lucrare de diploma - padurea spanzuratilor
TRANSCRIPT
8/13/2019 Lucrare de Diploma - Padurea Spanzuratilor
http://slidepdf.com/reader/full/lucrare-de-diploma-padurea-spanzuratilor 1/58
Introducere
Această lucrare abordează tema ciclicităţii în trei din romanele lui Liviu Rebreanu,„Ion”, „Pădurea spânzuraţilor” şi „iuleandra”, a!ându"se în mare parte pe o analiză din
punct de vedere #ormal$ Pe lân%ă aspectul #ormal, sunt puse în discuţie şi elemente ce ţin
de structura pro#undă a romanelor, de conţinutul ideatic al acestora$
Lucrarea debutează cu o analiză mai lar%ă a conte!tului literar şi social, al perioadei
anterioare lui Liviu Rebreanu şi a caracteristicilor literare prin care se de#inea această
perioadă$ &ste pus în evidenţă #aptul că literatura de dinainte de Rebreanu era una slabă
din punct de vedere calitativ, limitată la proza scurtă, nuvelistică, romanul lipsind sau
#iind slab reprezentat prin încercări eşuate$
Pe #undalul unei literaturi a#late într"un stadiu de continuă căutare a #ormelor celor
mai adecvate, operele lui Rebreanu reprezintă o alt#el de literatură, aducând un stil şi o
specie noi, specia romanului, şi anume romanul realist obiectiv, prin primul său roman,
„Ion”, apărut în '()*$
+upă apariţia romanului „Ion”, scriitorul publică alte două romane, de o valoare
crescândă, „Pădurea spânzuraţilor” în '()) şi „iuleandra” în '(), romane în care are
loc o trecere de la stilul realist obiectiv la un stil obiectiv de #actură psi-olo%ică, creatorulmutându"şi câmpul de analiză în planul subiectiv al interiorităţii persona.elor$
/oate cele trei romane sunt construite pe o structură circulară, din predilecţia lui
Rebreanu pentru ordonare şi simetrie, structură circulară care are un rol #oarte important
în des#ăşurarea acţiunii, întrucât motivează deznodământul$
0n această lucrare, circularitatea celor trei romane este analizată minuţios şi pe rând,
#iind disecate toate mecanismele realizării ciclice$ 1c-ema analizei porneşte de la
acţiunea romanului, aşa cum este percepută la o primă vedere, apoi scenele care redau
simetria compoziţională de supra#aţă sunt analizate paralel, prin comparaţie$
+upă ce este analizată circularitatea de supra#aţă, analiza pătrunde mai adânc,
intrând în structura circulară de pro#unzime, romanul #iind construit în .urul centrului
catalizator, mobilul ce declanşează con#lictul, centru care strân%e acţiunea într"un „corp
s#eroid”$
2
8/13/2019 Lucrare de Diploma - Padurea Spanzuratilor
http://slidepdf.com/reader/full/lucrare-de-diploma-padurea-spanzuratilor 2/58
3biectul analizei îl reprezintă în continuare timpul ciclic, care apare ca o predilecţie
a scriitorului, prin intermediul căruia Rebreanu ridică dramele persona.elor sale la nivelul
in#initului, acestea căpătând o dimensiune eternă şi implicit repetabilă$
4ltimul capitol este construit ca un elo%iu adus lui Liviu Rebreanu de către
posteritate, elo%iu alcătuit din câteva articole aparţinând unor renumiţi scriitori de după
Rebreanu, c-iar şi din secolul curent$ Aceste articole, ce sintetizează personalitatea
impozantă şi valoarea de netă%ăduit a operelor lui Liviu Rebreanu, ţin locul oricărei
înc-eieri convenţionale$
I$ 35/&6/4L LI/&RAR 7 +e ce nu aveam roman8
Perioada interbelică reprezintă o perioadă relevantă pentru literatura română,trecându"se de la literatura de inspiraţie istorică şi socială de până la '('9 la o literatură
modernă, născută pe principiul sincronismului cu literatura universală$ 1#ârşitul primului
Război :ondial aduce în plan literar o diminuare a liricului şi respectiv o e!pansiune a
epicului, a obiectivităţii realiste, eclipsând subiectivitatea romancierilor de până la război,
;
8/13/2019 Lucrare de Diploma - Padurea Spanzuratilor
http://slidepdf.com/reader/full/lucrare-de-diploma-padurea-spanzuratilor 3/58
pentru care viaţa reală coincidea cu literatura$ Amprenta lirică este ast#el ştearsă de către
apariţia adevăratului roman epic, romanul modern, ce va încununa literatura română şi o va
reprezenta dincolo de %raniţele ţării$
'$ Literatura de până la '('9
Perioada literară antebelică era dominată de lirică şi de nuvelistică, operele literare
din această perioadă având caracter preponderent istoric şi social, valoarea estetică
ne#ăcându"şi simţită prezenţa decât slab şi abia spre s#ârşitul secolului al 6I6"lea şi
începutul secolului 66$
Reprezentativi pentru perioada antebelică sunt poeţii şi scriitorii care nutreau o mare
simpatie pentru ţăranul român, precum <$ oşbuc, 3$ <o%a, Al$=la-uţă, 5$ Ior%a, >asdeuşi +uiliu ?am#irescu, scriitori care se încadrau în curentele sămănătorist şi poporanist,
militând pentru cauza ţăranului înrobit şi dorind întoarcerea la virtuţile bătrânilor, la
datinile strămoşeşti şi la sat ca unic păstrător al valorilor naţionale$ +intr"un acut sentiment
al dezrădăcinării, toţi aceşti poeţi şi scriitori încercau prin operele lor să se #acă %lasul
necazurilor şi su#erinţelor îndurate de ţărani, #apt care #ăcea ca aceste opere ale lor să #ie
aproape în între%ime lirice şi melodramatice, însă lipsite de valoare estetică în sine$ +eşi
speci#ic poeziei ca mi.loc de e!primare şi de transmitere a sentimentelor şi %ândurilor poeţilor, liricul apare însă #oarte #recvent în perioada antebelică şi în creaţiile aşa numite
epice, precum nuvelele, unde liricul este reprezentat prin acel melodramatic, prin acea
subiectivitate su#ocantă în care sunt redate evenimentele, autorul #ăcându"se mereu ecoul
eroilor săi lipsiţi de identitate individuală$
Pe lân%ă caracterul liric e!a%erat, ceea ce i se mai reproşează literaturii din această
perioadă este şi caracterul social şi istoric pronunţat al operelor, cărora le lipseşte cu
desăvârşire pro#unzimea psi-olo%ică a persona.elor le%ate de planul social$ Preponderenţa
dimensiunii sociale asupra celei psi-olo%ice este evidentă atât în @ iocoii vec-i şi noi de
5$ Bilimon cât şi în romanul ciclic al omăneştenilor$ Accentul este pus mai mult pe
trăsăturile persona.elor care ar putea #orma tipolo%ii sociale, precum @ parvenitul ,
@inadaptabilul , şi nu pe trăsăturile de#initorii ale persona.elor care ar putea alcătui
individualităţi, nee!istând ast#el o autonomie interioară a persona.ului$
8/13/2019 Lucrare de Diploma - Padurea Spanzuratilor
http://slidepdf.com/reader/full/lucrare-de-diploma-padurea-spanzuratilor 4/58
Persona.ele reprezentative ale literaturii române din aceasta perioadă sunt deci
simboluri sociale care populează ma.oritatea romanelor de la s#ârşitul secolului al 6I6"lea
şi din primele decenii din secolul 66, mai e!act pornind de la &minescu şi până la
romanele lui :$ 1adoveanu, @ Bloare o#ilită , @ 0nsemnările lui 5eculai :anea ,
@ +uduia :ar%areta sau @ 3amenii din lună $
+eşi romane precum @ iocoii vec-i şi noi , @ :ara , @ =iaţa la ţară şi @ /ănase
1catiu se bucură de valoare estetic recunoscută, ma.oritatea operelor epice din perioada
antebelică sunt #ie strict istorice, ca @ :anoil , @ &lena , sau @ +an , #ie prea lirice,
ne#iind decât @ creaţii subiective, în care scriitorii îşi #i!ează momentele vieţii şi su#erinţii
lor ,după cum spunea &u%en Lovinescu în @ Istoria literaturii române moderne $
Ast#el, aceste creaţii literare nu sunt su#iciente pentru instituirea unei tradiţii literare
româneşti$
)$ Perioada interbelică
+acă în perioada anterioară Primului Război :ondial a e!istat o aşa numită @ criză a
romanului , constatându"se o sărăcire a titlurilor la acest capitol, după Primul Război
:ondial românul, eliberat de amprenta istorică şi socială, începe să in#lorească într"o #ormă
nouă, autentică, odată cu apariţia în '()* a romanului @ Ion al lui Liviu Rebreanu,@ roman realist prin metodă şi epic prin amploarea planului$ Această în#lorire a #ost
#avorizată şi de polemicile din presa interbelică cu privire la înnoirea literaturii şi culturii
româneşti$
)$'$ Polemica din presa interbelică
0n această perioadă devine din ce în ce mai #erventă con#runtarea dintre cele două
direcţii literare C tradiţionalismul, având ca reprezentanţi pe scriitorii sămănătorişti %rupaţi
în .urul lui 5ic-i#or rainic şi pe cei poporanişti, toţi #iind în #avoarea reîntoarcerii la
strămoşi şi la cultura populară ca unic nucleu de cultură românească, şi cel de"al doilea
curent, modernismul, având ca reprezentant principal pe &u%en Lovinescu, spri.init de
adepţii şi participanţii cenaclului @ 1burătorul $ &u%en Lovinescu şi adepţii săi militează
9
8/13/2019 Lucrare de Diploma - Padurea Spanzuratilor
http://slidepdf.com/reader/full/lucrare-de-diploma-padurea-spanzuratilor 5/58
pentru necesitatea revitalizării literaturii române, a#late de prea mult timp sub semnul
sămănătorismului şi al poporanismului, acestea punând accent pe creaţiile populare, care
însă nu duc decât la apariţia unei producţii literare minore$ 0n opinia moderniştilor, poporul
român nu a #ost decât o trestie în bătaia vânturilor orientale şi slave, neavând nimic propriu
care să îi alcătuiască speci#icul naţional, sin%ura marcă speci#ică românească #iind poezia
populară$ 0nsă această poezie nu poate alcătui suportul unei culturi române solide, de aceea,
în opinia lui Lovinescu, trebuie să importăm modelul occidental şi să ne creăm o cultură şi
o literatură aplicând acest model la speci#icul nostru naţional$
0ntre cele două direcţii e!treme din presa literară e!istă şi una mediatoare, a
#ilozo#ului şi eseistului :i-ai Ralea, colaborator la revista poporanistă @ =iaţa
românească , acesta dând un răspuns plauzibil din punct de vedere istoric la întrebarea ce
#rământa întrea%a @ su#lare literară a timpului C @ de ce nu avem roman 8 $ &l susţine cădin moment ce nu e!istă o tradiţie epică ma.oră în cultura românească care să constituie o
bază, nu putem avea nici roman$ Dalada e sin%ura creaţie epică românească viabilă, care a
constituit însă baza nuvelei, sin%urul %en narativ propriu literaturii române după părerea lui
Ralea$
0n urma acestor polemici s"a a.uns la concluzia că romanul trebuie importat din
literatura occidentală , dar pentru aceasta este nevoie şi de o instruire a publicului pentru ca
acesta să #ie capabil să asimileze acest %en literar nou$ Până la '('9, romanul era văzutdoar ca un %en convenţional, ca o modalitate de divertisment, de către public, lucru datorat
sărăciei de subiecte şi sc-ematismului psi-olo%ic al persona.elor, care nu dezvoltau %ustul
artistic al cititorilor$ Ast#el, s"a simţit nevoia apariţiei unui tip de operă care să #acă apel la
constiinţa cititorului pentru a #i înţeles şi care, odată înţeles, să devină un mi.loc de
alimentare spirituală$
)$)$ Romanul între amatorism şi pro#esionalism
Pe lân%ă lipsa epicului în literatura română ca bază pentru naşterea romanului, un alt
#actor care a adâncit criza romanului a #ost amatorismul scriitorilor români din perioada
antebelică, ce consta într"o acută lipsă de idei şi într"o încremenire în tematica ţărănească,
speci#ice dominaţiei sămănătoriste din acea vreme$ eea ce moderniştii reproşau
(
8/13/2019 Lucrare de Diploma - Padurea Spanzuratilor
http://slidepdf.com/reader/full/lucrare-de-diploma-padurea-spanzuratilor 6/58
tradiţionaliştilor era #aptul că @ atunci când vrei să"i descoperi o idee, te"mpiedici de"o
meta#oră , din cauza accentului prea apăsat asupra retoricii şi spiritualităţii$
Ast#el, s"a pus problema pro#esionalizării scrisului, a e!ercitării literaturii ca o
pro#esie, aceasta #iind considerată sin%ura condiţie a maturizării literaturii române$ Ast#el,
sub îndemnul -eliadesc vec-i de un secol @ 1crieţi, băieţi, numai scrieţi E , scriitorii din
perioada interbelică au început să"şi e!erseze această pro#esie, scoţând la lumină o serie de
romane toate realizate după acelaşi tipar occidental, lipsite deci de ori%inalitate, operele
#iind e!clusiv rezultatul imitaţiei$ Acest lucru a avut loc tocmai din acea sete de cultură a
poporului roman, care, dornic să a.un%ă la acelaşi nivel cu cultura europeană, a importat
inte%ral te-nicile, mi.loacele şi temele occidentale, în special pe cele #ranceze, sărind peste
multe etape din evoluţia culturii europene$ La baza teoriei imitaţiei #ormulată de Lovinescu
stătea ideea că ori%inalitatea poporului român va consta în modul cum importurile vor #iaplicate la speci#icul naţional, însă se pare că scriitorii români dornici să se alăture &uropei
prin aşa"zisa lor latinitate, au uitat să se intoarcă la izvoarele naţionale şi @ să toarne în
#ormă nouă materialul vec-i, producând numai copii e!acte ale operelor occidentale$
Această producţie în serie a deran.at spiritele critice 7unele c-iar şi moderniste" , reieşind
necesitatea conturării unei critice mai ri%uroase, care pe de o parte să pieptene literatura
română de operele super#lue şi #ără prea mare valoare estetică, iar pe de alta să le
încura.eze pe cele purtătoare de potenţială valoare estetică$
)$F$ /oate încercările duc la Rebreanu
+acă la s#ârşitul secolului al 6I6"lea romanul nu era decât un %en literar
convenţional, care se #ăcea ecoul ori al moravurilor la modă, ori al vreunui interes politic,
social sau istoric ce trebuia ve-iculat prin pa%inile lui în rândurile publicului, în primele
decenii ale secolului 66 începe să se contureze ideea de artă a romanului, deşi cu slabi
reprezentanţi$ Această artă a romanului se contura mai de%rabă prin constatarea a ceea ce
nu erau romanele din acea vreme şi prin ceea ce ar trebui să #ie Romanul prin contrast cu
acestea$ Aceste minusuri ale romanelor de tip clasic erau incompatibile cu dinamismul
vieţii moderne C lipsa autonomiei interioare a persona.elor care sunt dependente de mediul
lor social, lipsa unei relatări obiective şi cât mai apropiate de realitate a evenimentelor,
'*
8/13/2019 Lucrare de Diploma - Padurea Spanzuratilor
http://slidepdf.com/reader/full/lucrare-de-diploma-padurea-spanzuratilor 7/58
super#icialitatea tematicii o#erite$ Ast#el, toate aceste reproşuri se cumulează într"o
necesitate a unei metamor#oze radicale a %enului romanesc, care să stea sub semnul ştiinţei,
al #ilozo#iei şi c-iar al sc-imbărilor din plan politic şi economic din această epocă$
3dată cu s#ârşitul războiului, au loc importante sc-imbări în stat, #iind instaurate
democraţia şi parlamentarismul, iar pe plan economic are loc industrializarea societăţii,
datorată dominaţiei capitalului, sc-imbări cu repercusiuni ma.ore în statul de tip #eudal
având la bază ţăranul şi a%ricultura$ /radiţionalismul împreună cu ţăranul său, care nu"şi
poate concepe e!istenţa #ără pământ, sunt adânc zdruncinate de noile te-nici de
colectivizare, procese ce vor lăsa urme adânci în su#letul populaţiei rurale$
/oate aceste trans#ormări su#erite la nivelul între%ii ţări apar zu%răvite în mod realist
şi obiectiv în romanul @ Ion al lui Liviu Rebreanu, apărut în '()*, roman care va #i
considerat primul mare roman autentic şi de mare valoare artistică, anul '()* reprezentânddebutul literaturii române interbelice, desc-izând numărul marilor victorii ale romancierilor
români$
Prin romanul @ Ion , Liviu Rebreanu a inaun%urat tipul de roman realist epic şi
descriptiv, care se a#lă la baza piramidei construite de 5icolae :anolescu în eseul său
despre romanul românesc, @ Arca lui 5oe , încadrându"se în cate%oria doricului,
caracterizat prin prezenţa unui narator omniscient şi omnipotent atât în ceea ce priveşte
persona.ele sale cât şi pe cititori$ La scurt timp după apariţia romanului @ Ion , este inau%urată şi cate%oria ionicului,
ce presupune accentuarea analizei psi-olo%ice şi a re#lecţiei, ce începe să controleze viaţa,
cate%orie inau%urată prin cel de"al doilea roman al lui Rebreanu, @ Pădurea spânzuraţilor ,
apărut la numai doi ani distanţă de primul, în '())$ /ot în această cate%orie se încadrează şi
romanul @ iuleandra al aceluiaşi autor, apărut în '(), dar şi alte romane ale scriitorilor
din acea vreme, precum romanele >ortensiei Papadat"Den%escu, @ oncert de muzică de
Dac- , @ Becioare despletite , @ 4ltima noapte de dra%oste, 0ntâia noapte de război al
lui amil Petrescu, romanele lui Anton >olban, romane de mare valoare artistică prin
te-nica realizării şi prin pro#unzimea persona.elor$
Anul '(FF este @ anul de aur al romanului românesc interbelic , este etapa
concluzivă a unui proces îndelun%at şi de conştientizare a acestuia, acum apărând câteva
din cele mai valoroase titluri din întrea%a istorie a literaturii române C :$ &liade cu
''
8/13/2019 Lucrare de Diploma - Padurea Spanzuratilor
http://slidepdf.com/reader/full/lucrare-de-diploma-padurea-spanzuratilor 8/58
@ :aitreGi , <$ Ibrăileanu cu @ Adela , <ib :i-ăescu cu @ Rusoaica , >ortensia
Papadat"Den%escu cu @ +rumul ascuns , amil Petrescu cu @ Patul lui Procust , :$
1adoveanu cu @ rean%a de aur $
4ltima etapă a romanului interbelic, cuprinsă între '(FF şi '(H*, este etapa
corinticului, după cum o numeşte 5$ :anolescu, caracterizată prin ale%orie, simbol şi mit,
prin caricatural şi parodic, ce cuprinde romane #antastice precum C @ 0ntâmplări din
realitatea imediată şi celelalte romane ale lui :a! Dlec-er, romanele lui 4rmuz şi
@ etatea :ilionarului al lui te#an Dănulescu$ /ot în această perioadă a maturităţii
literaturii interbelice se încadrează şi unele romane scrise mai devreme #aţă de această
perioadă, cum ar #i @ raii de urtea"=ec-e al lui :ateiu ara%iale, apărut in '()($
II$ R&DR&A54 05/R& &L& +34J RJ?D3AI&
'$ 3mul Rebreanu
Liviu Rebreanu, prozator şi dramatur%, s"a născut la ) noiembrie '992 în satul
/ârlişiua, .udeţul Distriţa"5ăsăud, #iind #iul lui =asile Rebreanu, a.utor de notar şi
învăţător, şi al Ludovicăi$ +in #ra%edă tinereţe îmbrăţişează cariera militară, #iind înrolat în
armata un%ară, însă după ceva timp renunţă şi se întoarce în ţară unde este întemniţat de
câteva ori, dar de #iecare dată reuşeşte să scape$ 0n tot acest răstimp tulbure, Rebreanu
publica totuşi câteva nuvele, ca @ Proştii , @ <olanii , şi are şi o activitate publicistică
susţinută, publicând în reviste precum @ Rampa , @ ?iua , @ 4niversul literar , @ =iaţa
')
8/13/2019 Lucrare de Diploma - Padurea Spanzuratilor
http://slidepdf.com/reader/full/lucrare-de-diploma-padurea-spanzuratilor 9/58
românească $ Anul '(') este anul debutului său editorial, prin volumul de nuvele şi sc-iţe
@ Brământări , şi al căsătoriei cu actriţa te#ania KBannG Rădulescu$ +upă intrarea
României în războiul mondial, cere să #ie înrolat ca voluntar în armata română, dar nu este
acceptat, ulterior #iind arestat de poliţia austro"un%ară, dar reuşind să scape şi să se
re#u%ieze la Iaşi$ 0ntors în Ducureşti, #recventează cenaclul lui Lovinescu, @ 1burătorul , şi
se concentrează asupra creaţiilor sale epice care vor urma să apară la scurt timp$ &!perienţa
tra%ică trăită în război va #i evocată în romanul .urnal @ alvarul în '('($ 0n anul '()*
publică MIon”, ce reprezintă atât consacrarea romancierului cât şi desc-iderea unui nou
drum în epica românească$ 0n '()) apare şi romanul psi-olo%ic @ Pădurea spânzuraţilor ,
care are ca punct de plecare drama #ratelui său, &mil, e!ecutat prin spânzurare deoarece a
vrut să treacă linia #rontului în zona armatei române în '('$ 3perele publicate după
acestea demonstrează #orţa epică a romancierului, dar şi inovatia adusă atât sub aspectul#ondului cât şi al #ormei, succesele sale #iind încununate de premiile Academiei Române şi
de numirea lui ca membru al Academiei 0n '(F($
a om era e!traordinar şi producea o impresie absolută tocmai prin #aptul că, deşi era
văzut deseori în prezenţa unor oameni iluştri, se deosebea de aceştia printr"o naturală
stân%ăcie, care îi o#erea acea notă distinctivă$ @ Aşa arată %eneralii în civil , constata <eo
Do%za'$
ât despre presti%iul său, nu era unul încărcat de lirism, ca şi proza sa, ci seconcretiza mai de%rabă într"o @ lucidă preţuire $
)$ Rebreanu Romancierul 7 Poetica romanului rebrenian
Poetica rebreniană se încadrează în realismul obiectiv, însuşi Rebreanu mărturisind în
memoriile şi interviurile sale că nu este reprezentantul tipic al realismului, ci că operele
sale se înscriu mai curând într"un @ realism ponderat şi obiectiv , căci nu sunt copia #idelă
a realităţii$ &le in#ăţişează o realitate @ stilizată , o @ sinteză a realităţii, aşa cum aceasta
este percepută în conştiinţa romancierului$ Rebreanu a#irmă în '(F2 că Mrealitatea pentru
mine a #ost numai un prete!t pentru a"mi putea crea o altă lume, nouă, cu le%ile ei, cu
întâmplările ei$”
' <eo Do%za, M3mul era e!traordinar”, in :ircea ?aciu , MRebreanu după un veac”, &d$ +acia lu." 5apoca, '(92, pa%$ )2$
'F
8/13/2019 Lucrare de Diploma - Padurea Spanzuratilor
http://slidepdf.com/reader/full/lucrare-de-diploma-padurea-spanzuratilor 10/58
+eşi nu a #ormulat niciodată o teorie a romanului, din articolele sale adunate în
MAmal%am” şi din interviuri s"a putut cristaliza o poetică a stilului lui Rebreanu,
cuprinzând mi.loacele, te-nicile şi concepţiile după care această Mlume nouă, cu le%ile ei” a
#ost creată şi mai ales e#ortul creator îndelun%, munca meticuloasă consemnată în
mărturisiri, pre#eţe, corespondenţă$
Adept al realismului, Rebreanu are o viziune or%anicistă asupra romanului, con#orm
căreia opera trebuie să se asemene or%anismului viu, în sensul că în pa%inile lui trebuie să
surprindă M pulsaţia vieţii”$ reatorul realist trebuie să creeze oameni vii, asemeni
reatorului +ivin, şi numai atunci opera lui va putea purta numele de @ artă $ Aceşti
oameni trebuie să aibă viaţă proprie, iar evenimentele să decur%ă în cel mai #iresc mod, #ără
vreo intervenţie a autorului$
1inteza concepţiei realiste a lui Rebreanu despre literatura este cuprinsă în două #razeale sale C @ Literatura trăieşte prin ea şi pentru ea însăşi$ +urabilitatea ei atârnă de cantitatea
de viaţă veritabilă ce o cuprinde$ , #raze ce #ormează credo"ul după care Rebreanu îşi va
construi romanele$
Realismul lui Rebreanu presupune şi ideea de anticalo#ilism, el considerând că @ nu
#rumosul, o născocire omenească, intereseză în artă, ci pulsaţia vieţii , şi pre#eră
@ e!presia bolovănoasă "sin%ura modalitate de narare a adevărului" strălucirilor artistice,
@ care sunt mai întotdeauna în detrimentul preciziei şi a mişcării de viaţă $ 0ntr"un cuvânt, romanele lui Rebreanu reprezintă mărturia e#ortului acestuia de a
@ surprinde în cuvinte viaţa adevărată )$
Pentru a concretiza această aspiraţie creatoare totalizantă de a reda viaţa în completa
ei in#ăţişare şi de a da cititorului impresia că cuprinde totalitatea aspectelor realităţii,
Rebreanu a recurs la te-nica naratorului omniscient şi omniprezent, optând pentru o
relatare neutră, impasibilă, a evenimentelor şi a modului cum acestea determină viaţa
persona.elor$ Rebreanu re#uză să intervină în des#ăşurarea evenimentelor cu comentarii sau
in#ormaţii, cum este cazul obositoarelor intervenţii ale lui 5$ Bilimon în @ iocoii vec-i şi
noi , ci se retra%e împreună cu naratorul în spatele acţiunii pentru a #i, de #apt,
pretutindeni, cum se întâmplă în romanul @ Ion $ armen :uşat surprinde #oarte concis
) 1imion :ioc ,MPoetica lui Liviu Rebreanu”, in :ircea ?aciu, MRebreanu după un veac”, &d$ +acia lu." 5apoca, '(92$
'H
8/13/2019 Lucrare de Diploma - Padurea Spanzuratilor
http://slidepdf.com/reader/full/lucrare-de-diploma-padurea-spanzuratilor 11/58
poziţia lui Rebreanu în romanele sale, a#irmând că acesta @ nu o#eră ima%inea demiur%ului,
ci a unui atent şi intransi%ent observator, care studiază viaţa cu un nedisimulat interes F$
Pornind de la etapa biblică a romanului de început, @ Ion , creaţia rebreniană atin%e
noi valori estetice în creaţii mai pro#unde, în care un rol decisiv în des#ăşurarea acţiunii îl
are analiza psi-olo%ică, Rebreanu a.un%ând la concluzia că @ romanul trebuie să #ie în
acelaşi timp şi psi-olo%ic, şi social, şi #antastic, şi istoric $
III$ 1/R4/4RA 5ARA/I=J R&DR&5IA5J
"@ orpul s#eroid "
1tructura narativă rebreniană a început să se contureze încă din perioada strădaniilor
literare ale autorului înainte de trecerea sa în România, strădanii alcătuite dintr"o serie de
povestiri scrise în limba ma%-iară într"un caiet de 92 de pa%ini$ Aceste povestiri au #ost
unite sub titlul de @ 1cara mă%arilor , încercare de satiră la adresa ri%idei ierar-ii
milităreşti, şi alcătuiesc de #apt un ciclu, toate #iind scrise pe aceeaşi temă centrală, viaţa
cazonă, şi #iecare s#ârşindu"se cu un eveniment tra%ic cu e#ect moralizator$ Persona.ele par
a #i înc-ise în #orme #i!e, Rebreanu creând din ele ar-etipuri de comportament$ +in aceste
povestiri, trei au #ost traduse şi scrise şi în limba română, reprezentând primii paşi ai lui
Rebreanu înspre literatură$ Prin acest ciclu de povestiri ma%-iare, Rebreanu îşi dezvăluie
F armen :uşat, MRomanul românesc interbelic”, &d$ >umanitas, )**H, pa%$ )*$
'2
8/13/2019 Lucrare de Diploma - Padurea Spanzuratilor
http://slidepdf.com/reader/full/lucrare-de-diploma-padurea-spanzuratilor 12/58
pre#erinţa pentru ideea de ciclu, şi tot prin el descoperă şi comple!itatea vieţii şi importanţa
cate%oriei estetice a tra%icului$ +in aceste momente se observă insistenţa autorului asupra
#inalurilor tra%ice, acesta descoperind o nouă zonă estetică, a morţii, prin împuşcare, prin
spânzurare, sau de orice tip$
Ast#el, aceste povestiri trasează liniile de bază ale viitoarei te-nici narative
rebreniene, ce vor prinde contur în marile capodopere ce vor urma$ 3dată cu descoperirea
tra%icului, Rebreanu îşi va asi%ura una din cordonatele de#initorii ale stilului său, la care se
adau%ă şi pre#erinţele pentru încadrarea relatărilor sub aceeaşi temă şi pentru crearea unui
centru care să declanşeze des#ăşurarea acţiunii şi în acelaşi timp să o motiveze$ /rebuie
remarcată şi predilecţia pentru observarea atentă a vieţii în aceste povestiri, autorul punând
mai puţin accent pe persona.e, ci pe #elul cum viaţa lor se derulează în decursul povestirii,
mânată parcă de un destin implacabil, care le rezervă întotdeauna un #inal tra%ic$ Pornind de la aceste premise ale te-nicii rebreniene de început, se va constata că ele
se re%ăsesc şi în romanele apărute după trecerea lui Rebreanu în România, oricât ar #i
căutat acesta să se detaşeze de scrierile sale din primă tinereţe$
3dată trecut în România, Rebreanu părăseşte cariera militară şi începe una
publicistică, publicând şi primele sale nuvele la unele din revistele cu care colabora$ +eşi
se străduieşte să stea departe de viaţa cazonă şi să se concentreze asupra creaţiilor sale
literare, se pare că marea sa literatură se construieşte tocmai pe e!perienţa militară, cu toateevenimentele tra%ice pe care le presupune, e!perienţă care i"a ascuţit autorului simţul
crudei realităţi$
Rebreanu debutează cu publicarea mai multor nuvele şi sc-iţe adunate în volumul
@ Brământări în '('), dar statutul său de mare scriitor şi romancier este certi#icat abia în
anul '()* prin apariţia romanului @ Ion , roman ce va #i desc-izător de drumuri în
cate%oria acestui %en literar nou$ Apariţia următoarelor romane, @ Pădurea spânzuraţilor
în '()), @ iuleandra în '() şi @Răscoala în '(F), de o valoare artistică crescândă,
încununează e#orturile îndelun%ate şi talentul creator al lui Rebreanu, recunoscut ca un
reprezentant de seamă în literatura română$
0n ceea ce priveşte te-nica narativă a romanelor @ Ion , @ Pădurea spânzuraţilor şi
@ iuleandra , romane c-eie în cariera literară a lui Rebreanu, se observă construirea lor
pe acelaşi sc-elet, anume pe o structură ce se evidenţiază prin ciclicitate, toate cele trei
';
8/13/2019 Lucrare de Diploma - Padurea Spanzuratilor
http://slidepdf.com/reader/full/lucrare-de-diploma-padurea-spanzuratilor 13/58
romane începând şi înc-eindu"se prin aceeaşi scenă, mai e!act alcătuindu"se ca un @ corp
s#eroid , care @ se termină precum a început $
Analizată mai în detaliu, structura se desc-ide printr"o scenă de debut, relatată în
primul capitol al romanului, scenă ce introduce cititorul în lumea persona.elor care vor lua
parte la acţiune, descrie locul unde se va des#ăşura acţiunea şi cuprinde, de asemenea,
"anticipat", şi o parte din intri%ă , anunţând tema, motivul care va sta la baza con#lictului$
Această scenă cuprinde o serie de elemente special introduse de către autor, care are de.a
în minte conţinutul între% al romanului, pentru a atra%e atenţia cititorului şi pentru a
anticipa implicit evenimentele ce vor avea loc$ &ste vorba de o structură în prealabil
stabilită, pe care autorul încearcă să o redea cât mai e!act prin aran.area evenimentelor şi
distribuirea rolurilor persona.elor ast#el încât să se a.un%ă la #inalul dorit$
1cena #inală reia scena iniţială, prezentând acelaşi topos sau aceleaşi împre.urări,reluând deci aceleaşi elemente special introduse de autor în prima scenă, tocmai pentru a
crea o simetrie între cele două scene şi pentru a îndemna la o lectură -ermeneutică a operei,
în care simetriile din scenele e!treme să #ie analizate cu re#erire la între% conţinutul
romanului$ +eşi reluate elementele din prima scenă, se constată totuşi o sc-imbare în
semni#icaţia acestora, ast#el, dacă la început ele au avut un rol premonitoriu, la #inal ele au
un rol concluziv şi moralizator, atră%ând atenţia de data aceasta asupra pedepsei su#erite de
persona.ele care au săvârşit -Gbris"ul pe parcursul romanului$ 3dată acţiunea înc-eiată şi pedeapsa aplicată, lucrurile se întorc la normalitatea de zi
cu zi şi ast#el se înc-eie un ciclu prin revenirea în punctul de unde acţiunea a demarat$ 1e
observă o indi#erenţă a destinului #aţă de persona.ele ale căror vieţi le controlează, aşa încât
odată pedeapsa aplicată, lucrurile îşi reiau cursul #iresc ca şi cum nimic nu s"ar #i întâmplat$
Ast#el, ideea de ciclicitate constă în posibilitatea repetării la in#init a celor întâmplate,
aplicate însă la alte şi alte conte!te, la alte şi alte persona.e$ 1e poate vorbi deci de o
%eometrie a cercului în care se înscrie structura romanelor obiective ale lui Liviu Rebreanu$
+incolo de trasarea sc-ematică a structurii ciclice de supra#aţă a romanelor, vizibilă
sub raport compoziţional, circularitatea rezidă la Rebreanu şi în e!istenţa unui centru sau
principiu coa%ulant, care apare în ipostaze variate în interiorul acestor romane$ +acă prima
structură compoziţională este super#icială, de supra#aţă, acest centru reprezintă @ structura
'
8/13/2019 Lucrare de Diploma - Padurea Spanzuratilor
http://slidepdf.com/reader/full/lucrare-de-diploma-padurea-spanzuratilor 14/58
circulară abisală , de adâncime, a romanelor, el #iind un punct #i! din care creşte universul
obsesional ce determină prota%oniştii să săvârşească -Gbrisul$
:ircea :ut-u #ormulează o teorieH #oarte e!actă cu privire la mecanica ciclicităţii în
romanele lui Rebreanu, pe care le descompune, arătând modul cum #uncţionează acest
centru catalizator în or%anismul romanului$ Acest centru, care reprezintă mobilul #aptelor,
ceea ce declanşează obsesia, permite adău%iri care îl întăresc, îmbrăcând naraţiunea, şi care
de#initivează înc-iderea prin tra%edie a destinelor$ Are loc o @ reactivare a e!perienţelor
#undamentale, care concură la declanşarea tra%icului, ceea ce dovedeşte caracterul
anamnetic al prozei lui Rebreanu, anume predestinarea tra%ică$
3 sumară e!empli#icare a dinamicii centrului declanşator în interiorul romanelor
constă mai întâi în identi#icarea acestuia în cele trei romane analizate$ Ast#el, în romanul
MIon” centrul coa%ulant al acţiunii este dorinţa de pământ, M%lasul pământului”, dorinţăcare, e!acerbată, creşte până la obsesie, împin%and pe Ion la săvârşirea de crime pentru
procurarea lui$ 0n @ Pădurea spânzuraţilor punctul #i! este reprezentat de tabloul
spânzurătorii, care, reiterat pe tot parcursul romanului, revine stăruitor în mintea lui
Dolo%a, declanşându"i nebunia eliberatoareN iar în Miuleandra” este încorporat în dansul
e!tatic, revelator, care îl #ace pe Puiu Baran%a să înţelea%ă tot ce până în acel moment nu
înţelesese$
Aceasta este doar o sc-iţă a mecanismului circular după care se des#ăşoară cele treiromane ale lui Rebreanu, ele #iind analizate mai detaliat în următoarele capitole ale acestei
lucrări$
Pentru a conc-ide în ceea ce priveşte centrul, el determină Mcorpul s#eroid” în spaţiul
căruia acţiunea pare Msă înainteze cu spatele” spre o #inalitate recuperatoare, după cum
spunea :ircea :ut-u$
0n analiza ciclicităţii la Rebreanu trebuie luată în considerare şi dimensiunea
temporală, constatându"se predilecţia lui Rebreanu pentru motivul timpului ciclic$ 0n
construcţia romanelor se observă e!istenţa a două secvenţe temporale C una care desc-ide
ciclul şi una care îl înc-ide, însă ele sunt di#erite din punct de vedere calitativ$ +acă
romanele se desc-id şi se înc-id cu aceeaşi ima%ine, această ima%ine nu e!plică şi evoluţia
internă a persona.elor, ci aceasta este declanşată de dimensiunea temporală, care limpezeşte
H :ircea :ut-u , entrul si Mcorpul s#eroid”, in MLiviu Rebreanu sau parado!ul or%anicului”, &d$ +acialu."5apoca, '((9$
'9
8/13/2019 Lucrare de Diploma - Padurea Spanzuratilor
http://slidepdf.com/reader/full/lucrare-de-diploma-padurea-spanzuratilor 15/58
lucrurile, aducând persona.elor soluţiile pentru îndeplinirea scopurilor urmărite$ 5umai că
în ma.oritatea cazurilor soluţiile o#erite ţin de violenţă, de tra%ic, căci după cum a#irma
însuşi Rebreanu, evoluţia ciclică a timpului presupune prezenţa morţii, între cele două
secvenţe de început şi de #inal interpunându"se moartea unui om$ Rebreanu considera că
moartea este unica .usti#icare a ciclului, restul rămânând @ în a#ara lui $ &!istă ast#el
posibilitatea perpetuării la in#init a acţiunii din romane, moartea #iind @ o înc-idere care se
desc-ide 2$ Ima%inea din #inal, simetrică cu cea de la început, se deosebeşte totuşi prin
#aptul că poartă o altă semni#icaţie, aceea că moartea prota%onistului a #ost un accident
necesar, dar că nu rămâne decât un accident, repetabil în alte conte!te$
1te#an DorbOlG în @ /răire şi intensitate observa şi el caracterul anamnetic al
timpului din romanele lui Rebreanu, subliniind că timpul la Rebreanu are o dublă
desc-idere C una spre in#init, spre repetabilitate, şi una re%resivă, având o dimensiuneanamnetică, de transcendenţă ce coordonează modul de a #i al persona.elor şi care rămâne
indi#erentă la soarta #iinţelor trecătoare$
Aceste trăsături ale te-nicii narative rebreniene alcătuiesc structura %enerală a
#enomenului ciclicităţii în cele trei romane, ele urmând să #ie aplicate la conte!tul
particular al #iecărui roman în capitolele ce vor urma$
2 1te#an DorbOlG, M/răire şi intensitate”, in M:ircea ?aciu, MLiviu Rebreanu după un veac”, &d$ +acialu."5apoca, '(92$
'(
8/13/2019 Lucrare de Diploma - Padurea Spanzuratilor
http://slidepdf.com/reader/full/lucrare-de-diploma-padurea-spanzuratilor 16/58
I=$ IR4LARI/A/&A 05 R3:A54L „ I35 ”
'$ Prezentarea romanului
Biu al satului românesc transilvănean, cu o intuiţie artistică de e!cepţie, Liviu
Rebreanu a înţeles că problema pământului era însăşi problema vieţii româneşti, „a
e!istenţei poporului românesc”, cum mărturiseşte însuşi scriitorul$ Ast#el, din romanul
„Ion” Rebreanu #ace o adevărată @ epopee a ţăranului român $ Romanul Ion, în #orma sa
de#initivă, a apărut în '()*, #iind un remarcabil succes, #undamentând #ormula romanuluisocial modern, obiectiv şi realist$
u o structură bine ec-ilibrată, în două părţi, intitulate su%estiv M<lasul pământului”
şi M<lasul iubirii”, romanul cuprinde în albia lui viaţa satului transilvănean înainte de
război$ 0n prim plan se a#lă viaţa tânărului ţăran Ion Pop al <lanetaşului şi, paralel,
inter#erându"se, viaţa #amiliei învăţătorului ?a-aria >erdelea$
Romanul începe cu descrierea drumului care duce spre satul Pripas „pitit într"o
scântitură de coline” şi se înc-eie rotund cu satul „rămas înapoi acelaşi”$ 1u%erând ast#el
cur%erea eternă şi impasibilă a vieţii$
1ubiectul are o intri%ă simplă şi banală$ Ion Pop al <lanetaşului doreşte pământul cu
o patimă ce"i mistuie #iinţa$ 1ărăcind din ce în ce, căci tatăl său, „sărac iască şi lenevitor de
n"avea perec-e”, a mâncat repede zestrea ?enobiei, #iindcă toate crâşmele le bătea, cât e
Armadia de mare$ Iubea pământul de mic copil$ A crescut râvnind şi pizmuind pe cei
)*
8/13/2019 Lucrare de Diploma - Padurea Spanzuratilor
http://slidepdf.com/reader/full/lucrare-de-diploma-padurea-spanzuratilor 17/58
bo%aţi, dorind cu orice preţ să aibă pământ mult, prin care vedea asi%urarea şi împlinirea lui
umană$
0n acest scop o seduce pe Ana, #iica lui =asile Daciu, „bocotanul” satului, deşi era
urâtă şi n"o iubea$ 4rmărindu"şi cu viclenie şi tenacitate scopul, Ion intră în posesia
pământurilor la care .induise cu lăcomie$ +ar iubirea ascunsă pentru Blorica cea #rumoasă
şi săracă nu"i dă pace$
/ratată inuman de către Ion şi de tatăl ei, Ana îşi curmă viaţa$ Romanul este, din acest
punct de vedere, o dramă a căsniciei ţărăneşti în lupta pentru pământ$ opilul rămas se
îmbolnăveşte şi moare, spre disperarea lui Ion, care vede în el %aranţia păstrării
pământurilor lui =asile Daciu$
a un destin implacabil, Ion este ucis de către <eor%e Dulbuc, bărbatul Bloricăi, #iind
ast#el pedepsit pentru #aptele sale nele%iuite$ Apreciat constant drept o mare construcţie epică, o „epopee a ţăranului român”, Ion
este romanul unui destin individual, aşa cum însuşi autorul precizează$ 0n centrul romanului
stă #i%ura lui Ion, monumental şi simbolic prin tra%ismul său, consumându"se între iubire şi
patimă pentru pământ$ onturat obiectiv şi realist, într"o manieră modernă, su%estiile
naturaliste se atenuează, opiniile cu privire la acest persona. #iind diverse de"a lun%ul
timpului$
&u%en Lovinescu vedea în Ion „e!presia instinctului de stăpânire a pământului înslu.ba căruia pune o inteli%enţă ascuţită, o cazuistică strânsă, o voinţă imensă$”, iar <eor%e
ălinescu consideră că „viclenia instinctuală, caracteristică oricărei #iinţe reduse, i"a
determinat acţiunile”$
+estinul lui Ion este strâns le%at de viaţa satului din primele decenii ale secolului al
66"lea, a cărui e!istenţă o surprinde realist, structurat şi di#erenţiat social, în condiţii
speci#ice pentru românii din /ransilvania$ 1unt prezente aspecte ale asupririi naţionale,
simţită mai ales de intelectualii satului, în raport cu autorităţile de stat ale stăpânirii austro"
un%are$
Romanul începe şi se s#ârşeşte semni#icativ cu unul din momentele importante din
viaţa satuluiC -ora duminicală, pe uliţa din dos, la /odosia, văduva lui :a!im 3prea, scene
ce vădesc te-nica circulară prezentă în toate cele trei romane analizate$
)'
8/13/2019 Lucrare de Diploma - Padurea Spanzuratilor
http://slidepdf.com/reader/full/lucrare-de-diploma-padurea-spanzuratilor 18/58
3 anumită ierar-ie socială este vizibilă după locul unde stau, cu cine vorbesc
oameniiC primarul stă cu bătrânii #runtaşi, apasă vorbele, le însoţeşte cu %esturi -otărâteN
bărbaţii scot pălăriile la apropierea preotului Delciu% şi a #amiliei >erdelea, învăţătorul
satului$ Primarul şi #runtaşii satului ies la poartă întru întâmpinarea „domnilor”$ Pe lături,
„ca un câine la uşa bucătăriei, tra%e cu urec-ea şi Ale!andru <lanetaşu, s#iindu"se să se
vâre între bo%ătaşiE”$
Pe celălalt plan se des#ăşoară e!istenţa #amiliilor de cărturari, care se păstrează
oarecum izolată, din „or%oliu de castă”$
0ntre aceste planuri se zbuciumă o lume$ 1criitorul întăreşte mobilurile psi-olo%ice ale
acţiunilor lui Ion, devorat de patima pământului, declanşate cu #orţa instinctelor obscure,
atavice$ 0n pământ el vedea realizate ambiţiile sale, tinereţea sa robustă, demnitatea sa
umană$ Pe celălalt plan, ?a-aria >erdelea este mereu ameninţat de %ri.ile #amiliei, de
măritatul #etelor, de a#irmarea ca %azetar a lui /itu, de teama să nu"şi piardă casa,
construită pe pământul preotului Delciu%N din ce în ce e tot mai resemnat de iluzii
spulberate, compromisuri ce i"au călcat pe inimă$
„+uelul” dintre învăţătorul >erdelea şi popa Delciu%, interesele şi certurile mărunte
dramatizate, e!istenţa cotidiană, ca şi evenimentele tradiţionale #ac din romanul „Ion” o
autentică mono%ra#ie a satului ardelenesc$ „Ion” este întâia creaţie epică, de mari dimensiuni, în care se simte pulsaţia vieţii,
scriitorul dovedind că are vocaţia construcţiilor monumentale$
/udor =ianu aprecia romanul Ion pentru intuiţia psi-olo%ică si%ură, pentru pasiunile
trăite, având o măreţie reprezentativă, iar Rebreanu #iind „un poet al Ardealului”$
)$ 1tructura compoziţională de supra#aţă
La o privire atentă a structurii de construcţie a romanului „Ion”, se observă tendinţa
lui Rebreanu spre o scriere ordonată, încadrată în treisprezece capitole, #iecare purtând un
titlu semni#icativ, care capitole la rândul lor sunt împărţite în două părţi, ”<lasul
pământului” şi „<lasul iubirii”, în #uncţie de evoluţia internă a persona.elor$ 1e remarcă de
))
8/13/2019 Lucrare de Diploma - Padurea Spanzuratilor
http://slidepdf.com/reader/full/lucrare-de-diploma-padurea-spanzuratilor 19/58
asemenea şi că primul capitol al romanului se intitulează „0nceputul”, iar cel #inal
„1#ârşitul”, toate aceste trăsături demonstrând predilecţia romancierului pentru o scriere
înc-e%ată, cu o construcţie ciclică, ce se s#ârşeşte la #el cum a început$
0n analiza ciclicităţii compoziţionale a romanului, esenţiale sunt prima şi ultima
scenă, în toată simbolistica lor, acestea #ormând cadrul în interiorul cărora se des#ăşoară
con#lictul romanului$ Acest cadru cuprinde elemente premonitorii, ce dau indicii asupra a
ceea ce urmează să se întâmple persona.elor şi care declanşează c-iar obsesia acestora$
Aceste elemente premonitorii se trans#ormă în cele din urmă în elemente moralizatoare, ele
#iind şi cele care o#eră soluţiile persona.elor, soluţii însă nu lipsite de tra%ism$
1cena care desc-ide romanul, „0nceputul”, este cea care prezintă drumul spre satul
unde urmează să se petreacă acţiunea$ &ste vorba de satul Pripas de dinaintea războiuluimondial, când setea de pământ atin%e dimensiuni tra%ice$ +rumul desc-ide posibilitatea
unei călătorii #ictive, livreşti, într"un univers al romanului unde începutul se con#undă cu
s#ârşitul$ Această scenă apare ca o repetiţie %enerală a între%ii acţiuni, ca un univers populat
mai mult cu obiecte, învăluit într"o nelinişte suspectă, ca înaintea #urtunii, ceea ce
anticipează dezlănţuirea de ener%ii de mai târziu$
+rumul care duce spre sat este unul pră#uit, bătut de arşita verii, mistuitoare, intrarea
în sat #iind întâmpinată de prezenţa unei „cruci strâmbe pe care este răsti%nit un >ristos cu#aţa spălăcită de ploi şi cu cununiţa de #lori veştede a%ăţată de picioare”$ „1atul parcă e
mort$ ?ăpuşeala ce pluteşte în văzdu- ţese o tăcere năbuşitoare$ +oar în răstimpuri #âşie
alene #runzele adormite prin copaci$” &!istă impresia de lume sta%nantă şi înăbuşită de
căldură, ceea ce sporeşte senzaţia de pătrundere într"un univers straniu$ Păşind pe uliţa
pră#uită, de o parte şi de alta işi #ac apariţia casele oamenilor, adormite de do%oarea după"
amiezii$ 1e zăreşte casa învăţătorului >erdelea, cu „două #erestre care se uită tocmai în
inima satului , cercetătoare şi do.enitoare$” Aceste #erestre do.enitoare sunt simbolul
o%linzii, a instanţei .udecătoare, trasând ast#el rolul pe care învăţătorul >erdelea îl va avea
în des#ăşurarea acţiunii$ Apoi se vede casa lui Ale!andru Pop"<lanetaşu, tatăl lui Ion, care
poartă amprenta sărăciei şi a oprobriului care se va abate asupra lui IonC ”4şa e înc-isă cu
zăvorulN coperişul de paie parcă e un cap de balaurN pereţii văruiţi de curând de"abia se văd
prin spărturile %ardului$”, semn al pericolului ce pândeşte dinăuntru$
)F
8/13/2019 Lucrare de Diploma - Padurea Spanzuratilor
http://slidepdf.com/reader/full/lucrare-de-diploma-padurea-spanzuratilor 20/58
+e.a sunt prezentate părţile în .urul cărora va %ravita acţiunea între%ului roman,
planul #amiliei >erdelea, reprezentanta intelectualilor, deci a oamenilor inavuţiţi, şi planul
#amiliei prota%onistului, #amilia Pop"<lanetaşu, reprezentanta ţăranilor a căror e!istenţă
%ravitează în .urul instinctului de posesie a pământului, ca etalon social$ &ste prezentată şi
cârciuma lui Avrum, şi ea având un rol important în roman, #iind centrul de creştere şi în
acelaşi timp de descărcare a tensiunilor dintre ţărani$ Pe prispa cârciumii stau doi ţărani
o#tând în%ânduraţi, citindu"se pe c-ipurile lor tra%edia care are să urmeze$ +eşi romanul lui
Rebreanu a #ost catalo%at ca #iind unul realist, acesta descrie mai de%rabă o lume nu #oarte
verosimilă, şi una #icţională, #iind o lume a satului mitică, ce se dezvăluie prin semne şi
simboluriC „crucea strâmbă”, „>ristosul de tinic-ea”, prezenţa 1avistei oloa%a, toate #iind
embleme ale tra%icului, anticipând o umanitate care a uitat să respecte le%ile morale$
Prezenţa caldurii este şi ea simbolică, sporind acea stare de nelinişte suspectă, #iindaceeaşi căldură mistuitoare ce apare şi la amus în „1trăinul”, caldură ce topeşte raţiunea şi
contribuie la acumularea unei tensiuni care în cele din urmă va răbu#ni într"un mod violent$
Intrarea în sat se #ace tocmai într"o zi de duminică şi drumul duce până la -ora ce are
loc în #iecare duminică în curtea văduvei /odosia, curte ce se a#la vizavi de biserică, o
biserică vec-e şi derăpănată$ Romanul pare să înceapă sub semnul sacrului prin prezenţa
bisericii, numai că prin sublinierea că biserica era una derăpănată şi vec-e, la care se mai
adău%a şi crucea strâmbă purtând un >ristos de tinic-ea decolorat, Rebreanu vrea săsu%ereze că oamenii din acest sat au cam uitat de +umnezeu, lucru ce atra%e pedeapsa
divină$
/oate aceste semne nu sunt deloc întâmplătoare, ci intenţionat plasate de către autorul
retras undeva în spatele romanului, ca o instanţă .udecătoare ce ştie dinainte ce e scris
#iecăruia dintre persona.e$ +e aceea descrierea are un aer contra#ăcut, Rebreanu lucrând ca
un sceno%ra# ce inserează în locurile esenţiale elementul semni#icativ$ Persona.ele lui nu
sunt libere, ci manipulate de intenţionalitatea autorului, care le atribuie rolurile în #uncţie de
#inalul acţiunii$ Rebreanu este „un reator ce porneşte de la cauzele ultime, este o
divinitate #inalistă”, după cum spunea 5icolae :anolescu$ +escrierea scenei în totalitatea
ei anticipează, avertizează, lumea prezentată ne#iind o lume de oameni, ci una de semne$
&venimentul duminical al -orei este un prile. de prezentare a sătenilor, asezaţi în
ordine ierar-ică, scara valorică #iind pământul, acum ivindu"se şi primele elemente care
)H
8/13/2019 Lucrare de Diploma - Padurea Spanzuratilor
http://slidepdf.com/reader/full/lucrare-de-diploma-padurea-spanzuratilor 21/58
constituie intri%a con#lictului$ >ora este or%anizată de către ţărani, #iind invitaţi să ia parte
şi intelectualii$ 0n tabloul -orei, #iecare persona. este zu%răvit succint, #iindu"i subliniate
atât poziţia socială cât şi starea de spiritC
„Primarul, cu mustăţi albe răsucite tinereşte, cu niste oc-i albaştri mari şi bla.ini, căuta să"
şi păstreze demnitarea apăsând vorbele şi însoţindu"le cu %esturi ener%ice, în mi.locul
câtorva bătrâni #runtaşi$ 1te#an >otno%, un c-iabur cu burta um#lată, ce şi"o mân%âie într"
una parcă ar avea .un%-iuri, %ăseşte #el de #el de clenciuri primarului, numai ca să arate
celorlalţi că lui de nimeni nu"i pasă$ 0ntre dânşii /ri#on /ătaru, mititel, cu părul %ălbui şi
%lasul subţire, se uita când la unul, când la altul, în#ricoşat parcă să nu se încaiere, #iindcă
amândoi îi sunt rude" cam de departe, nici vorbă$ Pe de lături, ca un câine la uşa bucătăriei,
tra%e cu urec-ea şi Ale!andru <lanetaşu, dornic să se amestece în vorbă, s#iindu"se totuşi
să se vâre între bo%ătaşi$ Pe prispă stăpâneşte 1imion Dutunoiu, care acum vreo douăzecide ani a #ost învăţător în sat, iar azi mănâncă o pensie de cinci zloţi pe lună şi munceşte la
pământ mai abitir ca un #lăcău$ 0mpre.urul lui s"au adunat :acedon ercetaşu cu stra.a
osma iocănaş, cu 1imion Lun%u, cu /oader Durlacu, cu te#an Ilina şi cu alţii, ascultând
cu evlavie palavrele dascălului, auzite şi răsauzite$Q$$$”
Lăutarii cântau de"şi rupeau arcuşurile la comanda #lăcăilor încinşi la .oc, iar #etele
săltau şi ele invârtite de băieţi până când nu mai puteau de oboseală$ Atmos#era era din ce
în ce mai aprinsă şi ener%iile creşteau din ce în ce mai mult$ >ora este un moment dedezlănţuiere dionisiacă, unde tensiunile se descarcă într"un mod pozitiv sau ne%ativ$
&lement ce marc-ează ciclicitatea romanului, ea apărând atât la desc-idere cât şi la s#ârşit,
-ora este un element de ciclicitate în sine, ea #iind întruc-iparea cercului$ 0n plan simbolic,
pe lân%ă întruc-iparea cercului, ea este şi întruc-iparea destinului care antrenează în .ocul
lui pe toate persona.ele, persona.e care însă nu dansează sin%ure, ci sunt ca nişte marionete
mişcate de către cel care le stăpâneşte destinul, şi anume de către creatorul romanului$ &le
se lasă purtate de -oră, neştiind ce le rezervă aceasta$ Persona.ul principal, #lăcăul Ion, este
cuprins de #ebra dansului, #iind tot timpul cu oc-ii după dra%ostea lui, Blorica$ /ot acum
oc-ii i se opresc asupra Anei a lui =asile Daciu, şi este momentul când îi încolţeşte în
minte ideea că ar putea să o cucerească pe aceasta pentru a intra în posesia pământurilor ei$
Ast#el, el o priveşte din ce în ce mai insistent pe Ana, care se îmbu.orează sub privirile lui
Ion$
)2
8/13/2019 Lucrare de Diploma - Padurea Spanzuratilor
http://slidepdf.com/reader/full/lucrare-de-diploma-padurea-spanzuratilor 22/58
1e pare că, într"adevar, -ora le rezervă o serie de întâmplări importante dansatorilor,
în special persona.elor principale, serie desc-isă de răbu#nirea lui Ion la insulta adusă de
către =asile Daciu, tatăl Anei, care îl umileşte, #ăcându"l sărac şi leneş$ Ion, simţindu"se
.i%nit în or%oliul său, sare să"l lovească pe =asile Daciu, numai că este împiedicat şi oprit
de către ceilalţi săteni de la -oră, acesta trebuind să"şi reprime #uria crescândă$ 5umai că
această #urie izbu%neşte din nou, când Ion năvăleşte asupra lui <eor%e Dulbuc la cârciuma
lui Avrum, lovindu"l cu sadism cu o scândură din %ard până când acesta leşină$ Dătaia
dintre cei doi #lăcăi este un alt element care marc-ează ciclicitatea romanului, #iind
prezentă şi la #inal, având însă un #inal tra%ic$ &ste momentul când ener%iile se
descătuşează şi când intri%a se conturează, delimitându"se părţile adverse$ Ion iese
învin%ător din această bătălie şi pleacă satis#ăcut, deşi la scena din #inal el nu va mai #i
învin%ătorul$ 4n element de ciclicitate este şi prezenţa lui /itu >erdelea, #iul învăţătorului, care
este bun prieten al lui Ion şi s#ătuitorul acestuia$ &l are un rol #oarte important de"a lun%ul
romanului, pentru că el este declanşatorul obsesiei lui Ion, el #iind cel care îi dă acestuia
după -oră ideea de a o seduce pe Ana ca răzbunare #aţă de tatăl ei şi ca mi.loc de obţinere a
pământului$ /ot pe /itu îl vedem şi în #inalul romanului, când iarăşi îl s#ătuieşte pe Ion să
se întoarcă la dra%ostea lui, Blorica, şi să încerce să o recucerească$ &l este deci elementul
coa%ulant şi mintea diabolică din spatele planului atât de bine calculat al lui Ion, pe careacesta îl aplică orbit de dorinţa obsedantă de pământ$
„1#ârşitul” prezintă aceeaşi scenă a -orei duminicale, motiv de întrunire a
între%ului sat, numai că de data asta coordonatele se sc-imbă, ma.oritatea elementelor care
apăruseră în scena iniţială ori sc-imbându"şi semni#icaţiile, ori dispărând ca să lase locul
altora noi$
?iua de duminică nu este sin%urul prile. de sărbătoare, ci satul mai are un motiv de a
sărbători, acesta #iind s#inţirea noii biserici construite în sat de către preotul Delciu%,
sărbătoare pentru care sătenii s"au pre%ătit îndelun%, măturîndu"şi uliţele şi îmbrăcând
straie albe$ u această ocazie, se adună la noua biserică un sobor mare de preoţi, ceea ce
anunţă că ceremonialul de s#inţire se va realiza cu mare #ast, spre încântarea sătenilor$ 1e
constată ast#el că #inalul romanului stă tot sub semnul sacrului, dar de data aceasta nu mai
);
8/13/2019 Lucrare de Diploma - Padurea Spanzuratilor
http://slidepdf.com/reader/full/lucrare-de-diploma-padurea-spanzuratilor 23/58
este vorba de o cruce strâmbă de care atârnă un >ristos decolorat, ci acum semnele rele au
dispărut odată cu accidentul necesar care trebuia să spele obrazul sătenilor căzuţi în păcat$
+upă ce pedeapsa divină a #ost aplicată, acum satul apare întinerit şi primenit pentru a
sărbători un nou început mai curat$
„+uminecă$$$1atul parc"a întinerit şi s"a primenit în aşteptarea zilei mari$ & curat şi vesel,
nu de%eaba poruncise preotul ca #iecare om să măture uliţa în #aţa casei, să cureţe o%răzile
şi să împodobească porţile cu verdeaţă$ 0nsuşi +umnezeu s"a milostivit să în%ăduie o vreme
#rumoasă, vrând parcă să răsplătească ast#el strădaniile slu.itorului său$ /oată lumea
îmbrăcase -aine albe de sărbătoare$ 1oarele de toamnă, cumpătat şi veşted, împrăştia
lumină caldă şi plăcută$”
Prezenţa bisericii şi la s#ârşitul romanului marc-ează ciclicitatea acestuia$ 3dată cu
sacri#iciul uman, se pare că oamenii au revenit la le%ile morale şi s"au întors cu #aţa din nouspre +umnezeu, construind o nouă biserică$ Această nouă biserică acceptă trupul mortului
în sânul ei, ceea ce reprezintă reinstaurarea mitului, satul reîntorcându"se la condiţia sa de
lume mitică$$ Romanul se înc-eie ciclic, deci, sub semnul sacrului$
+acă romanul începuse în toiul verii, pe o caldură toridă care năucea spiritele
sătenilor, #ăcând să crească tensiunile şă să %răbească declanşarea con#lictului, acum la
#inal satul este scăldat de o lumină calduţă şi plăcută pe care soarele de toamnă o împrăştie,
satul nemai#iind acelaşi sat inert, ca o lume sta%nantă, căci totul a #ost curăţat prin .ert#aumană$
Alt element ce di#eră #aţă de scena iniţială este #aptul că acum -ora este or%anizată de
către intelectuali în cinstea sărbătoririi noii biserici şi cu această ocazie se adună toată elita
intelectuală şi preoţească$ 0nsă elita întelectuală sărbătorea acest eveniment în şcoala
învăţătorului >erdelea, nu laolaltă cu ţăranii, sărbătoarea culminând într"un adevărat
banc-et$ 0n cele din urmă, ei mer% să ciocnească şi cu ţăranii în cinstea noii biserici,
alăturându"se -orei ţărăneşti$
u ocazia -orei, sunt prezentate ca şi la început aceleaşi persona.e cu aceleaşi simple
obiceiuri şi activităţiC „Lân%ă prispă s"a strâns un pâlc de bărbaţi împre.urul lui 1imion
Dutunoi, care povestea minciuni din bătrâni, tuşind şi strănutând z%omotos$ :acedon
ercetaşu, trăsnit rău, umbla de ici"colo, comandând nemţeşte şi dând din mâini spre marea
veselie a copiilor care îl salutau milităreşte$
)
8/13/2019 Lucrare de Diploma - Padurea Spanzuratilor
http://slidepdf.com/reader/full/lucrare-de-diploma-padurea-spanzuratilor 24/58
Lăutarii cântau învârtita cu #oc$ Blăcăii ţopăiau ţanţoş, iar #etele se răsuceau ca
s#ârlezele, cu zâmbete mulţumite pe #aţă$ 4mbra nucilor bătrâni de lân%ă şură se întindea
din ce în ce, subţire, cuprinzând aproape toată o%rada$”
Atmos#era este una de veselie şi cuprinde pe toţi sătenii, veselia planând mai ales
asupra #etelor lui >erdelea, care sunt îndră%ostite de #lăcăii cu care urmează a se căsători$
+ar această atmos#eră de seninătate este întreruptă pentru moment de izbucnirea lui
=asile Daciu, beat, care îi poartă pică preotului Delciu% din cauză că acesta vrea să"i ia
pământurile în numele noii biserici$ 0nsă preotul îi dă o adevărată lecţie de viaţă lui Daciu
în privinţa pământului, reproşându"i că pământul nu are ce căuta în mâinile unui beţiv şi al
unui leneş, ci trebuie munci, aşa cum ar #i vrut să îl muncească %inerele său mort, Ion$
Acest moment este unul ce pică asemeni unei sentinţe, spusele preotului antrenând
aprobarea între%ului sat$Revine acum motivul pământului, care, dacă la început reprezenta etalonul de
măsurare a averii, după care se #ace ierar-izarea sătenilor, la #inal el are altă valoare
simbolică, #iind un element ponderator$ &l este mobilul între%ii acţiuni, căci se porneşte de
la pământ şi cercul se tran%e tot în .urul pământului$ Ion este mânat pe tot parcursul acţiunii
sale de dorinţa obsedantă de pământ, pentru care recur%e la #apte imorale, ast#el încât
atra%e asupra sa blestemul pământului care îl urmăreşte până la #inal, când este pedepsit
tocmai de acest „uriaş” pe care l"a în#runtat$ 0nsăşi arma cu care este săvârşită pedeapsaeste o sapă, umealtă de prelucrare a pământului, cu care în cele din urmă se restabileşte
ec-ilibrul$
+acă la naşterea Anei, pământul a în%-iţit sân%ele ca simbol al #ertilităţii, la moartea
lui Ion balta de sân%e nu mai este primită de pământ, rămânând ca o mustrare şi ca un
memento al păcatului săvârşit$
Pentru a conc-ide asupra problemei pământului, cea mai potrivită este replica ce
aparţine c-iar victimei C „0n pământ se duc toate pământurile$$$”$
Acţiunea romanului părăseşte satul Pripas pe acelaşi drum pe care am păşim la
început, ieşind din lumea #icţiunii$ Acelaşi >ristos de tinic-ea ne priveşte la iesirea din sat,
care sat rămâne acelaşi,ca şi cum nimic nu s"ar #i sc-imbat în el$
„1atul a rămas înapoi acelaşi, parcă nimic nu s"ar #i sc-imbat$ âţiva oameni s"au stins,
alţii le"au luat locul$ Peste zvârcolirile vieţii, vremea vine nepăsătoare, şter%ând toate
)9
8/13/2019 Lucrare de Diploma - Padurea Spanzuratilor
http://slidepdf.com/reader/full/lucrare-de-diploma-padurea-spanzuratilor 25/58
urmele$ 1u#erinţele, patimile, năzuinţele, mari sau mici, se pierd într"o taină dureros de
necuprinsă, ca nişte tremurări plăpânde într"un ura%an uriaş$”
ercul înc-ide lumea iluziei după consumarea tra%ediei, iar autorul, acelaşi autor cu
veleităţi de demiur% care acţionează asupra persona.elor după cum vrea, îşi înc-eie romanul
în acelaşi stil cu care ne obişnuise, în care predomină indi#erenţa totală #aţă de destinele
acestor su#lete, care trebuie să şi le poarte până la capăt pentru a completa cercul mai mare
al vieţii$ /impul romanului se înc-eie odată cu săvârşirea crimei menite să restabilească
ec-ilibrul, intrând ast#el în timpul mitic, ciclic, această e!perienţă putându"se repeta la
in#init$
F$ 1tructura circulară abisală 7 centrul catalizator
Imediat vizibilă sub raport compoziţional, circularitatea romanului „Ion”, ca şi a
celorlalte trei romane analizate, este prezidată şi de e!istenţa unui centru e!plicit sau doar
su%erat, nu doar în caietele de creaţie, ci în opera însăşi$ :ircea :ut-u analizează această
„structură circulară abisală”, sinta%mă ce aparţine lui 1imion :ioc, prin intermediul rolului
pe care îl are centrul catalizator, anume %lasul pământului, în #uncţionarea romanului$ +upă
cum spune :ircea :ut-u, „Acesta decide, în ultimă analiză, %eometria cercului în care seînscrie @posomorâta zidire de casă tătară KIon Darbu a celui mai obiectiv, în sens
balzacian, dintre romancierii noştri$”
Acest centru catalizator reprezintă mobilul #aptelor şi este cel care declanşează
obsesia persona.ului principal care pune la cale un plan diabolic pentru a obţine ceea ce îşi
doreşte cuo ardoare patolo%ică$ +acă la supra#aţă acţiunea romanului pare că evoluează
cronolo%ic, de la început spre s#ârşit, la o analiză de adâncime se observă că evoluţia
romanului este una de la mi.loc către capete, adică porneşte de la acest centru catalizator
care, în acelaşi timp reiterează e!perienţele de început dar le declanşează si pe cele de la
#inal, el soluţionând tensiuniler persona.elor, într"un mod violent$
0n romanul „Ion”, centrul catalizator este reprezentat de pământ, ca e!presie ontolo%ică
a or%anicului care îi absoarbe ener%iile persona.ului şi îi dictează cursul vieţii, #ăcându"l să
)(
8/13/2019 Lucrare de Diploma - Padurea Spanzuratilor
http://slidepdf.com/reader/full/lucrare-de-diploma-padurea-spanzuratilor 26/58
pivoteze în .urul lui$ um bine zice :ircea :ut-u, pământul „ridică şi coboară omul
înscriindu"l ast#el într"o dramatică @roată a vieţii, particularizată social şi naţional$”;
„<lasul pământului” este #ormulat e!plicit încă de la început prin #aptul că ierar-ia
sătenilor se #ace în #uncţie de pământ ca etalon valoric şi prin umilinţa pe care o simte Ion
atunci când este #ăcut sărac de către =asile Daciu$ Baptul că el nu deţine pământ este cea
mai mare durere a lui, deşi el iubeşte pământul şi are o po#tă nestăvilită de a"l lucra$ Ast#el,
această dorinţă a lui de pământ devine copleşitoare şi îl determină pe Ion să săvârşească
#apte imorale$
Ast#el, îl vedem încă de la -oră ca îi încolţeşte în minte ideea de a o seduce pe Ana,
#iica lui =asile Daciu, care poseda multe pământuri, pentru a pune mâna pe pământurile
acestuia$ 0n acest sens îl s#ătuieşte şi /itu >erdelea, acesta #iind de #apt cel care îi dă ideea
diabolică a planului pe care Ion îl va urma orbeşte$ Pentru Ion, dorinţa de pământ nu aredoar o motivaţie socială, ci #ascinaţia e!ercitată asupra lui de această #orţă sti-ială trădează
o pasiune maladivă, eroul #iind %ata să renunţe la tot pentru a intra în posesia pământului$
ăsătoria cu Ana i se pare unicul mod de a"şi vedea visul împlinit, #ără să se
%ândească prea mult la consecinţele pe care acest %est le poate avea$ Ion poartă o mare
iubire unei alte #emei, Blorica, dar el este în stare să îşi înăbuşe iubirea pentru aceasta
numai în ideea de a"şi atin%e scopul$
+upă ce devine proprietar cu acte în re%ulă asupra terenurilor lui =asile Daciu, Ionredescoperă în sine vec-ea dra%oste pentru Blorica, căsătorită acum cu <eor%e Dulbuc$
lima!ul iubirii lui Ion pentru pământ este atins în momentul când acesta mer%e la arie în
straie albe de sărbătoare şi sărută pământul, %est care trădează un amor acaparator, pătimaş,
un act de e!tatică luare în posesiune$ Ion sărută pământul ca pe o ibovnică, acest moment
#iind în ima%inaţia eroului momentul de uniune între cele două %lasuri, al iubirii pentru
pământ şi al iubirii pentru Blorica$
0n ceea ce o priveşte pe Ana, bătută deopotrivă de tată şi de soţ, pro#und a#ectată de
indi#erenţa şi brutalitatea lui Ion #aţă de ea şi #aţă de copil, se spânzură$ +escumpănit
pentru scurt timp, Ion pare să înţelea%ă dimensiunile dramei abia după moartea copilului,
când teama de a pierde pământul dobândit atât de %reu este mult mai puternică decât
dra%ostea paternă$
; :ircea :ut-u „entru şi @corp s#eroid ”, in :ircea ?aciu, „Rebreanu după un veac”, &d$ +acia lu. 5apoca, '(92, pa%$ 9'$
F*
8/13/2019 Lucrare de Diploma - Padurea Spanzuratilor
http://slidepdf.com/reader/full/lucrare-de-diploma-padurea-spanzuratilor 27/58
&!istenţa centrului permite şi reclamă în acelaşi timp şi adiţionări menite să îl
întărească, să coloreze speci#ic naraţiunea şi, nu în ultimul rând, să de#initiveze înc-iderea
7 în tra%edie 7 a destinelor$ Ast#el, evenimente precum moartea Anei, apoi a copilului, sunt
elemente ce contribuie la conturarea dimensiunii tra%ice a destinului lui Ion, con#i%urând
spaţiul tra%ic în care va avea loc s#ârşitul acestuia$
3dată cu moartea Anei şi a copilului, Ion îsi pierde dreptul asupra pământurilor lui
=asile Daciu, acesta reclamându"le înapoi, şi ast#el, Ion, %olit de marea sa iubire pentru
pământ, îsi umple acest %ol cu dra%ostea pentru Blorica, ce îi revine în su#let mai puternică
ca niciodată$ Ion se întoarce deci la marea lui iubire, dorind să o recapete pe Blorica cu
aceeaşi ardoare cu care odinioară dorea să obţină pământul mult iubit$ 5umai că acum este
momentul când Ion săvârşeşte -Gbris"ul, căci el încalcă le%ea #irii, mer%ând noaptea la
Blorica în absenţa lui <eor%e$Prezenţa oloa%ei 1avista care îl dă de %ol, spunându"i lui <eor%e că Ion vine noaptea
la Blorica în lipsa lui, este iarăşi un ad.uvant care îl acompaniază pe Ion pe „drumul de
povârniş”$ /oate aceste elemente concură la destinul tra%ic care îi este rezervat lui Ion şi pe
care acesta şi l"a construit prin opţiuni conştiente$
ăderea acestuia este ast#el anticipată de un anamnesis pro#und, ceea ce îl #ace pe
:ircea :ut-u să observe că „umanitatea rebreniană înaintează de #apt cu spatele”C
„0ntoarcerea lui Ion la prima iubire $$$ certi#ică o circularitae de esenţă, ar-etipală, aş spune,şi pe care simetriile de situaţie, persona., etc$, adică @pro%resiunile simultane, nu #ac decât
s"o con#irme$”
Ion îşi primeşte o moarte cuvenită, pe măsura #aptelor sale abominabile, el #iind
a.uns de „blestemul pământului” şi pedepsit tocmai cu unealta cu care se lucrează
pământul, sapa, înc-eindu"se ast#el ciclul romanului printr"o #inalitate recuperatoare, care
restabileşte ec-ilibrul prin intermediul accidentului necesar su#erit de Ion$
H$ 1tructura ciclică temporală 7 timpul ciclic
:ircea :ut-u , „Liviu Rebreanu sau parado!ul or%anicului”, &d$ +acia, u."5apoca, '((F, pa%$ H9$
F'
8/13/2019 Lucrare de Diploma - Padurea Spanzuratilor
http://slidepdf.com/reader/full/lucrare-de-diploma-padurea-spanzuratilor 28/58
ritica literară a sesizat de"a lun%ul timpului predilecţia lui Liviu Rebreanu pentru
timpul ciclic, care că o comple!itate mult mai mare romanelor$ Rebreanu pare să se .oace
cu sentimentul de incertitudine, plasându"şi cititorul într"o veşnică pendulare între
irealitatea realului şi realitatea irealului$
Romanul „Ion” se desc-ide şi se înc-ide cu ima%inea unuia şi aceluiaşi drum, însă
ima%inea nu este capabilă să e!plice evoluţia internă a persona.elor, care este declanşată de
dimensiunea temporală$ +imensiunea temporală este cea care aduce soluţiile şi limpezeşte
con#lictele, însă soluţiile presupun violenţă$
0ntre secvenţele temporale de început şi de #inal e!istă o di#erenţă de ordin calitativ,
căci dacă la început Ion este descris ca #iind în incertitudine, încât el nu ştie cum să
acţioneze pentru a intra în posesia pământului după care râvneşte atât, cu cur%erea timpului
soluţia apare, #ormulată de /itu >erdelea, autorul moral al con#lictului$ &l este cel care îi dăideea căsătoriei cu Ana pentru a"l obli%a pe =asile Daciu să"i dea pământurile cuvenite
#etei$ La s#ârşit Ion nu mai e acelaşi om a#lat în incertitudine, ci acum ştie ce are de #ăcut
pentru a obţine pe Blorica, dra%ostea lui dintâi, trecând de la ne-otărâre la violenţă$
0nsă această violenţă îi aduce şi moartea, care contribuie deci la sc-imbarea calitativă
dintre cele două secvenţe temporale$ 0ntre cele două secvenţe se interpune moartea, ca
unică .usti#icare a ciclului, restul petrecându"se „în a#ara lui”, după părerea lui te#an
DorbOlG în articolul „/răire şi intensitate”$ Prin această moarte Rebreanu insinuează posibilitatea proli#erării la in#init a acţiunii, căci accidentul lui Ion a #ost un accident
necesar, dar un accident, iar universul a rămas acelaşi, ceea ce permite o repetare la in#init$
„:oartea reprezintă, aşadar, o înc-eiere care desc-ide$ +eparte de a marca un s#ârşit
ine!orabil, ea se desc-ide către posibilitatea unei alte e!istenţe, în lo%ica internă a unei
ideale continuităţi ontolo%ice$ 3 asemenea perspectivă de abordare presupune şi o similară
tratare a timpului C departe de a cunoaşte un s#ârşit, timpul rebrenian cunoaşte o proiecţie
in#inită, continuându"se la nes#ârşit, în alte şi alte secvenţe”9$
=$ IR4LARI/A/&A 05 R3:A54L
„PJ+4R&A 1PS5?4RATIL3R”
9 te#an DorbOlG , „/răire şi intensitate”, in :ircea ?aciu, „Rebreanu după un veac”, &d$ +acia lu. 5apoca, '(92, pa%$ )9H$
F)
8/13/2019 Lucrare de Diploma - Padurea Spanzuratilor
http://slidepdf.com/reader/full/lucrare-de-diploma-padurea-spanzuratilor 29/58
'$ Prezentarea romanului
Romanul „Pădurea spânzuraţilor” prezintă drama românului transilvănean înrolat în
armata imperiului austro"un%ar, asemănătoare cu drama altor naţionalităţi sub.u%ate în
aceea odioasă Uînc-isoare a popoarelorU$
Această dramă, prezentată mai întâi în nuvela „atastro#a”, a #ost reluată în romanul
„Pădurea spânzuraţilor”, publicat în '())$
:i.locul prin care se accentua drama era războiul imperialist, în care au #ost atraşi
sau obli%aţi să participe o#iţeri şi soldaţi din di#erite naţionalităţi$
+acă pentru +avid Pop din Uatastro#aU războiul, nu putea #i înţeles din cauzamediocrităţii, pentru Apostol Dolo%a, eroul din UPădurea spânzuraţilorU, războiul nu putea
#i înţeles, sub aspectele sale cauzale, din pricina e#ectului ne%ativ al educaţiei$ Apostol
Dolo%a primise o educaţie ri%idă, cu caracter reli%ios, dar şi de valoare etică pe care
adolescentul nu putea s"o reţină corespunzător, deşi amintirea ideilor persistă în conştiinţa
lui$
Bire sensibilă şi meditativă, Apostol a su#erit încă din copilărie accesele unor Ucrize
de misticismU$ Având un #ond cinstit, pasionat de a#larea adevărului şi de săvârşireadreptăţii, Apostol este un persona. superior lui +avid Pop, deşi, ca şi aceasta, are la un
moment dat convin%erea că noţiunile căutate " adevărul, dreptatea şi scopul vieţii " ar #i
sintetizate în noţiunea de datorie #aţă de stat$ +ar statul era austro"un%ar şi Apostol era
$$$român$
Interesele statului nu coincideau cu interesele de cucerire a independenţei, spre care
aspirau popoarele sub.u%ate$ Acest aspect politico"social nu a #ost luat în consideraţie nici
de Apostol Dolo%a când s"a dus la război voluntar$ <estul lui Apostol este prezentat de
autor ca un act al cutezanţei tinereşti, ca o în#runtare a lo%odnicei, :arta, orbită de
uni#ormele o#iţerilor un%uri, ca un pas în s#era voluntarismului, ca un aparent spirit de
decizie matură$ u conştiinţa datoriei şi a obli%aţiilor ce"i revin în #aţa le%ilor civile ale
statului unit"naţional în care trăieşte, A$ Dolo%a obţine decoraţii pe #rontul din <aliţia şi
Italia şi încearcă un sentiment de mândrie, când este numit în completul de .udecată al unui
FF
8/13/2019 Lucrare de Diploma - Padurea Spanzuratilor
http://slidepdf.com/reader/full/lucrare-de-diploma-padurea-spanzuratilor 30/58
tribunal militar$ ondamnarea ce-ului 1voboda pentru că încercase să dezerteze la inamic,
i se pare un act de dreptate$ A$ Dolo%a suprave%-ează el însuşi e!ecutarea pedepsei capitale
mustrări de conştiinţă nu are, deocamdată, dar eroul îşi aminteşte de cazul 1voboda şi de
pădurile de spânzuraţi despre care"i vorbise căpitanul VlapWa$ ând a#lă că re%imentul său
va #i dislocat, să întărească #rontul din /ransilvania, împotriva românilor, ştirea îl
zdruncină, şi"l descumpăneşte$ Ar #i voit să rămână unde este, dar n"a obţinut încuviinţarea$
Acum eşa#oda.ul pe care şi"a clădit Uconvin%erileU sale se clatină din ce în ce mai mult,
.usteţea lor, viaţa i"o arată brutal ca nulă şi inumană$ +ar nici în acele momente Dolo%a nu
a înţeles monstruozitatea războiului imperialist şi actul odios al ordinului -absbur%ic, care
pune #aţă în #aţă pe #ronturi duşmane #ii ai aceluiaşi popor$
0n dilemă, deci, încearcă să dezerteze pe #rontul rusesc$ Rănit, a #ost mutat curând la
o coloană de muniţii, unde Dolo%a credea că nu luptă direct pe #ront, din coloana luialimenta #rontul cu arma uci%aşă, aruncată zilnic în liniile româneşti$ Intr"o criză de
naţionalism, el se desparte de lo%odnica lui, :arta, pentru că aceasta a coc-etat cu un o#iţer
ma%-iar, dar curând se lo%odeşte cu un%uroaica Ilona, #iica unui ţăran$ In purtările lui, în
aparenţă contradictorii, se simte tendinţa nelămurită de a rupe cu trecutul şi de a a#la o nouă
cale, care să scape de şovăiri şi inconsecvente$ Adăpostul înşelător pe care socotea că l"a
a#lat înapoia #rontului e s#ărâmat bruscC Dolo%a e numit .udecător la curtea marţială şi e
obli%at să .udece nişte ţărani români din zona #rontului, sub acuzaţia de #raternizare cuinamicul$ Acum începe o %rea con#runtare între sentimentul datoriei #aţă de ordinea de stat
şi sentimentul datoriei #aţă de neamul, de poporul din care #ăcea parte încă înainte de a
deveni o#iţer$ onştiinţa datoriei #aţă de popor învin%e, determinându"l pe Dolo%a să
încerce trecerea la români, pentru a ieşi din dilemă$ +ar planul său nu izbuteşte, este prins
şi condamnat la moarte prin spânzurătoare, aşa cum el însuşi condamnase anterior pe alţii,
pentru aceeaşi #aptă$
Romanul Pădurea spânzuraţilor în#ăţişează războiul ca o absurditate sân%eroasă,
condamnat deopotrivă atât de ţăranii români în spatele #rontului cât şi de cei care luptau pe
#ront, indi#erent de naţionalitate$ Tăranii şi soldaţii români sau ma%-iari nutresc aceeaşi ură
#aţă de război, #aţă de propa%anda şovină, ce n"a in#luenţat pe soldaţi, pe oamenii din
popor$
FH
8/13/2019 Lucrare de Diploma - Padurea Spanzuratilor
http://slidepdf.com/reader/full/lucrare-de-diploma-padurea-spanzuratilor 31/58
auza dramei lui Apostol Dolo%a este obiectivă, deci, şi ea este .usti#icată
psi-olo%ic, prin comportamentul eroului, ea devine şi o problemă de psi-olo%ie socială$
:oartea devine ast#el o izbăvire, căci absoarbă eroul de orice posibilă mustrare de
conştiinţă şi de aceea Dolo%a o aşteaptă cu seninătate$
)$ 1tructura circulară de supra#aţă
@ Pădurea spânzuraţilor este, după părerea lui eu%en Lovinescu, @ cel mai bun
roman psi-olo%ic român, în sensul studierii evolutive a unui sin%ur caz de conştiinţă$$$$
Liviu Rebreanu îşi mută a!a de orientare din lumea e!ternă a con#lictului dramatic din
@ Ion , în tenebrele conştiinţei bolnave a lui Apostol Dolo%a , trecând ast#el de la #rescaepopeică la romanul de analiză$
0n ceea ce priveşte #ormula compoziţională a romanului @ Pădurea spânzuraţilor ,
ea urmează o #ormulă de.a veri#icată în @ Ion , şi anume circularitatea, simetria
compoziţională$ Aici e!istă însă o di#erenţă, aceea că simetriei i se atribuie o #uncţie
simbolică şi colaborează la viziunea %enerală, a pătrunderii spre obsesiile conştiiţei
persona.ului principal, Apostol Dolo%a$ 1tructura circulară de supra#aţă este realizată prin
simetriei scenelor de început şi de s#ârşit, scene ce prezintă ambele două spânzurători, cereprezintă c-eia desluşirii semni#icaţiei de pro#unzime a romanului$ 0n scena iniţială este
vorba de spânzurătoarea soldatului ce-, 1voboda, acuzat de dezertare la inamic, la care
asistă şi persona.ul principal al eroului, asupra căruia va avea un impact decisiv în evoluţia
ulterioară$ 0n scena #inală, asistăm la spânzurătoarea c-iar a persona.ului principal, care
apare acum total sc-imbat şi primind pedeapsa cu voluptate, ca pe un act salvator, de
re%ăsire şi de izbăvire$
1cena de început este o scenă ce cuprinde o serie de elemente cu o simbolistică
#oarte importantă în economia romanului, ea anunţând intri%a ce va declanşa obsesia
eroului a#lat tot timul într"o pendulare între @ datorie şi @ neam $ /oate elementele
prezentate în această scenă nu sunt deloc întâmplătoare, ci Rebreanu " deşi în acest roman
prezenţa lui nu mai este una e vizibil auctorială, e retras în domeniul subconştientului,
obiectivitatea ţinând de orizonturile subiective ale persona.elor 7 le"a strecurat cu aceeaşi
F2
8/13/2019 Lucrare de Diploma - Padurea Spanzuratilor
http://slidepdf.com/reader/full/lucrare-de-diploma-padurea-spanzuratilor 32/58
intenţionalitate ca şi în @ Ion , pentru a purta acţiunea romanului pe #ă%aşul dinainte
stabilit de creator$
Acţiunea începe pe înserat, în cartierul in#anteriei, la cimitirul militar, unde mai mulţi
soldaţi în #runte cu un caporal au aran.at spânzurătoarea şi săpau %roapa pentru un
condamnat ce- ce avea să #ie pedepsit prin spânzurătoare pentru dezertare la inamic$ &ste
descris acest colţ de lume pustiu, care parcă capătă proporţiile între%ii scene a #rontului şi a
consecinţelor pe care le %enerează războiul, un colţ de lume situat între două cimitire$
Atmos#era era una apăsătoare, totul #iind cuprins @ sub cerul cenuşiu de toamnă ca un
clopot uriaş de sticlă aburită , ce dă impresia unui cosmos ce înc-ide orice perspectivă,
claustrează #iinţa umană C @ 1ub cerul cenuşiu de toamnă ca un clopot uriaş de sticlă
aburită , spânzurătoarea nouă şi s#idătoare, în#iptă la mar%inea satului, întindea braţul cu
ştrean%ul spre câmpia nea%ră, înţepată ici"colo cu arbori arămii$ 1uprave%-eaţi de uncaporal scund, ne%ricios, şi a.utaţi de un ţăran cu #aţa păroasă şi roşie, doi soldaţi bătrâni
săpau %roapa, scuipându"şi des în palme şi -âcâind a osteneală după #iecare lovitură de
târnăcop$ +in rana pământului %roparii zvârleau lut %alben, lipicios$
/ot peisa.ul sinistru %ravitează în .urul spânzurătorii, intrument al morţii, care
@ întindea braţul cu ştrean%ul spre câmpia nea%ră $ Această atmos#eră are un e#ect
copleşitor asupra oamenilor care aşteptau cu încordare ca totul să se termine mai repede,
dar a căror aşteptare se prelun%ea dureros, căci convoiul întârzia să apară$ ei câţivaoameni au de îndeplinit o misiune in%rată, #iind obli%aţi să sape %roapa unui condamnat la
moarte, iar replicile lor relevă dispreţul pentru #aptele la care războiul îl supune pe om$
+incolo de cunoscutele ima%ini ale războiului, sunt surpinse în această scenă momente de
încordare psi-ică distru%ătoare pentru nervi$ aporalul este în%rozit, #iindcă oriunde ar
întoarce capul, nu poate scăpa de însemnele morţii C spânzurătoarea, cele două cimitire$
Ast#el #iorii morţii inundă natura din .ur şi se e!tind şi asupra omului, incapabil de a i se
sustra%eC „ $$$aporalul simţi un #ior rece şi întoarse repede capul$ Atunci însă văzu crucile
albe, în linii drepte, din cimitirul militar şi, buimăcit, #ăcu stân%a împre.ur, dând iarăşi cu
oc-ii de morminte în cimitirul satului$$$Bu cuprins de o #rică înspăimântătoare, ca în #aţa
unor sta#ii$ 1e stăpâni totuşi în curând şi, scuipând cu scârbă, murmurăC " e viaţă mai e şi
asta$$$0ncotro te uiţi , numai moarte şi morminte şi morţi$$$”
F;
8/13/2019 Lucrare de Diploma - Padurea Spanzuratilor
http://slidepdf.com/reader/full/lucrare-de-diploma-padurea-spanzuratilor 33/58
0n acest spaţiu sinistru are loc spânzurătoarea, care capătă dimensiuni copleşitoare în
ima%inaţia de.a înspăimântată a celor care asistă$ &a reprezintă scena al cărei tra%ism va
anticipa tra%icul ce va domina între% romanul$ Asistenţii se vor %rupa atât în #uncţie de
%radele militare, dar şi în #uncţie de atitudinea #aţă de osândit C de condamnare sau de
compasiune$ u o atitudine de condamnare apare eroul romanului, căruia i se pare #apta
osânditului ca abominabilă raportată la datoria acestuia #aţă de statul pe care îl reprezenta,
această atitudine provenind tocmai din simţul acut al respectării datoriei, adânc înrădăcinat
în su#letul lui Dolo%a$ 0l vedem pe Dolo%a „cetăţeanul”, cu un mare devotament #aţă de
instituţia statului, care îl #ace să considere războiul ca un #apt necesar, „ca un adevărat
%enerator de ener%ii”$ &l şoc-ează prin atitudine, părând neautentic şi nepotrivit situaţiei
reale a războiului, e!act surprinsă în replica căpitanului VlapWaC” i eu care credeam că
războiul este un uci%ător de ener%iiE” 4n element cu o simbolistică interesantă şi #oarte importantă în semni#icaţia
pro#undă pe care o are întrea%a scenă este #aptul că la sosirea convoiului ce purta
condamnatul, toţi oamenii se strânseseră „roată” în .urul spânzurătorii$ „Roata su%erează
cercul înc-is al morţii, destinul care"i uneşte deodată pe toţi şi le strecoară în su#let acelaşi
#ior$”( Acest #ior îl cuprinde şi pe persona.ul principal, Apostol Dolo%a,în ciuda tăriei şi
indi#erenţei pe care încearcă să o a#işeze sub numele dreptei .udecăţi pe care o nutreşte #aţă
de #apta osânditului$ &l simţe în su#letul lui cum încolţeşte o nouă trăire, de care sealarmează sin%urC „se #ăcu roşu de luare"aminte şi privirea i se lipise pe #aţa
condamnatului”$ 0n acest moment de ma!imă încordare, Apostol apare ca în transă,
-ipnotizat de privirea condamnatului, căreia îi soarbe cu nesaţ „licărirea de bucurie”,
„privirea lucitoare” ce „părea că vrea să vestească oamenilor o izbândă mare”$ Acum
persona.ul este din ce în ce mai preocupat de #rământările care şi"au #ăcut loc în su#letul lui,
iar Rebreanu prezintă scena ca pe un adevărat studiu al interiorităţii oscilante a
persona.ului, care „îşi auzea bătăile inimii, ca nişte ciocane”$ Acest moment este scena"
c-eie care declanşează crizele de conştiinţă ale persona.ului, contribuind la drumul şovăitor
pe care acesta îl va avea în continuare, care îl va coborî pe plan #izic, dar îl va ridica pe
plan moral C „3 mirare neînţeleasă îi clocotea în creieri, căci în vreme ce pretorul inşira
crimele şi -ârtia îi tremura între de%ete, obra.ii sublocotenentului de sub ştrean% se umplură
( MPădurea spânzuraţilor” in Mreatorii romanului românesc modern”, 1uzana :iron si &lisabeta Roşca, &d$All, Ducureşti, '(((, pa%$ 2;$
F
8/13/2019 Lucrare de Diploma - Padurea Spanzuratilor
http://slidepdf.com/reader/full/lucrare-de-diploma-padurea-spanzuratilor 34/58
de viaţă, iar în oc-ii lui rotunzi se aprinse o strălucire mândră, învăpăiată, care parcă
pătrundea până în lumea cealaltă$$$Pe Dolo%a, la început, privirea aceasta îl în#ricoşa şi îl
întărâta$ :ai pe urmă însă simţi că #lacăra din oc-ii condamnatului i se prelin%e în inimă ca
o amputare dureroasă$$$0ncearcă să întoarne capul şi să se uite aiurea, dar oc-ii omului
osândit parcă îl #ascinaseră cu privirea lor dispreţuitoare de moarte şi în#rumuseţată de o
dra%oste uriaşă$ „
:obilul declanşator al tulburării lui Dolo%a este deci „#lacăra din oc-ii
condamnatului”, ale cărui senzaţii sunt trans#erate de către scriitor asupra eroului a#lat într"
un moment de labilitate psi-icăC „1e zăpăci şi simţi că i s"a uscat cerul %urii$”
5atura contribuie şi ea la ampli#icarea stărilor -alucinante prin care trec oamenii, în
special persona.ul principal, întunericul învăluind şi trans#orma totul într"o atmos#eră ca de
moarte$ +oar spânzurătoarea „mai albea nepăsătoare”, iar oamenii păreau să se „#i pre#ăcutîn sta#ii #ără odi-nă”$ Pe acest #undal eroul trăieşte o puternică stare de con#uzie, creată de
%roaza descoperii unei vieţi trăite în eroare şi ampli#icată de mediul care parcă îl striveşteC
„i întunerecul umed, înecăcios, îi strân%ea în cleşte inima, din ce în ce mai #ără milă$”
Aceasta este, pe lar%, scena iniţială a spânzurătorii, scena care anunţă de.a mobilul
declanşator al #rământărilor ce nu vor mai slăbi conştiinţa eroului, îndreptându"l spre un
#inal recuperator pe plan moral$ 1cena #ormează de.a cea mai mare parte a tramei
romanului, trasând coordonatele principale, atât ale su#letului persona.ului principal, veşnicoscilând între datorie şi compasiune, cât şi cele ale condiţiei sociale în care se a#lă acesta$
1cena iniţială, împreună cu scena din #inal, care prezintă, simetric, tot o spânzurătoare, a
persona.ului principal c-iar, #ormează cadrul circular al romanului, care se înc-eie precum
a început, dar cu di#erenţe calitative între scenele e!treme$
+in momentul declanşării #rământărilor, evenimentele ce se petrec în viaţa lui se
des#ăşoară într"un ritm din ce în ce mai alert, acesta #iind asaltat de #el de #el de #apte şi idei
care îi accentuează %olul creat de distru%erea concepţiei anterioare de viaţă$ Acest %ol este
umplut cu trecerea timpului de o nouă concepţie de viaţă, bazată pe cu totul alte credinţe$
oncepţia despre datorie este acum înlocuită de teama de moarte şi de %ândul de dezertare,
care nu"i mai dă pace$ +ar cu timpul, această teamă de moarte se tran#ormă într"o cădere în
misticism a persona.ului, care are mai multe revelaţii în urma cărora su#letul lui este
F9
8/13/2019 Lucrare de Diploma - Padurea Spanzuratilor
http://slidepdf.com/reader/full/lucrare-de-diploma-padurea-spanzuratilor 35/58
cuprins de un imens sentiment de iubire pentru +umnezeu, pentru oameni şi mai ales
pentru viaţă$ +aca moartea tatălui a reprezentat pentru erou şi moartea lui +umnezeu, spre
#inalul romanului acesta îl re%ăseşte pe +umnezeu în această mare iubire ce îi luminează
su#letul şi care îl #ace să iasă din timpul real şi să intre într"un timp mitic şi mistic, al
propriei interiorităţi$
1cena #inală 7 spânzurătoarea lui Apostol Dolo%a$ ălăuzit de această mare iubire îl
re%ăsim pe Apostol Dolo%a şi la s#ârşitul romanului, când este din nou numit .udecător la
urtea :arţială$ &l trebuie să condamne un %rup de dezertori printre care se a#lau şi nişte
ţărani români, lucru care îl pune pe Dolo%a în imposibilitatea morală de a"şi e!prima
sentinţa$ Acum Dolo%a se trans#ormă din „cetăţeanul” care considera că „unde"i datoria,
acolo"i patria” în patriotul care ţine #oarte mult la noţiunea de „patrie”, el este acum„român”, respectând vorbele părintelui săuC „a bărbat, să"ţi #aci datoria şi să nu uiţi
niciodată că esti românE$$$”$
+in cauză că re#uză să condamne pe cei ce sunt de aceeaşi ori%ine ca şi el, lui Dolo%a
nu îi rămâne decât varianta dezertării, ca unic act de salvare de la o condiţie cu care nu se
identi#ica, aceea de a slu.i duşmanul şi de a lupta împotriva propriei ţări$ 5umai că planul
dezertării eşuează, iar Dolo%a este arestat şi înc-is, condamnat #iind la moartea prin
spânzurătoare$ +e.a planul realităţii este înlocuit de planul interiorităţii persona.ului, careinterioritate este luminată de #lacăra credinţei divine re%ăsite, devenită acum mai puternică
decât oricând$
0n această stare de atemporalitate şi de împăcare cu sine şi cu lumea îl re%ăsim pe
Apostol şi când e condus pe ultimul drum de către convoiul care îl escorta până la locul
spânzurătorii$ Personalitatea sa începe să se dedubleze, conştiinţa sa desprinzându"se de
corp şi privind tot ceremonialul ca un spectator, ca un spirit care de.a se înălţa spre cer$
1cena se petrece tot noaptea, dar acum atmos#era nu mai este aceea su#ocantă ca în prima
scenă, sinistră$ Răul se învolbura, iar copacii #oşneau a%itaţi, semn că natura lua parte direct
la tra%edia ce urma să aibă loc$
el care încercase odinioară rezistenţa #uniei, ca .udecător şi om al datoriei, se
trezeşte deodată în #aţa ştrean%ului, a lemnului rece şi dedesupt vede „pământul, desc-is ca
F(
8/13/2019 Lucrare de Diploma - Padurea Spanzuratilor
http://slidepdf.com/reader/full/lucrare-de-diploma-padurea-spanzuratilor 36/58
o rană urâtă, %ălbuie”$ reacţia de spaimă este instinctuală, ca apoi să"l cuprindă iar aceeaşi
înstrăinare, care îl #ace să nu"şi mai recunoască numele scris pe coşciu%$
Peste întunericul nopţii şi plânsul lui VlapWa, ultimele clipe ale lui Apostol sunt
ec-ivalente cu o înălţare, în .urul lui se ţese „ un val de iubire izvorâtă parcă din rărunc-ii
pământului”$ &roul pare încon.urat de lumina ce inundă tot universul, identi#icându"se
parcă cu „lucea#ărul vestind răsăritul soarelui” " simbol al renaşterii naţionale$
&liberat de toate su#erinţele pământeşti, Apostol atin%e sublimul trăirii mistice,
senzaţia contopirii cu +umnezeu C „Atunci Apostol #u împresurat de un val de iubire
izvorâtă parcă din rărunc-ii pământului$ Ridica oc-ii spre cerul ţintuit cu puţine stele
întârziate$ restele munţilor se desenau pe cer ca un #erăstrău uriaş cu dinţii tociţi$ +rept in
#aţă lucea tainic lucea#ărul, vestind răsăritul soarelui$ Apostol îşi potrivi sin%ur ştrean%ul,
cu oc-ii însetaţi de lumina răsăritului$ Pământul i se smulse de sub picioare$ 0şi simţi corpulatârnând ca o povară$ Privirile însă îi zburau, nerăbdătoare, spre strălucirea cerească, în
vreme ce în urec-i i se stin%ea %lasul preotului C
" Primeşte, +oamne, su#letul robului tău ApostolE$$$Apostol$$$Apostol$$$”
Preotul are un rol #oarte important în această scenă, întrucât el „atribuie un sens
sacri#iciului lui Apostol Dolo%a, pe care îl vede ca pe un e!ponent al .ert#ei neamului, cel
care a luat asupră"i vinovăţia$ &l este un #el de altă voce a eroului$”'*
+upă cum însuşi Rebreanu o spunea, „Apostol devine om în sânul neamului Cindividul îşi re%ăseşte &ul sau cel bun$$$”$
F$ 1tructura circulară abisală 7 centrul catalizator şi corpul s#eroid
-ristian răciun scrie #oarte #rumos despre corpul s#eroid pe care îl reprezintă
romanul „Pădurea spânzuraţilor”, într"un articol intitulat „0ntre două spânzurători” C
„Acesta este drumul lui Apostol Dolo%a, simetria mortală a e!istenţei sale romaneşti care îi
întrupează destinul$ @orpul s#eroid al operei depăşeşte aici o semni#icaţie pur
constructivş, devenind o problemş de trăire, de e!istenţă 7 în lume " a eroului$ 4niversul
s#eric este, potenţial, un univers înc-is şi un între% set de probleme sunt de.a puse numai
'* MPădurea spânzuraţilor” in Mreatorii romanului românesc modern”, 1uzana :iron si &lisabeta Roşca,&d$ All, Ducureşti, '(((, pa%$ ;$
H*
8/13/2019 Lucrare de Diploma - Padurea Spanzuratilor
http://slidepdf.com/reader/full/lucrare-de-diploma-padurea-spanzuratilor 37/58
prin simpla considerare a acestei ar-itecturi lăuntrice$ 1imetria constructivă capătă in
Pădurea spânzuraţilor o valoare determinant ontică, ea este un semn, unul dintre multele
semne care .alonează cu o s#idătoare precizie traseul e!istenţial al persona.ului principal,
valori#icând mereu simplul întâmplat individual ca pe o e!emplaritate e!ponenţială$
/ranscendenţa te!tului rebrenian potenţează, prin înc-iderea în cercul simbolic in#ran%ibil,
tema tra%icului$”''
0n acest articol, -ristian răciun ar%umenteaza şi surprinde #oarte e!act esenţa
drumului pe care îl parcur%e Apostol Dolo%a spre sine, lovindu"se de cercul romanului,
înc-is de către cele două spânzurători$ 1cena iniţială, tabloul spânzurătorii, reprezintă
pentru el centrul declanşator al între%ii sale tulburări interioare, care îl va indrepta spre
sin%ura soluţie recuperatoare, a morţii$ Ast#el, universul lui Dolo%a este înc-is, simbolic,
între cele două spânzurători$ &l se a#lă într"o obsesivă căutare de desc-idere, numai căeşuează mereu în soluţii înc-ise$ +aca în „Ion”, drumul apare ca un element de desc-idere,
desc-idere spre ima%inar, trecându"se dincolo de realitate, drumul aducând şi soluţiile
totodată, în „Pădurea spânzuraţilor”, „simetriile construcţiei romaneşti nu mai despart
planul #icţiunii literare de acela al realului, ci potenţează #icţiunea pentru a"i asi%ura
suveranitatea$ Prin scena din #inalul romanului nu mai ieşim din Pripasul ima%inarului ci
rămânem #i!aţi aici, sub spânzurătoare$ 1untem condamnaţi alături de Dolo%a la aceeaşi
e!istenţă tra%ică căreia el îi este apostol şi pe care o luminează prin e#ortul deautocunoaştere şi prin sacri#iciul său$
1imetria este deci pentru Dolo%a male#ică$ Pădurea spânzuraţilor este Pădurea unui
sin%ur simbol, care tocmai prin #aptul că a devenit prin unicitatea lui simbol, şi ca atare îi
este ea in#ăţisată pentru întâia oară de VlapWa lui Dolo%a şi ca atare îi va apărea acestuia, cu
o tot mai dureroasă intensitate, pe măsura ce ne apropiem de deznodământ, înseamnă
momentul de revelaţie a teroarei e!istenţiale$ <estul paradi%matic, %estul în care se
re%ăsesc toate obsesiile lui Dolo%a şi cel care instituie de #apt aceasta simetrie #atală
K-Gbrisul din care eroul nu va mai putea ieşi decât prin moarte, este cel prin care Dolo%a,
în scena iniţială, încearca rezistenţa ştrean%ului şi căruia îi răspunde în #inal momentul când
@Apostol işi potrivi sin%ur ştrean%ul cu oc-ii însetaţi de lumina răsăritului$” ')
'' -ristian răciun, M0ntre două spânzurători”, in M:ircea ?aciu, MRebreanu după un veac”, &d$ +acialu." 5apoca, '(92, pa%$ )*9$') 3p$ cit$ pa%$ F;, pa%$ )'*")''$
H'
8/13/2019 Lucrare de Diploma - Padurea Spanzuratilor
http://slidepdf.com/reader/full/lucrare-de-diploma-padurea-spanzuratilor 38/58
:omentul spânzurătorii reprezintă mobilul declanşator, însă de"a lun%ul romanului,
el permite adău%iri, împletindu"se în el mai multe motive şi e!perienţe #undamentale,
menite să ampli#ice dezec-ilibrul în care cade persona.ul principal, %răbindu"i declinul
interior$
4n ast#el de motiv cu o #uncţie simbolică esenţială în roman este oc-iul, privirea, în
calitate de o%lindă a sinelui, care este o altă #ormă de e!primare a ciclicităţii în romanul lui
Rebreanu$ &l este punctul de întâlnire a iubirii cu t-anaticul, „plasând eroul rebrenian
@deasupra începutului şi s#ârşitului pământesc$ +aca privirea semni#ică, luată în sine,
omenescul văzut sub incidenţa absolutului, obsesia privirii alcătuieşte în sc-imb @semnul
unui mare dezec-ilibru, al pierderii treptate a personalităţii şi al crizei de identitate, #iind
în acelaşi timp o propunere @pentru un pact conştient cu necunoscutul$ 'F Această privire
plină de lumină reprezintă culminarea vieţii pământeşti, odată cu revelaţia #ericirii eterne,oc-iul #iind un axis mundi, o punte de le%ătura între lumea reală şi cea de dincolo, iubirea
învecinându"se ast#el cu moartea$
H$ 1tructura temporală în „Pădurea spânzuraţilor”
i acest roman respectă coordonatele temporale care îi sunt predilecte lui LiviuRebreanu, alcătuind o structură binomă$
Pentru a înţele%e mai bine cum #uncţioneaza modelul temporal în romanul „Pădurea
spânzuraţilor”, se recomandă împărţirea timpului în două a!e, a!a orizontalităţii şi a!a
verticalităţii$ A!ei orizontalităţii îi corespunde timpul diacronic, al realităţii care cur%e spre
un #inal, iar a!a verticalităţii este a!a timpului mitic, al #icţiunii romaneşti, care stă sub
semnul acronicului$ Pe a!a orizontalităţiii, timpul mer%e mereu înainte, dar nimeni nu ar
putea spune în ce direcţie, îndreptându"se spre o „#inalitate #ără scop”$ +eşi această a!ă a
orizontalităţii este dimensiunea #undamentală a sistemului temporar, se pare că romanul se
an%a.ează în descrierea unor #apte şi evenimente ce se înscriu cu precădere pe a!a
verticalităţii, pătrunzând într"o s#eră a #rământărilor şi su#erinţelor interioare, o s#eră a
'F :ircea :ut-u, MLiviu Rebreanu sau parado!ul or%anicului”, &d$ +acia lu." 5apoca, '((F, pa%$ 2)$
H)
8/13/2019 Lucrare de Diploma - Padurea Spanzuratilor
http://slidepdf.com/reader/full/lucrare-de-diploma-padurea-spanzuratilor 39/58
dramei umane$ Acest timp acronic nu incorporează în cur%erea lui durata dramelor umane,
ci mai de%rabă #ace abstracţie de ea, văzându"şi de ritmurile ei ascunse$
:ircea :ut-u des#ace şi el mecanismul timpului ciclic la Rebreanu, analizându"l C
„:iezul din @corpul s#eroid e prin urmare acronic, tocmai pentru că e impersonal, de unde
senzaţia acută de #atalitate în sensul %recesc al termenului, ce prezidează o lume în derivă,
livrând"o adică -Gbris"ului, dar trăind mereu @nostal%ia eticului$
Reluând acum cele două paliere ce structurează, în %eneral, edi#iciul romanesc "
anume, cel bio%ra#ic Kdiacronic şi mitic Kacronic " trebuie să remarc din nou că ciclul de
pro#unzime absoarbe @mersul vremii #ără să"l ani-ileze, dimpotrivă$ Rezultatul e, strict
compoziţional, bucla 7 loc de parado!ală întâlnire a orizontalităţii Kistoricul cu
verticalitatea Kmiticul şi de suprapunere doar parţială a simetriilor epice propriu"zise peste
@1tructura circulară abisala K1imion :ioc$ Pe de o parte planurile comunica până acoloîncât @mersul vremii va #i resimţit @monoton"monoton, adică repetitiv şi el, în vreme ce
anamnesis"ul amintit ia #orma şi turnura des#ăşurării diacroniceN pe de altă parte,
înre%istrăm şi o relaţie tensională ce, latentă la începutul #iecărui roman, duce la
incompatibilitate şi apoi la soluţia tra%ică$”'H
Aplicând această teorie pe romanul „Pădurea spânzuraţilor”, ea se muleaza per#ect pe
mecanismul temporal după care acest roman #uncţionează$ A!a orizontalităţii, a timpului
real, este reprezentat de momentul istoric al războiului la care se -otărăşte să participe persona.ul principal mai mult din or%oliu, război care însă îi acaparează toata #iinţa,
devenind „sin%urul %enerator de ener%ii”$ La începutul romanului, eroul este bine ancorat
în realitate, prin simţul datoriei pe care o are #aţă de statul pe care îl slu.eşte, conducându"
se după ideea că „4nde"i patria, acolo"i datoriaE”$ Războiul devenise realitatea lui, ţinându"
i loc de orice altă credinţă$
5umai că odata cu e!perienţa #undamentală a spânzurătorii, toate credinţele şi
convin%erile sale de până atunci se prăbuşesc, iar analiza se mută in interiorul conştiinţei
dezec-ilibrate a lui Dolo%a, trans#ormându"se într"un adevărat studiu de caz patolo%ic$ +in
acest moment, a!a orizontalităţii este uşor uşor părăsită, acţiunea încadrându"se pe a!a
verticalităţii, a timpului subiectiv al interiorităţii persona.ului$ &#ectul timpului e!terior este
mereu diminuat, Dolo%a retră%ându"se tot mai mult în interioritate, drept care nu mai
'H 3p$ cit$ pa%$ F, pa%$ H($
HF
8/13/2019 Lucrare de Diploma - Padurea Spanzuratilor
http://slidepdf.com/reader/full/lucrare-de-diploma-padurea-spanzuratilor 40/58
participă cu aceeaşi insu#leţire la discuţiile despre război de la popota o#iţerilor şi nu reţine
din ele decât elemente care îi ampli#ică tulburarea$
Pe parcursul avansării obsesiei, persona.ul traieşte prezentul şi renunţă la trecut, iar
acest prezent pare a #i unul mitic, de parcă „timpul rămâne în urmă, destrămându"se ca o
pânză incoloră”$ Realitatea războiului pare acum îndepărtată, nu mai prezintă o ameninţare,
su#erinţa pro#undă a lui Dolo%a #iind dată de imposibilitatea %ăsirii unor puncte de spri.in
interioare$
„In aceste momente, pentru Apostol Dolo%a viaţa anterioara este @ca un #ilm învârtit
nebuneşte$ eea ce"l preocupă acum ţine de o altă e!istenţă, de un al început în care îşi
ocroteşte o demnitate de @viteaz Q$$$$ onvins ca #apta sa e pe deplin .usti#icata, simţindu"
se înnobilat de un ideal adevărat, Apostol visează acum $$$o viaţa nouă din temelie Q$$$$”'2
Ast#el, în ultima scenă îl vedem pe erou cu su#letul a#lat pe a!a verticalităţii, transpusîn timpul mitic prin imensa iubire pe care o simte pentru +umnezeu, pentru oameni şi
pentru viaţă, vorbele sale atin%ând un nivel înalt de misticism$ &l îşi simte trupul %reu, ca o
povară %rea care nu îl lasă să se îndrepte spre acea nouă viaţă pe care Apostol e atât de
dornic să o înceapă$ In momentul spânzurătorii, eroul senin de.a, se contopeşte cu timpul
mitic în care se a#la inca de mai demult$
Prin întâlnirea celor două puncte dominante, iubirea cu moartea, în actul #inal
eliberator, cele două dimensiuni temporale conver%, alcătuind „corpul s#eroid”$
'2 MPădurea spânzuraţilor” in Mreatorii romanului românesc modern”, 1uzana :iron si &lisabeta Roşca,&d$ All, Ducureşti, '(((, pa%$ ;2";;$
HH
8/13/2019 Lucrare de Diploma - Padurea Spanzuratilor
http://slidepdf.com/reader/full/lucrare-de-diploma-padurea-spanzuratilor 41/58
=I$ IR4LARI/A/&A 05
R3:A54L „I4L&A5+RA”
'$ Prezentarea romanului
Romanul „iuleandra” se desc-ide prin scena teri#iantă în care Puiu Baran%a, ultimul
vlăstar dintr"o #amilie de boieri de viţă vec-e, îşi su%rumă, într"un moment de rătăciremintală, soţia, :adeleine, întinsă pe pat$ Incidentul se întâmplă seara înainte de plecarea la
balul de la urte şi totul se petrecu #ul%erator, #ără ca Puiu să îşi dea seama ce #ace$ 0ntre
cei doi nu e!istă o lupta, căci #emeia, uluită de %estul lui, nu i se împotriveşte, ci asteaptă ca
el să îşi dea seama dintr"un moment in altul stupizenia #aptului pe care îl #ace şi să se
oprească$ 5umai că e!act această pasivitate şi absenţă a :adeleinei este ceea ce îl
nemulţumeşte pe Puiu şi îi sporeşte #uria, tăcerea ei trans#ormându"se în mintea lui
innăbuşita de instictul criminal într"un stri%ăt ascuţit pe care acesta încearcă neîncetat să îl
opreascăC „/aciE$$$/aciE$$/aciE$$”
In cele din urmă, Puiu işi dă seama că a omorât"o pe :adeleine, însă el tot re#uză
această idee, tot mai caută semne cum că ea ar mai trăi$ 0nsă în momentul când mâna ei
cade de pe so#a printr"o mişcare lipsită de viaţă şi când se loveşte de privirea ei sticloasă,
abia atunci realizează ca într"adevăr este criminalul propriei soţii$
H2
8/13/2019 Lucrare de Diploma - Padurea Spanzuratilor
http://slidepdf.com/reader/full/lucrare-de-diploma-padurea-spanzuratilor 42/58
In următoarele momente, Puiu apare trans#i%urat, nu se mai recunoaşte pe sine atunci
când se priveşte în o%lindă, unde vede un individ primitiv, cu o #aţă marcată de o acută sete
de crimă şi cu toate -ainele răvăşite de parcă s"ar #i luptat cu o armată întrea%a$
4rmatoarea întrebare care ii vine in cap esteC „+e ce8$$” şi cu aceasta întrebare
usturatoare, ce i se in#ipsese in creier, merse la tatal sau ca sa"i dea vestea marii nenorociri$
Policarp Baran%a, la auzul tra%ediei, simte cum toată #rica lui de"o viaţă în ceea ce"l
priveşte pe unicul vlăstar al #amiliei s"a materializat în acest #apt de disperare săvârrşit de
Puiu într"un moment de tulburare$ Acum Policarp îşi aduce aminte cum toată viaţa lui a
#ost un lun% e#ort de a"şi #eri pro%enitura de tot ce presupune viaţa mai aventuros şi mai
prime.dios, acesta #iind mai plăpând din #ire, întrucât semăna cu maică"sa$ A#lăm acum şi
de necesitatea pe care o simţea bătranul de a spăla şi de a împrospăta sân%ele acestei #amilii
#oarte vec-i, care, odată cu dorinţa de a"l păstra curat şi nealterat, a căpătat şi sămânţanebuniei de"a lun%ul anilor$ +e aici dorinţa lui de a însura pe Puiu cu o #ată de la ţară,
sănătoasă, zdravană, cum a #ost :adalina 7 numită de ei :adeleine 7 provenită dintr"un sat
=ărzari, din .udetul Ar%eş$
Dătrânul Baran%a, având #uncţia de senator, este renumit în viaţa politică şi sociala,
lucru de care pro#ită pentru a"şi salva reputaţia sa şi pe cea a #amiliei sale, %ăsind ca unică
soluţie instalarea lui Puiu într"un sanatoriu, sub observaţie, instalare care apoi să ateste că
este nebun şi că a săvârrşit #apta într"un moment de zdruncinare psi-ică, pentru a nu #icondamnat şi a se putea întoarce la o viaţă normală$
Puiu, asemeni unui copil, care a #ost toată viaţa din cauza ocrotirii e!a%erate a
părintelui sau, se lasă acum în seama spuselor tatălui său, care de alt#el ia totul asupra sa de
parcă ar răspunde de #apta lui Puiu$ Baran%a tânărul încă mai spera într"o revenire a
:adeleinei la viaţă, #iind c-inuit de întrebarea năucitoareC „de ce8” şi neputând să înţelea%ă
cum a putut să o omoare pe propria soţie, pe care o iubea #oarte mult$
Policarp Baran%a, împreună cu pre#ectul şi alte cunoştinţe de seamă ale sale, pun la
cale instalarea lui Puiu în sanatoriul +emarat, condus de doctorul +emarat, vec-e şi bună
cunoştinţă a bătrânului, pe al cărui a.utor conta în rezolvarea problemei$
Ast#el, îl vedem pe Puiu dus şi lăsat în camera albă de observaţie, unde este înc-is şi
păzit de un intern de la Poliţie, #iind de.a pus sub urmărire de către Parc-et$ +in acest
moment, cursul e!terior al acţiunii se relativizează, analiza mutându"se în interiorul
H;
8/13/2019 Lucrare de Diploma - Padurea Spanzuratilor
http://slidepdf.com/reader/full/lucrare-de-diploma-padurea-spanzuratilor 43/58
persona.ului principal, care începe studierea comportamentului său de"a lun%ul anilor
pentru a %ăsi motivul #aptei săvârşite din inconştienţă$
Perioada în care stă înc-is în sanatoriu se dovedeşte a #i un calvar psi-ic pentru Puiu,
pe care îl vedem alunecând pe panta maladiei obsesive din cauza neîncetatelor sondări ale
propriului su#let în care se an%a.ase$ -iar el spune că un om se cunoaşte pe sine în ) zile
de stat înc-is între patru pereţi cât ar #ace"o în douăzeci de ani de viaţă în libertate$
A%onia prin care trece persona.ul, măcinat din ce în ce mai mult de procesele de
conştiinţă pe care le are, este ampli#icată şi de comportamentul şi în#ăţişarea suspect de
ri%ide şi de mo-orâte a doctorului sub observaţia căruia este pus Puiu, un doctor tânăr de la
ţară, Ion 4rsu, care era ad.utantul doctorului +emarat plecat din ţară la acel moment$ Acest
doctor apare in#le!ibil şi imparţial încă de la început, atât lui Puiu, care se simţe
descumpănit din cauza indi#erenţei pe care o a#işează acesta, cat şi părintelui său, care, dată#iind condiţia sa de om cu putere în stat, are pretenţia ca doctoraşul să a#iseze mai mult
respect şi să #ie mai servil$
3dată cu înmormantarea :adeleinei, su#erinţa lui Puiu se acutizează, acesta devenind
obsedat de #iinţa iubita a soţiei moarte, pe care o visează neîncetat şi a cărei prezenţă o
simte tot timpul în .urul lui$ /otuşi, Puiu are şi o mare doză de e%oism, el %ândindu"se în
cea mai mare parte a timpului numai la propriul su#let, la propria salvare, repetând mereu
despre :adeleine că ea se odi-neşte în mormant, pe când el are de în#runtat toate acesteevenimente ne#aste ulterioare crimei$
u trecerea timpului, Puiu apare din ce în ce mai bolnav, deşi rudele sale îi spun
neîncetat că el nu trebuie decât să se odi-nească şi să aştepte, ca de aici încolo nimic nu
mai depinde de el$
=izitele doctorului şi convorbirile cu el devin din ce în ce mai c-inuitoare pentru
Puiu, acesta #iind iritat de insistenţa doctorului pentru unele amănunte le%ate de persoana
:adeleinei$ :omentul culme al urei şi suspiciunii pentru doctor e atunci când îl vede pe
doctor mişcat la citirea numelui ori%inal al :adeleinei în necrolo%ul din ziarC „:ădălina”$
Pentru a"şi umple timpul, Puiu se împrieteneşte cu paznicul său, internul, despre care
a#lă ca se tra%ea tot din Ar%eş şi pe care îl roa%ă să"i #redoneze „uleandra”, dans care l"a
#ascinat atunci când l"a dansat în satul :adalinei$ 0nsă paznicul nu poate să i"l #redoneze,
H
8/13/2019 Lucrare de Diploma - Padurea Spanzuratilor
http://slidepdf.com/reader/full/lucrare-de-diploma-padurea-spanzuratilor 44/58
iar în acest moment se aprinde în su#letul lui Puiu o dorinţă ciudată de a"şi aduce aminte
ritmul melodiei şi al dansului$
In destăinuirile pe care le #ace doctorului despre viaţa lui şi a :adeleinei, îi
pomeneşte şi de acest dans, iuleandra, pe care l"a dansat în satul unde a cunoscut"o pe
soţia lui$ &ste surprins însă să audă că şi doctorul a rostit numele dansului e!act ca
localnicii, „uleandra”$
/oate aceste suspiciuni sădite adânc în su#letul lui Puiu, la care se adau%ă şi o ultimă
supersiţie, aceea că peste tot în viaţa lui s"a lovit de numărul 'F şi F', concură la avansarea
nebuniei sale$ :omentul declanşator al acestei nebunii este însă momentul din #inal, când
a#lă că şi doctorul era tot din satul :adeleinei, =ărzari, că el a iubit"o #oarte mult şi că a
vrut să o ia de soţie$ Replica acestuia îi cade ca o piatră sentenţioasăC „$$$Ai omorât"o de
două ori C intâi i"ai ucis su#letul când ai luat"o şi a doua oară i"ai ucis şi trupulE”$ In acestmoment Puiu işi dă seama că :adeleine nu l"a iubit niciodată pe el şi in cele din urmă işi
dă seama care a #ost adevăratul motiv pentru care a omorât"oC „"5u stiam, dar te simţeam
#ără măcar să"mi dau seamaE raspunse Puiu, trium#ător$ ând mă uitam în oc-ii ei nu mă
vedeam pe mine, dar simţeam pe cinevaE i oc-ii ceia #rumoşi mie nu mi"au surâs
niciodatăE :elancolia ei nu mă cuprindea pe mine, ci re%reta pe celălalt$ 1u#letul ei se
înc-idea in #aţa mea oricât încerca să se pre#acă$ i atunci când am înţeles că e ursită să"mi
rămână întotdeauna străina, pentru că nu mai puteam spera s"o câşti% niciodată, decât să #iea altuia, mai bine am s#ărâmat"oE”
Puiu are #atalitatea de a descoperi că #iinţa lui are adânc împlântată po#ta sân%elui, s"
a născut cu un instinct criminal căruia nu i s"a putut sustra%e şi pe care s"a c-inuit toată
viaţa să"l in#raneze$ Ar #i putut să #ie oricine în locul :adeleinei$ u această #atalitate
recunoscută, Puiu mer%e la doctor să îi dezvăluie că nu este nebun, numai că doctorul nu dă
crezare spuselor lui, #apt care îi stârneşte #uria uci%aşă #iului de boier, care sare la %âtul lui
să"l su%rume$
Buria uci%aţă este însă revărsată în acel dans e!tatic al iulendrei, pe care Puiu
reuşeşte în cele din urmă să şi"o reamintească şi pe melodia căreia începe să danseze
#renetic, până la istovire, declanşându"i"se ast#el nebunia eliberatoare$
H9
8/13/2019 Lucrare de Diploma - Padurea Spanzuratilor
http://slidepdf.com/reader/full/lucrare-de-diploma-padurea-spanzuratilor 45/58
)$ 3 alt#el de ciclicitate
Romanul „iuleandra” nu respectă structura compoziţională circulara a celorlalte
romane rebreniene, „Ion” şi Pădurea spânzuraţilor”, începând şi înc-eindu"se la #el, însă şi
acest roman are ceva circular în structura de pro#unzime$ Acest ceva care redă circularitate
romanului este tocmai motivul dansului „iuleandra”, -ora Ar%eşeană care a #ascinat pe
persona.ul principal încă de la început prin acea dezlănţuire dionisiacă pe care o presupune$
+ansul în sine, -ora, reprezintă cercul, circularitatea deci, strân%ând romanul într"un
cerc în interiorul căruia are loc „#ormaţiunea, evoluţia şi criza unui caz de demenţă”, după
cum bine spunea :i-ai Ralea$
:otivul dansului reprezintă centrul catalizator al între%ii acţiuni, el #iind mobilul care
declanşează obsesia persona.ului principal, debil încă de la început, şi care îl va purta pe parcursul romanului pe drumul re%ăsirii de sine spre o #inalitate recuperatoare$ iuleandra
reprezintă, după Al$ Protopopescu, „procesul de reactivare a unei e!perienţe reziduale care,
prin creşteri anormale, invadează şi răpune întrea%a personalitate”$
„Reactivarea e!perienţelor” certi#ică ast#el caracterul anamnetic al prozei rebreniene,
deoarece între% romanul reprezintă o perpetuă acumulare de elemente care indică e!istenţa
%ermenului de%enerativ şi care sunt rememorate de persona. şi puse cap la cap, contribuind
ast#el la intele%erea motivului săvârşirii unei ast#el de crime$ Internat în sanatoriu, Puiu Baran%a este ast#el pus pentru prima oara #aţă in #aţă cu
propria persoană, cu propria conştiinţă, şi acum el încearca să se înţelea%ă, să înţelea%ă deci
mobilurile ascunse ale crimei$ Anamneza îl a.ută pe Puiu să"şi des#acă strat cu strat
personalitatea, acesta încercând din răsputeri să patrundă în adâncurile care i"au dictat
%estul$ Rememorarea începe beni%n, declanşată de albul zăpezii în timp ce Puiu privea pe
#ereastra camerei de sanatoriuC „Apoi, ca într"un caleidoscop, îi apărură numai scene cu
zăpadă din viaţa lui$” 0nsă, cu #irul amintirilor, %ândurile sale se ordonează în .urul unei
obsesii ascunse, aceea a mani#estării unui instinct al cruzimii, pe care l"a avut întotdeauna$
Acest instinct îi apare ca o #atalitate dictată de sân%ele unui neam prea vec-i$ ăutând în
trecut, Puiu îşi aminteşte cu spaimă „plăcerea %rozavă de"a privi, pe când era pric-indel,
când se tăiau păsările pentru bucătărie$ um se năpustea să pună mâna pe corpul #ără cap
ce se zvârcolea şi sărea ici"colo împroşcând cu sân%e în toate părţile”$
H(
8/13/2019 Lucrare de Diploma - Padurea Spanzuratilor
http://slidepdf.com/reader/full/lucrare-de-diploma-padurea-spanzuratilor 46/58
Acum işi dă seama că această sămânţă criminală a zăcut tot timpul în adâncurile
#iinţei lui, dar ceea ce el totuşi nu îşi poate e!plica este de ce a trebuit să o omoare tocmai
pe :adeleine, soţia sa, pe care o iubea nespus şi care i"a trecut cu vederea toate
in#idelităţile$
In cursul anamnezei apare, la început mai reticent apoi din ce în ce mai pre%nant,
motivul iulendrei, dansul straniu, e!tatic, care devine obsesia lui Puiu Baran%a$ /oate cele
trei persona.e, Puiu, %ardianul care îl păzea şi doctorul 4rsu, cunosc acest dans, dar sunt
incapabile de a"şi reaminti cu e!actitate melodia$ /reptat, dorinţa de a reconstitui dansul
devine pentru Puiu principala obsesie, substituindu"se amintirii obsedante a crimei$
iuleandra e dansul la care, în satul Ar%eşean =ărzari, Puiu a întâlnit"o pe :ădălina,
viitoarea sa soţie :adeleine$ on#orm voinţei tatălui său, care spera într"o re%enerare a
#amiliei prin căsătoria lui Puiu cu o ţărancă, :ădălina e adoptată şi educată de mătuşaviitorului ei soţ, în vederea acestei căsătorii$ In sanatoriu, Puiu rememorează scena dansului
la care a întâlnit"o tocmai pentru a o putea re%ăsi, pentru a"i reconstitui ima%inea$ +ansul îl
obsedează ca o #atalitate atunci când i"o povesteşte cu lu! de amănunte doctorului,
trans#i%urat de retrăirea dansului C
„ ine n"a văzut iuleandra nu"şi poate înc-ipui beţia dansului$$$?idul viu se avântă, când
încoace, când încolo, lăutarii pişcă ve-ement strunele înăsprind şi ascuţind sunetele cu câte
un c-iot din %ură, la care încearcă să răspundă altul, din toiul .ucătorilor, curmat însă şiîn%-iţit de năvala dansului$$$$irul$$$se trans#ormă parcă într"un morman de carne #ierbinte,
care se zvârcoleşte pe loc un răstimp$$$+e câteva ori clocotul de patimă e străpuns de c-iote
prelun%i, ţâşnite parcă din străvec-imea vremurilor, sau de vreun ţipăt de #ată, cu sânii
aprinşi de strânsoare$ i aşa .ocul pare că va continua până ce toţi .ucătorii îşi vor topi
su#letele într"o supremă în#lăcărare de pasiune dezlănţuită$ +ar brusc$$$cântecul se #rân%e şi
în%rămădirea de tineri se risipeşte într"un -o-ot de râs sălbatec ca %eamătul unei imense
plăceri satis#ăcute, încât c-iar văile se umplu de un cutremur parcă #uria patimei omeneşti
ar #i deşteptat până şi instinctele de amor demult înţepenite ale pământului$$$$In orice caz eu
şi azi cred că sin%ură iuleandra din câte .ocuri cunosc poate să e!plice e!tazul dansului, al
dansului ca o mani#estare a adoraţiei supreme, ba c-iar a dansurilor reli%ioase, care se
s#ârşeau prin mutilări sau sacri#icii umane$”
2*
8/13/2019 Lucrare de Diploma - Padurea Spanzuratilor
http://slidepdf.com/reader/full/lucrare-de-diploma-padurea-spanzuratilor 47/58
Această descriere superbă a iulendrei demonstrează că ea este o mani#estare
„or%iastic dionisiacă”';$ Aici el se îndră%osteşte #ul%erător de :ădălina, care îi apare ca
sintetizand întrea%a esenţă a dezlănţuirii dansului$ 0nsă, educată la şcoli din &lveţia şi
Branţa, această :ădălină zvăpăiată se trans#ormă într"o :adeleine melancolică, tăcută şi
mereu absentă, stare care îl aţâţa pe Puiu prin indi#erenţa #aţă de el, acesta dorind să o
re%ăsească în :adeleine pe :ădălina de care se îndră%ostise$ /ocmai din această dorinţă
din subconstient de re%ăsire a dionisiacului din :ădălina de la -oră, ampli#icată şi de
absenţa vesnică a #etei, Puiu recur%e la săvârşirea crimei, stin%ând prin uciderea
:adeleinei, ultima le%ătură cu :ădălina după care tân.ea atât$ Ioana &m$ Petrescu
surprinde #oarte bine semni#icaţia scenei de la început C „0nceputul romanului însemnează
epilo%ul dansului aproape uitat, epilo% marcat printr"un ritual de sacri#iciu la care victima
pare a consimţi, sau, în orice caz, nu pare a se opune$ :enada îmblânzită pare a"şi #i trăitîntrea%a e!istenţă de aristocrată în aşteptarea morţii care să o redea s#erei dionisiace de
unde a #ost smulsă împotriva voinţei ei$”
iuleandra este deci purtătoarea tuturor semni#icaţiilor celor întâmplate, dansul ei
#iind cel care îl a.ută pe Puiu Bran%a să %ăsească soluţiile la toate întrebările care îl c-inuie,
întrebări precumC de ce tocmai pe ea8 oare o iubea cu adevărat numai pe ea8 a ucis"o
tocmai pentru că o iubea prea mult8 care era misterul absenţei şi melancoliei ei8 &l reuşeşte
să %ăsească răspunsul la toate aceste întrebari prin rememorarea obsedantă a scenei .oculuie!tatic, dându"şi seama ast#el că într"adevăr el a iubit #oarte mult pe :adeleine, prin
intermediul .ocului reuşind să"i reconstruiască ima%inea şi să reconstruiască iubirea pe care
o simte acut mai ales acum, după moartea eiC „Indată ce înc-idea oc-ii, o vedea pe
:adeleine, şi ziua şi noaptea$ &a sosea, se aşeza lân%ă el, îl contempla blând cu privirea ei
voalată, melancolică, şi privirea aceasta îi picura în su#let un balsam mai bine#ăcător$ &ra
tăcută cum #usese şi în viaţăN nu"i vorbea niciodată$ 5umai el o asalta cu întrebări, o
descosea şi mai ales o ru%a cu lacrimi #ierbinţi să"l ierte$ &a îi zâmbea trist şi, drept
răspuns, îl săruta pe #runte cu buze reci$”
5u avem de"a #ace cu o poveste de dra%oste ce e!istă în realitate, ci cu o re#acere a
iubirii prin rememorare, romanul #iind ast#el o convocare a memoriei persona.ului
'; Ioana &m$ Petrescu, M&!tazul dansului” , in :ircea ?aciu, MRebreanu după un veac”, &d$ +acia lu." 5apoca, '(92, pa%$ )2)$
2'
8/13/2019 Lucrare de Diploma - Padurea Spanzuratilor
http://slidepdf.com/reader/full/lucrare-de-diploma-padurea-spanzuratilor 48/58
principal, memorie care, inevitabil, distorsioneaza sentimentul din cauza presiunii
evenimentului"limită de la început$
+e asemenea, tot iuleandra este cea care îl #ace să"şi dea seama de unde i se părea
cunoscută poza doctorului 4rsu, aducându"şi aminte că l"a zărit la -oră stând deoparte şi
ţintuindu"l cu privirea atunci când el săruta pe :ădălina$ In urma destăinuirii doctorului,
cum ca el a #ost cel căruia îi era -ărăzită :ădălina şi pe care o iubea enorm, Puiu Bran%a
are revelaţia e!istenţei altui bărbat în su#letul :adeleinei, care era tocmai doctorul său$
Acest #apt îl determină deci să"şi dea seama în cele din urmă care a #ost adevăratul motiv
pentru care a avut impulsul de a o ucideC pentru că acea melancolie nu era pentru el şi
simţea că :ădălina era ursită să"i rămână pentru totdeauna străină$
Ast#el, iuleandra are un rol de coa%ulant al acţiunii între%ului roman, care îl
diri.ează pe erou pe drumul spre nebunie$ &a este unica şi ultima şansă de a"şi recâsti%a#emeia$ „u #iecare pas, :ădălina va #i re"dobândită, #iindcă 7 la parametri e!istenţiali
dilataţi 7 iuleandra nu mai este un simplu ceremonial şi nici un va% succedaneu al
sentimentelor, ci un ritual aproape @mistic de re"#acere a unor ritmuri de viaţă ori%inare$
Instrument al unei ar-eolo%ii vitale, dansul e totodată re"constituirea unui ar-etip al patimii,
al sentimentului, Q$$$, #iind @o mani#estare a adoraţiei supreme$ Pentru Puiu Baran%a, .ocul
iulendrei este o realitate adânc şi absolut compensatorie, condiţia de a se menţine în
continuumul esenţial, posibilitatea de a e!ista în spaţiul mereu de început Kîncă nealterat,al iubirii, al #reneziei vitale care înseamnă dăruire şi apartenenţă în acelaşi timp, la limitele
posibilului şi dincolo de ele$”
3dată rezolvat misterul motivului unei crime ine!plicabile, iuleandra aduce la
s#ârşit acea #inalitate recuperatoare, în acelaşi timp smul%ându"l pe Puiu Baran%a din lanţul
c-inurilor e!terioare, care deveneau prea %rele pentru un su#let zdruncinat ca al lui, şi
redându"i împăcarea de sine în dezlănţuirea istovitoare a paşilor C „ Puiu, în pi.amaua
desc-eiată, cu pieptul %ol, cu #aţa asudată şi veselă, tropăia pe loc, #redonând sacadat o arie
inc-ipuită$ +upă câteva minute bătrânul nu se putu stăpâni şi"l stri%ă pe nume$ Bără a se
opri din .oc, Puiu întoarse capul, surâse către tatăl său şi"i răspunseseC @Xest iuleandra,
vous savez8$$$=ous mXavez permis, nXest"ce pas8 Xest vous Yui m"avez ditC „=as"GE Alors
ne pouvez pas Ztre #ac-O, papaE &t puis cXest tr[s amusant$$$oui$$$ tr[s$$$”$
2)
8/13/2019 Lucrare de Diploma - Padurea Spanzuratilor
http://slidepdf.com/reader/full/lucrare-de-diploma-padurea-spanzuratilor 49/58
Binalul romanului pecetluieşte soarta lui Puiu, re%ăsit acum în nebunia care s"a
declanşat prin dansul ce"l obsedase pe tot parcursul acţiuniiC „+e alături se auzeau paşii lui
Puiu, neosteniţi, într"un ritm săltăreţ, stimulaţi de o melodie %â#âită, ca respiraţia unui
bolnav de moarte$”
Liviu Rebreanu a realizat prin acest roman, pe cât de scurt, pe atât de intens, un
adevărat studiu al de%enerescenţei biolo%ice, disecând la rece toate resorturile unei minţi
debile în traseul ei spre re%ăsirea în demenţă$
=II$ R&DR&A54 7 R&&P/AR&A 05 P31/&RI/A/&
2F
8/13/2019 Lucrare de Diploma - Padurea Spanzuratilor
http://slidepdf.com/reader/full/lucrare-de-diploma-padurea-spanzuratilor 50/58
Libiu Rebreanu a rămas cunoscut în istoria literaturii române drept ctitorul
romanului românesc modern, prin marile sale creaţii într"un stil realist obiectiv, însă
problema realismului său a #ost #recvent pusă în discuţie în posteritate, e!istând mai mulţi
scriitori care au simţit nevoia unei nuanţări mai e!acte a realismului caracteristic operelor
rebreniene$
'$ Problema realismului rebrenian
+upă cum însuşi Rebreanu îşi catalo%a stilul ca ne#iind un realism absolut, ca redare
per#ectă a realităţii dintr"o perspectivă imparţială, ci îl numea un realism „moderat”,înţele%ând prin aceasta „viaţa eternizată prin mişcări su#leteşti” Kîn „red” sau „a vedea
viaţa şi lumea în proporţiile eternităţii” Kîn „1povedanii”$
5icolae :anolescu în „+rumul şi spânzurătoarea” din „Arca lui 5oe” abordează
problema realismul lui Rebreanu într"un mod mai circumspectC „/itlul de realist, în
sensul strâmt, care i s"a acordat de la început lui Rebreanu, trebuie privit deci cu
circumspecţie şi le%at oricum de maniera lui obiectivă de a zu%răvi lumea mai mult decâtde viziunea pro#undă$ &l are, în Ion, care e sin%ura lui capodoperă, mai de%rabă viziunea
unui naturalist, dacă acceptăm de#iniţia lui AlbOr[sC « S-ar cuveni poate să numim
naturalism acea imensă şi crudă viziune romanescă universal caracteristică pentru a
doua jumătate a secolului al I-lea! amploarea tabloului, su"letul aproape epic al unei
istorii ce rămâne pur umană şi sociolo#ică şi mai ales simţul ascuţiti biolo#ic, al
individului strivit de societate sau zdrobit de istorie, care radiază un stoicism şi o milă
latentă$$$în acea inspiraţie şi în această "orţă se reunesc toate marile romane ale unei
jumătăţi de secol! precedaţi de %eor#e Sand, %eor#e &liot, '(arlotte )ront*, de unele
aspecte din +u#o, laubert, aupassant, iată-i pe .ola, /er#a, 0(omas +ard1, Selma
2a#erl3", 0olstoi, apoi continuatorii lor, artin du %ard, artin 4nderson 5ex3, Si#ri"
6ndset$ 7estinul uman e în între#ime reinte#rat social şi istoric, drama colectivă şi
2H
8/13/2019 Lucrare de Diploma - Padurea Spanzuratilor
http://slidepdf.com/reader/full/lucrare-de-diploma-padurea-spanzuratilor 51/58
drama individuală se ec(ilibrează per"ect, iar autorul prezintă această dramă ca pe o
tra#edie epică$$$8
/recând pe lista eseistului #rancez numele lui Rebreanu, să adau% că , ast#el înţeles,
naturalismul nu e altceva decât un realism deturnat de la atitudinea şi scopurile sale
iniţiale$Q$$$ /oate romanele lui Rebreanu relatează eşecuri$
Ion e, desi%ur, cel mai semni#icativ$ Aproape nu este persona. în acest roman care
să nu devină o victimă$ Ana, unul dintre cele mai z%uduitoare din tot romanul nostru, se
mişcă de la început până la s#ârşit într"un cerc vicios$ Lamentaţia ei repetată invocă un
noroc ine!istentC @5orocul meu, norocul meuE $ 1in%ura ei vină este de a #i tras, la
naştere, lozul ne#ericit$ Romanul naturalist îşi datorează măreţia cultivării acestor oameni
#ără nici o şansă şi a acestor destine #ără salvare$”'
Ion 1imuţ, critic literar orădean, îşi scrie lucrarea de doctorat intitulată „Rebreanu
dincolo de realism”, publicată în '((, pe tema realismului rebrenian, e!plicând şi el ceea
ce posteritatea trebuie să înţelea%ă prin realismul lui Rebreanu$ 0n realismul rebrenian
„re%ăsim structura -e%eliană a realului”, adică „adevărul unei lumi suprasensibile”, ce
con#irmă nu numai sinta%ma lui Rebreanu, preluată de critică, despre „un realism al
esenţelor” dar şi aşa"numitul „realism meta#izic” ce asimilează aluviunile romantice
Krespectiv tendinţa meta#izică, iubirile e!cepţionale, patosul mistic, cultul misterului,năzuinţa idealistă, ş$ a$ până la concluzia că realismul lui Rebreanu e „#erm întors spre
romantism şi înaintează cu spatele spre modernitate” sau, în alt loc, că e vorba de „un
realism modernizat întors cu #aţa spre romantism”$
&l are convin%erea că numai o anumită parte, bine circumscrisă, din opera lui
Rebreanu răspunde comandamentelor canonului realist tradiţional Kobiectivitate,
omniscienţă demiur%ică, sinteză tipolo%ică etc$, proza sa neputând #i redusă la o #ormulă
devenită anacronică şi la binecunoscutele romane$ „onstrîn%erile realiste #uncţionează
bene#ic, consecvent şi total, atât în sensul transparenţei dezambi%uizate, cât şi în sensul
descripţiei coerente, numai în Ion şi Răscoala$ &lementele de#initorii ale viziunii
rebreniene bat, deci, într"o anumită zonă, centripetal spre realismul tradiţional, iar în alte
zone ale creaţiei epice dinamismul con#runtărilor interioare şi e!terioare ale te!tului
' 5icolae :anolescu, „+rumul şi spânzurătoarea”, in „Arca lui 5oe”, vol$ I, '(9*, pa%$ ')"'F$
22
8/13/2019 Lucrare de Diploma - Padurea Spanzuratilor
http://slidepdf.com/reader/full/lucrare-de-diploma-padurea-spanzuratilor 52/58
determină sensuri centri#u%e, de îndepărtare de miezul unui realism mai mult sau mai
puţin canonic$”
Ion 1imuţ insistă pe ideea că, receptiv la dinamismul tendinţelor estetice ale
contemporaneităţii Kde pildă, psi-olo%ismul, romancierul adoptă un realism modernizat,
numit în carte „realism tra%icU, a!at pe un #undament etic şi oracular"predictiv
Kpremoniţie, anticipare, predestinare, previzibilitate$ 1crierile sale nu numai că nu sunt
epuizate de semni#icaţii realiste, dar se văd îmbo%ăţite cu valori simbolice, mitice,
meta#izice, utopice şi poetice$ „+incolo de realismU înseamnă pentru autor #aptul că în
devenirea artistică a creatorului e!istă o etapă pre"realistă Ka primei tinereţi, de literatură
în limba ma%-iară şi una post"realistă, modernizată, permisivă la elemente ce par
incompatibile la prima vedere Kclasice, romantice, naturaliste, e!presioniste$ Aici nu
interesează pe cercetător valoarea estetică în sine, ci tipolo%ia notelor creatoare, caretrădează con#lictul intern dintre opţiuni şi conturează ar-eolo%ia identităţii şi a vocaţiei
artistice$
Ast#el, obiectivitatea, ec-ilibrul, concizia şi construcţia persona.ului ca tip de
moralitate 7 toate de sor%inte clasică 7 coe!istă cu aspecte naturaliste, c-iar cu date
e!presioniste Kpatos meta#izic, mituri obscure ale sân%elui şi pământului, dar mai ales cu
reminiscenţe romanticeC construcţii antitetice, simboluri totalizante, aspiraţie idealistă şi
mistică, iubiri e!cepţionale, cult al misterului, spiritualismul$ 1untem avertizaţi căimpresia, #alsă, de modernism este dată, parado!al, de subminarea preceptelor realiste de
către coalizarea tuturor acestor teme, stiluri şi tendinţe cu preponderenţă romantice dar în
nici un caz moderniste$
Ion 1imuţ conc-ide minunat, spunând că „corabia realismului rebrenian navi%-ează
periculos între romantism, pe de o parte, şi naturalism şi e!presionism, pe de alta, ca între
1cGlla şi arGbda, având drept azimut meta#izicul”$
)$ Alte receptări
2;
8/13/2019 Lucrare de Diploma - Padurea Spanzuratilor
http://slidepdf.com/reader/full/lucrare-de-diploma-padurea-spanzuratilor 53/58
3dată sc-iţat realismul caracteristic marilor creaţii rebreniene, aşa cum este
perceput de doi reprezentanţi ai %eneraţiei de după Rebreanu, este timpul ca această
lucrare să aducă şi alte pa%ini aparţinând acestei %eneraţii, pa%ini menite să reprezinte
preţuirea de care scriitorul se bucură în rândurile oamenilor de litere ce i"au urmat
%eneraţii la rând$
4n articol e!traordinar despre Rebreanu scrie Petre 1ălcudeanu, scriitor şi scenarist
născut în '(F*, articol intitulat „Pornind de la Liviu Rebreanu”, articol care merită să #ie
redat în între%ime datorită intensităţii cu care scriitorul l"a #ormulat, nici o para#rază
ne#iind demnă a"i reda conţinutul pe deplin$
„5u cred că e!istă prozator ardelean asupra căruia personalitatea lui Liviu Rebreanu
să nu"şi #i pus, într"un #el sau altul, amprenta, să nu"i #i diri%uit primii paşi, alteori
însoţindu"i truda artistică, prin particularităţile scrisului său, întrea%a creaţie$ 5u o datăscriitori cunoscuţi, rămaşi temporar în s#era de atracţie a altor maeştri ai prozei româneşti,
au poposit de#initiv în zona realismului puternic al celui ce avea să dea romanului
românesc modernitate, adâncime şi înţele%eri doar întrezărite de alţi contemporani ai săi$
Rebreanu a însemnat pentru literele româneşti ceea ce a însemnat /ransilvania pentru
TarăC şi"a adău%at proprietăţile de spirit celorlalte provincii, în ciuda despărţirilor
%eo%ra#ice$ /ransilvania intra, după marele act al 4nirii din +ecembrie '('9, în -ora
ţării, cu averea ei su#letească, nealterată, dând între%ului partea #ără de care proza nu s"ar#i putut impune cu toată #orţa în rândul marilor literaturi$ i a mai intrat Ardealul cu ceva
deosebit în marea bucurie a ţăriiC cu durerea lui unică, născută din veacuri de asuprire şi
nedreptate, cu mulţii săi morţi, cu nenumăratele"i răscoale, rămase treze şi sân%erânde în
su#letele celor vii, acest tra%ism punându"şi pecetea adâncă pe scrisul celor de dincolo de
arpaţi, alt#el marcaţi de istorie, sortiţi parcă să nu"şi poată descreţi niciodată #runţile şi
lăuntrul$ i a mai adus /ransilvania, prin scrisul şi #elul de"a #i al oamenilor ei, ceva
important pentru tezaurul ţăriiC desc-ideri ţntr"un univers mai îndepărtat ca %rai şi simţire
de %raiul şi simţirea românească$ Rebreanu s"a născut ca o necesitate a marei 4niri, ca o
continuitate a unei %ândiri şi voinţe de neatârnare comune românilor din veacuri,
con#erind ast#el scrisului său o altă dimensiune$ Bără a anula pe nimeni, Rebreanu nu s"a
con#undat cu nimeni$ &l a acoperit cu romanele lui un spaţiu important din proza
românească, dându"i acesteia o mai mare stabilitate şi putinţa de a se măsura, de la e%al la
2
8/13/2019 Lucrare de Diploma - Padurea Spanzuratilor
http://slidepdf.com/reader/full/lucrare-de-diploma-padurea-spanzuratilor 54/58
e%al, c proza altor literaturi, de aiurea$ Ar #i %reşit să nu avem în vedere in#luenţele
inverse$ 3 ţară cu o sin%ură limbă nu putea să"şi treacă or%anic #iinţa dintr"o parte în alta$
eea ce ne"a despărţit prin %raniţi impuse, nu ne"a putut despărţi de la unirea de su#letC
dimpotrivă, ea a devenit şi mai activă$ +acă este adevărat că un scriitor reprezintă suma
conştiinţei a ceea ce un popor îşi doreşte să aibă mai bun şi mai valoros, dacă nu poate #i
ne%ată ipoteza că scrisul #ace parte vitală din spiritul mereu treaz al unui neam, atunci
Liviu Rebreanu a apărut în literatură ca o necesitate istorică, cu repercusiuni directe şi
imediate asupra #rământărilor istorice$ Ion, Pădurea spânzuraţilor, 9ăscoala 7 ca să
amintesc doar trei romane dintr"un câmp literar incomparabil mai vast, reprezintă trei
repere ale stării românului de totdeauna$ /recerea prin timp a capodoperelor amintite se
e!plică nu numai prin ori%inalitatea scrisului, ci a unei naţii, de o limpezime şi o credinţă
de nezdruncinat$ Bără Rebreanu ne"am simţi deposedaţi de un imens teritoriu literar, deneînlocuit, aşa cum #ără ara%iale şi 1adoveanu su#letul românesc ar #i văduvit de alte
două simţiri unice în marile literaturi de pretutindeni, implicit de capacitatea unui popor
de a #i, prin e!ponenţii lui de artă, incon#undabil$ Aşa cum reiese din :urnalul lui
Rebreanu, recent publicat, scrisul n"a #ost nici pentru el o „plăcere”N plăcerile şi le pot
asuma doar cei ce văd în scris e!presia unui demers diurn, nu copleşitoarea răspundere a
unei meniri$ enirea este aceea care nu te lasă să"ţi con#unzi obli%aţiile morale, sociale,
cu cele simple, de #iecare zi$ 1crisul presupune a%onia de durată a unui su#let c-inuit de%reaua sarcină, copleşitoare adesea, a celui ales să #ie un răzvrătit al %ândirii în numele
„celor mulţi şi umili”, a căror dorinţă se cere divul%ată lumii$ Rebreanu nu s"a .ucat cu
scrisul$ 5ici nu putea s"o #acă$ 1crisul nu era doar meserie, decât în măsura în care nu
putea #i de#init ca termen alt#el$ 1crisul reprezenta re%ula unei conştiinţe în a#ara căreia
lumescul era doar simplă trăire omenească şi o tot atât de simplă scur%ere prin viaţă$ &l a
trecut, rămânand mereu proaspăt, mereu actual şi modern, proza de astăzi întorcându"se
la matca unui realism di#erit ca #ormă, dar supus tot le%ilor lui neiertătoare$
Rebreanu s"a născut dintr"un adevăr dureros şi ne"a lăsat moştenire durerea, d"o
ducem mai departe, la intensitatea înţele%erii de azi a #aptelor şi a .udecăţilor lor aspre$
ăci până la urmă, acolo unde istoria nu are soluţii să e!plice, cultura o înlocuieşte în
#eluritele ei ipostazeN o pune în termenii unei .udecăţi a uvântului, urmând să se
reconstituie ulterior în speci#icitatea ei$ Până atunci însă literatura rămâne suverana
29
8/13/2019 Lucrare de Diploma - Padurea Spanzuratilor
http://slidepdf.com/reader/full/lucrare-de-diploma-padurea-spanzuratilor 55/58
istoriei, aşa cum Liviu Rebreanu, născându"se din istorie, a dăltuit"o cu ma.usculele
e!istenţei$ e"ar #i rămas răscoala de la '(* #ără 9ăscoala8 4n document neîndoios
%răitor, dar lipsit de viaţa eternă a unicităţii$ Rebreanu a con#erit istoricităţii dimensiunea
nouă a propriei trăiri şi prin asta a vieţuit"o a doua oară, şi de#initiv$”
&ste de remarcat #rumuseţea şi sinceritatea cu care Petre 1ălcudeanu a scris acest
articol în cinstea lui Liviu Rebreanu, subliniind contribuţia ma.oră pe care acesta a adus"o
literaturii române$
La s#ârşitul acestei lucrări despre ciclicitatea în opera marelui Liviu Rebreanu voi
cita un ultim articol al unui scriitor contemporan, Ion Do%dan Le#ter, intitulat „5oi şi
Rebreanu”, articol ce ţine locul unei înc-eieri a lucrării, el sintentizând per#ect în cele
două pa%ini impactul ma.or pe care l"a avut opera lui Rebreanu asupra %eneraţiei tinere şi pe care nu va înceta să îl aibă, dat #iind #aptul că în opera lui vor e!ista mereu alte şi alte
elemente de descoperit sau de reinterpretat$ Ion Do%dan Le#ter are şi o nouă părere despre
#uncţia de simetrizare a romanului la Rebreanu, mer%ând dincolo de ea şi dând o
e!plicaţie mai amplă a ramei în care sunt construite romanele rebreniene$
„+e câte ori am citit sau recitit Rebreanu în ultimii ani Kla vârsta 7 nu"i aşa 7 a
primelor recitiri$$$, pa%inile lui m"au surprins în câte o privinţă$ :"a surprins, întâi de
toate, c-iar #aptul că Rebreanu mai poate ascunde ceva$ 1ă #ie acesta sentimentul cu carese citea 1adoveanu până acum opt sau zece ani, adică „vec-iul” 1adoveanu8 0n tot cazul,
proza lui Rebreanu e dintre cele în aparenţă resemnată cu propria"i neputinţă de a mai
şoca C tradiţionalistă, obiectivă, realistă, cuminte, „incoloră” pe porţiuni mici,
impresionantă doar prin „urletul mării” acumulat prin acţiuni ample, spectaculoase$ i
totuşiE Am recitit Ion şi mi"au atras atenţia două lucruri care nu prea se potriveau cu ceea
ce ştiamC rolul „apropierii” şi „îndepărtării”, la începutul şi s#ârşitul romanului, ale
impersonalului narator pe drumul PripasuluiN şi câteva detalii de %esticulaţie şi de
recuzită$ Rolul mişcărilor naratorului mi s"a părut evident altul decât cel de „simetrizare”
a romanului, cum zice un clişeu activ, aplicat şi Pădurii spânzuraţilor $ 5imic simetric în
des#ăşurarea e#ectivă a romanelor, după cum nici revenirile din #inaluri nu sunt identice
cu scenele de început$ 0n cu totul alte momente, cu semni#icaţii radical sc-imbate K de la
inocenţa iniţială până la vina #inală, începuturile şi s#ârşiturile mi s"au părut mai de%rabă
2(
8/13/2019 Lucrare de Diploma - Padurea Spanzuratilor
http://slidepdf.com/reader/full/lucrare-de-diploma-padurea-spanzuratilor 56/58
a #orma rame #ăcute să delimiteze, să decupeze şi să izoleze din #lu!ul continuu al
realului$ „azurile” ast#el obţinute veri#ică per#ect modelul clasic al tra%ediei şi au o
valoare paradi%matică, simbolică la urma urmei$ Realismul prozei începe, atunci, să
devină o -usă care ascunde altceva$ +eviate într"o oarecare măsură de la norma realistă
mi s"au părut şi o serie de detalii$ 0ncărcătura lor semni#icativă era prea mare şi #ăcea
vizibil #aptul că nu #useseră introduse ca linii oarecari ale cadrului, ci drept elemente ale
ecuaţiei tra%ice ori semnalări ale ei$ 5u au, deci, dacă am observat bine, un rol în
transcrierea realistă ş .oacă unul în economia ri%uroasă a ecuaţiei literare propuse
Kobservaţii în acest sens a #ăcut şi 5icolae :anolescu în volumul I din 4rca lui 5oe, unde
analiza arată că amănuntele „realiste” nu sunt deloc inocente$ +intr"o lectură pornită
ast#el, nu mi se pare e!clus ca romanele să iasă mult sc-imbate$ =om trăi şi vom vedea$
3 #aţă proaspătă m"a întâmpinat şi când am recitit nuvelele lui Rebreanu$ 1tau şiele, de multă vreme, în liniştea şi pacea unei etic-eteC „e!erciţii”$ u ele, romancieul şi"ar
#i #ăcut mâna în vederea marilor pânze pe care le proiecta$ Recitind nuvelele am dat însă
peste nişte piese literare e!celente, construite per#ect, cu precizie şi economie de mi.loace
7 adică valoroase în sine$ &!erciţii8 /rebuie probabil, dacă vrem să #olosim cuvântul în
literatură, să stabilim cu mai mare atenţie nişte limite$ Ast#el, putem #oarte bine a.un%e să
socotim orice operă literară drept un e!erciţiu în vederea alteia ulterioareN Ion un
e!erciţiu în vederea scrierii 9ăscoalei
, oara cu noroc
unul în vederea arei
, .odia
'ancerului unul în vederea raţilor :deri şi tot aşa mai departe$ 4n scriitor acumulează,
e adevărat, continuu, însă asta nu poaet #ace din orice precedenţă un e!erciţiu$ Limitele
depind, evident, de valoare$ Iar valoarea, nu depinde de proporţii$ ăci, nu încape
îndoială, între nuvelele şi romanele lui Rebreanu s"a dat o luptă ine%ală$ 0n mentalitatea
ma.oritară, coloşii romaneşti au strivit cu uşurinţă minusculele întreprinderi nuvelistice$
Rezultatul a #ost o inec-itate acceptată cu seninătate din moment ce problema nici nu s"a
pusC presti%iul romanului ca %en o rezolvase înainte de a se naşte$ /raversăm 7 însă " o
epocă în care omentele lui ara%iale stau deasupra pre.udecăţilor cantitative, ne#iind
considerate mai pre.os de marile comedii$ :ai mult, traversăm un moment când proza
scurtă începe să #ie privită cu alţi oc-i şi să capete alt statut în republica literelor$ Rămâne
sa cernem nuvelele lui Rebreanu prin această sită nouă$
;*
8/13/2019 Lucrare de Diploma - Padurea Spanzuratilor
http://slidepdf.com/reader/full/lucrare-de-diploma-padurea-spanzuratilor 57/58
Am citit, în s#ârşit, cu mare surpriză, #ra%mentele de :urnal publicate începând din
vara lui '(9F în /atra$ +e la primul episod, mi s"a părut că am revelaţia unui „alt”
Rebreanu, pentru care răceala obiectivă a pa%inii scrise era un moment târziu, a#lat la
capătul unui îndelun% e#ort de mascare a implicării şi a vulnerabilităţii temperamentale$
Am şi scris, imediat, un te!t despre aceste lucruri$ A apărut, mai apoi, şi primul tom al
:urnalului, cu o addenda de con#esiuni şi interviuri$ ât au #ost până acum cunoscute, ele
au #ost #olosite pe latura documentară$ Alături de istoricii literari, e cazul să le privească
mai îndeaproape şi criticii, interpretându"le ca documente de creaţie$ :urnalul poate #i
c-eia de pătrundere într"un univers Rebreanu paralel cu cel cunoscutC un Rebreanu
nebănuit$
1unt idei disparate, însă nu izolate între ele$ Privite din un%-iuri noi, romanele,
nuvelele şi .urnalul şi"ar putea %ăsi re%ulile de coerenţă la alte nivele decât al realismuluiec-ilibrat$ Ar #i recuperate, în acest #el, de o nouă viziune asupra literaturii, „modi#icate”
tot aşa cum sistemul între% al tradiţiei e restructurat, potrivit cu o teză binecunoscută,
dinspre prezent$ Proza, ca şi literatura în %eneral, retopeşte astăzi e!perienţele secolului 7
Proust, \oGce, Va#Wa, noul roman, proza simbolică, #antastică şi mitolo#ică 7 într"o nouă
viziune, elastică, asupra te!tului ca o structură comple!ă, multistrati#icată, în mai multe
#eluri coerentă, la toate nivelele sale$ :arile opere au rezistat şi rezistă cu brio la
asemenea trans#ormări ale lecturii, evoluează dezinvolt odată cu literatura însăşi$ 5i se pare ciudat, acum, să"l apropiem pe Rebreanu de \oGce, să zicem$ &!-ibiţiile
criticiiE$$$:âine însă, cine ştieC scamatoriile bieţilor critici literari nu sunt ele c-iar atât de
nemotivate$ 3 vorbă din popor spune că nu iese #um #ără #oc$ Ideile la un moment dat
stranii, e!centrice a.un% adeseori, după un timp, în centrul mentalităţii curente$ Poate că
un nou Rebreanu, de o modernitate stupe#iantă, aşteaptă să ne modernizăm noi înşine, să
a.un%em în punctul de unde sa"l putem descoperi$ +uc mai departe o idee atinsă la
început şi spun că îmi place să cred în apropierea clipei când vor #i scrise şi vor apărea
despre Rebreanu cărţi cu semni#icaţii ec-ivalente cu ale 4topiei cărţii şi ale /reptelor
lumii$ Pe calea către sine a lui Rebreanu, capătul e departe, nu se zăreşte$”
;'