i: ta~na ili neta~na).

Jednakost je

(upi{i: ta~na ili neta~na).

Pomo}u brojeva 567, 856, 1 423 i znakova + i – napi{i ~etiri ta~ne jednakosti.

Dati su brojevi 932 i 584. Pomo}u datih brojeva, znakova + i – i tre}eg broja napi{i ~etiri ta~ne jednakosti, ako je tre}i broj:

+ =

– =

+ =

– =

+ = , + = ,

– = , – = .

+ =

– =

+ =

– =

a) zbir datih brojeva; b) razlika datih brojeva.

1) 1 235 – 748 = 487

2) 1 111 – 222 = 999

1.

2.

3.

4.

Dopuni re~enice tako da budu ta~ne.

487 748

1 235 487

– =

+ =

– =

+ =

Page 35: matematika 4 udzbenik.pdf

Sabirawe i oduzimawe prirodnih brojeva2

36

Prikazano je 8 zelenih i 5 naranyastih kru`i}a. Bez obzira kojim redosledom su poslagani, vidimo da ih je ukupno 13.

Neka su a i b bilo koji prirodni brojevi.

8 + 5 = 5 + 8

a + b = b + a

Zamena mesta sabiraka

Ako sabirci zamene mesta, zbir se ne}e promeniti.

4 | Zamena mesta i zdru`ivawe sabiraka

a b b a

5 5 8 8

Prikazana su 4 zelena, 3 naranyasta i 5 crvenih kru`i}a. Ako ukupnom broju zelenih i naranyastih dodamo broj crvenih kru`i}a dobijamo isti broj 12 kao da smo broju zelenih dodali ukupan broj naranyastih i crvenih kru`i}a.

(4 + 3) + 5 = 4 + (3 + 5)

Zdru`ivawe sabiraka

Neka su a, b i c bilo koji prirodni brojevi.

(a + b) + c = a + (b + c)

Ako sabirke zdru`imo na razli~ite na~ine, zbir se ne}e promeniti.

a b c a b c

4 4 3 35 5

Page 36: matematika 4 udzbenik.pdf

Sabirawe i oduzimawe prirodnih brojeva 2

37

Izra~unaj vrednost leve i desne strane jednakosti i proveri da li je jednakost ta~na.

1) 785 + 476 = 476 + 785 2) 659 + 897 = 897 + 659

1.

Izra~unaj zbir 5 489 + 395 + 657 zdru`ivawem i zamenom mesta sabiraka na razli~ite na~ine. Uporedi dobijene rezultate.

+ ( + ) = + =

+ ( + ) = + =

( + ) + = + =

( + ) + = + =

2.

Ozna~i zagradama zdru`ivawe sabiraka i na najpodesniji na~in izra~unaj dati zbir.

1) 473 + 585 + 415 =

2) 775 + 225 + 685 =

3) 365 + 897 + 635 =

3.

Odredi broj koji se dobija kada se zbiru brojeva 675 i 897 doda broj 284.

Odredi nepoznati sabirak.

1) 327 + x = 468 + 327

4.

5.

2) y + 526 = 526 + 743

x =

y =

3) 645 + 869 = z + 645

4) (x + 436) + 827 = 745 + (436 + 827)

z =

x =

5) 586 + (375 + 694) = (586 + y) + 694 y =

Page 37: matematika 4 udzbenik.pdf

Sabirawe i oduzimawe prirodnih brojeva2

38

Na osnovu osobine zdru`ivawa sabiraka va`i naredna osobina.

Zbir dodajemo tako {to najpre dodamo jedan, a zatim drugi sabirak.

Dodavawe zbira

5 | Dodavawe i oduzimawe zbira

Oduzimawe zbira

a – (b + c) = (a – b) – c

• Zakqu~ujemo da od broja a oduzimamo zbir brojeva b i c prema slede}em pravilu:

Zbir oduzimamo tako {to najpre oduzmemo jedan,a zatim drugi sabirak tog zbira.

• Neka su a, b i c bilo koja tri prirodna broja, pri ~emu je a > b + c.

a – (b + c) b + c

(a – b) – c b c

a

a

Broju 476 dodat je zbir brojeva 748 i 594. Uradi to na dva na~ina i uporedi rezultate.

1) + ( + ) = + = ;

2) + ( + ) = ( + ) +

= + = .

1.

Na parkingu se nalazi 658 belih, 346 zelenih i 475 plavih automobila. Koliko je ukupno automobila na parkingu?

2.

Page 38: matematika 4 udzbenik.pdf

Sabirawe i oduzimawe prirodnih brojeva 2

39

Koriste}i pravilo o oduzimawu zbira izra~unaj:

1) 1 250 – (873 + 250) = ;

2) 1 375 – (175 + 650) = ;

3) 1 425 – (548 + 125) = .

Milica ima 1 000 dinara. U kwi`ari je kupila kwigu, koju je platila 456 dinara i sladoled za 125 dinara. Izra~unaj koliko je Milici ostalo novca.

Milo{ je po{ao u {kolu koja je udaqena 1 650 m od wegove ku}e. Na putu su dva drveta, kao na slici, i Milo{ se u wihovom hladu odmarao. Prvi put kada je pre{ao 550 m, a drugi put kada je pre{ao jo{ 630 m. Koristi sliku i na woj ozna~i zadate du`ine.

2) U povratku ku}i Milo{ se samo jedanput odmarao ispod jednog od dva drveta. Koliko je Milo{ pre{ao u povratku pre odmarawa i koliko posle odmarawa? (Postoje dva re{ewa, u zavisnosti od izbora drveta u ~ijem hladu se, pri povratku, odmarao.)

Prvo re{ewe: du`ina puta pre odmarawa je

,

a du`ina preostalog puta do ku}e je

.

Drugo re{ewe: du`ina puta pre odmarawa je

,

a du`ina preostalog puta do ku}e je

.

1 000 – ( + ) = .

1) Kolika je du`ina puta koji je Milo{ pre{ao do {kole, posle drugog odmarawa?

3.

4.

5.

550 m 630 m

Page 39: matematika 4 udzbenik.pdf

Sabirawe i oduzimawe prirodnih brojeva2

40

• Vi{ecifrene brojeve, uglavnom, sabiramo pismeno.

• Najpre sabiramo jedinice, zatim desetice i na kraju stotine klase jedinica. Postupak nastavqamo sabirawem jedinica, desetica i stotina naredne klase, gledaju}i zdesna nalevo.

Postupak sabirawa sastoji se u slede}im ra~unawima.

• Najpre sabiramo klasu jedinica, kao kod sabirawa trocifrenih brojeva, a zatim sabiramo hiqade.

• sabiramo X: 5 H i 6 H je 11 H; 1 H zapisujemo, a 1 DH dodajemo deseticama hiqada;

• sabiramo DH: 1 DH i 8 DH je 9 DH i 4 DH je 13 DH; 3 DH zapisujemo, a 1 SH dodajemo stotinama hiqada;

• sabiramo SH: 1 SH i 2 SH su 3 SH i 9 SH je 12 SH; zapisujemo 2 SH i 1 M.

Kra}e zapisujemo:

285 246 ili 285 246 + 946 578 = 1 231 824+ 946 578 1 231 824

6 | Sabirawe vi{ecifrenih brojeva

Postupak sabirawa brojeva 285 246 i 946 578 prikazan je u tabeli.

milioni hiqade jedinice

SM DM M SH DH H S D J

+

1

29

1

84

56

1

25

1

47

68

1 2 3 1 8 2 41111

Izra~unaj zbir.

1) 2 768 2) 18 346 3) 46 582 + 576 + 7 579 + 795 769

1.

Page 40: matematika 4 udzbenik.pdf

Sabirawe i oduzimawe prirodnih brojeva 2

41

Koriste}i tabelu sabrati brojeve zadate u woj, zapisuju}i preno{ewa iz prethodne kolone.

Upi{i rezultat.

Kao {to sabiramo dva vi{ecifrena broja, sli~nim postupkom mo`e se sabirati i vi{e brojeva.

• Pri sabirawu dva broja u narednu kolonu se mo`e preneti najvi{e 1, dok pri sabirawu vi{e brojeva prenos u narednu kolonu mo`e biti ve}i od 1.

a) 473 b) 4 364 v) 63 072 g) 5 763 458 2 564 15 705 236 458 438 205 + 87 976 6 804 6 473 3 124 + 23 958 347 526 2 904 582 + 409 643 + 48 376 627

Izra~unaj zbir, zapisuju}i preno{ewa u dato poqe iznad brojeva, kao u re{enom primeru.

Razmisli o prethodnom zadatku i broju jedinica koje mo`e{ preneti!Popuni prazna poqa u re~enici:

Pri sabirawu ~etiri broja mo`emo preneti najvi{e jedinice, a

pri sabirawu sedam brojeva mo`emo preneti najvi{e jedinica

u narednu kolonu (napi{i koliko).

Izra~unaj zbir.

a) 675 836 b) 2 365 487 v) 32 786 394 + 7 478 795 + 872 564 + 48 675 736

milijarde milioni hiqade Jedinice

SMd DMd Md SM DM M SH DH H S D J

+1 7

634

65

97

29

84

56

25

47

68

2.

3.

4.

5.

prenos: 1 2 1

Page 41: matematika 4 udzbenik.pdf

Sabirawe i oduzimawe prirodnih brojeva2

42

7 | Oduzimawe vi{ecifrenih brojeva

Izra~unaj razliku.

623 716 ili 623 716 – 346 578 = 277 138– 346 578 277 138

milioni hiqade jedinice

SM DM M SH DH H S D J

–63

11

24

13

36

75

10

17

16

68

2 7 7 1 3 8

Postupak oduzimawa sastoji se u slede}im ra~unawima.

• Najpre oduzmemo klasu jedinica, kao kod oduzimawa trocifrenih brojeva, a zatim oduzimamo hiqade.

• oduzimamo X: 6 H ne mo`emo oduzeti od 3 X i zato 1 DX „usitnimo” u 10 H i dodamo ih hiqadama;

od 13 H oduzmemo 6 H i dobijamo 7 H;

• oduzimamo DH: 4 DH ne mo`emo oduzeti od 1 DH, i zato „usitnimo” 1 SX iz naredne kolone levo u 10 DX;

od 11 DH oduzmemo 4 DH i dobijamo 7 DH;

• oduzimamo SH: od 5 SH oduzimamo 3 SH i dobijamo 2 SH.

Kra}e zapisujemo:

Postupak oduzimawa brojeva 623 716 i 346 578 prikazan je u tabeli.

1.

• Vi{ecifrene brojeve, uglavnom, oduzimamo pismeno.

• Najpre oduzimamo jedinice, zatim desetice i na kraju stotine iz klase jedinica. Postupak nastavqamo oduzimawem jedinica, desetica i stotina naredne klase, gledaju}i zdesna nalevo.

1) 2 768 2) 18 346 3) 172 312 – 576 – 9 579 – 67 428

5 6

Page 42: matematika 4 udzbenik.pdf

Sabirawe i oduzimawe prirodnih brojeva 2

43

Koriste}i tabelu oduzmi brojeve zadate u woj, zapisuju}i „pozajmqivawaß iz naredne kolone gledaju}i zdesna nalevo.

Izra~unaj razliku.

Od 12 350 kg p{enice jednog meseca je samleveno 8 500 kg bra{na. Ostalo je samleveno drugog meseca. Koliko je kilograma p{enice samleveno drugog meseca?

Milanovi roditeqi imali su 217 050 dinara. Kupili su garnituru name{taja koja ko{ta 115 785 dinara, a od preostalog novca televizor po ceni od 68 211 dinara. Koliko im je novca ostalo?

milijarde milioni hiqade jedinice

SMd DMd Md SM DM M SH DH H S D J

–3 4

634

65

17

63

24

36

75

17

68

Rezultat:

Rezultat:

Upi{i rezultat.

2.

3.

4.

5.

1) 42 354 2) 317 415 3) 5 231 425 4) 32 435 246 – 5 867 – 68 239 – 892 546 – 7 593 728

115 785

68 21168 211

c

Page 43: matematika 4 udzbenik.pdf

Sabirawe i oduzimawe prirodnih brojeva2

44

Izvodqivost operacije sabirawa u skupu N

Izra~unaj zbir trocifrenih brojeva.

Koliko cifara ima broj jednak prvom zbiru? Koliko cifara ima broj jednak drugom zbiru?

348 765 + 575 + 987

Vrednost prvog zbira je trocifren, a drugog ~etvorocifren broj.

• U prvom slu~aju rezultat operacije sabirawa je broj koji pripada istom skupu kao i sabirci, skupu trocifrenih prirodnih brojeva.

• U drugom slu~aju rezultat sabirawa je broj koji pripada skupu ~etvorocifrenih prirodnih brojeva, dok sabirci pripadaju skupu trocifrenih prirodnih brojeva.

• Kao {to smo uo~ili, u prvom zadatku, sabirawe nije izvodqivo u skupu trocifrenih prirodnih brojeva, jer postoje trocifreni brojevi ~iji zbir nije trocifren broj.

8 | Izvodqivost operacija sabirawa i oduzimawa u skupu N i skupu N0

Ra~unska operacija izvodqiva je u nekom skupu ako za svaka dva ~lana tog skupa i rezultat operacije pripada tom skupu.

• Skup prirodnih brojeva je neograni~en, to jest ne postoji najve}i prirodan broj. Od svakog broja postoji broj za jedan ve}i od wega.

Ako je a ∈ N, onda je i (a + 1) ∈ N, ((a + 1) + 1) ∈ N, ((a + 1) + 1 + 1 + 1 + . . . + 1) ∈ N

Page 44: matematika 4 udzbenik.pdf

Sabirawe i oduzimawe prirodnih brojeva 2

45

Dati su prirodni brojevi 246 375, 486 053 i 736 234.

a) Navedi dva trocifrena i dva ~etvorocifrena parna broja i proveri da je wihov zbir paran broj.

b) Navedi dva petocifrena i dva {estocifrenih neparna broja i proveri da je wihov zbir paran broj.

Izra~unaj zbirove, po dva od datih brojeva.

2.

3.

+ + +

+ +

Napi{i dva uzastopna sledbenika datih brojeva.

a) 72 432:

1.

b) 1 254 000 012:

Zbir dva parna prirodna broja je paran prirodan

broj.

+ ++

+

+

+

Zbir bilo koja dva prirodna broja je prirodan broj.

Ra~unska operacija sabirawa izvodqiva je u skupovima N i N0.

Ako je a, b ∈ N tada a + b = a + (1+1+1+... +1) ∈ N {

b jedinica

Da li je zbir svaka dva od datih brojeva prirodan broj? .

Zbir dva neparna prirodna broja je paran prirodan

broj.

Za bilo koji broj a ∈ N0 va`i da je a + 0 = a ∈ N0.

Page 45: matematika 4 udzbenik.pdf

Sabirawe i oduzimawe prirodnih brojeva2

46

Izvodqivost operacije oduzimawa u skupu N

Izra~unaj razliku brojeva.

4) 24 385 5) 632 214 – 8 746 – 285 437

• U prethodnim primerima umawenik je od umawioca. (upi{i: ve}i ili mawi)

Da li je mogu}e izra~unati razlike 4 – 7, 23 – 78 i 345 – 672 u skupu N?

Odgovor:

Navedene razlike mogu}e izra~unati, (upi{i: jeste ili nije)

jer je umawenik od umawioca. (upi{i: ve}i ili mawi)

Dati su prirodni brojevi 324 168, 117 256 i 39 234.

• Razliku prirodnih brojeva a i b nije uvek mogu}e izra~unati, tako da rezultat bude prirodan broj. Ako su a i b prirodni brojevi va`e naredne osobine.

• Kako postoje prirodni brojevi ~ija razlika nije prirodan broj, va`i naredna osobina.

Ra~unska operacija oduzimawa nije uvek izvodqiva u skupovima N i N0.

Ako je a > b, onda je a – b prirodan broj.Ako je a = b, onda je a – b = 0.

Ako je a < b, onda a – b nije mogu}e odrediti u skupu N.

4.

– – –

1) 8 – 5 =

2) 92 – 48 =

3) 634 – 284 =

a) Zapi{i razlike ~ije je vrednosti mogu}e izra~unati i odredi wi-hove vrednosti.

b) Zapi{i razlike ~ija vrednost nije prirodan broj:

, , .

Page 46: matematika 4 udzbenik.pdf

Sabirawe i oduzimawe prirodnih brojeva 2

47

Ako tri ili vi{e sabiraka zdru`imo na razli~ite na~ine, dobija se isti zbir.

Dati su brojevi 2 476, 13 285, 738, 36 462 i 8 057.

b) Izra~unaj zbir datih brojeva.

Zbir datih brojeva iznosi

a) Zbiru prva tri broja dodaj zbir preostala dva broja. Zapi{i izraz i izra~unaj.

U tabeli je prikazano koliko tri radnika proizvedu olovaka po danima u toku jedne nedeqe (5 radnih dana). Izra~unaj zbirove po vrstama i po kolonama i popuni datu tabelu, a potom odgovori na postavqena pitawa:

1) Koliko je svaki radnik proizveo olovaka u toku nedeqe?

2) Koliko je olovaka proizvedeno po danima?

• ponedeqak • utorak • sreda

• ~etvrtak • petak

prvi drugi tre}i

( + + ) + ( + ) =

= + =

P U S ^ P svega

prvi 8 450 9 575 11 280 10 325 7 056

drugi 7 630 10 246 9 370 8 427 6 874

tre}i 9 768 9 593 11 450 8 328 7 465

ukupno

9 | Sabirawe i oduzimawe – izrazi sa dve ili vi{e operacija

1.

2.

Page 47: matematika 4 udzbenik.pdf

Sabirawe i oduzimawe prirodnih brojeva2

48

b) Od zbira prva tri broja oduzmi razliku preostala dva broja.

( + + ) – ( – ) =

= – =

Na farmi je 12 000 pili}a. Prvog dana je prodato 1 050 pili}a, drugog 2 385, tre}eg 1 548, ~etvrtog 975 i petog dana 1 125 pili}a. Koliko pili}a nije prodato?Zadatak mo`emo re{iti na dva na~ina.

Prvi na~in: Ako postupno oduzimamo svaki umawilac (broj prodatih pili}a za jedan dan), mora}emo da pi{emo mnogo brojeva i zagrada.

Drugi na~in: Izraz mo`emo kra}e zapisati tako {to }emo od 12 000 oduzeti zbir brojeva pili}a prodatih za pet dana.

12 000 – (1 050 + 2 385 + 1 548 + 975 + 1 125) =

= 12 000 – =

Dati su brojevi 375 437, 76 258, 24 756, 8 243 i 5 765. Zapi{i odgovaraju}i izraz i izra~unaj wegovu vrednost.

a) Od razlike prva dva broja oduzmi zbir preostala tri broja.

(375 437 – 76 258) – (24 756 + 8 243 + 5 765) =

= – =

((((12 000 – 1 050) – 2 385) – 1 548) – 975) – 1 125 =

= ((( – 2 385) – ) – ) – 1 125 =

= (( – ) – ) – 1 125 =

= ( – ) – 1 125 = – 1 125 =

(a – b) – c ili a – (b – c).

U izrazima sa dva ili vi{e oduzimawa zagradama ozna~avamo koje je oduzimawe prvo, a koje je drugo, odnosno moramo pisati

3.

4.

Ako u izrazu imamo vi{e sabirawa i oduzimawa, onda zagradama treba nazna~iti redosled tih operacija.

Page 48: matematika 4 udzbenik.pdf

Sabirawe i oduzimawe prirodnih brojeva 2

49

( – ) + ( – ) + ( – ) =

= + + =

( + + ) – ( + + ) =

= – =

Tri ~lana doma}instva su zaposlena. Jedan od wih mese~no zara|uje 24 500 dinara, drugi 28 750, tre}i 45 620 dinara. Za otplatu kredita drugi mese~no daje 7 385 dinara, a tre}i 9 250 dinara.

Doma}instvu ostaje dinara.

U prazan bazen se u toku prvog ~asa ulije 8 750 litara vode, a iz wega izlije 5 435 litara; drugog ~asa se ulije 7 286 litara, a izlije 6 838; tre}eg ~asa se ulije 5 785, a izlije 4 767 litara vode. Koliko ima litara vode u bazenu na kraju tre}eg ~asa? Zadatak uradi na dva na~ina.

a) Postupno, sabiraju}i koli~ine vode koje su nakon svakog ~asa ostale u bazenu.

b) Oduzimaju}i od ukupne koli~ine ulivene vode ukupnu koli~inu izlivene vode.

5.

6.

Napi{i izraz kojim se predstavqa prihod doma}instva nakon isplate rate kredita.

Odredi vrednost predhodnog izraza.

Page 49: matematika 4 udzbenik.pdf

Sabirawe i oduzimawe prirodnih brojeva2

50

Popuni tabele i odgovori na postavqena pitawa.

Kako se mewao prvi sabirak?

Kako se mewao zbir?

a 1 2 10 20 100 200 1 000 2 000

b 100 100 100 100 100 100 100 100

a + b

Ako se sabirak pove}ava, onda se pove}ava i zbir.

a + (b + n) ili (a + n) + b.

a + (b + n) = (a + b) + n i (a + n) + b = (a + b) + n.

• Ako u zbiru bilo koja dva prirodna broja a + b, jedan od sabiraka pove}amo za n, dobi}emo:

• Na osnovu zdru`ivawa i zamene mesta sabiraka, ta~ne su jednakosti

Ako se sabirak pove}a za neki broj n, onda se i zbir pove}a za taj isti broj n.

10 | Zavisnost zbira od promene sabiraka

Upi{i: pove}avao se ili smawivao se.

Upi{i: pove}avao se ili smawivao se.

Kako se mewao drugi sabirak?

Kako se mewao zbir?

a 2 000 2 000 2 000 2 000 2 000 2 000 2 000 2 000

b 2 000 1 000 200 100 20 10 2 1

a + b

Upi{i: pove}avao se ili smawivao se.

Upi{i: pove}avao se ili smawivao se.

Ako se sabirak smawuje, onda se smawuje i zbir.

Page 50: matematika 4 udzbenik.pdf

Sabirawe i oduzimawe prirodnih brojeva 2

51

Zavisnost zbira od promene sabiraka mo`emo prikazati i grafi~ki.

Kako }e se promeniti zbir brojeva 202 303 i 55 066 ako

a) prvi sabirak pove}amo za 1 707,

b) drugi sabirak pove}amo za 1 707,

1.

Ako se sabirak smawi za neki broj n, onda se i zbir smawi za taj isti broj n.

Na sli~an na~in mo`emo zakqu~iti:

v) drugi sabirak smawimo za 1 606?

a) (a + 4 495) + b = ;

b) a + (b – 5 550) = .

Ako je a + b = 895 505, izra~unaj:2.

a + (b + n) = (a + b) + n + a b n

n a b +

a + (b – n) = (a + b) – n a

(a + b) - n

a b

b - n n + a

Page 51: matematika 4 udzbenik.pdf

Sabirawe i oduzimawe prirodnih brojeva2

52

Ako je a + b = 203 405, kako }e se promeniti zbir ako:

a) prvi sabirak pove}amo za 6 605, a drugi smawimo za 2 306?

Primenimo pravila o promeni zbira u zavisnosti od promene sabiraka.

b) prvi sabirak pove}amo za 7 458, a drugi smawimo za 3 825?

(a + 6 605) + (b – 2 306) = a + b + 6 605 – 2 306

= (a + b) + 6 605 – 2 306

= 203 405 + –

= –

= .

(a + 7 458) + (b – 3 825 ) = + –

=

= .

U skladi{tu je na jednom mestu 12 750 kg ugqa, a na drugom 9 360 kg. Ugaq treba utovariti u kamion i u prikolicu. Nosivost prikolice je 6 t. Kolika je ukupna masa ugqa i koliko je ugqa utovareno u kamion?

Ukupna masa ugqa je: .

Kako je u prikolicu utovareno 6 000 kg ugqa, preostali ugaq utovari}emo u kamion i ta koli~ina se mo`e iskazati slede}im izrazom:

12 750 + (9 360 – 6 000) = . (koristiti osobinu smawivawa sabirka)

3.

4.

Page 52: matematika 4 udzbenik.pdf

Sabirawe i oduzimawe prirodnih brojeva 2

53

Da li }e se zbir a + b promeniti, ako jedan sabirak pove}amo za neki broj n, a drugi sabirak smawimo za isti broj n?

• Zbir se zbog promene prvog sabirka pove}a za n.

(a + n) + (b – n) = a + (b – n) + n

• Zbir se zbog promene drugog sabirka smawi za n.

(a + n) + (b – n) = (a + b) + n – n

2) (a – 16 308) + (b + 16 308) =

1) 29 987 + 76 453 = (29 987 + 13) +

= =

• Kako je n – n = 0, zbir ostaje isti.

(a + n) + (b – n) = a + b

Ako jedan sabirak pove}amo za neki broj n, a drugi sabirak smawimo za isti broj n, zbir se ne}e promeniti.

Prethodnu osobinu koju nazivamo stalnost (nepromenqivost) zbira mo`emo prikazati i grafi~ki na slede}i na~in:

11 | Stalnost zbira

1.

2.

(a + n) + (b – n) = a + b a b

a b - n n +

2) 37 856 + 299 875 = (37 856 – 125) +

= =

Izra~unaj, koriste}i osobinu stalnosti zbira.

Ako je a + b = 507 860, izra~unaj vrednost izraza.

1) (a + 47 365) + (b – 47 365) =

Page 53: matematika 4 udzbenik.pdf

Sabirawe i oduzimawe prirodnih brojeva2

54

Zavisnost razlike od promene umawenika

Popuni tabelu i odgovori na postavqena pitawa.

Kako se mewao umawenik?

Kako se mewala razlika?

a 2 000 3 000 4 000 5 000 6 000 7 000 8 000 9 000

b 547 547 547 547 547 547 547 547

a – b

12 | Zavisnost razlike od promene umawenika i umawioca

Upi{i: pove}avala se ili smawivala se.

Ako se umawenik pove}ava, onda se pove}ava i razlika.

Neka je a > b. Zavisnost razlike a – b od pove}awa umawenika mo`emo prikazati grafi~ki.

Ako umawenik pove}amo za neki broj n, a umawilac ostane

nepromewen, onda se i razlika pove}a za isti broj n.

(a + n) – b = (a – b) + n

Upi{i: pove}avao se ili smawivao se.

a n +

b

b

(a - b) + n

Za koliko se promeni razlika brojeva 405 304 i 125 105 ako umawenik

pove}amo za 94 700?

1.

Kako se mewao umawenik?

Kako se mewala razlika?

a 2 000 1 900 1 800 1 700 1 600 1 500 1 400 1 300

b 547 547 547 547 547 547 547 547

a – b

Popuni tabelu i odgovori na postavqena pitawa.

Upi{i: pove}avao se ili smawivao se.

Upi{i: pove}avala se ili smawivala se.

(a + n) - b

Page 54: matematika 4 udzbenik.pdf

Sabirawe i oduzimawe prirodnih brojeva 2

55

Zavisnost razlike od promene umawioca

Popuni tabelu i odgovori na postavqena pitawa.

Za koliko se promeni razlika brojeva 405 304 i 125 105 ako umawenik

smawimo za 105 704?

1) (a + 6 200) – b = (a – b) + = ;

2) (a – 3 705) – b = (a – b) – = .

Kako se mewao umawilac?

Kako se mewala razlika?

a 2 000 2 000 2 000 2 000 2 000 2 000 2 000 2 000

b 547 647 747 847 947 1 047 1 147 1 247

a – b

2.

3. Ako je a – b = 73 850, izra~unaj:

Ako se umawenik smawuje, onda se smawuje i razlika.

Neka je a > b. Zavisnost razlike a – b od smawewa umawenika mo`emo prikazati grafi~ki.

Ako umawenik smawimo za neki broj n, a umawilac ostane

nepromewen, onda se i razlika smawi za isti broj n.

(a – n) – b = (a – b) – n(n < a – b)

Upi{i: pove}avao se ili smawivao se.

Upi{i: pove}avala se ili smawivala se.

Ako u razlici bilo koja dva prirodna broja a – b, a > b,

umawilac b pove}amo za neki broj n, va`i naredno pravilo.

Ako se umawilac pove}ava, razlika se smawuje.

a – (b + n) = (a – b) – n(n < a – b)

Ako umawilac pove}amo za neki broj n, a umawenik ostane nepromewen, onda se razlika

smawi za isti broj n.

a

b

n (a - n) - b

(a - b) - n

b

n

Page 55: matematika 4 udzbenik.pdf

Sabirawe i oduzimawe prirodnih brojeva2

56

5.

Ako u razlici bilo koja dva prirodna broja a – b, a > b,

umawilac b smawimo za neki broj n, va`i naredno pravilo.

Ako se umawilac smawuje, razlika se pove}ava.

Ako umawilac smawimo za neki broj n, a umawenik

ostane nepromewen, onda se razlika pove}a za isti broj n.

a – (b – n) = (a – b) + n

a – (b + 170 250) = (a – b) – =

4. Ako je a – b = 450 740, izra~unaj vrednost datog izraza.

Popuni tabelu i odgovori na postavqena pitawa.

Kako se mewao umawilac?

Kako se mewala razlika?

a 2 000 2 000 2 000 2 000 2 000 2 000 2 000 2 000

b 1 638 1 538 1 438 1 338 1 238 1 138 1 038 938

a – b

Upi{i: pove}avao se ili smawivao se.

Upi{i: pove}avala se ili smawivala se.

a) umawenik pove}amo za 70 660, a umawilac pove}amo za 50 590?

(a + 70 660) – ( b + 50 590) = (a – b) + 70 660 – 50 590 =

b) umawenik smawimo za 107 220, a umawilac pove}amo za 19 246?

6. Neka je a – b = 330 450. Kako }e se promeniti razlika a – b ako:

a – (b – 150 380) = (a – b)

Ako je a – b = 450 740, izra~unaj vrednost datog izraza.

Page 56: matematika 4 udzbenik.pdf

Sabirawe i oduzimawe prirodnih brojeva 2

57

Ako je a – b = 805 460, izra~unaj vrednost izraza.

1) (a + 14 506) – (b + 14 506) =

2) (a – 65 308) – (b – 65 308) =

Iskoristi osobinu stalnosti razlike i izra~unaj tra`ene vrednosti.

1) 204 732 – 5 987 = ( + ) – ( 5 987 + 13)

= ;

2) 306 453 – 19 875 = – (19 875 + 125)

= .

13 | Stalnost razlike

2.

3.

Da li }e se razlika a – b, a > b mewati, ako i umawenik i umawilac pove}amo (smawimo) za neki broj n?

• Na osnovu osobina o promeni razlike u zavisnosti od promene umawenika ili umawioca, va`e naredna pravila.

Ako i umawilac i umawenik pove}amo za neki broj n,

razlika se ne}e promeniti.

Ako i umawilac i umawenik smawimo za neki broj n,

razlika se ne}e promeniti.

(a + n) – (b + n) = a – b (a – n) – (b – n) = a – b

Dati su brojeva a = 15 382 i b = 9 082. Odredi tra`ene vrednosti i dopuni re~enice tako da budu ta~ne.

a) a – b =

b) (a + 1 024) – (b + 1 024) =

Umawenik i umawilac pove}ali smo za broj i razlika se promenila.

v) (a – 2 000) – (b – 2 000) =

Umawenik i umawilac smawili smo za broj i razlika se promenila.

1.

Upi{i: jeste ili nije.

Upi{i: jeste ili nije.

Page 57: matematika 4 udzbenik.pdf

Sabirawe i oduzimawe prirodnih brojeva2

58

Ako je nepoznat sabirak x u jedna~inama x + b = c ili a + x = c,

onda je vrednost nepoznatog sabirkax = c – b ili x = c – a.

Nepoznati sabirak dobijamo kada od zbira oduzmemo poznat sabirak.

Ako je nepoznat umawenik x u jedna~ini

x – a = b onda je x = a + b.

Nepoznati umawenik dobijamo kada razliku saberemo sa umawiocem.

Re{i jedna~inu, izra~unaj nepoznati sabirak.

1) x + 765 = 2 850 2) 1 345 + x = 6 020

x = – x = –

x = x =

1) x – 1 450 = 2 850 2) x – 2 345 = 5 720

x = + x = +

x = x =

1.

2.

Jedna~ine sa nepoznatim sabirkom

Jedna~ine sa nepoznatim umawenikom

Re{i jedna~inu, izra~unaj nepoznati umawenik.

14 | Jedna~ine sa sabirawem i oduzimawem

Jednakosti u kojima je barem jedna veli~ina nepoznatanazivaju se jedna~ine.

Ako je a + b = c, onda je a = c – b i b = c – a.

Page 58: matematika 4 udzbenik.pdf

Sabirawe i oduzimawe prirodnih brojeva 2

59

Ako je nepoznat umawilac x u jedna~ini

a – x = b onda je x = a – b.

Nepoznati umawilac dobijamo kada od umawenika oduzmemo razliku.

1) 5 450 – x = 2 850

x = –

x =

1) 7 467 + x = 12 385

x =

x =

3) 25 314 – x = 17 484

x =

x =

2) x – 8 486 = 6 759

x =

x =

(1) + x = (2) (3)

3.

4.

5.

Jedna~ine sa nepoznatim umawiocem

Re{i jedna~ine.

Re{i jedna~inu, izra~unaj nepoznati umawilac.

Napi{i odgovaraju}e jedna~ine i re{i ih:

1) Ako broju 35 678 doda{ broj x koji sam zamislio, dobi}e{ najmawi {estocifreni broj. Koji sam broj zamislio?

2) Vagonom voza dopremqena je odre|ena koli~ina robe, ozna~ena sa x. U prvi kamion utovareno je 12 587 kg robe, a za drugi kamion je ostalo 16 855 kg. Koliko je robe dopremqeno vagonom?

3) Za izgradwu puta izme|u dva mesta obezbe|eno je 2 500 000 dinara. Kada je ispla}eno x dinara za prvu deonicu puta, za drugu je ostalo 958 650 dinara. Koliko je ispla}eno za prvu deonicu puta?

2) 8 345 – x = 5 725

x = –

x =

Ako nepoznat broj pove}a{ za 99 999, dobi}e{ broj jednak zbiru najmaweg i najve}eg sedmocifrenog broja. Napi{i jedna~inu i odredi nepoznati broj.

Jedna~ina:

Re{ewe:

6.

Page 59: matematika 4 udzbenik.pdf

Sabirawe i oduzimawe prirodnih brojeva2

60

Re{i nejedna~ine i zapi{i re{ewa u skupu N.

a) x + 999 999 > 1 000 000 b) x + 1 221 < 2 754

x ∈ { } x ∈ { }.

1.

15 | Nejedna~ine sa sabirawem i oduzimawem

0

N1 2 3 4 bb - 1

a) x < b: Skup svih prirodnih brojeva x koji su mawi od broja b.

Podseti se osnovnih nejedna~ina iz prethodnog razreda i na~ina prikazivawa skupa re{ewa na brojevnoj polupravoj. Re~ima zapi{i zna~ewe tih nejedna~ina.

0N

1 ba a + 1 b - 1

v) a < x < b:

b) x > a:

Ako je nepoznat sabirak x u nejedna~ini

x + b < c onda skup re{ewa nejedna~ine ~ine svi brojevi x takvi da je

x < c – b.

Ako je nepoznat sabirak x u nejedna~ini

x + b > c onda skup re{ewa nejedna~ine ~ine svi brojevi x takvi da je

x > c – b.

Nejedna~ine sa nepoznatim sabirkom

x ∈ {1, 2, ..., b - 1}.

x ∈ {a + 1, a + 2, ... }.

x ∈ {a + 1, ..., b - 1}.

0N

1 a a + 1

Nejednakosti u kojima je barem jedna veli~ina nepoznatanazivaju se nejedna~ine.

Sve vrednosti nepoznate veli~ine za koje je ta nejednakost ta~na ~ine skup re{ewa date nejedna~ine.

Page 60: matematika 4 udzbenik.pdf

Sabirawe i oduzimawe prirodnih brojeva 2

61

Re{i nejedna~ine, zapi{i re{ewa u skupu N, nacrtaj brojevnu polupravu i grafi~ki predstavi skup re{ewa na woj:

1) 5 705 – x < 75

x ∈ { };

2) 1 105 – x > 105

x ∈ { }.

Brojevi nekog skupa imaju slede}u osobinu: Ako se od svakog od wih oduzme broj 1 100 dobija se skup brojeva koji su ve}i od 5 000. Odredi elemente polaznog skupa.

Nejedna~ina:

Re{ewe:

3.

4.

1) x – 5 701 < 5 705

x ∈ { };

2) x – 12 120 < 1 105

x ∈ { }.

2. Re{i nejedna~ine i zapi{i re{ewa u skupu N.

Ako je nepoznat umawilac x u nejedna~ini

a – x < b onda skup re{ewa nejedna~ine ~ine svi brojevi x takvi da je

x > a – b.

Ako je nepoznat umawilac x u nejedna~ini

a – x > b onda skup re{ewa nejedna~ine ~ine svi brojevi x takvi da je

x < a – b.

Nejedna~ine sa nepoznatim umawiocem

Ako je nepoznat umawenik x u nejedna~ini

x – a < b onda skup re{ewa nejedna~ine ~ine svi brojevi x takvi da je

x < a + b.

Ako je nepoznat umawenik x u nejedna~ini

x – a > b onda skup re{ewa nejedna~ine ~ine svi brojevi x takvi da je

x > a + b.

Nejedna~ine sa nepoznatim umawenikom

Page 61: matematika 4 udzbenik.pdf

Mno`ewe i deqewe prirodnih brojeva3

62

1 | Mno`ewe trocifrenog i ~etvorocifrenog broja jednocifrenim brojem

U tre}em razredu mno`ili smo trocifrene brojeve jednocifrenim, u slu~ajevima kada wihov proizvod nije ve}i od 1 000.

Podseti se i izra~unaj proizvod.

1) usmeno

a) 3 · 286 = 3 · 200 + 3 · 80 + 3 · 6

= + + =

b) 2 · 457 =

=

v) 6 · 128 = + 6 · 28

= =

1.

2) pismeno

b) 3 1 7 · 3

v) 1 1 6 · 8

a) 3 9 6 · 2

2. Izra~unaj usmenim mno`ewem, prema datim primerima.

a) 3 · 700 = 3 · 7 S = 21 S = 2 100

8 · 600 = . . 00 5 · 900 = . . 00 7 · 600 =

4 · 800 = 6 · 600 = 9 · 700 =

b) 5 · 463 = 5 · (400 + 60 + 3) = + + =

7 · 574 =

6 · 857 = + 6 · 57 = =

9 · 476 =

Na sli~an na~in mo`emo mno`iti bilo koji trocifren broj jednocifrenim brojem. Usmeno }emo mno`iti samo neke jednostavnije primere, u kojima nema prelaza preko svake dekadne jedinice.

Usmenim mno`ewem najpre mno`imo stotine, zatim desetice i na kraju jedinice.

Page 62: matematika 4 udzbenik.pdf

Mno`ewe i deqewe prirodnih brojeva 3

63

Na~in pismenog mno`ewa posmatrajmo na primeru mno`ewa brojeva 863 i 7.

S D J

8 6 3 · 7 = 6 0417 · 3 J = 21 J; pi{emo 1 J, 2 D pamtimo;

7 · 6 D = 42 D i sa 2 D koje smo zapamtili dobijamo 44 D, pi{emo 4 D i 4 S pamtimo;

7 · 8 S = 56 S i sa 4 S koje smo zapamtili je 60 S.

Kra}e zapisujemo

863 · 7 6 041

3. Broj 468 pove}aj 8 puta.

U kompoziciji jednog voza je 576 sedi{ta.Koliko putnika mogu da prevezu ~etiri takve kompozicije?

Izra~unaj proizvod.4.

5.

485 · 6 537 · 8 735 · 5 648 · 9

Pismenim mno`ewem najpre mno`imo jedinice, zatim desetice i na kraju stotine.

1 215 · 7 2 037 · 3 7 735 · 5 3 648 · 9

Izra~unaj proizvode.6.

Opi{i re~ima kako si mno`io i koliko si pamtio i prenosio dekadnih jedinica iz jedne u drugu kolonu, za prvi primer u ovom zadatku.

Page 63: matematika 4 udzbenik.pdf

Mno`ewe i deqewe prirodnih brojeva3

64

2 | Deqewe trocifrenog i ~etvorocifrenog broja

jednocifrenim brojem

Izra~unaj koli~nik

1) usmeno;

a) 756 : 4 = (400 + 320 + 36) : 4

= + + =

b) 852 : 3 = (600 + 240 + ) : 3

=

v) 655 : 5 =

=

1.

2) pismeno.

b) 6 3 2 : 4 =

v) 8 5 4 : 7 =

a) 5 3 8 : 2 =

Usmeno }emo deliti samo neke jednostavnije primere, u kojima nema prelaza preko svake dekadne jedinice.

Podeli vi{estruke stotine.

1) 1 200 : 3 = 12 S : 3 = 4 S = 400 2) 5 400 : 6 =

3) 3 500 : 5 = 4) 5 600 : 7 =

2.

3. Usmenim deqewem, kao {to je zapo~eto, odredi tra`ene koli~nike.

1) 1 280 : 4 = (1 200 + 80) : 4 = + =

2) 2 800 : 5 = (2 500 + 300) : 5 = + =

3) 5 526 : 6 = (5 400 + + ) : 6 = + + =

4) 7 648 : 8 = (7 200 + + ) : 8 =

I pri usmenom i pri pismenom deqewu najpre delimo stotine, zatim desetice i na kraju jedinice.

4. Broj 736 umawi 4 puta.

Page 64: matematika 4 udzbenik.pdf

Mno`ewe i deqewe prirodnih brojeva 3

65

5. Koji je broj 9 puta mawi od 6 642?

• Pismeno izra~unavawe koli~nika prikaza}emo na deqewu broja 5 808 sa 6.

Crveno ozna~enim ciframa zapisivali smo rezultat.

Kra}e zapisujemo:

5 808 : 6 = 968 – 5 4 40

– 36 48

– 48 0

H S D J S D J

5 8 0 8 : 6 = 9 6 8– 5 4

4 0– 3 6

4 8– 4 8

0

Pri ovom deqewu imali smo naredne korake.

• 5 nije deqivo sa 6, te odmah delimo stotine;

• 58 S podeqeno sa 6 je 9 S, 54 S (6 · 9 S) oduzimamo od 58 S i dobijamo 4 S kao razliku;

• prepisujemo 0, 40 D podeqeno sa 6 je 6 D, oduzimamo 36 D (6 · 6 D) od 40 D i dobijamo 4 D;

• prepisujemo 8, 48 J podeqeno sa 6 je 8 J i ostatak je 0.

Izra~unaj koli~nik.

4 735 : 5 = 6 874 : 7 =

3 384 : 4 = 5 968 : 8 =

6.

Page 65: matematika 4 udzbenik.pdf

Mno`ewe i deqewe prirodnih brojeva3

66

• Na slici je prikazano 15 kru`i}a raspore|enih u 3 vrste po 5 kru`i}a,odnosno u 5 kolona po 3 kru`i}a.

Na osnovu slike uo~avamo da su naredne ~etiri jednakosti ta~ne.

3 · 5 = 15 5 · 3 = 15 15 : 3 = 5 15 : 5 = 3

Ako je broj elemenata (kru`i}a) u jednoj vrsti bilo koji prirodan broj b, pri ~emu je a broj vrsta,

Ako je

onda je

tada je

3 | Veza mno`ewa i deqewa

3 · 5 = 15

15 : 3 = 5

5 · 3 = 15 15 : 5 = 3

Napisane jednakosti i wihovi ~lanovi su me|usobno povezani.

a · b = c

prvi ~inilac

drugi ~inilac

proizvod

c : a = b koli~nik

delilac

deqenik

c : b = a delilac

koli~nik

deqenik

a · b = c

b

a

a · b = c c : a = b c : b = a

Page 66: matematika 4 udzbenik.pdf

Mno`ewe i deqewe prirodnih brojeva 3

67

Pomo}u brojeva 7, 485 i 3 395 i znaka · ili : napi{i ~etiri razli~ite, ta~ne jednakosti.

· = ; · = ;

: = ; : = .

Ta~nost izra~unavawa koli~nika proveri mno`ewem, a zatim zaokru`i jedan od ponu|enih odgovora, datih u zagradi.

1) 474 : 6 = 79, · = ( ta~no, neta~no )

2) 526 : 8 = 66, · = ( ta~no, neta~no )

Zami{qeni broj Petar je pomno`io sa 5 i dobio je proizvod 3 919. Pogre{io je i dobio je broj koji je za 4 ve}i od ta~nog proizvoda. Koji je broj Petar zamislio?

Odgovor:

Prvo re{ewe Drugo re{ewe

4 · 672 = ; 672 : 4 = ;

· = ; : = ;

: = ; · = ;

: = . · = .

1.

2.

3.

4.

5.

Pomo}u brojeva 4, 672 i tre}eg broja i znaka · ili : napi{i ~etiri ta~ne jednakosti.

Na osnovu prethodnog grafi~kog prikaza dopuni re~enice i zapi{i odgovaraju}e ~lanove u jednakostima.

a) Ako proizvod podelimo jednim ~iniocem, dobi}emo .

Ako je a · b = c, onda je c : a = i : b = .

b) Kada delilac i koli~nik pomno`imo, dobi}emo .

Ako je c : a = b, onda je · = .

v) Ako deqenik podelimo koli~nikom, dobi}emo .

Ako je c : b = a, onda je : = .

(u plavo uokvirena poqa upi{i brojeve koji predstavqaju tre}i broj)

Page 67: matematika 4 udzbenik.pdf

Mno`ewe i deqewe prirodnih brojeva3

68

Za brojeve ~iji je proizvod mawi od 1 000 osobinu zamene mesta ~inilaca upoznao si u prethodnom razredu. Podseti se i dopi{i re~i koje nedostaju.

Neka su ~inioci a i b bilo koji prirodni brojevi. Neka je po a kru`i}a raspore|eno u b vrsta, odnosno po b kru`i}a u a kolona.

Ako ~inioci uzajamno zamene mesta proizvod se ne}e promeniti.

Na osnovu slike zakqu~ujemo da va`i naredna osobina.

a · b = b · a.

Ako ~inioci uzajamno zamene mesta proizvod se .

4 | Zamena mesta i zdru`ivawe ~inilaca

Zamena mesta ~inilaca

1.

b · a

a · b

1 2 3 a

2

b

Odredi vrednost promenqive.

a =

b) 7 · 892 = a · 7

b =

a) 258 · b = 4 · 258 v) 12 · x = m · 12

x =

Dopuni slede}e jednakosti, tako da budu ta~ne.

1) 1 258 · 5 = 5 · 2) 9 · 3 892 = ·

2.

Page 68: matematika 4 udzbenik.pdf

Mno`ewe i deqewe prirodnih brojeva 3

69x = а =

Zdru`ivawe ~inilaca

Zdru`ivawe ~inilaca za proizvode do 1 000 upoznali smo ranije. Podseti se i dopi{i re~i koje nedostaju.

Isto va`i i kada su a, b i c bilo koji prirodni brojevi.

1) (36 · 6) · 8 = 36 · (a · 8) 2) 274 · (6 · x) = (274 · 6) · m

Ako ~inioce zdru`imo na razli~ite na~ine, proizvod se .

Ako ~inioce proizvoqno zdru`imo, proizvod se ne}e promeniti.

(a · b) · c = a · (b · c)

4.

(7 · 48) · 5 = · = ;1) 7 · 48 · 5

7 · (48 · 5) = · = ;

(4 · 76) · 8 = · = ;

2) 4 · 76 · 8

4 · (76 · 8) = · = ;

(3 · 246) · 9 = · = ;

3) 3 · 246 · 9

3 · (246 · 9) = · = .

3. Izra~unaj proizvod na dva na~ina, kao {to je zapo~eto.

Odredi vrednost promenqivih a i x.

Page 69: matematika 4 udzbenik.pdf

Mno`ewe i deqewe prirodnih brojeva3

70

Izra~unaj na dva na~ina, prema zadatom primeru.

175 · 6 = 1) (79 + 96) · 6 =

79 · 6 + · = + =

· 8 = 2) (479 + 296) · 8 =

· 8 + · = + =

5 | Mno`ewe zbira i razlike

Mno`ewe zbiraOsobinu mno`ewa zbira za proizvode do 1000 zna{ iz prethodnog razreda.

1.

• Neka su a, b i c bilo koja tri prirodna broja. Neka je po a i b kru`i}a raspore|eno u c vrsta, kao na slici.

Zbir mo`emo mno`iti brojem tako {to tim brojem pomno`imo svaki sabirak i dobijene proizvode saberemo.

(a + b) · c = a · c + b · c

(a + b) · c

.......

.......

.......

.......

3 b21

3 b21

3 b21

3 b21

.......

.......

.......

.......

3 a21

3 a21

3 a21

3 a21

1

2

3

c

....

1

2

3

c

....

a · c + b · c

Jedna jabuka ko{ta 4 dinara. Koliko ko{taju jabuke koje se nalaze u tri korpe ako je u prvoj 76 jabuka, u drugoj 48, a u tre}oj 65 jabuka? Izra~unaj rezultat na dva na~ina, sa i bez kori{}ewa pravila o mno`ewu zbira.

2.

Page 70: matematika 4 udzbenik.pdf

Mno`ewe i deqewe prirodnih brojeva 3

71

Mno`ewe razlike

Izra~unaj na dva na~ina, prema zadatom primeru.

48 · 7 = 1) (93 – 45) · 7 =

93 · 7 – · = – =

· 5 = 2) (734 – 286) · 5 =

· 5 – · = – =

3.

• Razliku mo`emo prikazati i grafi~ki.

a · c

.......

.......

.......

.......

3 b21

3 b21

3 b21

3 b21

.......

.......

.......

.......

3 a-b21

321

321

321

1

2

3

c

....

1

2

3

c

....

(a – b) · c b · c

a-b

a-b

a-b

Razliku mo`emo mno`iti brojem tako {to tim brojem pomno`imo umawenik i umawilac, a zatim dobijene proizvode oduzmemo.

(a – b) · c = a · c – b · c za a > b

Mno`ewe zbira i razlike mo`emo koristiti kao olak{icu pri izra~unavawu proizvoda.

1) 497 · 8 = (500 – 3) · 8 =

2) 992 · 6 = (1 000 – 8) · 6 = 3) 705 · 7 = (700 + 5) · 7 =

U toku nedeqe (pet {kolskih dana) svakog dana {kolski autobus preveze 145 u~enika, od kojih je 78 devoj~ica. Koliko de~aka preveze autobus u toku tih pet dana? Re{i zadatak na dva na~ina.

4.

5.

Page 71: matematika 4 udzbenik.pdf

Mno`ewe i deqewe prirodnih brojeva3

72

U kuhiwi je za nedequ dana potro{eno 679 kg crvenog i 595 kg belog krompira. Svakog dana potro{ena je ista koli~ina i jednog i drugog. Koliko je dnevno tro{eno crvenog krompira, a koliko belog? Primewuju}i pravilo o deqewu zbira, odgovori koliko je ukupno krompira potro{eno?

Izra~unaj na dva na~ina, kao {to je zapo~eto i uveri se da }e dobijene vrednosti biti jednake.

150 : 6 =

a) (54 + 96) : 6 = 54 : 6 + 96 : 6 = + =

6 | Deqewe zbira i razlike

Deqewe zbira

: 8 =

b) (472 + 304) : 8 = : 8 + : = + =

1.

3.

• Neka su a, b i c prirodni brojevi, pri ~emu je svaki od brojeva a i b deqiv sa c.

(a + b) : c = a : c + b : c

Zbir mo`emo deliti brojem tako {to tim brojem podelimo svaki sabirak, a potom dobijene koli~nike saberemo.

Kada zbir podelimo nekim brojem dobijamo isti

rezultat kao kada sabirke podelimo tim brojem i

dobijene koli~nike saberemo.

Deqewe zbira mo`emo koristiti kao olak{icu pri izra~unavawima koli~nika.

a) 480 : 8 = (400 + 80) : 8 = b) 942 : 3 = (900 + 30 + 12) : 3 = v) 372 : 6 =

2.

Page 72: matematika 4 udzbenik.pdf

Mno`ewe i deqewe prirodnih brojeva 3

73

Izra~unaj na dva na~ina, kao {to je zapo~eto i uveri se da }e dobijene vrednosti biti jednake.

75 : 5 =

a) (120 – 45) : 5 = 120 : 5 – 45 : 5 = – =

: 7 =

b) (805 – 294) : 7 = : 7 – : = – =

Deqewe razlike koristimo kao olak{icu pri izra~unavawima koli~nika.

a) 597 : 3 = (600 – 3) : 3 = b) 693 : 7 = (700 – 7) : 7 = v) 888 : 3 =

g) 776 : 8 =

Za 3 492 dinara kupqene su olovke i gumice za brisawe, po ceni od 12 dinara po komadu. Gumice su pla}ene ukupno 1 584 dinara. Koliko je kupqeno olovaka?

Deqewe razlike

4.

5.

6.

• Neka su a, b i c, (a > b) tri prirodna broja, pri ~emu se svaki od brojeva a i b mo`e podeliti sa c.

(a – b) : c = a : c – b : c za a > b

Razliku mo`emo deliti brojem tako {to tim brojem podelimo umawenik i umawilac, a potom dobijene koli~nike oduzmemo.

Kada razliku podelimo nekim brojem dobijamo isti

rezultat kao kada umawenik i umawilac podelimo tim brojem i dobijene koli~nike oduzmemo.

awima koli~nika.

Page 73: matematika 4 udzbenik.pdf

Mno`ewe i deqewe prirodnih brojeva3

74

7 | Mno`ewe i deqewe dekadnom jedinicom

• Posmatrajmo mno`ewe broja 36 nekim dekadnim jedinicama.

36 · 10 = 36 · 1 D = 36 D = 360

36 · 100 = 36 · 10 · 10 = 360 · 10 = 3 600

• Broj smo pomno`ili sa 10 tako {to smo mu dopisali jednu nulu.

• Broj smo pomno`ili sa 100 tako {to smo mu dopisali dve nule.

Prirodan broj mno`imo dekadnom jedinicom tako {to mu dopi{emo onoliko nula koliko ima ta dekadna jedinica.

• Na osnovu veze mno`ewa i deqewa mo`emo re}i:

Ako je 36 · 10 = 360, onda je 360 : 10 = 36.

Ako je 36 · 1 000 = 36 000, onda je 36 000 : 1 000 = 36.

• Broj smo podelili sa 10 tako {to smo mu izbrisali jednu nulu.

• Broj smo podelili sa 1 000, tako {to smo mu izbrisali tri nule.

Prirodan broj delimo dekadnom jedinicom tako {to zdesna izostavimo onoliko nula koliko ima ta dekadna jedinica.

Odredi proizvod i dopuni re~enicu tako da bude ta~na.

a) 36 · 1 000 = 36 · · · = · · =

Broj smo pomno`ili sa 1 000 tako {to smo mu dopisali .

b) 36 · 1 000 000 = ;

Broj smo pomno`ili sa milion tako {to smo mu dopisali .

1.

Prirodan broj je deqiv dekadnom jedinicom ako se wegov zapis zavr{ava sa onoliko nula koliko nula ima ta dekadna jedinica.

2. Izra~unaj koli~nik.

1) 240 300 : 10 = 2) 83 000 000 : 100 000 =

3) 5 040 000 : 104 = 4) 270 000 000 : 106 =

Page 74: matematika 4 udzbenik.pdf

Mno`ewe i deqewe prirodnih brojeva 3

75

Izra~unaj vrednost izraza.

1) 730 · 100 : 10 = 2) (5 000 : 100) · 10 = 3) (64 000 000 : 104) · 100 =

4) 64 000 000 : (104 · 100) =

3.

Izra~unaj proizvod.

1) 138 · 1 000 =

2) 2 058 · 100 000 =

3) 465 · 104 =

4) 67 · 106 =

4.

5. Prirodne brojeve 236, 350 000, 52 000, 1 640 000, 2 560, 17 300 razvrstaj u skupove, zapisuju}i ih od najmaweg ka najve}em.

a) Brojevi deqivi sa 10 : { }

b) Brojevi deqivi sa 100 : { }

v) Brojevi deqivi sa 1 000 : { }

g) Brojevi deqivi sa 10 000 : { }

Kojim dekadnim jedinicama je deqiv zbir brojeva 58 460 i 41 540? Da li se na zbir prethodnih brojeva mo`e primeniti pravilo o deqewu zbira?

Dati zbir deqiv je slede}im dekadnim jedinicama:

Svaki od sabiraka pojedina~no deqiv svim gore nave-

denim dekadnim jedinicama, dok zbir deqiv. Dakle,

pravilo o deqewu zbira uvek primenqivo.

Upi{i: nije ili jeste.

6.

Upi{i: nije ili jeste.

Upi{i: nije ili jeste.

Page 75: matematika 4 udzbenik.pdf

Mno`ewe i deqewe prirodnih brojeva3

76

K L A S E

Hiqade Jedinice

SH DH H S D J 5 4 0 6 7 · 6 = 324 402

• Vi{ecifreni broj mno`i}emo jednocifrenim sli~no kao {to smo mno`ili trocifreni. Kada pomno`imo jedinice, desetice i stotine nastavimo da mno`imo cifre naredne klase (zdesna nalevo).

U mno`ewu prethodnih brojeva najpre smo pomno`ili klasu jedinica brojem 6, a zatim nastavqamo mno`ewem hiqada.

• 6 · 4 H = 24 H; 4 H pi{emo, 2 DH pamtimo.• 6 · 5 DH = 30 DH i dodajemo zapam}ene 2 DH, pi{emo 32 DH.

• Na primeru mno`ewa brojeva 54 067 i 6 pokaza}emo postupak mno`ewa.

1) 58 435 · 7 2) 438 503 · 1 3) 375 087 · 8 4) 0 · 74 305

Mno`ewe brojeva 4 854 237 i 8 zapi{i u tabelu i izra~unaj proizvod. (strelicama nazna~i mno`ewa)

2 4 4

54 067 · 6 324 402

Milioni Hiqade Jedinice

SM DM M SH DH H S D J · 8 =

8 | Mno`ewe vi{ecifrenog broja jednocifrenim

• Iznad rezultata, zapisivali smo one cifre koje smo prenosili u narednu kolonu, gledaju}i zdesna nalevo.

Izra~unaj proizvod.

Kra}ezapisujemo

1.

2.

Page 76: matematika 4 udzbenik.pdf

Mno`ewe i deqewe prirodnih brojeva 3

77

Odredi broj koji je od proizvoda brojeva 86 457 i 3:

a) ve}i 4 puta;

b) ve}i 6 puta.

a) a

b)

Odredi broj koji je ~etiri puta ve}i od broja 3 057 608.

(Zadatak re{i na dva na~ina - primenom pravila o mno`ewu zbira i bez primene tog pravila.)

a) 1 · 2 074 · 5 = b) 0 · 5 648 · 1 = v) 8 · 53 706 · 0 =

Svaki kombajn dnevno po`we 164 385 kg p{enice. Koliko po`we 8 kombajna za jedan dan?

Na farmi su koko{ke jednog meseca snele 36 850 jaja, a drugog meseca 41 735. Kolika je ukupna vrednost jaja, ako je svako jaje prodato za 5 dinara?

;

.

Skupqaju}i zrna p{enice, pti~ica je skupila pet gomila po 1 224 zrna i dve gomile po 2 743 zrna. Da li je sakupila dovoqno p{enice za 180 dana ako joj je dnevno potrebno 70 zrna?

zrna.(upi{i: nedostaje ili ima vi{ka i koliko)

Izra~unaj vrednost izraza.

• Ako nije, odgovori koliko joj nedostaje, a ako jeste, odgovori koliko zrna ima vi{ka.

Sakupila je zrna.

3.

4.

5.

6.

7.

8.c d

,a.

Page 77: matematika 4 udzbenik.pdf

Mno`ewe i deqewe prirodnih brojeva3

78

Kra}ezapisujemo:

Vi{ecifreni broj delimo jednocifrenim kao {to smo delili trocifreni ili ~etvorocifreni. Najpre delimo dekadnu jedinicu najvi{eg reda.

Odredi broj koji je ~etiri puta mawi od broja 3 702 548.

62 322 : 6 = 10 387 – 6 2 3 – 1 8 52 – 48 42 – 42 0

K L A S E

hiqade jediniceSH DH H S D J

6 2 3 2 2– 6

2 3– 1 8

5 2– 4 8

4 2– 4 2

0

U deqewu prethodnih brojeva imamo slede}e korake:

• 6 DH podeqeno sa 6 je 1 DH; oduzmemo 6 DH od 6 DH;

• „spu{tamoß 2 H, 2 H podeqeno sa 6 je 0 H;

• „spu{tamoß i 3 S, 23 S podeqeno sa 6 je 3 S, 18 S (6 · 3 S) oduzimamo od 23 S i dobijamo 5 S kao razliku;

• „spu{tamoß 2 D, delimo 52 D sa 6 i dobijamo 8 D, 48 D (6 · 8 D) oduzimamo od 52 D i dobijamo 4 D;

• „spu{tamoß 2 J, 42 J podeqeno sa 6 je 7 J i ostatak je 0.

9 | Deqewe vi{ecifrenog broja jednocifrenim

: 6 = 10 387

Rezultat:

1.

˜Spustitiß cifru zna~i prepisati je iz polaznog broja koji delimo.

Page 78: matematika 4 udzbenik.pdf

Mno`ewe i deqewe prirodnih brojeva 3

79

Na gomili se nalazi 11 664 zrna kukuruza. Znaju}i da fazan jede 4 puta dnevno po 9 zrna kukuruza, za koliko dana ima hrane?

1) 58 435 : 5 = 2) 438 354 : 9 =

3) 207 404 : 4 = 4) 4 725 584 : 8 =

Izra~unaj vrednost izraza.

1) (2 075 : 1) : 5 ;

2) (5 648 : 8) : 1 ;

3) (0 : 6) : 7 .

Odredi broj koji je od koli~nika brojeva 133 884 i 3:

a) mawi 4 puta; b) mawi 6 puta.

Rezultat:

Rezultat:

Rezultat:

Izra~unaj koli~nik.2.

3.

4.

5.

Page 79: matematika 4 udzbenik.pdf

Mno`ewe i deqewe prirodnih brojeva3

80

10 | Mno`ewe vi{estrukom dekadnom jedinicom

• Podseti se pojma ˜vi{estruka dekadna jedinicaß i predstavi naredne vi{estruke dekadne jedinice kao proizvod jednocifrenog broja i dekadne jedinice.

20 = 2 · 10 700 = 5 000 =

80 000 = 300 000 = 6 000 000 =

• Mno`ewe vi{estrukom dekadnom jedinicom pokaza}emo na primeru mno`ewa broja 4 358 i vi{estruke dekadne jedinice 700.

Broj mno`imo vi{estrukom dekadnom jedinicom tako {to ga pomno`imo jednocifrenim brojem koji odre|uje vi{estrukost te dekadne jedinice i dopi{emo onoliko

nula koliko ih ta vi{estruka dekadna jedinica ima.

4 358 · 700 = 4 358 · (7 · 100) = (4 358 · 7) · 100= · 100=

700 = 7 · 100zdru`ivawe ~inilaca

mno`ewe jednocifrenim brojem

mno`ewe dekadnom jedinicom 100

1. Izra~unaj proizvod, predstavqaju}i vi{estruku dekadnu jedinicu kao proizvod jednocifrenog broja i dekadne jedinice, kao {to je nazna~eno.

1) 357 · 400 = . . . . 00 2) 7 854 · 6 000 =

3) 857 · 50 000 = 4) 6 728 · 700 000 =

Izra~unaj vrednost izraza.

1) 600 · 87 : 10

2) 8 000 · 4 238 : 100

2.

U vre}e je pakovano po 48 kg krompira. Koliko krompira ima u 500 vre}a?

Odgovor:

3.

Page 80: matematika 4 udzbenik.pdf

Mno`ewe i deqewe prirodnih brojeva 3

81

4 726 · 38 = 4 726 · (30 + 8)

= 4 726 · 30 + 4 726 · 8

= 141 780 + 37 808

= 179 588

• Na~in zapisivawa mno`ewa brojeva, kao u uokvirenom delu, nazivamo potpisivawem. Jedan ispod drugog zapisujemo rezultate dobijene mno`ewem sa jedinicama i sa deseticama, a zatim ih sabiramo.

Cena jednog para patika je 2 750 dinara. Kolika je ukupna vrednost 28 takvih pari patika?

Izra~unaj proizvod.

Kra}e zapisujemo:

4 726 · 38 37 808+ 141 780 179 588

11 | Mno`ewe vi{ecifrenog broja dvocifrenim

• Odredimo proizvod ~etvorocifrenog broja 4 726 dvocifrenim 38.

· =

1) 6 754 · 54 2) 38 506 · 75 3) 56 857 · 68 4) 472 936 · 43

+

+

+

+

+

1.

2.

Primewuju}i osobinu mno`ewa zbira, imamo da je:

• Pri potpisivawu, cifru 0 koja se nalazi na kraju sabirka izostavqamo u zapisu i vodimo ra~una kako potpisujemo brojeve koje sabiramo.

Pazi kako potpisuje{. Jedinice ispod jedinica, desetice ispod desetica...

Page 81: matematika 4 udzbenik.pdf

Mno`ewe i deqewe prirodnih brojeva3

82

Na jednom fakultetu zaposlena su 83 profesora sa visokim obrazovawem i 43 osobe sa sredwo{kolskim obrazovawem, u administraciji. Mese~na plata profesora je 64 500 dinara, a radnika u administraciji 28 750. Koliko je potrebno novca za

1) ( + ) ·

= · =

2) ( + ) ·

= · + ·

= + =

Jedan bicikl ko{ta 8 400 dinara. Za potrebe sekcije kupqeno je 14 novih bicikala. Koliko je ukupno pla}eno?

Name{taj za jednu sobu ko{ta 284 500 dinara. U hotelu je opremqeno 26 soba na isti na~in. Koliko je novca potro{eno?

Zbir brojeva 846 i 674 pomno`i brojem 46. Izra~unaj na dva na~ina.

+

a) jednu mese~nu platu svih radnika zajedno?

b) polugodi{wu isplatu zarada ({est plata) svim radnicima?

3.

4.

5.

6.

+

Page 82: matematika 4 udzbenik.pdf

Mno`ewe i deqewe prirodnih brojeva 3

83

• Vi{ecifrene brojeve delimo dvocifrenim, naj~e{}e pismenim na~inom deqewa, na sli~an na~in kao {to smo delili trocifrene i ~etvorocifrene brojeve jednocifrenim brojevima.

K L A S E

Milioni Hiqade Jedinice

SM DM M SH DH H S D J

1 2 8 9 7 0 2 : 46 = 28 037

– 9 2

3 6 9

– 3 6 8

1 7 0

– 1 3 8

3 2 2

– 3 2 2

0

U deqewu prethodnih brojeva imamo slede}e korake:

• Po{to 1 M, kao i 12 SH ne mo`e da se podeli sa 46, odmah delimo 128 DH sa 46• 128 DH delimo sa 46 i dobijamo 2 DH, 92 DH (46 · 2 DH) oduzimamo od 128 DX i dobijamo 36 DH kao razliku;

• spu{tamo 9 JH, 369 JH podeqeno sa 46 je 8 JH, 368 JH (46 · 8 JH) oduzimamo od 369 JH i dobijamo 1 JH kao razliku;

• spu{tamo 7 S, po{to 17 S ne mo`e da se podeli sa 46 pi{emo 0 S i spu{tamo jo{ i 0 D, 170 D podeqeno sa 46 je 3 D, 138 D (46 · 3 D) oduzimamo od 170 D i dobijamo 32 D;

• spu{tamo 2 J, 322 J podeqeno sa 46 je 7 J, ostatak je 0.

12 | Deqewe vi{ecifrenog broja dvocifrenim

Kra}e zapisujemo:

1 289702 : 46 = 28 037– 92 369 – 368 170 – 138 322 – 322 0

Page 83: matematika 4 udzbenik.pdf

Mno`ewe i deqewe prirodnih brojeva3

84

Za isplatu mese~ne zarade 35radnika potrebno je 1 006 250 dinara. Kolika je mese~na zarada jednog radnika?

1) 23 142 : 57 = 2) 167 310 : 65 =

3) 4 258 888 : 76 = 4) 22 156 912 : 92 =

Izra~unaj koli~nike.

Odredi broj koji je 84 puta mawi od broja 311 472.

Izra~unaj vrednost izraza.

(304 416 : 48) : 7 =

Odredi broj koji je od koli~nika brojeva 11 664 i 9 mawi:

a) 36 puta: ;

b) 54 puta: .

Rezultat:

Rezultat:

1.

2.

3.

4.

5.

Page 84: matematika 4 udzbenik.pdf

Mno`ewe i deqewe prirodnih brojeva 3

85

Izra~unaj, primewuj}i mno`ewe vi{estrukom dekadnom jedinicom.

13 | Mno`ewe vi{ecifrenog broja vi{ecifrenim brojem

Izra~unaj proizvod.

• Vi{ecifrene brojeve mno`imo vi{ecifrenim naj~e{}e pismeno. • Mno`imo ih tako {to jedan ~inilac pomno`imo vi{estrukim dekadnim

jedinicama drugog ~inioca i dobijene proizvode saberemo, vode}i ra~una o potpisivawu.

Posmatrajmo mno`ewe brojeva 7 384 i 458 i primenimo postupak potpisivawa, od ranije.

7 384 · 458 mno`ewe brojeva 7 384 i 458

59072 mno`imo sa 8 J

36920 mno`imo sa 5 D

+ 29536 mno`imo sa 4 S

3381872

b) 284 346 · 537

+

v) 72 594 · 7 806

+

a) 83 756 · 390

+

0

0 b) 54 975 · 5 700

+

00

00

1.

2.

Obrati pa`wu! Ako mno`i{ brojem koji se zavr{ava nulama, nije potrebno da mno`i{ nulama. Dovoqno je da ih dopi{e{ u

kona~nom rezultatu.

Page 85: matematika 4 udzbenik.pdf

Mno`ewe i deqewe prirodnih brojeva3

86

Pekara svakog dana proizvede 2 750 vekni hleba.

a) Koliko vekni proizvede za godinu dana (365 dana)?

b) Cena vekne je 54 dinara. Kolika je godi{wa vrednost proizvedenog hleba?

v) Kolika je masa proizvedenog hleba godi{we, ako je masa vekne 600 grama? (Izrazi rezultat u kilogramima.)

a) Koliko kilometara pre|e dnevno?

b) Koliko pre|e u toku 18 dana?

Vi{e novca je dobijeno od

prodaje

obu}e i ta razlika iznosi

dinara.

Fabrika obu}e je proizvela 1 580 pari `enskih i 2 350 pari mu{kih cipela. Cena para `enskih cipela je 2 670 dinara, a mu{kih 2 110 dinara. Da li je vi{e novca dobijeno prodajom mu{ke ili `enske obu}e?

Du`ina kru`ne biciklisti~ke staze je 375 m. Biciklista svakog dana na treningu vozi 256 krugova.

Rezultat:

Rezultat:

3.

4.

5.

Page 86: matematika 4 udzbenik.pdf

Mno`ewe i deqewe prirodnih brojeva 3

87

• Na osnovu veze mno`ewa i deqewa mo`emo proveriti ta~nost koli~nika.

1 773 695 : 385 = 4 607 – 1 540 233 6 – 231 0 2 695 2 695 0

• 1 773 podeqeno sa 385 je 4 i ostatak je 233, „spu{tamoß 6 pored ostatka 233;

• 2 336 podeqeno sa 385 je 6 i ostatak je 26, „spu{tamoß 9 pored ostatka 26;

• 269 podeqeno sa 385 je 0 i ostatak je 269, „spu{tamoß 5 pored ostatka 269;

• 2 695 podeqeno sa 385 je 7 i ostatak je 0.

36 942 podeqeno sa 5 486 je 6 i ostaje

.

• Kao {to smo vi{ecifrene brojeve delili dvocifrenim, sli~no delimo vi{ecifreni broj vi{ecifrenim brojem.

36 942 724 : 5 486 = 6 7 . . – 32 916

. . . . 7

– . . . . .

. . . . 2

– . . . . .

. . . . 4

– 21 944

0

Primewuju}i prethodni postupak, odredi koli~nik datih brojeva i izvr{i proveru. Plavim ta~kicama ozna~en je broj cifara koje treba da upi{e{.

14 | Deqewe vi{ecifrenog broja vi{ecifrenim brojem

4 607 · 385 = 1 773 695

• Re~ima objasni postupak deqewa ovih brojeva.

Provera: 5 486 ·

+

1.

Kada deli{, koli~nik treba da bude broj koji se u proizvodu sa

deliocem najve}i broj puta sadr`i u deqeniku. Ostatak uvek

mora da bude mawi od delioca!

Page 87: matematika 4 udzbenik.pdf

Mno`ewe i deqewe prirodnih brojeva3

88

2) ako prodavnica radi 30 dana u mesecu?

Postavka zadatka:

Izra~unaj koli~nik brojeva.

b) 11 327 342 : 4 706 =a) 1 988 932 : 748 =

Koriste}i deqewe vi{ecifrenog broja dekadnom jedinicom, izra~unaj:

U toku meseca 135 prodavnica imalo je jednak promet robe ~ija je ukupna vrednost 383 818 500 dinara.

a) Koliki je mese~ni promet jedne prodavnice?

Postavka zadatka:

b) Koliki je dnevni promet robe u jednoj prodavnici:1) ako mesec ima 25 radnih dana;

Postavka zadatka:

2.

3.

4.

a) 997 200 : 360 = 997 200 : (10 · 36) = (997 200 : 10) : 36

= 99 720 : 36

=

b) 4 964 000 : 6 800 = =

=

=

Page 88: matematika 4 udzbenik.pdf

Mno`ewe i deqewe prirodnih brojeva 3

89

• Proizvod bilo koja dva prirodna broja a i b mo`emo prikazati kao zbir a sabiraka, od kojih je svaki jednak broju b, odnosno

• Po{to je operacija sabirawa izvodqiva u skupu prirodnih brojeva, tada

• Da li je koli~nik bilo koja dva prirodna broja uvek prirodan broj?

Da li se broj 45 mo`e podeliti sa 6? Navedeni su proizvodi brojeva do 10, sa brojem 6. Zbog veze operacija mno`ewa i deqewa, brojevi iz doweg reda mogu se podeliti sa 6.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

· 6 6 12 18 24 30 36 42 48 54 60

Prvi mawi broj od 45 koji se mo`e podeliti sa 6 je 42, a prvi ve}i broj od 45 koji se mo`e podeliti sa 6 je 48. Dakle svi brojevi iz skupa { 43, 44, 45, 46, 47 } ne mogu se podeliti sa 6.

Operacija mno`ewa izvodqiva je u skupu N.

Operacija deqewa nije uvek izvodqiva u skupu N.

• Uo~imo da brojevi iz skupa { 43, 44, 45, 46, 47 } pri deqewu sa 6 redom daju ostatke 1, 2, 3, 4 i 5. Dakle, ostatak je mawi od delioca.

Ako su prirodni brojevi a i b deqenik i delilac, k koli~nik deqewa i r ostatak deqewa, onda je ta~na jednakost

a = b · k + r, pri ~emu je ostatak r ∈ { 0, 1, 2, . . . , b – 1 }.Ako je r = 0, onda je a = b · k i a : b = k, odnosno a je deqiv brojem b.

Odredi koli~nik i ostatak deqewa.

a) 756 : 48 = i ostaje

b) 72 408 : 563 = i ostaje

15 | Izvodqivost mno`ewa i deqewa u skupu N

a ּ b = b + b + ... + b.

a sabiraka

1.

(b + b + b + . . . + b) ∈ N,

odakle zakqu~ujemo da je a · b ∈ N. Dakle, proizvod dva prirodna broja je prirodan broj.

Page 89: matematika 4 udzbenik.pdf

Mno`ewe i deqewe prirodnih brojeva3

90

16 | Zavisnost proizvoda od promene ~inilaca

Kada u proizvodu bilo koja dva prirodna broja a i b jedan od ~inilaca pove}amo n puta, dobijamo

a · (b · n) ili (a · n) · b.

Na osnovu osobina zdru`ivawa i zamene mesta ~inilaca va`i tvr|ewe.

Ako jedan od ~inilaca pove}amo n puta, a drugi ~inilac se ne mewa, i proizvod }e se pove}ati n puta.

a · (b · n) = (a · b) · n i (a · n) · b = (a · b) · n

Ako jedan od ~inilaca smawimo n puta, a drugi ~inilac se ne mewa, i proizvod }e se smawiti n puta.

a · (b : n) = (a · b) : n i (a : n) · b = (a · b) : n

Ako imamo proizvod dva prirodna broja, pa jedan od ~inilaca smawimo n puta, postavqa se pitawe: Da li }e se i proizvod smawiti n puta?

Izra~unaj i uporedi dobijene rezultate.

a) 72 · (12 : 2) = (72 · 12) : 2 =

b) (72 : 3) · 12 = (72 · 12) : 3 =

1.

Ako imamo proizvod dva prirodna broja a i b i ako jedan ~inilac pomno`imo, a drugi podelimo istim brojem n, bi}e

(a · n) · (b : n) = a · (b : n) · n zbog pove}awa prvog ~inioca

= (a · b) · n : n zbog smawewa drugog ~inioca

= (a · b) · 1 jer je n : n = 1 = a · b proizvod se nije promenio.

Prethodno uo~enu osobinu nazivamo stalnost proizvoda.

Proizvod se ne mewa ako jedan ~inilac pomno`imo, a drugi podelimo istim brojem.

Page 90: matematika 4 udzbenik.pdf

Mno`ewe i deqewe prirodnih brojeva 3

91

1) 34 · x = 6 290 2) x · 58 = 21 112 3) x · 287 = 27 265

x = 6 290 : 34 x = x =

x = 185 x = x =

Ako je a · b = c, onda je c : a = b i c : b = a.

Postavka zadatka:

Rezultat:

17 | Izra~unavawe nepoznatog ~inioca

2.

1. Re{i jedna~inu, izra~unaj nepoznati ~inilac prema zadatom primeru.

Ako nepoznat broj x pove}amo 17 puta, dobi}emo 6 562. Napi{i jedna~inu i odredi nepoznat broj.

Nepoznati ~inilac izra~unavamo deqewem proizvoda sa drugim ~iniocem.

Ako je u jednakosti nepoznat ~inilac, onda imamo jedna~inu sa

nepoznatim ~iniocem.

x · b = c ili a · x = c.Tada je

x = c : b ili x = c : a.

Izra~unavawe nepoznatog ~inioca

Page 91: matematika 4 udzbenik.pdf

Mno`ewe i deqewe prirodnih brojeva3

92

Re{i jedna~inu, izra~unaj nepoznati deqenik.

1) x : 8 = 4 376 2) x : 63 = 2 307 3) x : 465 = 5 738

x = 4 376 · 8 x = _______________ x = _______________

x = 35 008 x = _____________ x = _____________

1) 17 345 : x = 5 2) 31 668 : x = 87 3) 125 856 : x = 276

x = _______________ x = _______________ x = _______________

x = _____________ x = _____________ x = _____________

18 | Izra~unavawe nepoznatog deqenika ili delioca

1.

2.

Ako je u jednakosti nepoznat deqenik, onda imamo jedna~inu sa nepoznatim deqenikom

x : a = b.Tada je nepoznati deqenik

x = a · bNepoznati deqenik dobijamo tako {to koli~nik pomno`imo sa deliocem.

Izra~unavawe nepoznatog deqenika

Ako je u jednakosti nepoznat delilac, onda imamo jedna~inu sa nepoznatim deliocem

c : x = b.tada je nepoznati delilac

x = c : b.Nepoznati delilac dobijamo tako {to deqenik podelimo sa koli~nikom.

Izra~unavawe nepoznatog delioca

Re{i jedna~inu, izra~unaj nepoznati delilac.

Page 92: matematika 4 udzbenik.pdf

Mno`ewe i deqewe prirodnih brojeva 3

93

19 | Jedna~ine sa mno`ewem i deqewem

Jedna~ine u kojima je nepoznat ~inilac, deqenik ili delilac nazivamo jedna~ine sa mno`ewem ili deqewem.

1) 75 · x = 28 875 2) x : 284 = 38 3) 26 391 : x = 463x = _______________ x = _______________ x = _______________x = _____________ x = _____________ x = _____________

Re{i jedna~ine.1.

2. [est puta mawi broj od zami{qenog broja x jednak je broju koji je osam puta mawi od broja 2 000. Koji broj je zami{qen?

Postavka: ____________________________

Rezultat: ___________________

Koliko puta treba smawiti broj 2 003 400 da bi se dobio broj koji je 84 puta ve}i od 318?

Postavka: _________________

Rezultat: ___________________

Koliko puta treba da smawi{ broj37 037 da bi dobio najmawi broj druge hiqade?

Postavka: ____________________________

Rezultat: ___________________

Koli~nik broja 216 410 i nepoznatog broja

x jednak je proizvodu brojeva 67 i 85.

Odredi nepoznat broj.

Postavka: ____________________________

Rezultat: ___________________

3.

4.

5.

Page 93: matematika 4 udzbenik.pdf

Merewe povr{i i jedinice mere4

94

1 | Povr{. Upore|ivawe i merewe povr{i

Na slici su razli~ite geometrijske figure. Ispod svake figure zapi{i wen naziv i povr{ svake oboj drugom bojom.

Na kvadratnoj mre`i su dva kvadrata, ABCD i EFGH.

k

A B

CD

E F

GH

• Da bismo precizno uporedili povr{ine kvadrata ABCD i EFGH, odredimo koliko puta se mawi kvadrat k sadr`i u svakom od wih.

• Kvadrat k nazivamo jedinicom mere, po{to merimo koliko puta se on sadr`i u svakoj od datih geometrijskih figura ABCD i EFGH.

• Prebrojavawem utvr|ujemo da se kvadrat k sadr`i 16 puta u kvadratu ABCD, a 25 puta u kvadratu EFGH.

Page 94: matematika 4 udzbenik.pdf

Merewe povr{i i jedinice mere 4

95

• Povr{ina kvadrata ABCD iznosi P = 16 k (~itamo: povr{ina P je (jednaka je)

16 povr{ina kvadrata k), a povr{ina kvadrata EFGH iznosi P = 25 k.

Meru povr{i nazivamo povr{ina povr{i i ozna~avamo je slovom P, a izra`avamo je brojem jedinica mere koje se u toj povr{i sadr`e. Broj jedinica mere koje odre|uju povr{inu nazivamo merni broj.

• Kako je 16 < 25 zakqu~ujemo da je povr{ina kvadrata ABCD mawa od povr{ine kvadrata EFGH.

P = 25 kПОВРШИНА ПОВРШИ

ЈЕДИНИЦА МЕРЕ

МЕРНИ БРОЈ ПОВРШИНЕ

P1

k

P2

p

Prikazana su dva podudarna pravougaonika, P1 i P2. Povr{ pravougaonika P1 izmeri jedinicom mere kvadrati}em k, a P2 jedinicom mere pravougao-nikom p.

1.

P1 = ____ k ; P2 = ____ p .

• Jedinicu mere mo`emo izabrati na razli~ite na~ine, ali je pogodno da ima pravilan oblik tako da je wome mogu}e precizno izmeriti povr{inu.

• Za razli~ite jedinice mere, za istu povr{ dobijamo razli~ite merne brojeve wihovih povr{ina.

Merni broj povr{ine zavisi od izbora jedinice mere.

F2F1

• Na navedeni na~in mogu se meriti povr{ine povr{i koje su pravilnih oblika, jer ih mo`emo podeliti na vi{e mawih povr{i koje poznaje{.

• Na slicu su prikazane dve figure ~ije je povr{ine te{ko me|usobno uporediti, po{to oblici ovih figura nisu pravilni.

Page 95: matematika 4 udzbenik.pdf

Merewe povr{i i jedinice mere4

96

• Postoje na~ini odre|ivawa povr{ine slo`enijih figura o kojima }e{ u~iti u starijim razredima. ̂ ak i ti slo`eniji metodi bi}e zasnovani na ideji podele povr{i na mawe jedinice mere.

Izmeri povr{i pravougaonika nacrtanih na kvadratnoj mre`i, ozna~enih sa P1 i P2, jedinicama mere k, t i p.

2.

P1 = k = t = p;

k

P1

P2

t p

P2 = k = t = p;

o1

Na narednoj slici zadate su dve jedinice mere, ozna~ene sa o1 i o2. Na kvadratnoj mre`i nacrtaj:

a) dve figure razli~itog oblika, tako da je wihova povr{ina P = 25 o1;

b) jednu povr{ tako da je wena povr{ina P = 5 o2.

3.

o2

Page 96: matematika 4 udzbenik.pdf

Merewe povr{i i jedinice mere 4

97

• Videli smo da za razli~ite jedinice mere dobijamo razli~ite merne brojeve povr{ine iste povr{i. Da ne bi dolazilo do nesporazuma, dogovorom je izgra|en sistem jedinica mera za povr{inu, koji se naziva metarski sistem.

Osnovna jedinica mere za povr{inu je povr{ kvadrata ~ija je stranica du`ine 1 m i naziva se kvadratni metar, a ozna~ava sa m2.

• Navodimo jedinice mere za povr{inu, mawe od 1 m2. • 1 m2 podelimo na 100 podudarnih mawih kvadrata, tako {to stranice kvadrata podelimo na 10 jednakih delova i napravimo wegovu kvadratnu mre`u. Tako dobijen mawi kvadrat ima povr{inu 1 dm2 i nazivamo ga kvadratni decimetar.

• Podelom kvadratnog decimetra na 100 podudarnih kvadrata dobijamo kvadratni centimetar ~ija je povr{ina 1 cm2.

• Podelom kvadratnog centimetra na 100 podudarnih kvadrata dobijamo kvadratni milimetar ~ija je povr{ina 1 mm2.

2 | Jedinice mere za povr{inu

• Na slici su predstavqeni 1 dm2 i wegova podela na kvadratne centimetre i 1 cm2 i wegova podela na kvadratne milimetre.

1 cm2 = 100 mm2

Podelom 1 dm2 na 100 jednakih kvadrata dobijamo 1 cm2.

Podelom 1 cm2 na 100 jednakih kvadrata dobijamo 1 mm2.

1 dm2

1 dm2 = 100 cm2

Page 97: matematika 4 udzbenik.pdf

Merewe povr{i i jedinice mere4

98

• Navodimo odnose veli~ina uvedenih jedinica mere povr{ine.

1 m2 = 100 dm2 = 10 000 cm2 = 1 000 000 mm2

1 dm2 = 100 cm2 = 10 000 mm2

1 cm2 = 100 mm2

1 m2 = 102 dm2 = 104 cm2 = 106 mm2

1 dm2 = 102 cm2 = 104 mm2

1 cm2 = 102 mm2

• Povr{ina se izra`ava jednoimenim ili vi{eimenim brojem.

• Neka je povr{ina odre|ena vi{eimenim brojem

Kako je svaka jedinica mere (gledaju}i sleva nadesno) 100 puta ve}a od naredne, tu povr{inu izra`avamo jednoimenim brojem, najmawom od jedinica mere koja se pojavquje u vi{eimenom broju, sa

• Povr{inu izra`enu jednoimenim brojem izra`avamo vi{eimenim brojem na slede}i na~in

7 m2 20 dm2 64 cm2 57 mm2.

7 206 457 mm2.

7 206 457 mm2 = 7 m2 20 dm2 64 cm2 57 mm2.

Izrazi kvadratnim centimetrima.

Izrazi kvadratnim milimetrima.

a) 25 dm2 = cm2 b) 32 m2 = cm2

a) 64 cm2 = mm2 b) 48 dm2 = mm2

1.

2.

Vi{eimeni broj izrazi jednoimenim, najmawom jedinicom mere.

a) 5 cm2 36 mm2 = mm2

b) 27 dm2 8 cm2 45 mm2 = mm2

v) 8 m2 52 dm2 75 cm2 = cm2

3.

Izrazi vi{eimenim brojem.

a) 4 052 740 mm2 = m2 dm2 cm2 mm2

b) 27 505 008 mm2 = m2 dm2 cm2 mm2

v) 65 002 030 mm2 = m2 cm2 mm2

4.

m

Page 98: matematika 4 udzbenik.pdf

Merewe povr{i i jedinice mere 4

99

Za merewe povr{ine velikih povr{i, koristimo jedinice mere ve}e od kvadratnog metra. Zamisli da povr{inu mesta u kome ̀ ivi{ treba da izmeri{ kvadratnim metrom koji je, kao {to ti je poznato, ne{to ve}i od tvoje {kolske klupe. Takvo merewe bi dugo trajalo i bilo bi veoma mukotrpno. Da bismo merewe velikih povr{i lak{e obavqali i povr{inu tih povr{i mogli da izrazimo mawim mernim brojevima, uvodimo slede}e jedinice mere za povr{inu:

Povr{ina teritori-je koju zauzima

dr`ava Srbija je 88 361 km2.

a) 8 a 35 m2 = m2

b) 42 ha 6 a 50 m2 = m2

v) 2 km2 75 ha 35 a 7 m2 = m2

3 | Jedinice mere za povr{inu ve}e od kvadratnog metra

1.

2.

3.

Ar je kvadrat stranice 10 m i ozna~avamo ga sa 1 a.Hektar je kvadrat stranice 100 m i ozna~avamo ga sa 1 ha.

Kvadratni kilometar je kvadrat stranice 1 000 m, u oznaci 1 km2.

1 km2 = 100 ha = 10 000 a = 1 000 000 m2

1 ha = 100 a = 10 000 m2

1 a = 100 m2

• Navodimo odnose me|u jedinicama mere ve}im od 1 m2.

Izrazi kvadratnim metrima.

Izrazi arima.

1) 6 a = m2 2) 4 ha = m2

3) 25 a = m2 4) 68 ha = m2

1) 5 ha = a

2) 3 km2 = a

3) 73 ha = a

4) 45 km2 = a

Vi{eimeni broj izrazi jednoimenim.

Povr{ine dvori{ta Povr{ine dvori{ta naj~e{}e se mere arima.naj~e{}e se mere arima.

Page 99: matematika 4 udzbenik.pdf

Merewe povr{i i jedinice mere4

100

4 | Ra~unawe sa jedinicama mere za povr{inu

• Ako su sabirci vi{eimeni brojevi, sabiramo brojeve uz odgovaraju}e jedinice mere ili sabirke najpre izrazimo jednoimenim brojem.

1 1 18 m2 45 dm2 6 cm2 78 mm2

+ 56 m2 68 dm2 85 mm2

= 75 m2 1 13 dm2 7 cm2 1 63 mm2

sabirawe vi{eimenih brojeva

18 450 678 mm2

+ 56 680 085 mm2

= 75 130 763 mm2

= 75 m2 13 dm2 7 cm2 63 mm2

sabirawe jednoimenih brojeva

Pri ra~unawima sa mernim brojevima najboqe je da ih izrazi{ jednoimenim brojem.

Izra~unaj zbir.1.

23 km2 75 ha 38 a 96 m2

+ 54 km2 56 ha 37 a 57 m2

vi{eimeni zapis

m2

+ m2

= m2

jednoimeni zapis

• Sli~no oduzimamo vi{eimene brojeve, na primer:

oduzimawe vi{eimenih brojeva oduzimawe jednoimenih brojeva

72 km2 1 45 ha 6 a 1 78 m2 72 450 678 m2

– 56 km2 68 ha 85 m2 – 56 680 085 m2

= 15 km2 77 ha 5 a 93 m2 = 15 770 593 m2

= 15 km2 77 ha 5 a 93 m2

Izra~unaj razliku.2.

43 m2 25 dm2 34 cm2 96 mm2

– 28 m2 56 dm2 79 cm2 56 mm2

vi{eimeni zapis

mm2

– mm2

= mm2

jednoimeni zapis

Page 100: matematika 4 udzbenik.pdf

Merewe povr{i i jedinice mere 4

101

Izra~unaj proizvod vi{eimenog broja 7 km2 27 ha 4 a 45 m2 i broja 28.3.

Rezultat: km2 ha a m2

• Pri izra~unavawu koli~nika vi{eimenog broja i prirodnog broja, vi{eimeni deqenik najpre izrazimo jednoimenim brojem. Na primer:

75 km2 6 ha 44 a 05 m2 : 47 = 75 064 405 m2 : 47 = 1 597 115 m2

– 47 28 0

= 1 km2 59 ha 71 a 15 m2

– 23 5 4 56 – 4 23 33 . . .

• Pri izra~unavawu proizvoda vi{eimenog broja i prirodnog broja najpre vi{eimeni izrazimo jednoimenim brojem. Posmatrajmo primer:

18 m2 5 dm2 4 cm2 6 mm2 · 74 = 18 050 406 mm2 · 74 72 201 624 mm2

1 263 528 42 1 335 730 044 mm2 =13 a 35 m2 73 dm2 0 cm2 44 mm2

Izra~unaj koli~nik vi{eimenog broja 467 m2 35 dm2 6 cm2 32 mm2 i 56.4.

Rezultat: m2 dm2 cm2 mm2

Page 101: matematika 4 udzbenik.pdf

Merewe povr{i i jedinice mere4

102

5 | Izra~unavawe povr{ine pravougaonika i kvadrata

Ako je du`ina pravougaonika a jedinica mere, a {irina pravougaonika b jedinica mere, tada je obim pravougaonika O = 2 · (a + b).

Ako je stranica kvadrata a jedinica mere, tada je obim kvadrata O = 4 · a.

k

P

• Stranica kvadrata k je du`ine 1 cm, odnosno, kvadrat k predstavqa 1 cm2, odakle sledi da je povr{ina P pravougaonika sa slike

• Da bismo odredili povr{inu P pravougaonika sa slike, izdelili smo ga na kvadrate k, kao {to je predstavqeno.

• Povr{inu pravougaonika P mo`emo odrediti na slede}i na~in: izbrojati broj vrsta i pomno`iti sa brojem kvadrata k u vrsti, odakle sledi da je P = 3 · 5 k, ili izbrojati broj kolona i pomno`iti sa brojem kvadrata k u koloni,odakle sledi da je P = 5 · 3 k. U oba slu~aja dobijamo da je povr{ina datog pravougaonika P = 15 k.

• U svakoj vrsti imamo 5, a u svakoj koloni 3 kvadrata k, stranica du`ine 1 cm, te sledi da je du`ina pravougaonika 5 cm, a {irina 3 cm. Zakqu~ujemo da je merni broj povr{ine pravougaonika jednak proizvodu mernih brojeva wegove du`ine i {irine.

P = 15 cm2.

• Ako du`ina ili {irina pravougaonika nisu merqive jedinicom 1 cm, ali se mogu izmeriti jedinicom 1 mm, tada za stranicu kvadrati}a k

1 uzimamo 1 mm, kao u narednom primeru.

P2 = 45 mm · 25 mmP2 = 1 125 mm2

Page 102: matematika 4 udzbenik.pdf

Merewe povr{i i jedinice mere 4

103

Ako je du`ina pravougaonika a, a {irina b pri ~emu su du`ina i {irina izra`ene istom jedinicom mere, wegova povr{ina je

P = a · b.

P = a · b

a

b

Ako je du`ina stranice kvadrata jednaka a, wegova povr{ina je

P = a · a.a

a

P = a · a

Znamo da je kvadrat figura ~ija je {irina jednaka du`ini, te imamo:

1. Nacrtaj pravougaonik ~ija je du`ina a = 35 mm, a {irina b = 25 mm i izra~unaj wegovu povr{inu.

P =

.

1) a = 18 cm, b = 43 cm; 2) a = 385 m, b = 67 m; 3) a = 436 dm, b = 45 dm.

P = P = P =

Izra~unaj povr{inu pravougaonika, ako su date wegova du`ina a i {irina b.

2.

1) a = 45 m 2) a = 736 cm

P = P =

Izra~unaj povr{inu kvadrata, ako je data wegova stranica a.3.

Page 103: matematika 4 udzbenik.pdf

Merewe povr{i i jedinice mere4

104

Ako su du`ina i {irina izra`ene razli~itim jedinicama mere, onda ih najpre izrazimo istom jedinicom.

1) a = 57 m, b = 65 dm

P =

=

2) a = 2 km, b = 84 m

P =

=

Izra~unaj povr{inu pravougaonika, ako su date wegova du`ina a i {irina b.4.

P =

=

Povr{inu wive oblika pravougaonika izrazi arima, ako je du`ina a = 175 m, a {irina b = 64 m.

5.

Izra~unaj drugu stranicu i obim pravougaonika povr{ine P = 3 588 m2 i jedne stranice b = 46 dm.

a =

=

O =

=

6.

(postavi izraz)

Izra~unaj stranicu i povr{inu kvad- rata, ako je wegov obim O = 736 cm.

a =

=

P =

=

7.

(postavi izraz)

Page 104: matematika 4 udzbenik.pdf

Merewe povr{i i jedinice mere 4

105

Izra~unaj drugu stranicu i povr{inu pravougaonika, ako wegov obimO = 302 cm, a jedna stranica a = 94 cm.

8.

b =

=

P =

=

(postavi izraz)

Figura je podeqena na pravougaonika i kvadrat(a).

Povr{ina je P = = .

P

5

4

2

3 1

3

(napi{i izraz)

Izra~unaj povr{inu figura na slici, wihovom podelom na pravougaonike i kvadrate i dopuni re~enice tako da budu ta~ne. Jedinica mere za du`inu je 1 cm.

a)

9.

b)

3

2

2

2 2

2

4

4 1

1

Figura je podeqena na pravougaonika i kvadrata.

Povr{ina je P = = .(napi{i izraz)

Page 105: matematika 4 udzbenik.pdf

Izrazi5

106

Brojeve i slova koja ozna~avaju promenqive veli~ine povezane matemati~kim operacijama i zagradama koje ozna~avaju redosled operacija, ili samo brojeve ili samo slova

nazivamo matemati~kim izrazima.

Ukoliko u izrazima ne u~estvuju promenqive veli~ine nazivamo ih brojevni matemati~ki izrazi, a ukoliko

u~estvuju i promenqive veli~ine nazivamo ih matemati~ki izrazi sa promenqivim veli~inama.

Ako se u izrazu primewuje samo jedna ra~unska operacija takav izraz nazivamo jednostavnim izrazom.

Ako ima vi{e ra~unskih operacija ka`emo da je izraz slo`en.

Za brojeve 9 472 i 37 zapi{i tra`eni izraz i izra~unaj wegovu vrednost.

a) zbir datih brojeva + =

b) koli~nik datih brojeva : =

Odaberi tri proizvoqna broja (po jedan: dvocifren, trocifren i ~etvorocifren, redom) i rasporedi ih u osen~ena poqa od najmaweg ka najve}em. Izra~unaj vrednosti tako dobijenih izraza i odgovori na pitawe: Koji od dobijenih izraza je jednostavan, koji je slo`en, a koji je sa promenqivom veli~inom?

Upi{i odabrane brojeve: , i .

1) – = { }

2) ( – ) · = { }

3) x + = ; x = { }

(U viti~aste zagrade upi{i koje je vrste izraz sa leve strane znaka =.)

1 | Matemati~ki izrazi

1.

2.

Kada u matemati~kom izrazu postoje zagrade prvo izvr{avamo operacije unutar zagrada. Zagrade koristimo kada `elimo druga~iji redosled operacija od onog koji je pravilima izvr{avawa operacija utvr|en.

Page 106: matematika 4 udzbenik.pdf

Izrazi 5

107

• Posmatrajmo slede}e primere.

54 · 28 + 73 · 5 + 46 · 3 = + + =

3 240 : 3 + 810 : 15 + 552 : 46 = + + =

Postavqa{ sebi pitawe da li prvo da sabira{ ili da mno`i{ i deli{. Ne brini, to pitawe postavqaju sebi i tvoji drugovi, ali obrati pa`wu na slede}e pravilo.

Sli~no pravilo va`i i za operacije mno`ewa i deqewa, kada su one u izrazu u kome imamo i oduzimawe.

Izra~unaj vrednost izraza.

1) (54 · 28 + 73) · 5 + 46 · 3

2) 54 · 28 + 73 · (5 + 46 · 3)

3) (54 · 28 + 73 · 5 + 46) · 3

4) (54 · 28 + 73) · (5 + 46 · 3)

2 | Odnos mno`ewa i deqewa prema sabirawu i oduzimawu

1.

2.

1) (3 240 : 3 + 810) : 15 + 552 : 46 =

2) 3 240 : 3 + 810 : (15 + 552 : 46) =

Izra~unaj.

Ako u izrazu imamo vi{e mno`ewa i sabirawa ili deqewa i sabirawa, bez zagrada koje ozna~avaju redosled izvr{avawa

operacija, onda najpre mno`imo, odnosno delimo.

Ako u izrazu imamo vi{e mno`ewa i oduzimawa ili deqewa i oduzimawa, onda najpre mno`imo, odnosno delimo.

Redosled oduzimawa treba nazna~iti zagradama.

Page 107: matematika 4 udzbenik.pdf

Izrazi5

108

Izra~unaj.

1) (54 · 28 – 73 · 5) – 46 · 3 = ( – ) – =

2) 54 · 28 – (73 · 5 – 46 · 3) = – ( – ) =

3) (54 · 28 – 73) · 5 – 46 · 3 =

4) 54 · 28 – (73 · 5 – 46) · 3 =

Zbir brojeva 248, 75 i 6 pomno`i razlikom brojeva 111 i 74.Napi{i izraz i izra~unaj wegovu vrednost.

( + + ) · ( – ) = .

Izra~unaj vrednost slo`enih izraza.

1) (3 240 : 3 – 810 : 15) – 552 : 46 = ( – ) –

=

2) 3 240 : 3 – (810 : 15 – 552 : 46) = – ( – )

=

3) (3 240 : 3 – 810) : 15 – 552 : 46

=

4) 3 240 : 3 – 810 : (15 – 552 : 46) =

=

3.

4.

5.

Page 108: matematika 4 udzbenik.pdf

Izrazi 5

109

Zbir brojeva 1 309 i 1 122 podeli wihovom razlikom. Napi{i izraz i izra~unaj wegovu vrednost.

( + ) : ( – ) =

Zbir brojeva 48 534, 53 845 i 37 169 podeli razlikom brojeva 2 013 i 1 955.

( + + ) : ( – ) =

Razliku proizvoda brojeva 87 i 9 i proizvoda brojeva 68 i 5 pove}aj za proizvod brojeva 72 i 43. Napi{i izraz i izra~unaj wegovu vrednost.

( · – · ) + · =

Razliku koli~nika brojeva 1 414 i 7 i koli~nika brojeva 7 770 i 74 pove}aj za koli~nik brojeva 595 i 35. Napi{i izraz i izra~unaj wegovu vrednost.

( : – : ) + : =

U kamionu je bilo 112 vre}a po 50 kg i 85 vre}a po 38 kg krompira. Istovareno je 7 ve}ih i 5 mawih vre}a. Koliko je krompira ostalo u kamionu? Napi{i izraz i izra~unaj wegovu vrednost.

6.

7.

8.

9.

10.

Page 109: matematika 4 udzbenik.pdf

Izrazi5

110

Data su tri broja: 11 100, 888 i 24. Razliku prva dva broja podeli koli~nikom drugog i tre}eg od navedeih brojeva. Napi{i izraz i izra~unaj wegovu vrednost.

1) Koliko u~enika IV razreda ima u toj {koli?

11.

12. Svaki u~enik IV razreda jedne {kole zasadio je po 4 sadnice bora, 8 sadnica hrasta i 12 sadnica bagrema. Ukupno je zasa|eno 2 040 sadnica.

2) Koliko je zasa|eno sadnica:

• bora

• hrasta

• bagrema?

Page 110: matematika 4 udzbenik.pdf

Izrazi 5

111

Izra~unaj vrednost izraza.

a) ((39 366 : 54) : 27) : 9 =

b) (39 366 : 54) : (27 : 9) =

Izra~unaj.

((10 368 : 24) · 108) : (12 · 3) =

10 368 : (24 · (108 : 12) · 3) =

Koli~nik brojeva 956 450 i 47 podeli koli~nikom brojeva 5 032 i 68. Napi{i izraz i izra~unaj wegovu vrednost.

Proizvod brojeva 246 i 74 pomno`i koli~nikom brojeva 608 i 38. Napi{i izraz i izra~unaj wegovu vrednost.

U prazan bazen svakog ~asa se ulije 780 litara vode, a iz wega izlije pet puta mawe. Koliko }e vode biti u bazenu ako se puni jedan dan?

Vo}ar je prodao 850 kg jabuka po 36 dinara i pet puta mawe kru{aka po 48 dinara za kilogram. Koliko je novca dobio za prodato vo}e?

Koli~nik brojeva 1 825 i 25 pomno`i koli~nikom brojeva 15 848 i 283.

3 | Odnos mno`ewa i deqewa

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

Ako u izrazu imamo vi{e mno`ewa i deqewa, ili samo vi{e deqewa, zagradama nazna~avamo redosled izvr{avawa operacija.

Page 111: matematika 4 udzbenik.pdf

Kvadar i kocka6

112

1 | Osobine kvadra i kocke

Ispod svake slike napi{i naziv geometrijskog tela.

kvadar ABCDEFGH

Kvadar je ograni~en sa {est ravnih povr{i, {est pravougaonika, koje

nazivamo strane kvadra.

Svake dve susedne strane kvadra imaju zajedni~ku ivicu, koju

nazivamo ivica kvadra.

Ta~ke iz kojih polaze tri ivice kvadra nazivamo temenima kvadra.

A

E

H

D

B

F

G

C

СТРАНА КВАДРА

ИВИЦ

А КВАДРА

ТЕМЕ КВАДРА

1. Posmatraj kvadar predstavqen na prethodnoj slici i zapi{i

a) svih {est strana kvadra:

ABCD, , , , , ;

b) svih dvanaest ivica kvadra:

BF, , , , , , , , , , , ;

v) svih osam temena kvadra:

A, , , , , , , .

Svojstva geometrijskih tela posmatramo i upoznajemo uz pomo} crte`a i modela koje pravimo od kartona, drveta ili drugog materijala.

Posmatraj kvadar ABCDEFGH.

Page 112: matematika 4 udzbenik.pdf

Kvadar i kocka 6

113

Navedi strane kvadra ABCDEFGH kojima je zajedni~ka data ivica.

2.

1) DH je zajedni~ka ivica strana:

2) AE je zajedni~ka ivica strana:

3) CD je zajedni~ka ivica strana:

A

E

H

D

B

F

G

C

Za zadato teme kvadra ABECDEFGH odredi sve tri ivice koje ga sadr`e.

1) Teme F je zajedni~ka ta~ka ivica:

2) Teme C je zajedni~ka ta~ka ivica:

3) Teme D je zajedni~ka ta~ka ivica:

3.

A

E

H

D

B

F

G

C

Naspramne strane kvadra su podudarni pravougaonici.

Po{to su naspramne strane kvadra podudarni pravougaonici, odgovaraju}e ivice kvadra su me|usobno jednakih du`ina.

Na slici kvadra obojeni su neki parovi wegovih naspramnih strana.4.

A

E

H

D

B

F

G

C

Koje su naspramne strane kvadra obojene istom bojom?

i ; i .

Koji par naspramnih strana kvadra na slici nije obojen?

i .

5.Dopuni tekst zapisuju}i ivice kvadra, koje su jednakih du`ina.

AB = DC = EF = = a

BC = = = = b

AE = = = = c A

E

H

D

B

F

G

C

a

bc

Ivice kvadra sa slike koje su jednakih du`ina nacrtane su istom bojom.

Page 113: matematika 4 udzbenik.pdf

Kvadar i kocka6

114

Posebna vrsta kvadra kome su jednake du`ina, {irina i visina predstavqa

kocku i ona je odre|ena istim elementima kao kvadar: stranama,

ivicama i temenima kocke.

kocka ABCDEFGH

A

E

H

D

B

F

G

CСТРАНА

ИВИЦ

А

ТЕМЕ

Sve strane kocke su me|usobno podudarni kvadrati.

Sve ivice kocke su jednakih du`ina.

6. Posmatraj kocku sa prethodne slike. Kocka ima 12 jednakih ivica. Zapi{i ih.

Kocka je ograni~ena sa kvadrata. Zapi{i te kvadrate.

Sa ivicom AE paralelne su ivice: , i .

Kocka ABCDEFGH i kvadar BJKCFLMG imaju jednu zajedni~ku stranu.

A

E

H

D

B

F

G

C

J

L

M

K

7.

8. Sada zna{ {ta je kvadar, a {ta kocka. Napi{i po dva objekta iz tvoje okoline koji imaju oblik

a) kocke:

b) kvadra (koji nije kocka):

b) Navedi jednake ivice kvadra BJKCFLMG.

BJ = = =

BC = = = = = =

v) Koje su strane kvadra AJKDELMH, koji je dobijen spajawem polaznog

kvadra i kocke, me|usobno podudarni pravougaonici?

a) Koja je zajedni~ka

strana kvadra i

kocke?

Page 114: matematika 4 udzbenik.pdf

Kvadar i kocka 6

115

2 | Crtawe kvadra i kocke

Kvadar i kocku mo`emo crtati na kvadratnoj mre`i.

• Na kvadratnoj mre`i najpre nacrtamo pravougaonik ABEF.

• Zatim nacrtamo podudaran pravougaonik DCGH, tako da im stranice budu paralelne.

• Spojimo odgovaraju}a temena A i D, B i C, E i H, F i G.

• Ivice koje su sa zadwe strane, koje se ne vide, crtamo isprekidanom linijom.

Sli~no crtamo i kocku.

EF

A

H

D

B

G

C

EF

A

H

D

B

G

C

E

A B

F

EF

A

H

D

B

G

C

E

A B

F EF

A

H

D

B

G

C

Page 115: matematika 4 udzbenik.pdf

Kvadar i kocka6

116

Nacrtaj dva kvadra i dve kocke i oboji ih po `eqi tako da se uo~ava barem jedan par paralelnih strana.

1.

Nacrtaj kvadar ABCDEFGH i kocku A1A2A3A4A5A6A7A8, ~ije su neke ivice nacrtane na slici.

2.

A B

G

A5

A6

A1

A7

A3

Uputstvo: Crtaj odgovaraju}e paralelne ivice.

3. Dovr{i crtawe kvadra i kocke prema zapo~etim primerima.

Page 116: matematika 4 udzbenik.pdf

Kvadar i kocka 6

117

3 | Mre`a kvadra i kocke Nacrtaj sliku kvadra u svesci i odgovori.

– Koliko strana ima kvadar? ;

– Koje geometrijske figure su strane kvadra? ;

– Kakve su naspramne strane kvadra? .

Mre`a tela je figura u ravni od koje se savijawem bez se~ewa mo`e napraviti to telo u prostoru.

Kutija oblika kvadra, napravqena od kartona, rase~ena je po nekim ivicama tako da se karton mo`e postaviti u ravan.

Dobijena geometrijska figura predstavqa mre`u tog kvadra.

Kako je kutiju mogu}e rase}i na vi{e razli~itih na~ina, za isti kvadar mogu}e je dobiti razli~ite mre`e.

Nacrtajmo mre`u kvadra. To mo`emo uraditi na slede}i na~in:

1) nacrtamo paralelne poluprave p i q na me|usobnom rastojawu c koje

sadr`e krajwe ta~ke visine c;2) na poluprave p i q {estarom naizmeni~no nanosimo du`ine b, a, b, a;

3) paralelno sa ivicama kvadra pove`emo krajeve du`ina nanesenih {estarom i nacrtamo stranice pravougaonika koje na slici nedostaju.

Page 117: matematika 4 udzbenik.pdf

Kvadar i kocka6

118

c

bb

a b a

b

p

qTada dobijamo mre`u kvadra kao na slici.

Na isti na~in, kao i u slu~aju kvadra, dobijamo mre`u kocke. e.

Nacrtaj mre`u kvadra na kartonu, izre`i je i savij po zajedni~kim stranicama pravougaonika, zalepi odgovaraju}e stranice i napravi model kvadra.

Nacrtaj sliku kocke u svesci i odgovori.

– ^ime je ograni~ena kocka?

– Kakve su ivice kocke?

1.

Sli~no mre`i kvadra crtamo i mre`u kocke.

Nacrtaj mre`u kocke na kartonu i napravi model kocke.2.

Page 118: matematika 4 udzbenik.pdf

Kvadar i kocka 6

119

2) Koja od narednih figura predstavqa mre`u kvadra, a koja ne?

(upi{i: jeste ili nije) (upi{i: jeste ili nije)

a) Koja od narednih figura predstavqa mre`u kocke, a koja ne?

(upi{i: jeste ili nije) (upi{i: jeste ili nije)

3.

4. Nacrtaj mre`u kvadra ~ije su ivice jednake du`ima a, b, c. Poku{aj da napravi{ neku novu mre`u kvadra.

a b c

Page 119: matematika 4 udzbenik.pdf

Kvadar i kocka6

120

4 | Izra~unavawe povr{ine kvadra

Povr{ kvadra sastoji od tri para podudarnih pravougaonika.

Povr{ina kvadra jednaka je zbiru povr{ina wegovih strana.

P = 2 · a · b + 2 · a · c + 2 · b · cili

P = 2 · (a · b + a · c + b · c).

Kao primer uzmino kadar ~ije su ivice

a = 14 cm, b = 8 cm, c = 25 cm.Wegova povr{ina iznosi

P = (2 · 14 · 8 + 2 · 14 · 25 + 2 · 8 · 25) cm2

P = = cm2

Izra~unaj povr{inu kvadra ~ije su ivice:

1) a = 12 cm, b = 15 cm, c = 20 cm;

2) a = 20 m, b = 25 m, c = 40 m.

1.

a · b

a · cb · ca · cb · c

a · b

a

b

c

Page 120: matematika 4 udzbenik.pdf

Kvadar i kocka 6

121

Povr{ kocke sastoji se od {est podudarnih kvadrata.

Povr{ina kocke ~ija je ivica, na primer, a = 12 cm je

P = 6 · 12 cm · 12 cm = cm2

Povr{ina kocke jednaka je zbiru povr{ina {est wenih strana (kvadrata).

P = 6 · a · a

5 | Izra~unavawe povr{ine kocke

a · a a

a

1.

2.

Izra~unaj povr{inu kocke ~ija je ivica

1) a = 8 cm; 2) a = 48 cm.

Zbir svih ivica kocke je 324 cm. Izra~unaj povr{inu kocke.

Page 121: matematika 4 udzbenik.pdf

Kvadar i kocka6

122

• Oko nas se nalaze razli~iti predmeti, odnosno tela i svako od wih zauzima, odnosno zaprema, neki deo prostora.

• Ako u ~a{u ispuwenu te~no{}u spustimo neki predmet, na primer, lopticu, onda }e se jedan deo te~nosti preliti. Preli}e se onaj deo te~nosti koji je zauzela (zapremila) lopta.

Deo prostora koji zauzima (zaprema) telo naziva se zapremina tela.

• ̂ a{a, ili neka druga prazna posuda, ispuwena je vazduhom. Ako je napunimo nekom te~no{}u, onda je unutra{wi prostor ~a{e zauzela (zapremila) te~nost.

• Posmatrajmo lopte na slici. Najve}a od wih zauzima najve}i, a najmawa od wih najmawi deo prostora. Dakle, ve}a tela imaju ve}u,

a mawa tela mawu zapreminu.

6 | Zapremina tela. Merewe zapremine

Zapreminu tela izra`avamo brojem jedinica mere koje se u tom telu sadr`e i oznakom jedinice mere.

Zapreminu tela naj~e{}e ozna~avamo slovom V.

• Tela se mogu upore|ivati po veli~ini, ali da bismo to mogli precizno uraditi potrebno je ta~no izmeriti zapreminu.

• Meri}emo i odre|ivati zapremine tela koja imaju oblik kvadra ili kocke, upore|ivawem sa mawim telima, koja predstavqaju jedinice mere.

Broj jedinica mere koje odre|uju zapreminu nazivamo

merni broj zapremine.

Page 122: matematika 4 udzbenik.pdf

Kvadar i kocka 6

123V = ____________

V = ____________V = ____________

V = ____________

V = ____________

• Za merewe zapremine kvadra K uzmimo za jedinicu mere mawi kvadar p

1 ili mawu kocku k

1.

• Ako zapreminu kvadra K merimo jedinicom mere p1, vidimo da se u

kvadru K sadr`e 4 kvadra p1, odnosno zapremina kvadra K je V = 4 p

1.

• Ako zapreminu kvadra K merimo jedinicom mere kockom k1, vidimo da se u kvadru K sadr`e 8 kocki k1, te je V = 8 k1.

Odredi zapreminu tela prikazanih na slici, ako je jedinica mere kocka k

1. Figure na slici, koje nisu podeqene, najpre podeli na

jedini~ne kocke.

1.

k1

k1

k1

k1

k1

k1

k1

k1

k1

K

k1

p1

p1

p1

p1

p1

Page 123: matematika 4 udzbenik.pdf

Kvadar i kocka6

124

Jedinice za merewe zapremine mawe od kubnog metra su:

Kubni decimetar. 1 dm3 je zapremina kocke ~ije su ivice du`ine 1 dm.Kubni centimetar. 1 cm3 je zapremina kocke ~ije su ivice du`ine 1 cm. Kubni milimetar. 1 mm3 je zapremina kocke ~ije su ivice du`ine 1 mm.

• Ako zapreminu istog kvadra merimo razli~itim jedinicama mere dobijamo razli~ite merne brojeve.

• Da ne bi dolazilo do razlika, usvojen je metarski sistem mera. • Osnovna jedinica mere za zapreminu je zapremina kocke ~ija je ivica du`ine 1 m. Nazivamo je kubni metar i ozna~avamo sa 1 m3 (jedan kubni metar).

Osnovna jedinica mere za zapreminu je kubni metar, u oznaci 1 m3.

7 | Jedinice mere za zapreminu

1dm3

1cm3

Page 124: matematika 4 udzbenik.pdf

Kvadar i kocka 6

125

• Koliko kubnih centimetara ima u kubnom decimetru?

Po{to je ivica kubnog decimetra jednaka 10 cm, to se u jednoj vrsti kocke sa prethodne slike nalazi 10 kockica zapremine 1 cm3. U prvom sloju je 10 vrsta te u prvom sloju imamo, 10 · 10 cm3 = 100 cm3. Kako u kocki imamo 10 slojeva, 1 dm3 iznosi 10 · 10 · 10 cm3 = 1 000 cm3.

• Na sli~an na~in mo`emo uporediti 1 mm3 sa 1 cm3 . Podelom 1 cm3 na 1 mm3 zakqu~ujemo da 1 cm3 sadr`i 1 000 mm3 .

Jedinice za merewe zapremine, ve}e od kubnog metra imaju malu prakti~nu primenu u svakodnevnom `ivotu. Jedinice za merewe zapremine ve}e od kubnog metra su:

Nije te{ko uo~iti da i za jedinice ve}e od kubnog metra va`i da je svaka 1000 puta ve}a od prethodne mawe.

Jedinice mere za merewe zapremine te~nosti i rastresitog materijala upoznali smo u tre}em razredu. Podsetimo se.

Zapreminu od jednog kubnog decimetra druga~ije nazivamo litar. 1 litar = 1 kubni decimetar odnosno 1 l = 1 dm3

1 m3 = 1 000 dm3 = 1 000 000 cm3 = 1 000 000 000 mm3

1 dm3 = 1 000 cm3 = 1 000 000 mm3

1 cm3 = 1 000 mm3

J j

Jedinice za merewe zapremine ve}e od kubnog metra su:

Kubni dekametar. 1 dkm3 je zapremina kocke ~ije su ivice du`ine 10 m. Kubni hektometar. 1 hm3 je zapremina kocke ~ije su ivice du`ine 100 m.Kubni kilometar. 1 km3 je zapremina kocke ~ije su ivice du`ine 1 km.

Svaka jedinica mere za zapreminu je 1 000 puta ve}a od prethodne mawe.

Primewuju}i prethodno dobijamo da je

Page 125: matematika 4 udzbenik.pdf

Kvadar i kocka6

126

Izrazi kubnim decimetrima:

a) 84 000 cm3 = b) 378 000 000 mm3 =

Izrazi kubnim centimetrima:

a) 75 000 mm3 =

b) 3 705 000 mm3 =

Izrazi vi{eimenim brojem.

a) 56 403 068 cm3

b) 24 000 730 058 mm3

Izrazi litrima.

a) 8 m3 200 dm3

b) 274 m3 900 dm3

Izrazi najmawom navedenom jedinicom mere za zapreminu.

a) 4 m3 17 dm3 328 cm3

b) 8 m3 624 dm3 65 mm3

Saberi vi{eimene brojeve iz prethodnog zadatka i wihov zbir predstavi jednoimenim brojem, najmawom jedinicom mere.

Izrazi kubnim metrima.

a) 35 000 dm3 = b) 24 000 000 cm3 =

5.

6.

1.

2.

3.

4.

7.

Page 126: matematika 4 udzbenik.pdf

Kvadar i kocka 6

127

• U jednom redu je 5 cm3, jer je du`ina kvadra 5 cm, a imamo ~etiri reda, jer je {irina kvadra 4 cm. Zna~i, u jednom sloju je

5 · 4 cm3 = 20 cm3.

Zapremina kvadra

• Kvadar je izdeqen na kocke ~ija je ivica 1 cm, odnosno kubne centime-tre. Kako je visina kvadra 3 cm, mo`emo ga podeliti u tri prostorna sloja, gledano po visini.

• Po{to je visina kvadra 3 cm, odnosno imamo tri prostorna sloja, a u svakom od wih po 20 cm3, zapremina kvadra je V = 3 · 5 · 4 cm3 = 60 cm3.

8| Izra~unavawe zapremine kvadra i kocke

4 cm

3 cm

5 cm

• Razmotrimo slu~aj ako du`ina, {irina ili visina kvadra nisu merqive sa 1 cm, a mogu se izraziti milimetrima.

• Za kvadar ~ije su dimenzije a = 54 mm, b = 38 mm, c = 45 cm, imamo da je zapremina tog kvadra

V = 54 · 38 · 450 mm3 = 923 400 mm3.

Izra~unaj zapreminu kvadra ~ije su ivice a = 27 cm, b = 48 cm, c = 54 cm.

Zapremina kvadra jednaka jeproizvodu wegove du`ine, {irine i visine.

V = a · b · c

1.

Ako je du`ina kvadra a, {irina b, a visina c pri ~emu su sve tri veli~ine izra`ene istom jedinicom mere, zapremina kvadra jednaka je wihovom proizvodu.

ab

c

Page 127: matematika 4 udzbenik.pdf

Kvadar i kocka6

128

Izra~unaj zapreminu sportske sale ~ije su dimenzije 54 m, 25 m i 57 dm.

2.

Pakovawe margarina je oblika kvadra ~ije su dimenzije 10 cm, 6 cm i 25 mm. Koliko pakovawa margarina mo`e stati u kutiju oblika kvadra ~ije su unutra{we dimenzije 7 dm, 6 dm, 5 dm?

Zadatak re{i na dva na~ina:

1) najpre odredi koliko se pakovawa margarina mo`e staviti u jednu vrstu, a koliko u prvom sloju i najzad, koliko ima slojeva.

2) najpre izra~unaj zapreminu jednog pakovawa margarina i uporedi sa unutra{wom zapreminom kutije.

3.

Izra~unaj zapreminu tela prikazanog na slici, ako su date du`ine ivica izra`ene u milimetrima.

16

65

38

10

24

4.

Izra~unaj povr{inu kvadra ~ija je zapremina V = 15 120 cm3, a dve du`ine ivica su a = 16 cm, b = 27 cm.

Izra~unaj zapreminu kvadra ~ija je povr{ina P = 1 456 cm2, a dve du`ine ivica su b = 8 cm, c = 28 cm.

5.

6.

Page 128: matematika 4 udzbenik.pdf

Kvadar i kocka 6

129

Ivica kocke je 10 cm. Ako se du`ina kocke pove}a za 1 cm, {irina za 2 cm i visina za 3 cm dobije se kvadar. Za koliko je zapremina dobijenog kvadra ve}a od zapremine date kocke?

Zapremina kocke

7.

8.

Kvadar ~ije su du`ina, {irina i visina jednake je kocka.

Kocka ~ija je ivica du`ine a ima zapreminu

V = a · a · a

a

Izra~unaj zapreminu kocke ivice a.

1) a = 7 cm

2) a = 24 mm

3) a = 3 cm 6 mm

Zapremina kocke je

.

Zapremina kvadra je

.

Zapremina kvadra ve}a je od

zapremine kocke za .

Kocka zapremine 8 cm3 izrezana je na osam istih mawih kocki, koje su spojene kao {to je prikazano na slici.

Kolika je povr{ina tako dobijenog tela?

9.

a

a

Page 129: matematika 4 udzbenik.pdf

Razlomci7

130

1 | Razlomci sa brojiocem jedanAko neku celinu podelimo na

n jednakih delova, gde je n ∈{2, 3, ... , 9, 10}

tada jedan od tih delova

zapisujemo razlomkom 1 _n

.

Torta se sastoji od6 jednakih delova. Jedan od wih

predstavqa 1 _6

torte.

Na cvetu jebilo 5 latica.Otpala latica

predstavqa 1 _5

broja latica cveta.

Ispod svake slike razlomkom zapi{i koji deo kruga je obojen.

Oboji razlomkom odre|en deo kruga.

1.

2.

1 _2

1 _8

1 _9

1 _6

1 _7

1 _10

1 _5

_ _ _ _

_ _ _ _

Postupak deqewa celine na proizvoqan broj delova mo`emo nastaviti tako {to }emo dobijene razlomke posmatrati kao nove celine i deliti ih na proizvoqan broj delova.

1 _m

od 1 _n

dobijamo podelom 1 _n

na m jednakih delova i uzimawem jednog dela.

Page 130: matematika 4 udzbenik.pdf

Razlomci 7

131

• Odredimo 1 _3

od 1 _2

. To mo`emo predstaviti na slede}i na~in:

polovinu kruga podelimo na tri dela.

• Jasno je sa slike da ovako dobijeni deo predstavqa 1 _6

kruga.

Nacrtaj slike kruga u svesci i podelom kruga odredi:

1) 1 _2

od 1 _4

je ; 2) 1 _2

od 1 _3

je ; 3) 1 _2

od 1 _5

je ;

4) 1 _4

od 1 _2

je ; 5) 1 _3

od 1 _3

je ; 6) 1 _5

od 1 _2

je .

3.

Koriste}i vezu mno`ewa i deqewa, izra~unaj.

a) Neka je 1 _5

od nekog broja x broj 317. Tada je x = .

b) Neka je 1 _8

od nekog broja x broj 5 086. Tada je x = .

Dopuni tekst i izra~unaj:

a) Tre}inu dobijamo podelom celine na (koliko?) dela.

1 _3

od 747 je 747 : 3 = .

b) Sedminu dobijamo podelom celine na (koliko?) delova.

1 _7

od 5 922 je = .

1 _n

od nekog broja a nazivamo n-ti deo broja a i on je jednak a : n.

n-ti deo za n ∈{2, 3, 4, ... , 9, 10} nazivamo redom polovina, tre}ina, ~etvrtina, ... , devetina i desetina.

4.

5.

Page 131: matematika 4 udzbenik.pdf

Razlomci7

132

1 _3

1 _7

1 _6

Razlomkom odre|en deo povr{ine figure oboji na dva razli~ita na~ina, tako da obojeni delovi ne budu figure istog oblika.

a)

b)

v)

6.

Razli~itim bojama oboji 1 _4

, 1 _6

i 1 _9

figure na slici, tako da se delovi

obojeni razli~itim bojama ne preklapaju.

7.

Izra~unaj i dopuni odgovaraju}im tekstom slede}e re~enice.

a) Petina od 3 180 je broj i on je od tre}ine od

2 181 koja iznosi . (upi{i: ve}i ili mawi)

b) Sedmina od 1 561 je broj i on je od ~etvrtine

od 884 koja iznosi . (upi{i: ve}i ili mawi)

8.

Page 132: matematika 4 udzbenik.pdf

Razlomci 7

133

Na slici su krug, kvadrat i pravougaonik, podeqeni na po 4 jednaka dela.

Dva dela kruga oboji crveno, dva dela kvadrata oboji plavo i tri dela pravougaonika oboji zeleno. Ka`emo da smo obojili dve ~etvrtine kruga, dve ~etvrtine kvadrata i tri ~etvrtine pravougaonika, {to razlomkom zapisujemo:

2

_4

i 3 _4

.

Na slici su prikazane ptice sa zelenim i sa naranyastim perjem. Razlomkom izrazi koliko ima jednih, a koliko drugih u odnosu na ukupan broj ptica.

2 | Razlomci sa brojiocem ve}im od jedan

Zapis oblika k

_n

gde je n ∈{2, 3, 4, ... , 9, 10}, a k ∈{2, 3, ... , n} nazivamo

razlomkom sa brojiocem ve}im od jedan.

1.

( Obrati pa`wu da imenilac razlomaka kojima }e{ predstaviti rezultat predstavqa ukupan broj ptica, a brojilac broj ptica sa istom bojom perja.)

Zelenih ima , a

naranyastih ima .

Broj n nam govori (imenuje) na koliko je jednakih delova podeqena celina i nazivamo ga imenilac.

Broj k nam govori (broji) koliko je jednakih delova uzeto i nazivamo ga brojilac.

Crta izme|u brojioca i imenioca naziva se razloma~ka crta.

Page 133: matematika 4 udzbenik.pdf

Razlomci7

134

Ispod svake slike razlomkom zapi{i koji deo kruga je obojen.

Posmatraju}i krugove iz prethodnog zadatka razlomkom zapi{i koji deo kruga nije obojen.

• Posmatrajmo prve od razlomaka u prethodnom zadatku. Imamo da je

2 _ 6

= 1 _ 6

+ 1 _6

i 4 _6

= 1 _6

+ 1 _6

+ 1 _ 6

+ 1 _6

, odnosno 2 _6

+ 4 _6

= 6 _6

= 1.

a) U narednim primerima broj delova na koje je podeqen kvadrat jednak je broju u imeniocu razlomka.

2.

4.

Ako imamo dva razlomka sa istim imeniocem, k

_n

i m

_n

, pri ~emu je

k + m = n, tada je k

_n

+m

_n

= 1, odnosno k

_n

= 1 – m

_n

.

Oboji deo kvadrata odre|en razlomkom.

2 _6

4 _6

_

_ _ _ _

_ _ _

2 _ 9

5 _ 8

7 _ 10

3 _ 5

Lako mo`e{ uo~iti da obojeni i neobojeni delovi ~ine celinu, {to zna~i da je zbir razlomaka koji predstavqaju obojen i

neobojen deo kruga jednak 1.

3.

Page 134: matematika 4 udzbenik.pdf

Razlomci 7

135

b) U narednim primerima vi{e delova na koje je podeqen kvadrat odgovaraju jednoj jedinici imenioca. Pre nego {to oboji{ tra`eni deo kvadrata odgovori na pitawe: Koliko delova odgovara jednoj jedinici imenioca?

Jednoj jedinici imenioca odgovaraju:

Razlomak: tra`ena du`ina:

1) 1 _ 8

od 3 744 je .

2) 3 _ 8

od 3 744 je 3 puta 1 _8

od 3 744 je 3 · (3 744 : 8) = .

3) 5 _ 8

od 3 744 je .

4) 7 _ 8

od 3 744 je .

5) 1 _ 7

od 5 292 je .

6) 2 _ 7

od 5 292 je 2 puta 1 _7

od 5 292 je 2 · (5 292 : 7) = .

7) 4 _ 7

od 5 292 je .

8) 5 _ 7

od 5 292 je .

5.

6.

Izra~unaj i dopuni slede}e iskaze.

dela, redom.

Du`ina jedne ulice je 1 km 200 m. Dve petine du`ine ulice je asfalti-rano, a ostalo je prekriveno kamenim kockama. Koji deo puta je prekri-ven kockama? Rezultat izrazi razlomkom i odredi tra`enu du`inu.

2 _ 3

3 _ 4

2 _ 5

5 _ 6

3

Page 135: matematika 4 udzbenik.pdf

Razlomci7

136

Tri radnika su za obavqeni posao zaradila 19 880 dinara. Prvi je radio jedan dan, drugi dva dana i tre}i pet dana. Ako su im dnevne zarade jednake, koji deo zarade i koliki iznos }e dobiti drugi i tre}i radnik?

(Prvi radnik je zaradio 1 _ 8

ukupnog novca, {to iznosi 2 485 dinara)

1) drugi radnik .

2) tre}i radnik .

Izra~unaj nepoznat broj x, ako:

1) 2 _ 5

od x iznosi 1 736;

Ako su dve petine broja x jednakej 1 736, onda je jedna petina dva puta mawa, a pet petina pet puta ve}a od jedne petine, odnosno imamo da je:

x = (1 736 : 2) · 5 = .

2) 3 _ 8

od x iznosi 378;

x = .

a) Ako 2 _ 7

od x iznosi 468, izra~unaj x kao i 5 _ 9

od x.

x = ; 5 _ 9

od x je .

b) Ako 4 _ 5

od x iznosi 2 736, izra~unaj x kao i 5 _ 9

od x.

x = ; 5 _ 9

od x je .

Nacrtaj pravougaonik ~ije su 3 _ 8

prikazane na slici, kao i wemu

podudaran pravougaonik. Oboji 5 _ 6

novog pravougaonika.

7.

8.

10.

9.

Page 136: matematika 4 udzbenik.pdf

Razlomci 7

137

> > > > > > >

Na koliko je delova podeqen svaki krug prikazan na slici? Ispod svakog kruga razlomkom zapi{i koji je deo kruga obojen.

Dakle, ako obojimo vi{e delova kruga, zna~i da smo razlomkom izrazili ve}i deo kruga od prethodnog. Iz toga sledi:

Od dva razlomka sa jednakim imeniocima ve}i je onaj razlomak ~iji je brojilac ve}i.

Od dva razlomka sa jednakim brojiocima ve}i je onaj razlomak ~iji je imenilac mawi.

Lako je zakqu~iti da, ako jednu celinu delimo na ve}i broj jednakih

delova, onda su ti delovi mawi (na primer 1 _6

> 1 _7

, te je i 2 _6

> 2 _7

).

Razlomkom izrazi koji deo trougla je obojen i uporedi zapisane razlomke stavqaju}i u kru`i} < ili >.

Ispod svakog kruga razlomkom zapi{i koji je deo kruga obojen.

3 | Upore|ivawe razlomaka

1.

2.

3.

_ _ _ _ _ _ _ _

_ _ _ _ _

< < < < < < _ _ _ _ _ _0= = 10 _6

2 _9

Page 137: matematika 4 udzbenik.pdf

Razlomci7

138

Razlomkom zapi{i koji je deo jednakih kvadrata obojen i uporedi zapisane razlomke upisuju}i znak < ili > u kru`i}.

1) 1 _3

, 1 _7

, 1 _4

: 2) 2 _5

, 2 _3

, 2 _9

:

3) 2 _7

, 5 _7

, 3 _7

: 4) 3 _4

, 3 _8

, 3 _5

:

5) 3 _6

, 6 _6

, 1 _6

: 6) 5 _8

, 5 _5

, 5 _9

:

Plata zaposlenog ~lana porodice je 28 450 dinara. Za stanarinu daje

1 _10

plate, a za ishranu 7 _10

plate. Koliko mu novca ostaje za druge potrebe?

1) 2 _5

m 38 cm (jer je

2 _5

m = (100 cm : 5) · 2 = cm);

2) 400 kg

3 _8

t (jer je 3 _8

t = kg);

3) 3 _4

km 752 m (jer je

3 _4

km = m);

4) 3 _5

t 650 kg (jer je

3 _5

t = kg).

5.

6.

7.

4.

Pore|aj po veli~ini, od najmaweg do najve}eg, date razlomke.

Izrazi istim jedinicama mere i uporedi vrednosti.

_ _ _ _ _ _

Page 138: matematika 4 udzbenik.pdf

Razlomci 7

139

U zadacima 8, 9 i 10 odgovori na postavqeno pitawe u zadatku, a zatim upore|uju}i dobijene delove koji odgovaraju razlomcima uporedi razlomke koji se u okviru jednog zadatka pojavquju i upi{i odgovaraju}i znak nejednakosti u kvadrati}.

Na fudbalskoj utakmici je 2 724

gledalaca; 2 _3

gledalaca su

mu{karci, 1 _6

`ene, a ostalo deca.

Koliko je dece na fudbalskoj

utakmici?

Odgovor: ; 2 _3

1 _6

.

Povr{ina ba{te je 23 a 94 m2; na 2 _9

je zasa|en paradajz, na 3 _7

paprika, a na preostalom delu

kupus. Kolika povr{ina je zasa|ena kupusom?

Odgovor: ; 2 _9

3 _7

.

Put du`ine 79 km 380 m gradila su tri preduze}a. Jedno preduze}e

je izgradilo 2 _7

puta, drugo 4 _9

puta,

a ostatak puta gradilo je tre}e preduze}e. Koliku du`inu puta je gradilo tre}e preduze}e? Uporedi razlomke.

Odgovor: ; 2 _7

4 _9

.

8.

9.

10.

Page 139: matematika 4 udzbenik.pdf

Razlomci7

140

• Neka je na brojevnoj polupravoj Ox odre|ena jedini~na du` OA = 1 (du` koju uzimamo za jedinicu mere du`ine).

• Ako je jedini~na du` OA ta~kom M podeqena na dva jednaka dela, onda

ta~ki M pridru`ujemo razlomak 1 _2

.

• Sli~no predstavqamo na brojevnoj polupravoj i ostale razlomke koje smo upoznali. Ako je ta~kama M

1 i M

2 jedini~na du` OA podeqena na tri

jednaka dela, tada su tim ta~kama pridru`eni razlomci 1 _3

i 2 _3

.

Ta~kama brojevne poluprave Ox pridru`i razlomke:

a) 1 _4

, 2 _4

, 3 _4

i 4 _4

.

b) 1 _6

, 2 _6

, 3 _6

, 4 _6

, 5 _6

i 6 _6

.

4 | Predstavqawe razlomaka na brojevnoj polupravoj

O

x

O

x

O A x

M

O M1 M2 A

x

1.

1_2

1_3

2_3

1

1

1

1

0

0

0

0

_

_ _ _ _ _

_ _

Page 140: matematika 4 udzbenik.pdf

Razlomci 7

141

Nacrtati brojevnu polupravu Ox i merewem odredi ta~ke kojima }e{ pridru`iti razlomke.

a) 1 _7

, 2 _7

, 3 _7

, 4 _7

, 5 _7

, 6 _7

i 7 _7

b) 1 _9

, 2 _9

, 3 _9

, 4 _9

, 5 _9

, 6 _9

, 7 _9

, 8 _9

i 9 _9

1.

x

x

x

x

x

x

x

p q

• Prikazivawem na brojevnoj polupravoj mo`emo upore|ivati razlomke, jer, mawi je onaj razlomak koji je bli`i nuli. Predstavqene su paralelne brojevne poluprave na kojima su jedini~ne du`i jednake. Na svakoj od brojevnih polupravih predstavqeni su razlomci sa istim imeniocem.

1_3

1_4

1_5

1_6

1_7

1_8

1_9

2_9

3_9

4_9

5_9

6_9

7_9

8_9

9_9

2_8

3_8

4_8

5_8

6_8

7_8

8_8

2_6

2_7

3_6

3_7

4_6

4_7

5_6

5_7

6_7

6_6

7_7

2_5

3_5

4_5

5_5

2_4

3_4

4_4

2_3

3_3

1

1

1

1

1

1

1

0

0

0

0

0

0

0

Page 141: matematika 4 udzbenik.pdf

Razlomci7

142

• Pomo}u prethodne slike vr{imo upore|ivawe razlomaka. • Nacrtamo pravu normalnu na brojevne poluprave u nekom podeqku. • Levo od prave su mawi, desno ve}i, a na pravoj su jednaki razlomci.

• Na primer, na pravoj p su razlomci 1 _3

, 2 _6

i 3 _9

, pa je 1 _3

= 2 _6

= 3 _9

.

• Razlomak 5 _8

je na pravoj q, levo od prave q je 3 _5

, a desno 4 _6

, pa je 3 _5

< 5 _8

< 4 _6

.

a) 2 _4

, 3 _6

, 4 _8

: b) 2 _5

, 2 _6

, 3 _8

:

v) 5 _6

, 6 _8

, 7 _9

: g) 2 _5

, 3 _8

, 4 _9

:

2. Pore|aj razlomke, od najmaweg do najve}eg, posmatrawem slike sa prethodne strane.

Page 142: matematika 4 udzbenik.pdf

dr Sini{a N. Je{i}, Marko M. Igwatovi}

Matematikaza ~etvrti razred osnovne {kole

Izdava~Gerundium d.o.o.Patrisa Lumumbe 18, Beograd

Godina2011

IlustracijeLidija Taranovi}

Lektura i korekturaVesna Oparu{i}

Dizajn i priprema za {tampuPozitiv MVP, Beograd

KoricePozitiv MVP, Beograd

[tampaGrafostil, Kragujevac

Tira`5 000

Пласман

„Герундијум“ д.о.о., Патриса Лумумбе 18, Београд телефон. 011/2775-251, 063/527-903

e-mail [email protected]

Ниједан део ове књиге не може бити репродукован, нити смештен у систем за претраживање или трансмитовање у било ком облику, електронски, механички, фотокопирањем, смањивањем или увећањем или на други начин, без претходне писмене дозволе издавача.

CIP - Каталогизација у публикацијиНародна библиотека Србије, Београд

37.016:51(075.2)

ЈЕШИЋ, Синиша Н., 1968- Математика : за четврти разред основне школе / Синиша Н. Јешић, Марко М. Игњатовић ; [илустрације Лидија Тарановић]. - 1. изд. -Београд : Герундијум, 2011 (Крагујевац : Графостил). - 142 стр. : илустр. ; 29 cm

Тираж 5.000.

ISBN 978-86-87715-22-61. Игњатовић, Марко М., 1926- [аутор]

COBISS.SR-ID 185067276