literatura neoclásica
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Docente: CASTAÑEDA CALERO, Marcia
IV - Unidad:
Tema: LITERATURA NEOCLÁSICA
I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe»
EL SENTIDO DE LA LITERATURA NEOCLÁSICA
EL SENTIDO DE LA LITERATURA NEOCLÁSICA
Los autores neoclásicos buscaban que la literatura fuera, sobre todo, un vehículo de enseñanza, es decir, que sirviera para formar espiritual e intelectualmente a los hombres. Por eso, abordaron temas de conducta. También trataron de cambiar –a través de sus críticas las costumbres de la gente de su época. Para facilitar su objetivo didáctico y moralizador, los escritores debían un lenguaje claro y armonioso.
De esta manera, el lector no tendría ninguna dificultad en asimilar las enseñanzas de sus obras.
IV - Unidad:
Tema: LITERATURA NEOCLÁSICA
I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe»
Características generalesCaracterísticas generalesEl neoclasicismo significó un nuevo retorno a las obras de la Antigüedad clásica. Esta normas estaban basadas en los dictados de: Aristóteles y Horacio y obligaban a lo siguiente:
Mantener la separación de los géneros. Por esta razón no debía mezclarse en una obra lo cómico con lo trágico.
Respetar las tres unidades clásicas del género dramático: la de acción, la de tiempo y la de lugar.
Ajustar el contenido de la obra a un carácter moral y educativo. La literatura se convierte es transmisora de ideas y de pautas de conducta.
IV - Unidad:
Tema: LITERATURA NEOCLÁSICA
I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe»
Géneros literarios neoclásicosGéneros literarios neoclásicosLa líricaLa poesía neoclásica huye de los excesos del Barroco y busca sus fuentes en el Renacimiento y la Antigüedad grecolatina.
Sus temas predominantes fueron la naturaleza y los temas sociales.
El ensayoLos ilustrados encontraron en el ensayo el cauce más adecuado para la exposición de sus ideas
IV - Unidad:
Tema: LITERATURA NEOCLÁSICA
I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe»
El didactismo: La fábulaLa fábula es una composición breve, generalmente en verso, en la que se extrae una enseñanza o moraleja.
El teatroLos neoclasicistas atacaron el teatro barroco, del que censuraban que mezclaba lo trágico y lo cómico, y no respetaba la unidad de lugar, de tiempo y de acción. Frente a este tipo de obras, propugnaron un nuevo teatro sujeto a normas, con historias didácticas.
IV - Unidad:
Tema: LITERATURA NEOCLÁSICA
I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe»
TAREA1.Selecciona algunas fábulas
que censuren defectos, como la codicia o la ingratitud, y que defiendan valores, como la amistad, la prudencia o buen juicio y escríbelas en tu cuaderno. (Mínimo dos)