MASTER EN TERAPIA EMOCIONAL1450 HORAS DE DURACIÓN

2200 € *MODALIDAD: A DISTANCIA

2000 € *MODALIDAD: ONLINE

El curso te prepara para dominar a nivel teórico-práctico las diferentes habilidades de la Inteligencia

Emocional y la Terapia Emocional aprendiendo las técnicas más eficaces y útiles, estableciendo unas

prioridades para que en función de la situación de la que se trate, el terapeuta sea capaz de escoger

la técnica más apropiada.

Ejercer como profesional Terapeuta Emocional o Counsellor, La enseñanza,

Desarrollo personal, Realizarte profesionalmente, Dar a conocer la teoría,

práctica y filosofía de la Terapia Emocional

La capacidad para reconocer y superar bloqueos emotivos, cognitivos o comportamentales que impiden la evolución y optimización de

los recursos personales o de grupo, resolver problemas, superar limitaciones, aumentar la autonomía de la persona respecto a su

ambiente social, profesional y cultural y proporcionar herramientas en el "Aquí y Ahora" que permiten un adecuado afrontamiento de

aquellas situaciones difíciles, a través de un análisis de las necesidades y los recursos personales y sociales del entorno que se pueden

movilizar.

Características como la disposición de motivarnos a nosotros mismos, de perseverar en el empeño a pesar de las posibles frustraciones,

de controlar los impulsos, de aplazar las gratificaciones, de regular nuestros propios estados de ánimo, de evitar que la angustia

interfiera con nuestras facultades racionales y la capacidad de empatizar y confiar en los demás.

El Terapeuta tiene que respetar el derecho del cliente a tomar decisiones según su propio sistema de valores, recursos personales

y capacidad de autodeterminación.

Por todo lo expuesto, para ser Terapeuta, primero has de pasar por tu propia terapia individual porque esta es la experiencia que

te dará las condiciones de comprensión y saber suficientes para acompañar a tu cliente. Por lo tanto, para el desarrollo del Terapeuta

y desde nuestra óptica es imprescindible el trabajo de terapia personal y todo nuestro modelo y desarrollo didáctico está ocupado de

que así sea.

TERAPIA PERSONAL

(SKYPE CON TUTOR)

El módulo se desarrolla en sesiones individuales de una hora (con la

plataforma Skype) entre el alumno y su tutor 50 horas

1. Contexto, objetivos y finalidad de la Terapia Emocional

2. Introducción a la Terapia Emocional

3. Fundamentos de la Terapia Emocional

4. Áreas específicas de la intervención de la Terapia Emocional:

(individual, pareja, familiar, sociosanitario, laboral, educativo y social)

5. Metodología y técnica de intervención en la Terapia Emocional

6. Diferencias de la Terapia Emocional con otras escuelas o enfoques de terapia

7. La ética y la relación de ayuda

8. Congruencia – Empatía – Respeto

9. Transferencia en la terapia

10. “Aquí y ahora”: Inter - subjetividad

11. Teoría de la personalidad

12. El trabajo con el carácter

13. Modelo de intervención y gestión del conflicto

14. Estudiar nuevas opciones para el cambio

15. El Reflejo, la imagen de la comunicación emocional

16. Estimular la creatividad

17. Apego y autorregulación

18. Ciclo de contacto y continúo de conciencia

19. Comunicación verbal y no verbal en la relación de ayuda

20. Escucha activa y participativa, empatía, el arte de saber escuchar

21. La relación afectiva.

22. La memoria del cuerpo, psico-fisiología de la emoción y conciencia psico-corpórea

23. Conocerse para ayudar: modelo de trabajo para el desarrollo de la conciencia de sí mismo

24. Construcción de la realidad

25. El malestar psíquico como impedimento a la elección eficaz

26. La Terapia Emocional en situaciones criticas

27. El Duelo

28. La Mediación

29. La prevención del estrés profesional

30. Técnicas de Trabajo Emocional: el cuerpo en el proceso asistencial

31. Dinámicas de grupo

32. Casos prácticos

33. Principios éticos y legales de la Terapia Emocional

34. Investigación en la Terapia Emocional

35. Futuro de la Terapia Emocional

36. Contrato Terapeuta - Cliente

37. Terapia individual.

Este modulo ayuda a comprender al alumno el funcionamiento de la Terapia Emocional, trabajando

los temas expuestos, aclarando sus dudas y ayudándole a comprender como se articula el proceso personal

del cambio.

Es por ello, que el alumno ha de pasar por su propia terapia individual, porque esta, es la experiencia

personal que le dará las condiciones de comprensión y saber suficientes de los objetivos de la terapia. Por lo

tanto, para una correcta evolución y madurez del alumno y desde nuestra óptica es imprescindible el trabajo

de terapia personal, todo nuestro modelo y desarrollo didáctico está establecido para que así sea.

TRABAJO FIN DE MASTER: 300 HORAS

El Trabajo Fin de Master supone la realización por parte del alumno de un proyecto, memoria o

estudio, en el que aplique y desarrolle los conocimientos adquiridos. El Trabajo deberá estar orientado a la

aplicación de las competencias generales asociadas a la titulación.

Será realizado bajo la supervisión del tutor/a asignado y debe ser evaluado una vez que se tenga

constancia que el alumno ha superado las evaluaciones previstas en los restantes módulos del Plan de Estudios

y dispone, por tanto, de todos las horas necesarias para la obtención del diploma de Máster, salvo las

correspondientes al propio Trabajo.