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MásterProfesional

Master en Gestión Ágil de Proyectos. Agile ProjectManagement

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Master en Gestión Ágil de Proyectos. Agile Project... [ 3 ] INESEM BUSINESS SCHOOL

ÍndiceMaster en Gestión Ágil de Proyectos. Agile Project Management

1. Sobre Inesem

2. Master en Gestión Ágil de Proyectos. Agile Project

Management

Descripción / Para que te prepara / Salidas Laborales / Resumen / A quién va dirigido /

Objetivos

3. Programa académico

4. Metodología de Enseñanza

5. ¿Porqué elegir Inesem?

6. Orientacion

7. Financiación y Becas



SOBRE INESEMBUSINESSSCHOOL

INESEM Business School como Escuela deNegocios Online tiene por objetivo desde sunacimiento trabajar para fomentar y contribuiral desarrollo profesional y personal de susalumnos. Promovemos una enseñanzamultidisciplinar e integrada, mediante laaplicación de metodologías innovadoras deaprendizaje que faciliten la interiorización deconocimientos para una aplicación prácticaorientada al cumplimiento de los objetivos denuestros itinerarios formativos.

En definitiva, en INESEM queremos ser el lugardonde te gustaría desarrollar y mejorar tucarrera profesional. Porque sabemos que laclave del éxito en el mercado es la "FormaciónPráctica" que permita superar los retos quedeben de afrontar los profesionales delfuturo.


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Master en Gestión Ágil de Proyectos.Agile Project Management

DURACIÓN 600 horas

PRECIO 1395 €

CRÉDITOS ECTS -

MODALIDAD Online

Programa de Becas / Financiación 100% Sin Intereses

Entidad impartidora:

Titulación Máster ProfesionalTitulación Expedida y Avalada por el Instituto Europeo de Estudios●

Empresariales




ResumenEste Master incluye actividades prácticas resueltas y planteadas y recursos didácticosadicionales donde aprenderás desde un entorno práctico real toda la implicación de la gestiónde proyectos empresariales así como los aspectos claves para tener éxito en laimplementación de metodologías ágiles.Tutorización a la carta, con el objetivo de adecuar loscontenidos al campo, sector y requerimientos particulares del alumno, teniendo a sudisposición un equipo de profesionales con amplia experiencia.

A quién va dirigidoResponsables, jefes y supervisores de proyectos, informáticos, programadores,

emprendedores, empresarios, ingenieros, arquitectos, licenciados en general y cualquierprofesional que quiera implementar estos protocolos.

ObjetivosCon el Máster Profesional Master en Gestión Ágil de Proyectos. AgileProject Management usted alcanzará los siguientes objetivos:

Saber identificar las distintas fases y procesos de que puede estarformado un proyecto.

Ofrecer las claves de actuación en las fases del proyecto: inicio,planificación, implementación, control y cierre.

Ofrecer las claves de actuación en la fase de ejecución de un proyecto.

Conocer los ámbitos de control y documentos en las distintas fases detodo proyecto.

Desarrollar las competencias y habilidades necesarias para gestionar elequipo de proyecto.

Aplicar las herramientas de las metodologías ágiles para llevar a cabouna planificación del proyecto.

Gestionar y dirigir proyectos de tipo informático y de programación desoftware con sus particularidades.



¿Y, después?

Para qué te prepara

Te ofrece las bases teóricas y prácticaspara planificar un proyecto y dirigir suejecución, describiendo yprofundizando en las habilidades,técnicas y herramientas desde laperspectiva de las diferentesmetodologías ágiles (agile project,scrum, kanban). Así mismo te permiteconocer los ámbitos de actuación de ungestor de proyectos desde el iniciohasta la financiación delproyecto.Project ManagementProfessional (PMP)Certified Associate inProject Management (CAPM)PMBOKTHEPMI TALENT TRIANGLEson marcasregistradas del Project ManagementInstitute, Inc

Salidas Laborales

Los proyectos existen tanto en pymescomo en grandes empresas de cualquiersector, por lo que estas demandan tantodirectamente como de formatransversal conocimientos enplanificación y gestión de proyectos enperfiles de director y gestor deproyectos, supervisores de directoresde proyectos, consultores,coordinadores en la gestión deproyectos, informáticos, programadores,trabajadores de empresas tecnológicas.

¿Por qué elegir INESEM?



PROGRAMA ACADEMICOMaster en Gestión Ágil de Proyectos. Agile Project Management

Módulo 1. Introducción al estándar del pmi

Módulo 2. Fundamentos de la dirección y gestión de proyectos

Módulo 3. Procesos y técnicas en la planificación de proyectos

Módulo 4. Procesos y técnicas en la gestión de proyectos

Módulo 5. Procesos y técnicas en la gestión de proyectos ii

Módulo 6. Pensamiento ágil: agile project

Módulo 7. El desarrollo de las metodologías ágiles

Módulo 8. Gestión de proyectos informáticos

Módulo 9. Proyecto fin de máster




PROGRAMA ACADEMICOMaster en Gestión Ágil de Proyectos. Agile Project Management

Módulo 1.Introducción al estándar del pmi

Unidad didáctica 1.La dirección y gestión de proyectos

1. La necesidad de una dirección y gestión de proyectos

2. La necesidad de competencias para gestionar proyectos

3. Marco conceptual de la dirección de proyectos

4. Norma para la dirección de proyectos de un proyecto.Procesos de dirección de proyectos

Unidad didáctica 2.áreas de conocimiento

1. Gestión de la integración del proyecto

2. Gestión del alcance del proyecto

3. Gestión del tiempo del proyecto

4. Gestión de los costes del proyecto

5. Gestión de la calidad del proyecto

6. Gestión de los recursos humanos del proyecto

7. Gestión de las comunicaciones del proyecto

8. Gestión de los riesgos del proyecto

9. Gestión de las adquisiciones del proyecto

10. Gestión de los interesados del proyecto

Módulo 2.Fundamentos de la dirección y gestión de proyectos

Unidad didáctica 1.El proyecto naturaleza, características y gestión

1. La naturaleza del proyecto

2. Las características de un proyecto

3. Los fundamentos de la gestión de proyectos

4. Las condiciones de una gestión eficaz

5. Principios necesarios para una gestión exitosa deproyectos

Unidad didáctica 2.La gestión de proyectos como proceso

1. Los procesos

2. La gestión de proyectos

3. Modelo de gestión de proyectos como proceso

Unidad didáctica 3.El marco del proyecto

1. Introducción

2. La organización: modelos de organización

3. El marco lógico

4. Recursos orientados al proyecto

5. Revisión del proyecto

Unidad didáctica 4.Fases iniciales en la gestión de proyectos

1. Fase de búsqueda de proyectos

2. Selección de los mejores proyectos

3. Principiantes y agentes implicados en el proyecto




Módulo 3.Procesos y técnicas en la planificación de proyectos

Unidad didáctica 1.Planificación de proyectos inicial

1. Definir Objetivos

2. Primeros pasos importantes

3. El presupuesto

Unidad didáctica 2.Desglose, planificación y programación

1. Introducción

2. Definición y alcance del proyecto

3. Planificación del proyecto

4. Programación del proyecto

5. Ejecución y seguimiento del proyecto

6. Tipos de documentos que reflejan los planes delproyecto

Unidad didáctica 3.Técnicas de programación y planificación deproyectos

1. Introducción

2. Aspectos generales a tener en cuenta

3. Diagrama de GANTT

4. Método PERT

5. Método CPM

6. Extensiones de los métodos PERT/CPM

Unidad didáctica 4.Recursos: contratación, compras yaprovisionamiento

1. Contratación

2. Programación de compras

3. Subcontratación

Unidad didáctica 5.Benchmarking en la gestión de proyectos

1. Introducción

2. Qué es el Benchmarking

3. La razón fundamental del Benchmarking

4. Procesos del Benchmarking




Módulo 4.Procesos y técnicas en la gestión de proyectos

Unidad didáctica 1.Ejecución del proyecto

1. La fase de inicio del proyecto

2. Las reuniones iniciales

3. Los mecanismos de integración

4. Las normas de comportamiento

Unidad didáctica 2.Control del proyecto

1. Introducción

2. El papel de la comunicación

3. Resolución de problemas

4. Indicadores de control de gestión

Unidad didáctica 3.Gestión de la calidad

1. Introducción

2. Gestión de la calidad de proyectos

3. Procesos de la gestión de la calidad del proyecto

4. La norma (ISO 10006/ UNE 66904:2003) Gestión de lacalidad en proyectos

Unidad didáctica 4.Gestión del tiempo

1. Introducción

2. Mediciones del avance y curva “S” del proyecto

3. Medidas de actividad del proyecto

Unidad didáctica 5.Gestión de costes

1. Introducción

2. Inversión financiera

3. Amortización de Préstamos

4. Gestión de costes

5. Técnicas de estimación

6. Estimación de la productividad

7. Organización de calendarios y presupuestos

Módulo 5.Procesos y técnicas en la gestión de proyectos ii

Unidad didáctica 1.Gestión de riesgos análisis dafo

1. Introducción

2. Perspectivas del riesgo

3. Primeros pasos en la gestión del riesgo

4. Orígenes del riesgo en proyectos

5. Gestión del riesgo en proyectos

6. Herramientas en la gestión del riesgo. El análisis DAFO

7. Caso práctico resuelto

Unidad didáctica 2.Gestión del medio ambiente (gma) en proyectos

1. La gestión del Medio Ambiente. Definición yconsideraciones generales

2. Identificación de las políticas del Medio Ambiente

3. La Gestión del Medioambiente en las distintas fases delCiclo de vida del proyecto

4. La Gestión Medioambiental en la fase final

5. Medios e instrumentos para la GMA

6. Planes de emergencia y de vigilancia medioambiental

7. Plan de comunicación




Unidad didáctica 3.Fase de cierre del proyecto

1. Introducción

2. Revisión y aceptación del proyecto finalizado

3. Recopilación y entrega al cliente de documentacióngenerada

4. Transferencia y recepción del proyecto ejecutado alcliente/usuario

5. Informe del cierre del proyecto

6. Significado y obligaciones en el cierre del proyecto

7. Informe de lecciones aprendidas

8. Revisión de lecciones aprendidas

9. Desactivación del equipo

10. Etapa de explotación

11. Éxito del proyecto

Unidad didáctica 4.Gestión informatizada de proyectos

1. Introducción

2. Requisitos variables

3. Los equipos

4. Tipos de aplicaciones

5. Los gestores de proyectos

6. Aplicaciones de software de planificación y gestión

Módulo 6.Pensamiento ágil: agile project

Unidad didáctica 1.Introducción a las metodologías ágiles

1. Ingeniería de software

2. Metodologías espirales, interactivas y ágiles

3. Las metodologías ágiles y aplicación

4. Evolución de las metodologías ágiles

5. Metodologías ágiles vs metodologías tradicionales

Unidad didáctica 2.Agile project thinking

1. Principios de las metodologías ágiles

2. Manifiesto ágil

3. Historia de usurario

Unidad didáctica 3.La planificación ágil: liderazgo participativo ycreatividad

1. La iteracción como alternativa a la planificación lineal

2. La comunicación y la motivación

3. Herramientas del liderazgo participativo

4. Pensamiento disruptivo y desarrollo de la idea

5. Prueba y error, learning by doing




Módulo 7.El desarrollo de las metodologías ágiles

Unidad didáctica 1.Metodología extreme programming (xp)

1. Extreme programming: caracteres y ventajas

2. Fases y reglas de XP

3. La implementación y el diseño

4. Los valores de XP

5. Los roles de XP

Unidad didáctica 2.Metodología scrum

1. La teoría Scrum: framework

2. Valor de equipo y ScrumMaster

3. Fases del Scrum y herramientas

Unidad didáctica 3.Desarrollo del método kanban

1. El proceso del método Kanban

2. Gestión del cambio

3. Implementación y técnicas

4. Scrumban

Unidad didáctica 4.Pensamiento lean

1. Pensamiento Lean: las 3Ms (mudas, muris y muras)

2. El cambio continuo

3. Lean Startup

Módulo 8.Gestión de proyectos informáticos

Unidad didáctica 1.Introducción al proyecto

1. Características principales

2. Requerimientos: humanos y materiales

3. Limitaciones de un proyecto

4. Ámbito del proyecto

5. Finalidad del proyecto

Unidad didáctica 2.Rentabilidad del proyecto

1. Estructuración de gastos

2. Importancia y realización del presupuesto

3. Cálculo de resultados (Profit And Loss)

4. El business case

5. Continuidad con la atención al presupuesto

6. Valoraciones finales sobre el presupuesto

Unidad didáctica 3.Prevención de riesgos

1. Los tres ejes o modelos

2. Estimación de los riesgos

3. Posibles riesgos

Unidad didáctica 4.Inicios del proyecto

1. Primeros pasos

2. Selección de ideas

3. Organización del trabajo

Unidad didáctica 5.Análisis previo al desarrollo

1. Sector

2. Funcionalidades posibles

3. Contexto técnico

4. Generación de documentación

Unidad didáctica 6.Desarrollo

1. Calidad del código y su gestión

2. Control de versiones

3. Entorno de pruebas

4. La industrialización




Unidad didáctica 7.Repositorios y arquitecturas

1. La integración y sus inconvenientes

2. Las arquitecturas

3. Cloud-computing

Unidad didáctica 8.Control y seguimiento

1. El seguimiento del proyecto

2. Problemas e imprevistos

3. La dirección de control

Unidad didáctica 9.La planificación y la estimación

1. Estimación sobre el tiempo necesario del jefe deproyecto

2. La gestión y estimación de los recursos

3. La planificación general

4. Finalización del proyecto

Módulo 9.Proyecto fin de máster




metodología de aprendizajeLa configuración del modelo pedagógico por el que apuesta INESEM,requiere del uso de herramientas que favorezcan la colaboración y

divulgación de ideas, opiniones y la creación de redes de conocimiento máscolaborativo y social donde los alumnos complementan la formación

recibida a través de los canales formales establecidos.

Con nuestra metodología de aprendizaje online, el alumno comienza su andadura en INESEM Business School a través de un campusvirtual diseñado exclusivamente para desarrollar el itinerario formativo con el objetivo de mejorar su perfil profesional. El alumno

debe avanzar de manera autónoma a lo largo de las diferentes unidades didácticas así como realizar las actividades yautoevaluaciones correspondientes.

El equipo docente y un tutor especializado harán un

seguimiento exhaustivo, evaluando todos los progresos

del alumno así como estableciendo una línea abierta para

la resolución de consultas.

Nuestro sistema de aprendizaje se fundamenta en cinco

pilares que facilitan el estudio y el desarrollo de

competencias y aptitudes de nuestros alumnos a través

de los siguientes entornos:



SERVICIO DEOrientación de Carrera

Nuestro objetivo es el asesoramiento para el desarrollo de tu carreraprofesional. Pretendemos capacitar a nuestros alumnos para su adecuadaadaptación al mercado de trabajo facilitándole su integración en el mismo.Somos el aliado ideal para tu crecimiento profesional, aportando lascapacidades necesarias con las que afrontar los desafíos que se presentenen tu vida laboral y alcanzar el éxito profesional. Gracias a nuestroDepartamento de Orientación de Carrera se gestionan más de 500convenios con empresas, lo que nos permite contar con una plataformapropia de empleo que avala la continuidad de la formación y donde cadadía surgen nuevas oportunidades de empleo. Nuestra bolsa de empleo teabre las puertas hacia tu futuro laboral.

FinanciaciónEn INESEM

Ofrecemos anuestros alumnos

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de matrículas,

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y becasINESEM continúa ampliando su programa debecas para acercar y posibilitar elaprendizaje continuo al máximo número depersonas. Con el fin de adaptarnos a lasnecesidades de todos los perfiles quecomponen nuestro alumnado.


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