Les temps du passé

Révision: le passé composé

O Comment le former?

“être” ou “avoir” au présent + le participe passé

Hier, j’ai dîné à 18h et ensuite, je suis allée au cinéma.

Avec les verbes DRMRSVANDERTRAMP, on utilise le verbe être ET on fait l’accord avec le sujet

Elles sont rentrées de l’école avec trop de devoirs.

On l’utilise pour raconter des événements, pour décrire une succession d’événements, pour des périodes de temps définies, pour indiquer un changement aux habitudes ou à la situation.

Pratiquer le passé composé

1. Tu (acheter) __________________ du pain.2. Nous (revenir) ________________ très

tard.3. Elles (se brosser) _________________ les

dents.4. Quand est-ce que vous (suivre)

__________ les cours d’espagnol?5. À quelle heure est-ce qu’il (finir)

_________ ses devoirs?6. *Ils les (voir) ____________ avant le Noël.

Réponses: passé composé

1. Tu (acheter) as acheté du pain.2. Nous (revenir) sommes revenu(e)s très

tard.3. Elles (se brosser) se sont brossées les

dents.4. Quand est-ce que vous (suivre) avez

suivi les cours d’espagnol?5. À quelle heure est-ce qu’il (finir) a fini

ses devoirs?6. *Ils les (voir) ont vus/vues avant le

Noël.

Révision: l’imparfaitO Comment le former?

On ajoute au radical de la 2ème personne du pluriel (nous) les terminaisons:

-ais -ais -ait -ions -iez -aient

Avant, quand j’étais jeune, j’avais les cheveux longs.

On l’utilise pour évoquer des souvenirs, pour les descriptions d’une situation, pour des périodes de temps indéfinies.

Pratiquer l’imparfait

1. J’(avoir) ___________ un chien quand j’(être) ___________ petit.

2. Mes parents (boire) _____________ souvent du vin au dîner.

3. Nous (faire) _____________ des sports pendant l’été.

4. Avant, _____________ (vivre)-vous à Paris?

5. Il (partir) ___________ souvent en vacances.

Réponses: l’imparfait

1. J’(avoir) avais un chien quand j’(être) étais petit.

2. Mes parents (boire) buvaient souvent du vin au dîner.

3. Nous (faire) faisions des sports pendant l’été.

4. Avant, viviez (vivre)-vous à Paris?5. Il (parter) partait souvent en

vacances.

Révision: le passé composé ou l’imparfait?

Hier soir, je (se coucher) _______________ tôt parce que j’(être) _____________ très fatiguée. Ce matin, je (se lever) ___________ à 7h et comme toujours, j’(être) __________ de mauvaise humeur. J’ (prendre) ____________ mon petit déjeuner sans dire un mot. J’ (avoir) _____ mon ipod sur la tête et je (porter) __________ des lunettes noires. À 8h, j’ (quitter) ________ la maison. Il (faire) ___________ froid et il (pleuvoir) __________, mais j’ (oublier) __________ mon parapluie.

Réponses

Hier soir, je me suis couchée tôt parce que j’étais très fatiguée. Ce matin, je me suis levée à 7h et comme toujours, j’étais de mauvaise humeur. J’ai pris mon petit déjeuner sans dire un mot. J’avais mon ipod sur la tête et je portais des lunettes noires. À 8h, j’ai quitté la maison. Il faisait froid et il pleuvait, mais j’ai oublié mon parapluie.

Maintenant…le plus-que-parfait

O On l’utilise pour indiquer qu’une action précède une autre action dans le passé.

La maison a brulé. Les pompiers sont arrivés.-Quand les pompiers sont arrivés, la maison avait déjà brûlé.

On le forme avec “être” ou “avoir” à l’imparfait + le participe passé.

Être: étais, étais, était, étions, étiez, étaient Avoir: avais, avais, avait, avions, aviez, avaient

Les temps du passé

Quand je me suis levé…

…ma mère préparait le café. (action commencée qui continue) When I got up, my mom was making coffee.

…ma mère a préparé le café. (action consécutive ou simultanée) When I got up, my mom made coffee.

…ma mère avait préparé le café. (action finale) When I got up, my mom had made coffee.

Les temps du passé cont.

Quand nous avons parlé au prof…

…les élèves étaient partis. (action finie) When we spoke to the prof, the students had left.…les élèves partaient. (action commencée qui continue) When we spoke to the prof, the students were leaving.…les élèves sont partis. (action consécutive ou simultanée) When we spoke to the prof, the students left.

Pratiquer: le plus-que-parfait

1. Quand vous avez trouvé du travail, est-ce que vous (terminer) ___________ déjà vos études?

2. J’ai revu les amis que nous (rencontrer) __________ en Grèce l’année dernière.

3. Je viens de m’en souvenir qu’ils (partir) ________________ en vacances.

4. Nous avons perdu l’argent que notre mère nous (donner) ___________.

Réponses

1. Quand vous avez trouvé du travail, est-ce que vous aviez déjà terminé vos études?

2. J’ai revu les amis que nous avions rencontrés en Grèce l’année dernière.

3. Je viens de m’en souvenir qu’ils étaient partis en vacances.

4. Nous avons perdu l’argent que notre mère nous avait donnés.