litteracitetsbegreppet i forskningen och som verktyg för andraspråksutbildning

12
Litteracitetsbegreppet i forskning och som verktyg i andraspråksutbildning Åsa Wedin Symposium 2015 Nationellt centrum i svenska som andraspråk

Category:

Education


2 download

TRANSCRIPT

Page 1: Litteracitetsbegreppet i forskningen och som verktyg för andraspråksutbildning

Litteracitetsbegreppet i forskning och som verktyg i

andraspråksutbildning

Åsa Wedin

Symposium 2015Nationellt centrum i svenska som andraspråk

Page 2: Litteracitetsbegreppet i forskningen och som verktyg för andraspråksutbildning

Literacy

•Som mental förmåga•Som representationsform•Som social och kulturell praxis (Street autonom/ideologisk)

Page 3: Litteracitetsbegreppet i forskningen och som verktyg för andraspråksutbildning

• Literacy practices (Street 1995, Scribner & Cole 1981)• Literacy events (Heath 1983)• Community of practice (Lave & Wenger 1991) • Affinity groups (Gee 2011)• Literacy sponsors (Brandt 1998)• Litteracitet, litteracitetspraxis, litteracitetshändelser• Skriftspråkande, skriftspråklighet, textanvändning

Page 4: Litteracitetsbegreppet i forskningen och som verktyg för andraspråksutbildning

Bör vi använda engelska termer eller svenska?

Varför?

Page 5: Litteracitetsbegreppet i forskningen och som verktyg för andraspråksutbildning

Skrift i dagens samhälle

• Föränderlig värld• Rörlighet• När texter förflyttas så ändras de sammanhang de

befinner sig i• Flerspråkighet• Multimodalitet• Allt fler kan publicera sig offentligt via skrift• Ökning av repertoarer och register

Page 6: Litteracitetsbegreppet i forskningen och som verktyg för andraspråksutbildning

Nya begrepp

• Grassroot literacies• Superdiversity (heteroglossia)• Translanguaging• Truncated language• Language crossings

Page 7: Litteracitetsbegreppet i forskningen och som verktyg för andraspråksutbildning

Amir:ascmunaii warandeeMuna:wan ficanahay see tahay adiga gormee imaneeAmir:påsklov aan imaanaaMuna:OkAmir:

نشاءالله اhooyo kawaran iyo ilmahaMuna:dhamaan wey fiicanyihiin Amir:okfilim action ah aan soo kiraysanay aan fiirsanaa ee jawMuna:ok macasalaamo

Amir:Asalaam aleikum (förkortning)Muna (namn)Hur är läget?

Muna:det är okhur mår duär kommer duAmir:Påsklov kommer jagMuna:OkAmir: Om Gud villhur mår mamma och barnenMuna:de mår braAmir:OkJag har sett en aktiosnfilm som jag hyrdeChiaoMuna:Ok vi ses

Page 8: Litteracitetsbegreppet i forskningen och som verktyg för andraspråksutbildning

Alfabetisering/Analfabet

Continua of biliteracy (Hornberger 1990)

Page 9: Litteracitetsbegreppet i forskningen och som verktyg för andraspråksutbildning
Page 10: Litteracitetsbegreppet i forskningen och som verktyg för andraspråksutbildning

Multilingual literacies (Martin-Jones & Jones 2000)

Page 11: Litteracitetsbegreppet i forskningen och som verktyg för andraspråksutbildning

Funktion

• Ekonomi• Religion• Minne• Information• Medborgare• Lärande

• Lärande• Upplevelse• Emotion• Estetiskt• Etc.

Page 12: Litteracitetsbegreppet i forskningen och som verktyg för andraspråksutbildning

Tack!Åsa Wedin: [email protected]