le numérique alpha ou oméga du devenir des bibliothèques

Du document à la donnée

Le numérique, alpha ou oméga du devenir des

bibliothèquesGrégory MiuraCommission

Signalement et systèmed'information (SSI)

29 janvier 2015Alfa i Omega Torredembarra / Toniher / CC BY-SA via FlickR

Commission signalement &

système d'information

Service commun de la documentation

Se remettre en question pour avancer à condition d'identifer les termes de la

problématique

Koi? / 10ucky23/ CC-BY-NC-SA via FlickR

Mucha - Les Menus & Programmes Illustrés / Double-M CC BY via FlickR

1Le web, un écosystème naturel pour

les services documentaires ?

2Le numérique un objet politique et

institutionnel

3Le réseau et l'ABES au déf :

outil, donnée, système

4Débat d'une association pour défnir

un mode d'action

5Accompagner le changement, faire

évoluer les métiers

6Interagir avec le milieu, formes

d'intervention et stratégies de services

Amazonia / Andre Deak (Flickr) / CC-BY via Wikimedia Commons

1ère partie

Le web, un écosystème naturel pour les services

documentaires ?

Trois dimensions d'un même service

DARPA Big Data / DARPA / Public domain via Wikimedia Commons

Bryant Park, late Apr 2009 - 21 Ed Yourdon CC BY-NC-SA via FlickR

BU Lettres 3e étage / Université Bordeaux Montaigne CC-BY

Unplugged - no computer, no internet, possible? / Photosteve101 / CC-BY via FlickR

La place centrale du web comme cadre de nos services et territoires de nos usagers

En Europe de 2000 à 2012+ 393,4 %

d'utilisateurs d'Internet entre 2000 et 2012Source : internetworldstats.com

Tim Berners-Lee-Knight-crop / John S. and James L. Knight

Foundation / CC-BY-SA via Wikimedia Commons

Tim Berners-Lee on the Future of His InventionFrom ON Magazine, Issue No. 4, 2009By Jason Rubin« I believe that 20 years from now, people will look back at where we are today as being a time when the Web of documents was fairly well established. … The Web of data, though, which we call the Semantic Web, would be seen as just starting to take off. »

Web Science: An Interdisciplinary Approach to Understanding the Web

James Hendler, Nigel Shadbolt, Wendy Hall, Tim Berners-Lee, Daniel Weitzner Communications of the ACM, Vol. 51 No. 7, Juillet 2008, Pages 60-69« Computing plays a crucial role in the Web science vision, and much of what we know about the Web today is based on our understanding of it in a computational way. However, as we've explored here, signifcant research must still be done to be able to engineer future successful Web applications. We must understand the Web as a dynamic and changing entity, exploring the emergent behaviors that arise from the "macro" interactions of people enabled by the Web's technology base. We must therefore understand the "social machines" that may be the critical difference between the success or failure of Web applications and learn to build them in a way that allows interlinking and sharing. »

Semantic Web Stack / W3C / public domain via Wikipedia

Internet Archive / Tito pérez / CC-BY-NC-SA via FlickR

Un acteur historique depuis 1996

-Pour mémoire, le

web devient public en 1993

Consulter une archive web

Wormhole / αndrΩ/ CC-BY via FlickR

Appréhension par l'archive

Un espace et une chronologie lacunaire qui

s'appréhende par la navigation dans

une pratique contemporaine

quasi archéologique

Comprendre la triple nature du web

Document Lien Donnée

Jeux de données, dépasser le cadre du document

Données bibliographiques et indexation

Métadonnées éditeurs

Base de connaissance (Bouquet - Titre - Article)

Texte intégral

Données brutes

Données spécialisées (images, vidéos, géographiques, stats)

Référentiels d'autorités

Métadonnées techniques

Importer, migrer, controler, exporter, exposer, disséminer

Tétradrachme à l'effigie de Ptolémée Ier Soter / cgb / CC-BY-SA via Wikimedia Commons

Un rapport ancien à la donnée au révélateur du

catalogue, pivot et pilier de notre

fonction

Un secteur clé de la fonction documentaire, de l'IST et des bibliothèques à savoir, notre

capacité à décrire et signaler des ressource.

Poker chips / Lludo/ CC BY-NC-SA via FlickR

Un enjeu

Jonny Wilkinson 2009 08 england training 1 / Paddy-K / CC-BY-SA via Wikimedia Commons

Passeur de donnéesLe souci de la

fnalité et de l'usage

Pumpjack / Wherez.Jeff / CC-BY-NC via FlickR

Producteur de donnéesLe soin de la pérennité et de la maintenance

DARPA Big Data / DARPA / Public domain via Wikimedia Commons

Lieur de donnéesL'opportunité de

moins de redondance et de plus

d'enrichissement

Hémicycle de l'Assemblée Nationale / maximebf / CC BY-NC-SA via Flickr

2ème partie

Le web, un objet politique et institutionnel

JFK at Rice University Robert Knudsen / Public domain via Wikimedia Commons

Les données, un objet politique, « nouvelle frontière » des services documentaires ?

Nomination le 21 mai 2014 d'Henri Verdier

« Chief Data Offcer »

20130319HenriVerdier 001 / Perline / CC-BY-SA via Wikimedia Commons

Paris - Assemblée Nationale – 001 / Thesupermat / CC-BY-SA-3.0 via Wikimedia Commons

Le 11 juin 2014, installation de la commission

parlementaire sur le numérique

Rapport du 13 juin 2014 du Conseil

National du Numérique

1. Renforcer l’effectivité des droits sur les plateformes numériques2. Assurer la loyauté du système des données, nouveau continent économique et social à organiser3. Investir massivement dans les compétences et les connaissances, condition indispensablepour la compétitivité et l’équilibre des relations entre plateformes, partenaires et usagers4. Créer les conditions pour l’émergence d’alternatives pour offrir des perspectives à de nouveauxentrants

« La plateforme numérique est l'acteur clé du marché de

l'intermédiation »

Modèle services – visibilité - distribution

Les plateformes : nouveaux poids lourds

du marché du numérique

NavigateurMoteur de rechercheSystème de servicesPersonnalisation et

privatisation

Le territoire, une opportunité « numérique » pour les bibliothèques au sein

des Communauté d'universités et établissements (COMUE)

Source :Conférence des présidents d'université15 janvier 2015

Source :Ministère de l'Intérieur 25 novembre 2014

bsn1 Acquisitionsbsn2 Accèsbsn3 Signalementbsn4 Archives ouvertesbsn5 Numérisationbsn6 Archivage pérennebsn7 Edition scientifique publiquebsn8 PEB, Fourniture de documentsbsn9 Formation, compétences, usagesbsn10 Données de la recherche

42 / myersg2013 / CC BY-NC-SA via FlickR

Cranes in the sky / Jakob Montrasio / CC-BY

via FlickRRome-Forum romanum / Jean-Christophe

BENOIST / CC-BY via Wikimedia Commons

Un forum des acteurs de la

gouvernance, des opérateurs et des

gestionnaires

Un coordinateur structurant des

projets et des pratiques

« La BSN privilégie l’accès ouvert aux documents scientifques sous différentes formes reposant sur des innovations, des négociations avec les

éditeurs ou le soutien aux archives ouvertes, en tenant compte des différences entre les disciplines. BSN facilite également l’accès aux

ressources scientifques documentaires en rendant plus visible le paysage. »Extrait du site http://www.bibliothequescientifquenumerique.fr

Bodybuilding Physique & Bikinis / William Bigelis / CC BY-NC via FlickR

Accès et diffusion

http://www.bibliothequescientifiquenumerique.fr/

Graph betweenness / Claudio Rocchini / CC BY via Wikimedia Commons

3ème partie

Le réseau et l'ABES au déf :

outil, donnée, système

BSN

BSN en contexte

MinistèreMESR

Universités

BnF

CGEINIST

MinistèreMCC

ABES

Couperin

PerséeCléo

CPU

EPSTCNRS, CEA, INRA, IRD, INRIA, Institut Pasteur, INSERM...

ADBU

CSB

BSN en contexte

MinistèreMESR

Universités

BnF

CGEINIST

MinistèreMCC

ABES

Couperin

PerséeCléo

CPU


ADBU

BSN en contexte

MinistèreMESR

Universités

BnF

CGEINIST

MinistèreMCC

ABES

Couperin

PerséeCléo

CPU


ADBU

RDA

SGBM

BSN en contexte

MinistèreMESR

Universités

BnF

CGEINIST

MinistèreMCC

ABES

Couperin

PerséeCléo

CPU


ADBU

HUBBACON

BSN en contexte

MinistèreMESR

Universités

BnF

CGEINIST

MinistèreMCC

ABES

Couperin

PerséeCléo

CPU


ADBU

CSB

SGBM

HUBBACON

BSN

BSN en contexte

MinistèreMESR

Universités

BnF

CGEINIST

MinistèreMCC

ABES

Couperin

PerséeCléo

CPU


ADBU

RDA

Ropes webbing / Tom Rolfe / CC BY-NC via FlickR

Des normesDes formatsDes outils

Gouvernance du système

FRBR personnel only / Taber Andrew Bain / CC BY-NC via FlickR

Le principe du FRBR

Un signalement avec toujours des données mais

encore plus de liens

Il ne s'agit nid'une norme ni d'un format de

catalogage

Il s'agit d'unmodèle conceptuel de

données

FRBRFunctional Requirements for Bibliographic Records

ouFonctionnalités requises des notices

bibliographiques

Dictionary / Caleb Roenigk / CC BY via FlickR

Two kinds of power / Rarewren / CC BY-NC-SA via FlickR

La structure

Fonctionnalités requises des notices bibliographiques, rapport finalGroupe de travail IFLA sur les Fonctionnalités requises des notices bibliographiques2e édition française établie par la Bibliothèque nationale de France, 2012, p.14http://www.bnf.fr/documents/frbr_rapport_final.pdf

http://www.bnf.fr/documents/frbr_rapport_final.pdf

Fonctionnalités requises des notices bibliographiques, rapport finalGroupe de travail IFLA sur les Fonctionnalités requises des notices bibliographiques2e édition française établie par la Bibliothèque nationale de France, 2012, p. 15http://www.bnf.fr/documents/frbr_rapport_final.pdf

http://www.bnf.fr/documents/frbr_rapport_final.pdf

FRBR, une cible en mouvement

Web de données et web sémantique

Archert Target / Bcc cindy and Casito / CC-BY-SA via Wikimedia Commons

Le changement c'est maintenant !

➢ L'identifcation des oeuvres et si possible les différentes expressions de celles-ci contenues dans chacune des manifestations décrites dans le catalogue, puis de créer automatiquement les notices et/ou les points d’accès correspondants

➢ Titre

➢ Langue

➢ Accès auteur

➢ Edition

➢ Identifants

➢ Le mécanisme d’appariement des titres d’œuvres contenues et des accès auteurs et contributeurs correspondants

➢ Les consignes pour les titres normalisés des œuvres

« Le problème avec le catalogue... »Figoblog, Emmanuelle Bermés, 11 avril 2010

http://www.fgoblog.org/node/1982

« J'y vois une autre diffculté : cette évolution ne fera qu'amplifer la tendance à la désaffection des bibliothécaires pour ces sujets, de la formation initiale (apprendre à cataloguer, c'est vraiment trop has been) aux enjeux stratégiques et budgétaires des bibliothèques (investir dans le catalogue, c'est vraiment trop has been).

Qu'on ne se méprenne pas, je trouve cela normal, et même justifé, que la plupart des collègues se recentrent sur les questions de publics, de médiation, etc. plutôt que sur les questions rébarbatives de métadonnées.

Mais ces métadonnées, on en aura besoin. Elle constituent la colonne vertébrale de tout le reste. Pas de bibliothèques numériques, de blogs, de machins 2.0 sans une solide base de métadonnées sur laquelle construire tout cela.

Les bibliothécaires qui constitueront ce réservoir de métadonnées seront moins nombreux mais plus experts ; leurs compétences seront d'autant plus précieuses, car c'est un sujet complexe, beaucoup plus complexe que ce qu'on pourrait imaginer.Il ne faut pas abandonner les métadonnées. »

http://www.figoblog.org/node/1982

Drawers / fdecomite / CC-BY via FlickR

Sommes nous taillés pour l'aventure ou

comment exploiter nos points forts

Le web, un retour aux fondamentaux du

métier, la victoire du référentiel et de la notice d'autorité

StIves_Z9296L / Ennor / CC-BY-NC-SA via FlickR

RDA ou pas ? Norme, règle et format de production : les 3 facettes d'un même écueil à éviter

Favoriser la structure des données et les formats d'exploitation

Adoption du RDA en France ?

Ruines Jumièges / Laure2906 / CC-BY-SA via Wikimedia Commons

FRBR, table rase du passé ?La norme : de NF Z-44* à RDA

Le format : Unimarc en attendant Les outils : la fn de CBS et la reléve du SGBM

Et pendant ce temps, les ressources numériques...

Sisyphe / Titien / Public Domain via Wikimedia commons

Ressource numérique, l'enjeu du signalement

18/365 - La balise jaune - The yellow beacon / obni / CC BY-NC via FlickR

- Hub de métadonnées- Projet BACON- ISTEX et négociations des licences nationales- BnF et dépôt légal du numérique

57

Artcle Sommaire Numéro Tite

Structure particulière de la description d'une ressource scientifque, le cas des périodiques

Catalogue

Bases de données bibliographiques

Plat-formes de fournisseurs,difuseurs et éditurs

Hub de métadonnéesUn transformateur et une chaine de production

Usine électrique de tramway Claude Shoshany / [Public domain], via Wikimedia Commons

BaconContribution aux bases de

connaissances, poste d'observation de l'édition pour documenter la structure des

réservoirs de documents numériques

Shimmering / Jason Samfield / CC BY-NC-SA via FlickR

Un horizon : entre découverte et dissémination

Vasco de Gama Monument / Fredrik Rubensson / CC BY-SA via FlickR

SGBMétablissement

projetmise à niveau

Sudoc 2réseau

systèmeinnovation

Le match des outils

Face off / Andy Price / CC BY-NC-SA via FlickR

Steve Jobs Keynote / acaben / CC-BY-NC-SA via FlickR

Une « nouvelle génération » de système : l'innovation en question

"You'll Never Walk Alone", Shankly Gates, Anfield / Andy Nuggent / CC-BY-NC-SA via FlickR

La fn d’un cycle technologique pour les système conçus dans les années 90 et le choix de la mutualisation pour orienter l'innovation et les développements

Genèse du projet 1/3

Engine_0.5s / MKActive / CC-BY-SA via Wikimedia Commons

L’impératif de ré-informatisation du cœur du SI de l’ABES dans le cadre d'une nouvelle donne du signalement


Coinstack / Ljprllc / CC-BY-SA via Wikimedia Commons

L'espoir d’une économie d’échelle induite par la rationalisation des outils


Data center NCC / Beraldo Leal CC-BY via FlickR

Nom de code: SGBM

Les horizonsOptimiser les échanges de données

Refonder le réseau dans le contexte d'une nouvelle donne

Les modalitésaccord cadre et vague de ré-informatisation

des scénarios pour le SI de l'ABES

Les acteursSites pilotes

Groupe d'étude

Desert KC-10 engine change / Master Sgt. Ruby Zarzyczny / via Wikimedia Commons

Un acquis la dissociation du devenir du SI réseau / ABES et du Sudoc

Mécanique convention

Evaluation des moyens et de l'organisation interne

Décision politique de site et mutualisation de

services

Choix techno et fonctionnel

Projet SGBM: les variables à prendre en compte

Rattrapage technologiqueProfl

Livesize horse York Heritage Rail Trail / Oanhnhi / CC-BY-SA-3.0 via Wikimedia Commons

Nécessaire externalisationProfl

Map Vieux Lille Vauban / FoeNyx / [Public domain] via Wikimedia Commons

ProflPolitique de site en devenir

Tianjin Construction Site / Jakob Montrasio / CC-BY via FlickR

https://www.flickr.com/photos/yakobusan/

Primauté de la décision nationale

Old Frayed French Flag / fdecomite / CC-BY via Wikimedia Commons

Profl

Push button and wait / carbonNYC / CC-BY via FlickR

4ème partie

Débat d'une association pour défnir

un mode d'action

Chess / Mahmoudreza Shirinsokhan / CC BY-NC via FlickR

Quelle stratégie pour un acteur

associatif ?

Staatsrat / jonas_k / CC BY-NC-SA via Flickr

Pratiques de signalement et données

Système d'information et applications

Relations avec l'ABESRéseaux documentairesInformer, promouvoir,

analyser, défendre, innover et anticiper

Signalement et système d'information, une

commission de l'ADBU

TRON control panel / Chris Ainsworth / CC-BY-SA via FlickR

Se positionner, représenter un réseau et des établissements▶ primat de la donnée▶ devenir du réseau et adéquation de

ces solutions à des établissements très divers à l'échelle de l'ESR pris dans sa globalité

▶ intégration au SI des établissements▶ enjeu de métier autour de nos

missions et de nos services, nécessité de pédagogie

• Une activité de groupe de travail

• BSN3

• Adoption du RDA

• SGBM

• KB nationale

Les 12 travaux d'Hercule / Musée archéologique de Madrid / Ministerio de Educacion, Cultura y Deporte

Une activité de groupe de travail permanent :

Adoption du RDA en France – Outil de découverte et base de connaissance mutualisée – BSN3 Signalement – Projet SGBM – Thèses.fr – CS ABES

Engineering Paper / Abuakel / CC-BY-NC-SA via FlickR

- Intérêt de la comparaison internationale - Place du libre - Intérêt du mode hébergé et de l'informatique dans les nuages - Besoin critique autour des métadonnées de la documentation numérique - Débat outil – donnée – format - standard

Journée d'information 14/02/2014Ré-informatiser à l'heure du SGBM

Expérience du bibcamp comme témoignage de la non-

spécialisation, de la maturité et du caractère structurant parfois clivant de la question numérique

Perspectives 2015● Promouvoir et accompagner l'organisation de bibcamps à travers l'ensemble du réseau● Suivre le pilotage du projet SGBM● Inciter au lancement du Sudoc 2 ainis qu'au renforcement des projets hub de données, BACON et Conditor● Proposer une étude économique liée aux évolutions induites par le SGBM et le SUDOC du point de vue des établissements●Journée ABES / ADBU sur la transition bibliographique● Journée d'étude sur les fournisseurs de services et de données (nouveaux entrants, pratiques de co-développements privés-publics, communautés libres...) et un bibcamp sur l'innovation fonctionelle

BOOST / Hijukal / CC-BY-NC-SA via FlickR

Laboratory / Bill Branson [Public domain] via Wikimedia Commons

L'ABES, notre potentiel de recherche et développement en lien

avec des partenariats naturels à renforcer (BnF, Couperin, et INIST)

Cranes in the sky / Jakob Montrasio / CC-BY via FlickR

Bénéfce des échangesentre l'ABES et les établissements

dans le modèle de gestion de projet

La rénovation du rôle des correspondants autorités autour d' IdREF, réunion du 2 octobre 2014, un exemple :

- D'intervention stratégique pour les services documentaires ; - De levier pour l'évolution des équipes ; - D'opportunité de relation renforcées avec sa communauté de chercheurs ; - De contribution à l'échelle du web et de l'édition numérique (ORCID, VIAF, ISNI...) ; - De préparation avec ce que pourrait être le travail dans le contexte FRBR / web de données

Northwestern Europe at Night / ISS Expedition 28 crew (NASA Earth Observatory) [Public domain], via Wikimedia Commons

Avenir du réseauPenser le pluriel ici ou ailleurs?

Vertus de l'expérimentationUne vision collaborative du

développement et de l'innovation

Plaider pour le Sudoc 2 est insuffsant, sans prôner un

réseau 2 de l'ESR documentaire

---------

Il s'agit de s'interroger sur la portée du travail en réseau qui doit désormais s'attacher en

plus du catalogage partagé et du catalogue collectif vers les métadonnées, les bases de

connaissances et la multiplication des référentiels,

pivot du web de données.Un cop de mà / Wherez.Jeff / CC-BY-NC via FlickR

Map preparation, quick and sloppy / Johan G / CC-BY via FlickR

Mettre les données à l'ordre du jour en France et se doter

d'une feuille de routeDéfnir un espace de données commun, public et ouvert structuré par des référentiels tournés vers

le web les producteurs, les éditeurs et les fournisseurs (co-construction sur l’incitation au

standard et à la qualité) réunissant l'ensemble des partenaires ESR et Culture

factory-pipeline-20130629 / kenmainr / CC-BY-NC-SA via FlickR

Lien création, récupération et dissémination

Encourager la baisse de la redondance pour plus

d'enrichissementProduire nativement pour le webVeiller à l'ouverture des outils et

des donnéesMaintenir une capacité de gestion à plusieurs niveaux (du cloud au

local en passant par le consortium)

Interroger notre manière de produire

- Répondre à un besoin autrement que par l'outil- Placer l'usage au coeur- Favoriser une approche non « techniciste »- Situer la problématique en partage, garantie d'un accès ouvert et interopérable

Compass Inlay / Steve Snodgrass / CC-BY via FlickR

Quelles orientations pour le numérique ?

BOOST / Hijukal / CC-BY-NC-SA via FlickR

5ème partie

Accompagner le changement, faire

évoluer les métiers

Paris - Assemblée Nationale – 001 / Thesupermat / CC-BY-SA via Wikimedia Commons

Code de l'éducation - Article L123-3

Décret n° 2011-996 du 23 août 2011 relatif aux bibliothèques et autres structures de documentation des établissements d'enseignement supérieur [...]

« Elles assurent notamment les missions suivantes :

[...]

4° Développer les ressources documentaires numériques, contribuer à leur production et favoriser leur usage ; participer au développement de l'information scientifque et technique notamment par la production, le signalement et la diffusion de documents numériques »

« Les missions du service public de l'enseignement supérieur sont :

[...]

4° La diffusion de la culture humaniste, en particulier à travers le développement des sciences humaines et sociales, et de la culture scientifque, technique et industrielle ; »

Révision de nos organisations de travail

et de nos métiers

Ca faisait longtemps que j'avais pas fait de macro… / LzZdR / CC BY-NC via FlickR

Sobek leads the triad / KL Green NYC / CC-BY-SA via FlickR

Face à la dictature des médias et des supports,réconcilier la triade

Producteur – Descripteur - Médiateur

MG 3750 / Richard.Asia / CC-BY-NC-SA via FlickR

S'adosser aux missions et aux compétencesDiversifer les métiers et les profls

Construire une coopération durable avec d'autres services et composantes

Diversifer nos partenaires et nos prestataires

Complexe vis à vis de l'informaticien

Computer nerd / wetwebwork / CC BY via FlickR

Grondplan citadel Lille / sans auteur / CC-BY-SA via Wikimedia commons

Réféchir sur la pyramide des emplois et passer au « modèle Vauban »

Djeser pyramid / Gary Ku/ [CC BY-SA via Wikimedia Commons

Gestion de projetExpertise technique et

scientifqueFormation interneCommunication

EncadrementQualité et structure

Des donnéesAnimation de communautés

Des fonctions à prioriser, des effectifs

à rééquiibrer, des personnels à valoriser,

une priorité à la formation et à la communication

interne

Orientation et renseignement

Formation des usagersLogisticien de la

donnéeNouveaux fonds et

supports

Bâtir un projet d'équipeTransversalité, expertise et polyvalenceIntégration de la pratique l'enjeu de la

formation et de la communication interne

Huddle / Jeffrey Beall / CC BY-SA via FlickR

Uffington-White-Horse-sat / USGS / Public domain via Wikimedia Commons

6ème partie

Interagir avec le milieu, formes d'intervention et

stratégies de services

De l'usager distant à l'usager invisible : s'insérer dans la chaine : information – service - usager

EEPC stroll / noltfrançois / CC-BY via FlickR

Contre le « syndrome de l'OPAC », effectuer un glissement de paradigme de notre activité

On est peu de choses …

Une seule solution …… la dissémination

Harry Potter meets the Name of the Rose / Pierre Métivier / CC-BY-NC via Wikimedia Commons

Une logique de l'étape et du cheminement à l'oeuvre dans le contenu de notre médiation : point de départ,

étapes, rebonds, reformulations perpétuelles...

Nouveauté ou innovation, le numérique c'est déjà de

l'histoire en marche

Micral P2 / Deep silence / CC-BY-SA via Wikimedia Commons

8

Des mutations rapides, peu de certitudes

Déjà des segmentations des publics

Médiation ou communication

social media, social networking, social computing tag cloud / Daniel Iversen / CC-BY via FlickR

Toucher l'usager ou qu'il soitMettre en œuvre une ingénierie de service

Enrichir et pérenniser un patrimoineFormer et animer des communautés

Proposer des modes de lecture augmentéeOffrir des services personnalisé à la demande

Conquêrir de nouveaux publics

The Digital Aurora Borealis / Stuck in Customs / CC-BY-NC via Wikimedia Commons

La Sorbonne / Michal Osmenda from Brussels, Belgium / CC-BY-SA via Wikimedia Commons

Exister dans l'ESR avec les données, positionner l'activité de la documentation sur le plan stratégique

Contribution à l'identité : de la fonction documentaire à l'établissement par le dialogue entre les métiers

Extrait du Plan d'action 2013 AMUE

« Politique documentaire » au dernier rang des besoins exprimés par les établissements dans le domaine du système d'information

Binary / Brett Jordan / CC-BY via FlickR

Productions numériques

Using a brush to excavate / John Atherton / CC-BY-SA via FlickR

Ofre de formation et soutien

à la pédagogie

Services pour la recherche

The Chalk Board / Jack Amick / CC-BY-NC via FlickR

Portrait d'une bibliothèque du 21ème siècle, optimiste, militante et humbleA la fois, lieux de vie et porte ouverte sur l'ordre du monde des données, des référentiels et des accèsElle pose, libre et assumée, le déf de la curiosité et de la pluralitéS'interroger est essentiel mais n'oublions pas aussi d'affrmer pour débattre, expérimenter et exister

Sunrise over ocean seen from coast / Hillebrand Steve, U.S. Fish and Wildlife Service [Public domain], via Wikimedia Commons

le numérique alpha ou oméga du devenir des bibliothèques

Education