la orientación académica y profesional

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CEIPS CEIPS “ADOLFO SUÁREZ” “ADOLFO SUÁREZ” Madrid Madrid

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Toda la información académica que debes saber estando en 4º ESO o en Bachillerato

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Page 1: La Orientación Académica y Profesional

CEIPSCEIPS

“ADOLFO SUÁREZ” “ADOLFO SUÁREZ”

MadridMadrid

Page 2: La Orientación Académica y Profesional
Page 3: La Orientación Académica y Profesional

SI NO CONSIGO EL TÍTULO…SI NO CONSIGO EL TÍTULO…

o Programa de Diversificación Curricular (si soy propuesto por la Junta de Evaluación y tengo 17 años o menos)años o menos)

o Programa de Cualificación Profesional Inicial (con 16 o 17 años, excepcionalmente con 15)

Page 4: La Orientación Académica y Profesional

PROGRAMA DE PROGRAMA DE DIVERSIFICACIÓN CURRICULARDIVERSIFICACIÓN CURRICULAR

• Programa extraordinario de Atención a la Diversidad

• En 3º y 4º ESO, dependiendo de los años que le queden de escolaridad (hasta los 18 años)

CARACTERÍSTICASCARACTERÍSTICAS

• Se consigue el Título de ESO con los objetivos y los contenidos mínimos de la Educación Secundaria obligatoria

• Grupos de 10 a 15 alumnos

• Organización por ámbitos:� Ámbito Científico-tecnológico: Matemáticas, Tecnología y CC. Naturales (en grupo pequeño)

� Ámbito Socio-lingüístico: Lengua y CC. Sociales (en grupo pequeño)

• Resto de áreas: Música, Ed. Plástica y Visual, Ed. Física y Lengua Extranjera en grupo grande.

Page 5: La Orientación Académica y Profesional

PROGRAMA DE PROGRAMA DE DIVERSIFICACIÓN CURRICULARDIVERSIFICACIÓN CURRICULAR

• Cursar 3º o 4º, o cursar 2º y haber repetido un curso en la ESO, y no estar en condiciones de promocionar.

• Haber presentado en cursos anteriores dificultades generalizadas de

REQUISITOSREQUISITOS

• Haber presentado en cursos anteriores dificultades generalizadas de aprendizaje, no por falta de estudio

• Estar en riesgo evidente de no alcanzar la titulación de Graduado en Educación Secundaria.

• Considerarse que existen posibilidades fundadas de que en un Programa de Diversificación Curricular, podrá adquirir el título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria.

Page 6: La Orientación Académica y Profesional

PROGRAMAS DE CUALIFICACIÓN PROGRAMAS DE CUALIFICACIÓN PROFESIONAL INICIAL (PCPI)PROFESIONAL INICIAL (PCPI)

Page 7: La Orientación Académica y Profesional

OBJETIVOSOBJETIVOS• Formar en las competencias profesionales propias de una CCualificación de Nivel 1ualificación de Nivel 1 de la estructura actual del Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales.

• Favorecer una inserción sociolaboralsatisfactoria.

• Adquirir las competencias básicas para proseguir estudios en las diferentes enseñanzas.

Page 8: La Orientación Académica y Profesional

DESTINATARIOSDESTINATARIOS� Cumplir 16 ó 17 años en el año escolar y estar en situación de no alcanzar el título de la ESO.

� Cumplir 15 años , haber cursado 2 º y haber repetido un curso. (Obligatorio los módulos voluntarios)

� Un año (2 si el alumno tiene 15 años)� Dos años para la modalidad especial.

DURACIÓNDURACIÓN

Page 9: La Orientación Académica y Profesional

MODALIDAD GENERALMODALIDAD GENERAL

Finalidad

Ofrecer a los alumnos una vía alternativa que les permita obtener el título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria y, al mismo tiempo, conseguir una Cualificación profesional que facilite su acceso al mundo laboral, sin prolongar la escolarización más allá de los dieciocho años.

Podrán acceder a esta modalidad los alumnos escolarizados en EducaciónSecundaria obligatoria que cumplan alguno de los siguientes requisitos: • Cumplir dieciséis o diecisiete años en el año natural de inicio del

programa y no haber obtenido el título de Graduado en enseñanza

Destinatarios

programa y no haber obtenido el título de Graduado en enseñanza secundaria obligatoria.

• Cumplir quince años en el año natural de inicio del programa, haber cursado segundo y no estar en condiciones de promocionar al tercer curso y haber repetido ya una vez en la etapa. En este caso, la incorporación al programa requiere el acuerdo del alumno y de los padres o tutores, así como el compromiso de aquél de cursar los módulos de carácter voluntario.

Ratio 15 – 20 alumnos por grupo.

Duración 1 curso académico

Se impartenEn centros públicos y en centros privados y privados concertados que reúnan los requisitos que se establezcan en la Resolución por la que se apruebe cada perfil profesional.

Page 10: La Orientación Académica y Profesional

Módulos formativos de carácter

general

Formación Básica 14 h/ semanales

Prevención de riesgos laborales

30 h/ último trimestre

Primer cursoPrimer cursoMódulos OBLIGATORIOSMódulos OBLIGATORIOS

de carácter general Proyecto de

inserción laboral30 h/ último trimestre

Módulos específicos

Módulos profesionales

15 h/ semanales

Formación en centros de trabajo

120 h/ último trimestre

Tutoría 1 h/ semanal

Page 11: La Orientación Académica y Profesional

Segundo cursoSegundo cursoMódulos VOLUNTARIOSMódulos VOLUNTARIOS

(Currículo Educación Secundaria para personas adultas Nivel II)(Currículo Educación Secundaria para personas adultas Nivel II)

Ámbito de Comunicación

Lengua Castellana y Literatura 5 h/ semanales

Lengua Extranjera II 2 h/ semanalesII

Ámbito Social 3 h/ semanales

Ámbito científico-tecnológico

Matemáticas II 4 h/ semanales

Ciencias de la Naturaleza II 2 h/ semanales

Tecnología II 1 h/ semanal

Tutoría 1 h/ semanal

Page 12: La Orientación Académica y Profesional

PERFILES PROFESIONALESPERFILES PROFESIONALESFAMILIA PROFESIONAL PERFILES PROFESIONALESAdministración y gestión • Servicios auxiliares en administración y gestión

Agraria • Actividades auxiliares en viveros, jardines y centros de jardinería

Artes gráficas • Operaciones básicas de reprografíaComercio y marketing • Actividades auxiliares de comercio

Edificación y obra civil • Operaciones auxiliares de revestimientos continuos en Edificación y obra civil • Operaciones auxiliares de revestimientos continuos en construcción

Electricidad y electrónica • Operaciones auxiliares de montaje de instalaciones en edificios

Fabricación mecánica • Operaciones auxiliares de fabricación por mecanizado

Hostelería y turismo• Servicios auxiliares de restaurante y bar• Operaciones básicas de cocina• Operaciones básicas de pisos y alojamientos

Imagen personal• Servicios auxiliares de peluquería• Servicios auxiliares de estética

Page 13: La Orientación Académica y Profesional

PERFILES PROFESIONALESPERFILES PROFESIONALESFAMILIA PROFESIONAL PERFILES PROFESIONALES

Industrias alimentarias • Operaciones auxiliares de elaboración en la industria alimentaria

Informática y comunicaciones • Operaciones auxiliares en sistemas microinformáticos

Instalación y mantenimiento • Operaciones de fontanería y calefacción-climatización

Madera, mueble y corcho • Operaciones auxiliares en carpintería y mueble

Química • Operaciones auxiliares en industrias químicasQuímica • Operaciones auxiliares en industrias químicas

Servicios socioculturales y a la comunidad • Servicios de limpieza general y empleo doméstico

Textil, confección y piel

• Arreglos y adaptaciones de prendas y artículos en textil y piel• Operaciones de manufactura y reparación de calzado y marroquinería

Transporte y mantenimiento de

vehículos• Operaciones auxiliares en mantenimiento de vehículos

Vidrio y cerámica • Operaciones de reproducción manual o semiautomática de productos cerámicos

Page 14: La Orientación Académica y Profesional

SALIDASSALIDASPCPI 1º año

PCPI 2º añoCertificado

profesionalidadNivel 1

FORMACIÓN PROFESIONAL GRADO MEDIO

profesionalidadNivel 1

Título ESO

Bachillerato

Page 15: La Orientación Académica y Profesional

AL FINALIZAR LA ESO CON EL AL FINALIZAR LA ESO CON EL TÍTULO…TÍTULO…TÍTULO…TÍTULO…

Page 16: La Orientación Académica y Profesional

DIPLOMAS DE APROVECHAMIENTODIPLOMAS DE APROVECHAMIENTOREQUISITOS

� Haber obtenido el título de ESO en la evaluación final ordinaria, con todas las materiassuperadas

� Nota media igual o superior a 6 en la prueba CDI de 3º ESO, teniendo superadas las 2partes de la misma

� Haber obtenido en las materias de Lengua, primera Lengua Extranjera, CienciasSociales y Matemáticas de 4º ESO, una nota media igual o superior a 6.

DIPLOMAS DE MENCIÓN HONORÍFICADIPLOMAS DE MENCIÓN HONORÍFICAREQUISITOS

� Haber obtenido el título de ESO en la evaluación final ordinaria , con todas lasmaterias superadas

� Nota media igual o superior a 7 en la prueba CDI de 3º ESO, teniendo superadas las 2partes de la misma

� Haber obtenido en las materias de Lengua, primera Lengua Extranjera, CienciasSociales y Matemáticas de 4º ESO, una nota media igual o superior a 8

El Diploma de Mención Honorífica comprende el Diploma de Aprovechamiento

Page 17: La Orientación Académica y Profesional

PREMIOS EXTRAORDINARIOS DE ESOPREMIOS EXTRAORDINARIOS DE ESOREQUISITOS

� Alumnos que reúnan los requisitos para la obtención del Diploma de Mención Honorífica.

PROCEDIMIENTO

Una vez finalizada la evaluación final, se podrán inscribir en el centro donde hayan obtenido el título deESO.

ESTRUCTURA Y CALIFICACIÓN DE LA PRUEBAESTRUCTURA Y CALIFICACIÓN DE LA PRUEBA

La prueba consta de 3 ejercicios:

• Primer ejercicio: Lengua y Ciencias Sociales (90 minutos)

• Segundo ejercicio: Matemáticas A o B; Latín (60 minutos)

• Tercer ejercicio: Primera Lengua Extranjera (60 minutos)

La calificación será de 1 a 10; debe obtener al menos un 5 en cada ejercicio.

La nota final será la media aritmética de los 3 ejercicios, expresado con 2 decimales.

NATURALEZA DEL PREMIO Y ASIGNACIÓN ECONÓMICA

� 10 euros y un viaje de carácter cultural

Page 18: La Orientación Académica y Profesional

¿QUÉ OPCIONES TENGO ¿QUÉ OPCIONES TENGO DESDE DESDE 44º DE E.S.O.?º DE E.S.O.?

Page 19: La Orientación Académica y Profesional

CARACTERÍSTICAS BACHILLERATOCARACTERÍSTICAS BACHILLERATO

� FINALIDAD: proporcionar a los alumnos formación, madurez intelectual y humana, conocimientos y habilidades que les permitan desarrollar funciones sociales e incorporarse a la vida activa con responsabilidad y competencia. Asimismo, capacitará a los alumnos para acceder a la educación superior.los alumnos para acceder a la educación superior.

�DURACIÓN: 2 cursos (permanencia de 4 como máximo)

�TITULACIÓN: Título de Bachiller

� Las materias que se cursan en Bachillerato se dividen en:

• Materias Comunes • Propias de cada modalidad• Optativas

Page 20: La Orientación Académica y Profesional

�Humanidades y Ciencias Sociales

�Ciencias y Tecnología

MODALIDADES BACHILLERATOMODALIDADES BACHILLERATO

�Artes

DURACIÓN:DURACIÓN: 2 CURSOS

Page 21: La Orientación Académica y Profesional

1º BACHILLERATO1º BACHILLERATOIES Ramón y CajalIES Ramón y Cajal

MATERIAS COMUNES

Lengua castellana y literatura I Lengua extranjera I Educación Física Filosofía y ciudadanía Ciencias del Mundo Contemporáneo Religión /Estudio

ITINERARIOS HUMANIDADES Y CIENCIAS SOCIALES CIENCIAS Y TECNOLOGÍA

MATERIAS DE MODALIDAD

• Hª del Mundo Contemporáneo

• Latín I

• Matemáticas I

• Física y QuímicaMODALIDAD

(elegir 3)

• Griego I

• Matemáticas aplicadas a las CCSS I

• Economía

• Biología y Geología

• Dibujo Técnico I

• Tecnología Industrial I

OPTATIVAS

(Elegir 1)

• Hª de la Música • Técnicas experimentales

• Segunda lengua extranjera (francés)

•Tecnologías de la información y la comunicación

• Ampliación de Inglés: comprensión y expresión oral I

• Materias de modalidad no elegidas

• Materias de otra modalidad

Page 22: La Orientación Académica y Profesional

2º BACHILLERATO2º BACHILLERATOMATERIAS COMUNES

Lengua castellana literatura II Lengua extranjera II Historia de la Filosofía

Historia de España

ITINERARIOS HUMANIDADES Y CIENCIAS SOCIALES CIENCIAS Y TECNOLOGÍA

MATERIAS DE MODALIDAD

(elegir 3)

• Latín II

• Griego II

• Hª del Arte

• Geografía

• Matemáticas aplicadas II

• Química

• Biología

• Ciencias de la Tierra Medioambientales

• Matemáticas II

• Física

• Electrotecnia• Economía y organización de empresas

• Literatura Universal

• Electrotecnia

• Dibujo Técnico II

• Tecnología Industrial II

OPTATIVAS

(elegir 1)

• Psicología• Psicología

• Geología

• Segunda lengua extranjera (francés)

•Tecnologías de la información y la comunicación

• Ampliación de Inglés: comprensión y expresión oral I

• Materias de modalidad no elegidas

• Materias de otra modalidad

RAMAS DE CONOCIMIENTO ARTES Y HH CCSS Y JURÍDICAS CIENCIAS DE LA

SALUD

INGENIERÍA Y ARQUITECTURA

CIENCIAS

Page 23: La Orientación Académica y Profesional

BACHILLERATO DE ARTESBACHILLERATO DE ARTESIES “Conde de IES “Conde de OrgázOrgáz””

1º BACHILLERATO 2º BACHILLERATO

MATERIAS COMUNES

• Lengua castellana literatura I

• Lengua extranjera

• Educación Física

• Filosofía y ciudadanía

• Ciencias Mundo Contemporáneo

• Lengua castellana literatura

• Lengua extranjera

• Historia de la Filosofía

• Historia de España

• Religión

ITINERARIOS ARTES PLÁSTICAS TÉCNICAS DE EXPRESIÓN GRAFICO-PLÁSTICAS DISEÑO

MATERIAS DE MODALIDAD

(elegir 3 asignaturas)

• Dibujo artístico I

• Dibujo técnico I

• Volumen I / Cultura Audiovisual

• Dibujo artístico II

• Hª del arte

• Técnicas de expresión gráfico-plástica

•Dibujo artístico II

• Hª del arte

• Diseño

OPTATIVAS

(Elegir 1)

• Francés I

• Ampliación de lengua extranjera

• Tecnología de la Información

• Volumen

• Cultura Audiovisual

• Francés II

• Diseño

• Volumen II

• Francés II

• Técnicas de expresión gráfico-plástica

• Volumen II

Page 24: La Orientación Académica y Profesional

BACHILLERATO A DISTANCIABACHILLERATO A DISTANCIA

� MODALIDADES• Ciencias y Tecnología• Humanidades y ciencias sociales

� DIRIGIDO A •Aquellos que tengan el título en ESO / Ciclo formativo• Ser mayor de dieciocho años o cumplir dieciocho años en el año en que comience el curso. • Excepcionalmente, ser mayor de dieciséis años y tener un contrato laboral que no permita acudir a los centros educativos en régimen ordinario o ser deportistas de alto rendimiento, y • Excepcionalmente, ser mayor de dieciséis años y tener un contrato laboral que no permita acudir a los centros educativos en régimen ordinario o ser deportistas de alto rendimiento, y solicitar el poder cursar estas enseñanzas.• Asimismo, podrán matricularse aquellas personas que, estando en las mismas condiciones de edad que las señaladas en el punto anterior se encuentren en circunstancias excepcionales que les impidan realizar estudios de Bachillerato en régimen ordinario.

� CARACTERÍSTICAS•Sin límite de convocatorias•Tiene el mismo valor que el título presencial•Los alumnos que opten por el Bachillerato a distancia podrán matricularse del número de materias que deseen del primero y segundo cursos según sus posibilidades y disponibilidad de tiempo•No es obligatoria la asistencia a clase.•Tutorías individuales y colectivas

Page 25: La Orientación Académica y Profesional

BACHILLERATO NOCTURNOBACHILLERATO NOCTURNO

� MODALIDADES• Ciencias y Tecnología• Humanidades y ciencias sociales

� DIRIGIDO A • Aquellos que tengan el título en ESO / Ciclo formativo• Ser mayor de dieciocho años o cumplir dieciocho años en el año en que comience el curso. • Excepcionalmente, ser mayor de dieciséis años y tener un contrato laboral que no permita • Excepcionalmente, ser mayor de dieciséis años y tener un contrato laboral que no permita acudir a los centros educativos en régimen ordinario o ser deportistas de alto rendimiento, y solicitar el poder cursar estas enseñanzas.• Asimismo, podrán matricularse aquellas personas que, estando en las mismas condiciones de edad que las señaladas en el punto anterior se encuentren en circunstancias excepcionales que les impidan realizar estudios de Bachillerato en régimen ordinario.

� CARACTERÍSTICAS• Sin límite de convocatorias• Tiene el mismo valor que el título presencial• Horario de 17´30 a 22´30 horas.• Asistencia a clase obligatoria •Las materias correspondientes a los dos cursos del Bachillerato se distribuyen y agrupan en los tres bloques, cursándose cada bloque en un año académico• Las características de promoción y titulación son iguales a las del presencial

Page 26: La Orientación Académica y Profesional

BACHILLERATO DE EXCELENCIABACHILLERATO DE EXCELENCIA

DESTINATARIOS� Alumnos que finalicen la ESO con un buen expediente académico y que deseen cursar el Bachillerato con un alto nivel de exigencia.� Deberán acreditar haber realizado las pruebas de los Premios Extraordinarios de ESO

CARACTERÍSTICAS DEL PROGRAMA� Finalidad: proporcionar una preparación más profunda y especializada en las distintas materias� El currículo deberá incluir, al menos, las enseñanzas establecidas en el Decreto de currículum de Bachillerato para la Comunidad de Madrid

Page 27: La Orientación Académica y Profesional

SALIDAS BACHILLERATOSALIDAS BACHILLERATO

P

Page 28: La Orientación Académica y Profesional

FORMACIÓN PROFESIONALFORMACIÓN PROFESIONALDE GRADO MEDIODE GRADO MEDIO

Page 29: La Orientación Académica y Profesional

CARACTERÍSTICAS FP º MedioCARACTERÍSTICAS FP º Medio� ORGANIZACIÓN: en módulos, constituidos por áreas de conocimientos teórico-prácticos en función de las diferentes Familias Profesionales.

� DURACIÓN: variable (entre 1.300 y 2.000 horas).

� PRÁCTICAS: incluyen un período de Formación en Centros � PRÁCTICAS: incluyen un período de Formación en Centros de Trabajo (FCT), de carácter obligatorio, con una duración aproximada de 350 horas por ciclo.

� TITULACIÓN: TécnicoTécnico en la profesión correspondiente, acreditación homologable en el mercado europeo de trabajo.

� CUALIFICACIÓN DE NIVEL 2 de la estructura actual del Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales

Page 30: La Orientación Académica y Profesional

FAMILIAS PROFESIONALESFAMILIAS PROFESIONALESFAMILIA

PROFESIONAL CICLO FORMATIVO DE GRADO MEDIO

Actividades físicas y deportivas

• Conducción de Actividades Físico-Deportivas

en el Medio Natural

Administración y Gestión • Gestión administrativa

Agrarias • Jardinería y Floristería

Artes gráficas• Preimpresión Digital

• Encuadernación y manipulados de papel y cartón

• Impresión en Artes Gráficas

Comercio y marketing • Comercio

Electricidad y electrónica• Equipos Electrónicos de Consumo

• Instalaciones Eléctricas y Automáticas

• Instalaciones de Telecomunicaciones

Page 31: La Orientación Académica y Profesional

FAMILIAS PROFESIONALESFAMILIAS PROFESIONALESFAMILIA

PROFESIONAL CICLO FORMATIVO DE GRADO MEDIO

Fabricación mecánica• Mecanizado

• Soldadura y Calderería

• Joyería

Hostelería y turismo• Cocina y Gastronomía

• Servicios de RestauraciónHostelería y turismo

• Servicios de Restauración

Imagen personal• Caracterización

• Peluquería y Cosmética Capilar

Imagen y sonido • Laboratorio de imagen

Industrias alimentarias• Aceites de oliva y vinos

• Panadería, Repostería y ConfiteríaInformática y Comunicaciones • Sistemas Microinformáticos y Redes

Page 32: La Orientación Académica y Profesional

FAMILIAS PROFESIONALESFAMILIAS PROFESIONALESFAMILIA PROFESIONAL CICLO FORMATIVO DE GRADO MEDIO

Instalación y Mantenimiento• Instalaciones de Producción de Calor

• Instalaciones Frigoríficas y de Climatización

•Mantenimiento Electromecánico

Madera, Mueble y Corcho • Instalación y Amueblamiento

Química• Laboratorio

Química• Laboratorio

• Planta química

Sanidad• Cuidados Auxiliares de Enfermería

• Emergencias Sanitarias

• Farmacia y Parafarmacia Servicios socioculturales y a

la comunidad • Atención a Personas en Situación de Dependiencia

Textil, confección y piel • Confección y moda

Transporte y Mantenimiento de vehículos

• Carrocería

• Electromecánica de Vehículos Automóviles

Page 33: La Orientación Académica y Profesional

PRUEBA DE ACCESO a Ciclos PRUEBA DE ACCESO a Ciclos Formativos deFormativos de Grado MedioGrado Medio

Destinatarios: alumnos que deseen cursar la Formación Profesional de Grado Medio y carezcan de los requisitos académicos que permiten el acceso directo requisitos académicos que permiten el acceso directo a dichas enseñanzas

Requisitos: tener, como mínimo, 17 años o cumplirlos en el año natural en el que se realiza la prueba

Page 34: La Orientación Académica y Profesional

Estructura y contenidos de la Estructura y contenidos de la pruebaprueba

3 partes:

� Sociolingüística� Sociolingüística� Matemática� Científico-Técnica

Page 35: La Orientación Académica y Profesional

Plazos de inscripción y fecha Plazos de inscripción y fecha de realizaciónde realización

Inscripciones: del 1 al 8 de marzo de 2013

Realización:Realización:Día: 3 de junio de 2013

16:00 - 17:30 Ejercicio de la parte «Sociolingüística»18:00 - 19:30 Ejercicio de la parte «Matemática»

Día: 4 de junio de 201316:00 - 17:30 Ejercicio de la parte «Científico-Técnica»

Page 36: La Orientación Académica y Profesional

SALIDAS FP º MedioSALIDAS FP º Medio

Page 37: La Orientación Académica y Profesional

UNIVERSIDADUNIVERSIDAD

P

Page 38: La Orientación Académica y Profesional

Espacio Europeo de Educación Superior:

� Desaparecen los títulos de diplomado y licenciado.

INFORMACIONES GENERALESINFORMACIONES GENERALESSOBRE LA UNIVERSIDADSOBRE LA UNIVERSIDAD

Desaparecen los títulos de diplomado y licenciado.

� Las carreras se estructuran en: � Grado (primer ciclo-incorporación al mundo laboral)� Master (segundo ciclo-formación avanzada)� Doctor (tercer ciclo-nivel más avanzado de la Educación Superior)

� Posibilidad de iniciar y finalizar la carrera en ciudades diferentes sin necesidad de convalidaciones.

Page 39: La Orientación Académica y Profesional

RAMAS DEL CONOCIMIENTORAMAS DEL CONOCIMIENTO

1. Artes y Humanidades2. Ciencias Sociales y Jurídicas

Los títulos de grado se ordenan por ramas de conocimiento:

3. Ciencias4. Ciencias de la Salud5. Ingeniería y Arquitectura

Las materias de modalidad se adscriben a Ramas de Conocimiento a efectos de la parte específica de la Prueba

Page 40: La Orientación Académica y Profesional

ACCESO A LA UNIVERSIDADACCESO A LA UNIVERSIDAD

o BACH + PAU

o Ciclo Formativo de Grado Superior (nota media del grado) + parte específica (si hay un nº insuficiente de plazas)

Page 41: La Orientación Académica y Profesional

Modalidades de BACH / Modalidades de BACH / Ramas de conocimientoRamas de conocimiento

Modalidad BACH

RAMAS DE CONOCIMIENTO

Artes y humanidades

Ciencias Sociales y Jurídicas

Ciencias Ciencias de la Salud

Ingeniería y Arquitectura

Artes X

Humanidades y Ciencias Sociales

X X

Ciencias y Tecnología X X X

Page 42: La Orientación Académica y Profesional

Rama ARTES Y HUMANIDADESRama ARTES Y HUMANIDADES� Antropología Social y Cultural� Arqueología� Arte� Arte Electrónico y Digital� Artes Escénicas� Artes Escénicas y mediáticas� Artes Visuales y Danza� Bellas Artes� Ciencias de la DanzaCiencias y Lenguas de la Antigüedad

� Ciencias de la Danza� Ciencias y Lenguas de la Antigüedad� Cine� Derecho + Filosofía (Doble Grado. En proceso de tramitación para el curso 2012/2013 Universidad Complutense de Madrid) � Conservación y Restauración del Patrimonio Cultural� Diseño� Diseño de Interiores� Diseño de Moda� Diseño Multimedia y Gráfico� Diseño Visual de contenidos digitales� Diseño y Desarrollo de Videojuegos

Page 43: La Orientación Académica y Profesional

Rama ARTES Y HUMANIDADESRama ARTES Y HUMANIDADES� Economía + Historia� Español: lengua y literatura� Estudios de Asia y África-Árabe, Chino y Japonés � Estudios Hispánicos� Estudios Hispánicos: Lengua Española y sus Literaturas� Estudios Hispano-Alemanes (en proceso de tramitación para el curso 2012/2013. Universidad Complutense de Madrid) � Estudios Ingleses� Estudios Semíticos e IslámicosFilología Clásica

� Estudios Semíticos e Islámicos� Filología Clásica � Filosofía � Gestión Cultural � Historia � Historia + Ciencia Política y Gestión Pública (Doble Grado)� Historia + Turismo (Doble Grado)� Historia del Arte � Historia y Ciencias de la Música � Humanidades � Lenguas aplicadas a la Comunicación y al Marketing � Lenguas Modernas

Page 44: La Orientación Académica y Profesional

� Lenguas Modernas y sus Literaturas

� Lenguas Modernas y Traducción

� Lenguas Modernas, Cultura y Comunicación

� Lingüística y Lenguas Aplicadas

� Literatura General Comparada (en proceso de tramitación para el curso 2012/2013. Universidad Complutense de Madrid) � Musicología

Rama ARTES Y HUMANIDADESRama ARTES Y HUMANIDADES

� Musicología

� Paisajismo

� Pedagogía de las Artes Visuales y Danza

� Periodismo + Historia (Doble Grado)

� Proyectos de Interiorismo

� Traducción

� Traducción e Interpretación

� Traducción y Comunicación Intercultural

Page 45: La Orientación Académica y Profesional

Rama CIENCIAS SOCIALES Y JURÍDICASRama CIENCIAS SOCIALES Y JURÍDICAS� Administración de Empresas� Administración y Dirección de Empresas � Administración y Dirección de Empresas + Comunicación audiovisual (Doble

Grado)� Administración y Dirección de Empresas + Turismo (Doble Grado)� Antropología Social y Cultural� Ciencia Política y Administración Pública� Ciencia Política y Gestión Pública� Ciencia Política y Gestión Pública + Economía (Doble Grado)

Ciencia Política y Gestión Pública + Periodismo (Doble Grado)Ciencia Política y Gestión Pública + Economía (Doble Grado)

� Ciencia Política y Gestión Pública + Periodismo (Doble Grado)� Ciencias Criminológicas y de la Seguridad � Ciencias de la Actividad Física y del Deporte (Facultad de Educación)� Ciencias del Deporte � Ciencias del Trabajo y Recursos Humanos � Ciencias del Transporte y Logística � Ciencias Económicas � Ciencias Políticas� Ciencias Políticas + Sociología (Doble Grado)� Comercio � Comunicación

Page 46: La Orientación Académica y Profesional

Rama CIENCIAS SOCIALES Y JURÍDICASRama CIENCIAS SOCIALES Y JURÍDICAS� Comunicación Audiovisual � Comunicación Audiovisual y Multimedia � Comunicación Publicitaria� Contabilidad y Finanzas � Contabilidad y Finanzas + Derecho (doble Grado)� Contabilidad y Finanzas + Relaciones Laborales y Recursos Humanos (doble

Grado)� Criminología � Criminología + Derecho (Doble Grado)

Criminología y SeguridadCriminología + Derecho (Doble Grado)

� Criminología y Seguridad� Derecho � Derecho + Administración de Empresas (Doble Grado) � Derecho + Administración y Dirección de Empresas (Doble Grado)� Derecho + Ciencia Política y Administración Pública (Doble Grado)� Derecho + Ciencia Política y Gestión Pública (Doble Grado)� Derecho + Ciencias Políticas (Doble Grado)� Derecho + Economía (Doble Grado)� Derecho + Filosofía (Doble Grado. . En proceso de tramitación para el curso

2012/2013. Universidad Complutense de Madrid) � Derecho + Periodismo (Doble Grado)� Derecho + Relaciones Laborales y Recursos Humanos (Doble Grado)

Page 47: La Orientación Académica y Profesional

Rama CIENCIAS SOCIALES Y JURÍDICASRama CIENCIAS SOCIALES Y JURÍDICAS� Derecho, Mención en Derecho Francés � Desarrollo, Gestión Comercial y Estrategias de Mercado � Dirección comercial y Marketing� Dirección Financiera y Contabilidad � Dirección Internacional de Empresas de Turismo y Ocio � Dirección y Creación de Empresas � Economía � Economía + Historia (Doble Grado)� Economía + Periodismo (Doble Grado)� Economía + Periodismo (Doble Grado)� Economía Financiera y Actuarial � Economía Financiera y Actuarial + Administración y Dirección de Empresas

(Doble Grado) � Economía Financiera y Actuarial + Economía (Doble Grado)� Economía y Finanzas � Economía y Negocios Internacionales � Educación Infantil � Educación Primaria � Educación Social� Estadística aplicada � Estadística y Empresa � Finanzas

Page 48: La Orientación Académica y Profesional

� Finanzas y Contabilidad � Geografía y Ordenación del Territorio � Gestión Aeronáutica� Gestión Deportiva� Gestión Informática Empresarial� Gestión y Administración Pública� Historia + Ciencia Política y Gestión Pública (Doble Grado)� Historia + Turismo (Doble Grado) � Igualdad de Género

Rama CIENCIAS SOCIALES Y JURÍDICASRama CIENCIAS SOCIALES Y JURÍDICAS

� Igualdad de Género � Información y Documentación� Ingeniería en Sistemas de Telecomunicación + Administración y Dirección de

Empresas (Doble Grado)� Ingeniería Informática + Administración de Empresas (Doble Grado) � Ingeniería Informática + Administración y Dirección de Empresas (Doble Grado) � Lenguas Modernas y Gestión� Maestro en Educación Infantil� Maestro en Educación Primaria� Magisterio en Educación Infantil� Magisterio en Educación Primaria� Marketing � Marketing y Dirección Comercial

Page 49: La Orientación Académica y Profesional

� Marketing y Gestión Comercial � Pedagogía � Periodismo � Periodismo + Comunicación Audiovisual (Doble Grado)� Periodismo + Historia (Doble Grado)� Protocolo y Organización de Eventos� Publicidad � Publicidad y Relaciones Públicas

Publicidad y Relaciones Públicas + Administración y dirección de Empresas (Doble

Rama CIENCIAS SOCIALES Y JURÍDICASRama CIENCIAS SOCIALES Y JURÍDICAS

� Publicidad y Relaciones Públicas + Administración y dirección de Empresas (Doble Grado)

� Relaciones Internacionales � Relaciones Laborales y Empleo � Relaciones Laborales y Recursos Humanos � Sociología � Sociología + Administración y Dirección de Empresas (Doble Grado)� Sociología + Relaciones Laborales y Recursos Humanos (Doble grado)� Trabajo Social � Turismo � Urbanismo, Ordenación Territorial y Sostenibilidad

Page 50: La Orientación Académica y Profesional

Rama CIENCIASRama CIENCIAS� Biología � Bioquímica� Biotecnología � Ciencia y Tecnología de los Alimentos� Ciencias Ambientales � Ciencias de la Alimentación � Ciencias Experimentales � Física� Física� Geología� Ingeniería del Software + Matemáticas (Doble Grado)� Ingeniería Informática + Matemáticas (Doble Grado) � Matemáticas� Matemáticas + Físicas (Doble Grado)� Matemáticas y Estadística� Química

Page 51: La Orientación Académica y Profesional

Rama CIENCIAS DE LA SALUDRama CIENCIAS DE LA SALUD� Biología Sanitaria� Biotecnología� Ciencias de la Actividad Física y el Deporte (INEF – Politécnica)� Enfermería� Farmacia� Fisioterapia� Logopedia� Logopedia� Medicina� Nutrición Humana y Dietética� Odontología� Óptica y Optometría� Óptica, Optometría y Audiología � Podología � Psicología � Terapia Ocupacional� Veterinaria

Page 52: La Orientación Académica y Profesional

Rama INGENIERÍA Y ARQUITECTURARama INGENIERÍA Y ARQUITECTURA� Arquitectura � Arquitectura Naval � Biotecnología� Diseño de Interiores � Fundamentos de Arquitectura� Ingeniería Aeroespacial � Ingeniería Aeroespacial en Aeronavegación� Ingeniería Aeroespacial en Aeronaves� Ingeniería Agrícola � Ingeniería Agrícola � Ingeniería Agroambiental � Ingeniería Alimentaria � Ingeniería Ambiental � Ingeniería Ambiental + Ingeniería de la Energía (Doble Grado)� Ingeniería Ambiental + Ingeniería en Organización Industrial (Doble Grado)� Ingeniería Biomédica � Ingeniería Civil � Ingeniería Civil y Territorial � Ingeniería de Computadores � Ingeniería de Desarrollo de Contenidos Digitales

Page 53: La Orientación Académica y Profesional

Rama INGENIERÍA Y ARQUITECTURARama INGENIERÍA Y ARQUITECTURA� Ingeniería de Edificación � Ingeniería de la Energía� Ingeniería de los Recursos Energéticos, Combustibles y Explosivos� Ingeniería de Materiales� Ingeniería de Obras Públicas en Construcciones Civiles � Ingeniería de Obras Públicas en Hidrología � Ingeniería de Obras Públicas en Transportes y Servicios Urbanos � Ingeniería de Sistemas Audiovisuales � Ingeniería de Sistemas Audiovisuales y Multimedia � Ingeniería de Sistemas Audiovisuales y Multimedia � Ingeniería de Sistemas de Comunicaciones � Ingeniería de Sistemas de Información� Ingeniería de Tecnologías y Servicios de Telecomunicación � Ingeniería del Automóvil � Ingeniería del Medio Natural � Ingeniería del Software � Ingeniería del Software + Matemáticas (Doble grado)� Ingeniería Eléctrica � Ingeniería Electromecánica � Ingeniería Electrónica de Comunicaciones

Page 54: La Orientación Académica y Profesional

Rama INGENIERÍA Y ARQUITECTURARama INGENIERÍA Y ARQUITECTURA� Ingeniería Electrónica Industrial y Automática � Ingeniería Electrónica y Automática Industrial � Ingeniería en Diseño Industrial y Desarrollo del Producto� Ingeniería en Energía + Ingeniería en Organización Industrial (Doble Grado)� Ingeniería en Materiales + Ingeniería de la Energía (Doble Grado)� Ingeniería en Materiales + Ingeniería en Organización Industrial (Doble Grado)� Ingeniería en Organización Industrial� Ingeniería en Sistemas Audiovisuales� Ingeniería en Sistemas Audiovisuales y Multimedia� Ingeniería en Sistemas Audiovisuales y Multimedia� Ingeniería en Sistemas de Telecomunicación� Ingeniería en Sistemas de Telecomunicación + Administración y Dirección de

Empresas (Doble Grado)� Ingeniería en Sonido e Imagen� Ingeniería en Tecnología Minera� Ingeniería en Tecnologías de Telecomunicación � Ingeniería en Tecnologías Industriales � Ingeniería Forestal � Ingeniería Geológica

Page 55: La Orientación Académica y Profesional

� Ingeniería Geomática y Topografía � Ingeniería Informática � Ingeniería Informática + Administración de Empresas (Doble Grado)� Ingeniería Informática + Administración y dirección de Empresas (Doble Grado)� Ingeniería Informática + Ingeniería de Computadores (Doble Grado)� Ingeniería Informática + Ingeniería del Software (Doble Grado)� Ingeniería Informática + Matemáticas (Doble Grado)� Ingeniería Marítima

Rama INGENIERÍA Y ARQUITECTURARama INGENIERÍA Y ARQUITECTURA

� Ingeniería Marítima � Ingeniería Matemática � Ingeniería Mecánica � Ingeniería Química � Ingeniería Química + Ingeniería Ambiental (Doble Grado)� Ingeniería Química + Ingeniería de la Energía (Doble Grado)� Ingeniería Química + Ingeniería en Organización Industrial (Doble Grado)� Ingeniería Telemática� Ingeniería y Ciencia Agronómica� Matemáticas e Informática � Sistemas de Información� Tecnología de las Industrias Agrarias y Alimentarias

Page 56: La Orientación Académica y Profesional

OTRAS TITULACIONESOTRAS TITULACIONES

� Títulos de Grado en habla inglesa� Títulos de Grado on Line

(consultar en la web de cada universidad)

Page 57: La Orientación Académica y Profesional

PAU 2013PAU 2013

FASE GENERAL:� obligatoria (4 ejercicios)

FASE ESPECÍFICA:� opcional (sin límite de ejercicios)

Page 58: La Orientación Académica y Profesional

FASE GENERAL FASE GENERAL (obligatoria)(obligatoria)

� Primer ejercicioComentario de texto de Lengua castellana y literatura

� Segundo ejercicioHª de la Filosofía o Hª de España

� Tercer ejercicioLengua extranjera (inglés, alemán, francés, italiano y Lengua extranjera (inglés, alemán, francés, italiano y portugués)

� Cuarto ejercicioUn materia de modalidad

� (Ejercicio de comprensión y expresión oral de Lengua Extranjera)

(2 opciones en cada ejercicio, a elegir 1)

Duración: 1 hora y media, máximo, cada ejercicio, con un descanso de 45 minutos entre ellos.

Page 59: La Orientación Académica y Profesional

FASE ESPECÍFICA FASE ESPECÍFICA (voluntaria)(voluntaria)

� Cada estudiante podrá examinarse de cualquiera de las materias de modalidad de segundo curso, salvo de la que se examinó en la fase general.fase general.

� Cada materia examinada se calificará de 0 a 10 con dos decimales (la nota debe ser igual o mayor que 5 para poder ponderarla).

� La calificación de esta fase tiene una validez de dos años.

Page 60: La Orientación Académica y Profesional

Superación de la prueba de accesoSuperación de la prueba de acceso

Condiciones para superar la prueba de acceso:

� Calificación de la fase general (CFG) mayor o igual a 4igual a 4

� 0,60 x media bachillerato + 0,40 x CFG, mayor o igual a 5.

� La superación de la Prueba tiene validez indefinida

Page 61: La Orientación Académica y Profesional

Nota de AdmisiónNota de Admisión a las a las Enseñanzas UniversitariasEnseñanzas Universitarias

Número suficiente de plazas:� Basta superar la prueba de acceso

Número insuficiente de plazas:� Se accede de acuerdo con la Nota de admisión: 0,60 x media bachillerato + 0,40 x CFG

+ a M1 + b M2

Page 62: La Orientación Académica y Profesional

Admisión a las Admisión a las Enseñanzas UniversitariasEnseñanzas Universitarias(insuficiencia de plazas)(insuficiencia de plazas)

� M1 y M2 son las calificaciones de las materias de modalidad superadas, y asociadas a la rama de conocimiento del grado solicitado, que mejoran, en mayor medida, la nota de admisión (pueden ser dos, mayor medida, la nota de admisión (pueden ser dos, una o ninguna)

� Los parámetros a y b serán fijados por la Universidad entre 0,1 y 0,2.

� Las universidades de la C. de Madrid han optado por considerar sólo dos posibles coeficientes: 0,1 y 0,2

� La nota de admisión será otorgada por la universidad para cada grado solicitado.

Page 63: La Orientación Académica y Profesional

Admisión a las Admisión a las Enseñanzas UniversitariasEnseñanzas Universitarias

� Si nos examinamos sólo de la parte OBLIGATORIA, tendremos una nota en la PAU sobre 10. Esta nota no tiene caducidad, es decir, la tendremos aprobada de por vida. Podremos presentarnos a subir nota siempre que queramos.

� Si además, nos examinamos de alguna de las materias de modalidad, presentándonos a la parte ESPECÍFICA, podremos subir la nota hasta 14 puntos (en función de la ponderación de dichas materias para ese grado). Esta nota sólo nos servirá durante los 2 años posteriores a la realización de la prueba. Podremos presentarnos a subir nota siempre que queramos, incluso podremos subir nota, en siguientes convocatorias, con la materia de modalidad que en su día elegimos para presentarnos a la parte obligatoria.

Page 64: La Orientación Académica y Profesional

Admisión a las Admisión a las Enseñanzas UniversitariasEnseñanzas Universitarias

� Cada materia de modalidad del bachillerato se adscribe a una rama de conocimiento.

� Su ponderación será 0.1 o 0.2 en función de la importancia � Su ponderación será 0.1 o 0.2 en función de la importancia que tiene esa materia para el grado elegido.

� Si la ponderación es 0.1, esa materia podrá subir hasta 1 punto en la nota de admisión del grado.

� Si la ponderación es 0.2, esa materia podrá subir hasta 2 puntos en la nota de admisión del grado.

Page 65: La Orientación Académica y Profesional

ReclamacionesReclamaciones2 opciones:�pedir una SEGUNDA CORRECCIÓN de algún ejercicio (serán corregidos por un profesor especialista distinto al que realizó la primera corrección. La calificación será la media aritmética de las calificaciones obtenidas en las dos correcciones. Si la diferencia es de 2 o más puntos, se efectuará una tercera corrección por otro tribunal.). Puede SUBIR O BAJAR la nota.

�solicitud de RECLAMACIÓN (Los ejercicios sobre los que se haya presentado la solicitud de reclamación serán revisados con el objeto de verificar que todas las cuestiones han sido evaluadas y lo han sido con una correcta aplicación de los criterios generales de evaluación y específicos de corrección, así como la comprobación de que no existen errores materiales en el proceso del cálculo de la calificación final. Quedará excluida la posibilidad de solicitar la segunda corrección). NO BAJA la nota.

El plazo de presentación de estas solicitudes será de tres días hábiles, contados a partir de la fecha de la publicación de las calificaciones.

Page 66: La Orientación Académica y Profesional

SALIDAS UNIVERSIDADSALIDAS UNIVERSIDAD

P

Page 67: La Orientación Académica y Profesional

FORMACIÓN PROFESIONALFORMACIÓN PROFESIONALDE GRADO SUPERIORDE GRADO SUPERIOR

P

Page 68: La Orientación Académica y Profesional

CARACTERÍSTICAS FP º SUPERIORCARACTERÍSTICAS FP º SUPERIOR

� Organización en módulos, constituidos por áreas de conocimientos teórico-prácticos en función de los diversos campos profesionales.

� Duración variable (entre 1.300 y 2.000 horas).

� Incluyen un período de Formación en Centros de Trabajo (FCT), de carácter obligatorio, con una duración aproximada de 350 horas por ciclo.

Page 69: La Orientación Académica y Profesional

CARACTERÍSTICAS FP º SUPERIORCARACTERÍSTICAS FP º SUPERIOR

� Los Ciclos Formativos se organizan en Familias Profesionales, pero cada uno de ellos tiene unos contenidos específicos.

La titulación que se obtiene al superar un Ciclo � La titulación que se obtiene al superar un Ciclo Formativo de Grado Superior es la de Técnico SuperiorTécnico Superioren la profesión correspondiente, acreditación homologable en el mercado europeo de trabajo.

� Cualificación de nivel 3 de la estructura actual del Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales

Page 70: La Orientación Académica y Profesional

FAMILIAS PROFESIONALESFAMILIAS PROFESIONALESFAMILIA

PROFESIONAL CICLO FORMATIVO DE GRADO SUPERIOR

Actividades Agrarias • Gestión forestal y del Medio Natural

Actividades Físicas y Deportivas • Animación de actividades físicas y deportivas TAFAD

Administración y Gestión

• Secretariado• Administración y Finanzas

Artes Gráficas• Diseño y Producción Editorial • Producción en Industrias de Artes Gráficas

Comercio y Marketing

• Servicios al Consumidor• Gestión comercial y Marketing • Transporte y Logística• Comercio Internacional

Edificación y obra civil• Realización y Planes de Obra• Proyectos de Edificación• Proyectos de Obra Civil

Page 71: La Orientación Académica y Profesional

FAMILIAS PROFESIONALESFAMILIAS PROFESIONALESFAMILIA PROFESIONAL CICLO FORMATIVO DE GRADO SUPERIOR

Electricidad y electrónica

• Sistemas Electrotécnicos y Automatizados• Sistemas de Telecomunicaciones e Informáticos• Mantenimiento electrónico• Automatización y Robótica Industrial

Fabricación mecánica• Óptica de Anteojería• Programación de la producción en fabricación mecánicaDiseño de Fabricación Mecánica• Diseño de Fabricación Mecánica

Hostelería y turismo

• Agencias de viajes y Gestión de Eventos• Guía, Información y Asistencias Turísticas • Gestión de alojamientos turísticos• Dirección de Cocina• Dirección de Servicios en Restauración

Imagen Personal• Asesoría de imagen personal • Estética Integral y Bienestar

Imagen y sonido

• Realización de Proyectos Audiovisuales y Espectáculos• Producción de Audiovisuales y Espectáculos• Sonido para Audiovisuales y Espectáculos• Iluminación, Captación y Tratamiento de Imagen

Page 72: La Orientación Académica y Profesional

FAMILIAS PROFESIONALESFAMILIAS PROFESIONALESFAMILIA

PROFESIONAL CICLO FORMATIVO DE GRADO SUPERIOR

Industrias Alimentarias• Procesos y calidad en la Industria Alimentaria• Vitivinicultura

Informática y • Administración de sistemas informáticos en red

Informática y comunicaciones

• Administración de sistemas informáticos en red• Desarrollo de Aplicaciones Web• Desarrollo de Aplicaciones Multiplataforma

Instalación y mantenimiento

• Mecatrónica Industrial• Mantenimiento de Instalaciones Térmicas y de Fluidos• Prevención de Riesgos Profesionales

Madera, mueble y corcho • Diseño y Amueblamiento

Page 73: La Orientación Académica y Profesional

FAMILIAS PROFESIONALESFAMILIAS PROFESIONALESFAMILIA PROFESIONAL CICLO FORMATIVO DE GRADO SUPERIOR

Química• Laboratorio de análisis y de control de calidad• Química ambiental• Química industrial

• Anatomía Patológica y Citología• Audiología Protésica • Dietética

Sanidad

Dietética• Documentación sanitaria• Higiene bucodental• Imagen para el Diagnóstico• Laboratorio de Diagnóstico Clínico• Prótesis dentales• Radioterapia• Salud ambiental

Servicios socioculturales y a la comunidad

• Animación Sociocultural• Educación Infantil• Integración Social• Interpretación de la Lengua de Signos

Page 74: La Orientación Académica y Profesional

FAMILIAS PROFESIONALESFAMILIAS PROFESIONALESFAMILIA PROFESIONAL CICLO FORMATIVO DE GRADO SUPERIOR

Textil, confección y piel • Patronaje y Moda

TTransporte y

mantenimiento de vehículos

• Automoción• Mantenimiento Aeromecánico• Mantenimiento de Aviónica

Page 75: La Orientación Académica y Profesional

Criterios de admisiónCriterios de admisiónAcceso Directo:a) Haber cursado alguna de las modalidades de Bachillerato LOE, LOGSE, Experimental o COU que, para cada ciclo formativo, aparecen relacionadas en el Anexo 1.

b) La mayor nota media del expediente académico en los b) La mayor nota media del expediente académico en los estudios que permitan el acceso directo a los CFGS.

c) Haber cursado las materias de Bachillerato que figuran en la columna correspondiente del Anexo 1.

d) Si al final hubiese empate, se resolverá tomando como referencia el orden alfabético de los apellidos de los solicitantes, después de la extracción consecutiva de dos letras en sorteo público.

Page 76: La Orientación Académica y Profesional

PRUEBA DE ACCESO a Ciclos PRUEBA DE ACCESO a Ciclos Formativos de Grado superiorFormativos de Grado superior

En caso de no poseer el título de Bachillerato, se podrá realizar una prueba de acceso, debiendo reunir alguna de las condiciones siguientes:

� Tener 19 años de edad, o cumplirlos en el año natural en el � Tener 19 años de edad, o cumplirlos en el año natural en el que se realicen las pruebas.

� Tener 18 años, o cumplirlos en el año natural en el que se realicen las pruebas, y estar en posesión del título de Técnico, siempre que el Ciclo de Grado Medio superado y el de Grado Superior al que se desea acceder pertenezcan a la misma opción (estarán exentos de la parte específica de la prueba)

Page 77: La Orientación Académica y Profesional

Plazos de inscripción y fecha de Plazos de inscripción y fecha de realizaciónrealización

Inscripción� Turno general: del 1 al 8 de marzo de 2013� Turno especial: del 1 al 5 de julio de 2013 para quienes obtengan el título de

Técnico en el curso 2012/13

RealizaciónRealizaciónDía: 3 de junio de 2013

Día: 4 de junio de 2013

PARTE ESPECÍFICA

16:00 - 17:30 Ejercicio de la «Materia 1»

18:00 - 19:30 Ejercicio de la «Materia 2»

PARTE COMÚN

16:00 - 17:30 Ejercicio de «Lengua Castellana y Literatura»

18:00 - 19:30 Ejercicio de «Fundamentos de Matemáticas»

20:00 - 21:00 Ejercicio de «Inglés»

Page 78: La Orientación Académica y Profesional

Estructura y contenidos de la Estructura y contenidos de la pruebaprueba

2 partes:Parte común (3 ejercicios):

� Lengua Castellana y Literatura� Fundamentos de MatemáticasInglés� Inglés

Parte específica (3 opciones, con 2 ejercicios cada una):� Opción Humanidades y Ciencias Sociales: “Economía de la empresa”, “Geografía”.

� Opción Ciencias: “Biología” y “Química”.� Opción Tecnología: “Física” y “Dibujo Técnico”.

Page 79: La Orientación Académica y Profesional

Opciones de la parte específica / Opciones de la parte específica / Familias ProfesionalesFamilias Profesionales

OPCIÓNFamilia profesional

LOGSE LOE

HUMANIDADES Y CIENCIAS SOCIALES

Administración y gestión Administración y gestiónComercio y Marketing Comercio y MarketingHostelería y Turismo Hostelería y Turismo

SOCIALESServicios Socioculturales y a la Comunidad

Servicios Socioculturales y a la Comunidad

CIENCIAS

Actividades agrarias Actividades físicas y deportivasAct. físicas y deportivas AgrariaImagen personal Imagen personalIndustrias alimentarias Industrias alimentariasQuímica QuímicaSanidad Sanidad

Seguridad y medio ambiente

Page 80: La Orientación Académica y Profesional

Opciones de la parte específica / Opciones de la parte específica / Familias ProfesionalesFamilias Profesionales

OPCIÓNFamilia profesional

LOGSE LOE

Actividades marítimo-pesqueras Artes gráficas

Artes gráficas Artes y artesanías

Comunicación, imagen y sonido Edificación y obra civil

Edificación y obra civil Electricidad y electrónica

TECNOLOGÍA

Edificación y obra civil Electricidad y electrónica

Electricidad y electrónica Energía y Agua

Fabricación mecánica Fabricación mecánica

Informática Imagen y sonido

Madera y mueble Industrias extractivas

Mantenimiento de vehículos autopropulsados Informática y comunicaciones

Mantenimiento y servicios a la producción Instalación y mantenimiento

Textil, confección y piel Madera, mueble y corcho

Vidrio y cerámica Marítimo-pesquera

Textil, confección y piel

Transporte y mantenimiento de Vehículos

Vidrio y cerámica

Page 81: La Orientación Académica y Profesional

ExencionesExenciones

Podrán solicitar la exención de la parte específica de la prueba:

a) Quienes acrediten la superación de un ciclo formativo de Grado Medio perteneciente a alguna de las familias profesionales incluidas en la opción por la que se presenta.

b) Quienes estén en posesión de un certificado de profesionalidad que acredite, al menos, una cualificación profesional de nivel dos o superior, perteneciente a alguna de las familias profesionales incluidas en la opción por la que se presenta.

c) Quienes acrediten una experiencia laboral de, al menos, el equivalente a un año con jornada completa que se corresponda con los estudios que deseen cursar.

Page 82: La Orientación Académica y Profesional

Cursos de preparación de las Cursos de preparación de las pruebas de accesopruebas de acceso

� Podrán realizar el curso de preparación de la prueba de acceso a los ciclos formativos de Grado Superior quienes, al menos, tengan cumplidos dieciocho años de edad o los cumplidos dieciocho años de edad o los cumplan antes del 31 de diciembre del año natural en el que comienza el curso.

� Tendrá una duración de 400 horas lectivas

Page 83: La Orientación Académica y Profesional

SALIDAS FP º SUPERIOR SALIDAS FP º SUPERIOR

P

Page 84: La Orientación Académica y Profesional

ENSEÑANZAS DE RÉGIMEN ENSEÑANZAS DE RÉGIMEN ESPECIALESPECIAL

P

Page 85: La Orientación Académica y Profesional

ENSEÑANZAS DE RÉGIMEN ENSEÑANZAS DE RÉGIMEN ESPECIALESPECIAL

� Enseñanzas Artísticas

� Enseñanzas de idiomas

� Enseñanzas deportivas

Page 86: La Orientación Académica y Profesional

ENSEÑANZAS ARTÍSTICASENSEÑANZAS ARTÍSTICAS� Ens. Profesionales de Artes Plásticas y Diseño

GRADO MEDIO GRADO SUPERIOR

DURACIÓN • 2 cursos académicos • 2 cursos académicos

TITULACIÓN• Técnico de Artes Plásticas y Diseño en... (denominación del ciclo correspondiente)

• Técnico Superior de Artes Plásticas y Diseño en... (denominación del ciclo correspondiente)

REQUISITOS DE ACCESO

• Título de Graduado en Secundaria o equivalente, y superar prueba de acceso específica para estos estudios

ó• prueba de acceso

• Título de Bachiller o equivalente, y superar prueba de acceso específica para estos estudios

ó• prueba de acceso

Page 87: La Orientación Académica y Profesional

FAMILIA PROFESIONAL GRADO MEDIO GRADO SUPERIOR

Artes aplicadas a la escultura

• Artes Aplicadas de la Escultura• Artes Aplicadas de la Madera• Artes Aplicadas del Metal• Artes Aplicadas de la Piedra

Artes aplicadas al libro

• Grabado y técnicas de estampación

Ens. Profesionales de Artes Plásticas y DiseñoEns. Profesionales de Artes Plásticas y Diseño

Artes aplicadas al muro • Artes aplicadas al muro

Cerámica Artística

• Decoración cerámica• Alfarería

• Cerámica artística• Modelismo y matricería cerámica

Diseño Gráfico• Gráfica Publicitaria• Ilustración• Fotografía Artística

Artes aplicadas a la

indumentaria• Artesanía de complementos de Cuero

• Estilismo de Indumentaria• Modelismo de Indumentaria

Page 88: La Orientación Académica y Profesional

FAMILIA PROFESIONAL GRADO MEDIO GRADO SUPERIOR

Diseño industrial• Modelismo y Maquetismo• Mobiliario• Modelismo Industrial

Diseño de interiores

• Amueblamiento• Arquitectura Efímera

Ens. Profesionales de Artes Plásticas y DiseñoEns. Profesionales de Artes Plásticas y Diseño

interiores • Arquitectura Efímera• Escaparatismo

Joyería de arte • Joyería Artística• Orfebrería y Platería Artísticas

Esmaltes artísticos

• Esmalte Artístico al Fuego sobre Metales

Textiles artísticos • Arte Textil

Page 89: La Orientación Académica y Profesional

ENSEÑANZAS ARTÍSTICASENSEÑANZAS ARTÍSTICAS� Enseñanzas de MÚSICA

ENSEÑANZA ELEMENTAL

ENSEÑANZA PROFESIONAL ENSEÑANZA SUPERIOR

Duración • 4 cursos • 6 cursos • 4 o 5 cursos según especialidad

Titulación • certificado acreditativo• título profesional en el que constará la especialidad cursada

• Título Superior de Música, en el que constará la especialidad cursada y que será equivalente al de licenciado universitario.

Requisitos de

• prueba de acceso en la que se valorarán las aptitudes musicales, así • prueba de acceso, con

independencia de haber

• Título de Bachiller + Título profesional + Prueba de acceso específica

Requisitos de acceso

aptitudes musicales, así como la edad idónea para iniciar los estudios en la especialidad instrumental de que se trate.

independencia de haber cursado o no las enseñanzas elementales de Música.

ó• prueba de carácter especial + prueba específica.

Especialidades

• Acordeón, Arpa, Clarinete, Clave, Contrabajo, Fagot, Flauta Travesera, Flauta de Pico, Guitarra, Guitarra Flamenca, Instrumentos de Púa, Oboe, Percusión, Piano, Saxofón, Trombón, Trompa, Trompeta, Tuba, Viola, Viola de Gamba, Violín y Violoncello.

• Acordeón, Arpa, Bajo eléctrico, Cante flamenco, Canto, Clarinete, Clave, Contrabajo, Dulzaina, Fagot, Flauta Travesera, Flauta de Pico, Guitarra, Guitarra eléctrica, Guitarra Flamenca, Instrumentos de cuerda pulsada del Renacimiento y Barroco, Instrumentos de Púa, Oboe, Órgano, Percusión, Piano, Saxofón, Trombón, Trompa, Trompeta, Tuba, Viola, Viola de Gamba, Violín y Violoncello.

• Acordeón, Arpa, Canto, Clarinete, Clave, Composición, Contrabajo, Dirección de Coro, Dirección de Orquesta, Etnomusicología, Fagot, Flamenco, Flauta Travesera, Flauta de Pico, Guitarra, Instrumentos de Cuerda pulsada del Renacimiento y Barroco, Instrumentos de la Música Antigua, Instrumentos de la Música Tradicional y Popular, Instrumentos de Púa, Jazz, Musicología, Oboe, Órgano, Pedagogía, Percusión, Piano, Saxofón, Trompa, Trompeta, Trombón, Tuba, Viola, Viola de Gamba, Violín, Violoncello.

Page 90: La Orientación Académica y Profesional

ENSEÑANZAS ARTÍSTICASENSEÑANZAS ARTÍSTICAS� Enseñanzas de DANZA

ENSEÑANZA ELEMENTAL

ENSEÑANZA PROFESIONAL ENSEÑANZA SUPERIOR

Duración • 4 cursos • 6 cursos • 4 cursos

Titulación • certificado acreditativo

• título profesional en el que constará la especialidad cursada

• Título Superior de Danza, en el que constará la especialidad cursada y que será equivalente al de licenciado universitario.especialidad cursada de licenciado universitario.

Requisitos de acceso

• prueba de acceso en la que se valorarán las aptitudes del alumno, así como la edad idónea para iniciar los estudios.

• prueba de acceso, con independencia de haber cursado o no las enseñanzas elementales de Danza.

• Título de Bachiller + Título profesional + Prueba de acceso específicaó

• prueba de carácter especial + prueba específica.

Especialidades• Baile flamenco, Danza Clásica, Danza Española y Danza Contemporánea.

• Pedagogía de la danza ( danza clásica, danza contemporánea, danza española y baile flamenco)• Coreografía y Técnicas de Interpretación de la danza

Page 91: La Orientación Académica y Profesional

ENSEÑANZAS de IDIOMASENSEÑANZAS de IDIOMAS

NIVEL BÁSICO NIVEL INTERMEDIO NIVEL AVANZADO

Duración • 2 o 3 cursos (árabe, chino y japonés)

• 2 o 3 cursos (árabe, chino y japonés) • 2 cursos

Titulación

• Certificado de Nivel Básico en el idioma correspondiente• Nivel A2 del Consejo de Europa

• Certificado de Nivel Intermedio en el idioma correspondiente• Nivel B1 del Consejo de Europa

• Certificado de Nivel Avanzado en el idioma correspondiente• Nivel B2 del Consejo de EuropaEuropa de Europa de Europa

Requisitos de acceso

• tener 16 años cumplidos en el año natural en que se comiencen los estudios• mayores de 14 años para seguir las enseñanzas de un idioma distinto del cursado en la ESO como 1ª lengua extranjera, siempre y cuando hayan completado 1º y 2º de ESO

• certificado de Nivel Básico • título de Bachiller (para acceder a los estudios de la 1ª Lengua extranjera cursada en el Bachillerato)

• certificado de Nivel Intermedio

Page 92: La Orientación Académica y Profesional

ENSEÑANZAS DEPORTIVASENSEÑANZAS DEPORTIVAS

GRADO MEDIO GRADO SUPERIOR

DURACIÓNDos ciclos (950 h)� Ciclo inicial (400 h).� Ciclo final (550 h).

Un único ciclo (750 h)

• Técnico Deportivo en las modalidades y especialidades reconocidas por el Consejo Superior

• Técnico Deportivo Superior en las modalidades y especialidades reconocidas por el Consejo Superior de TITULACIÓN reconocidas por el Consejo Superior

de Deportes, con validez académica y profesional en todo el territorio nacional.

reconocidas por el Consejo Superior de Deportes, con validez académica y profesional en todo el territorio nacional.

REQUISITOS DE ACCESO

• título de Graduado en ESO o equivalente + prueba de carácter específico o acreditar un mérito deportivo.ó• prueba de acceso (mín. 17 años)

• título de Bachiller o equivalente a efectos académicos + título de Técnico deportivo en la correspondiente modalidad o especialidad deportivaó• prueba de acceso (mín. 19 años) + título de Técnico deportivo

En la actualidad, la Comunidad de Madrid no dispone de centros públicos que impartan estas enseñanzas.

Page 93: La Orientación Académica y Profesional

FAMILIA PROFESIONAL GRADO MEDIO GRADO SUPERIOR

Deportes de Fútbol y Fútbol Sala

• Técnico Deportivo en Fútbol• Técnico Deportivo en Fútbol-Sala

• Técnico Deportivo S. en Fútbol• Técnico Deportivo S. en Fútbol-Sala

Deportes de Montaña y Escalada

• Técnico Deportivo en Alta Montaña• Técnico Deportivo en Barrancos• Técnico Deportivo en Escalada

• Técnico Deportivo S. en Alta Montaña• Técnico Deportivo S. en Esquí de MontañaTécnico Deportivo S. en Escalada

ENSEÑANZAS DEPORTIVASENSEÑANZAS DEPORTIVAS LOGSELOGSE

• Técnico Deportivo S. en Escalada

Deportes de invierno

• Técnico Deportivo en Esquí Alpino • Técnico Deportivo en Esquí de Fondo• Técnico Deportivo en Snowboard

• Técnico Deportivo S. en Esquí Alpino• Técnico Deportivo S. en Esquí de Fondo• Técnico Deportivo S. en Snowboard

Atletismo• Técnico Deportivo en Atletismo • Técnico Deportivo S. en Atletismo

Baloncesto• Técnico Deportivo en Baloncesto • Técnico Deportivo S. en Baloncesto

Balonmano • Técnico Deportivo en Balonmano • Técnico Deportivo S. en Balonmano

Page 94: La Orientación Académica y Profesional

FAMILIA PROFESIONAL GRADO MEDIO GRADO SUPERIOR

Espeleología • Técnico Deportivo en Espeleología

Buceo • Técnico Deportivo en Buceo con Escafandra Autónoma

ENSEÑANZAS DEPORTIVAS ENSEÑANZAS DEPORTIVAS LOELOE

Hípica

• Técnico Deportivo en las Disciplinas Hípicas de Salto, Doma y Concurso Completo• Técnico Deportivo en las Disciplinas Hípicas de Resistencia, Orientación y Turismo Ecuestre

• Técnico Deportivo S. en Hípica

Vela• Técnico Deportivo en Vela con Aparejo Fijo•Técnico Deportivo en Vela con Aparejo Libre

• Técnico Deportivo S. en Vela con Aparejo Fijo• Técnico Deportivo S. en Vela con Aparejo Libre

Page 95: La Orientación Académica y Profesional

ENSEÑANZAS ARTÍSTICAS ENSEÑANZAS ARTÍSTICAS SUPERIORESSUPERIORES

� de Grado en Arte Dramático� de Grado en Conservación y � de Grado en Conservación y restauración de Bienes Culturales

� de Grado en Danza� de Grado en Diseño� De Grado en Música

Page 96: La Orientación Académica y Profesional

� Enseñanzas Superiores de Grado en Arte Dramático

Duración • 4 cursos (240 créditos)• 30 horas por crédito

Titulación• Título de Graduado o Graduada en Arte Dramáticoespecificando la especialidad correspondiente. Estos títulos tendrán carácter oficial y validez académica y títulos tendrán carácter oficial y validez académica y profesional en todo el territorio nacional

Requisitos de acceso

• título de bachiller o haber superado la prueba de acceso a la universidad para mayores de 25 años + prueba específicaó• prueba específica de acceso

Especialidades• Interpretación• Dirección escénica y dramaturgia• Escenografía

Page 97: La Orientación Académica y Profesional

� Enseñanzas Superiores de Grado en Conservación y restauración de Bienes Culturales

Duración• 4 cursos (240 créditos)• 30 horas por crédito

Titulación

• Título de Graduado o Graduada en Conservación y restauración de Bienes Culturales especificando la especialidad correspondiente. Estos títulos tendrán carácter oficial y validez académica y profesional en todo el territorio nacionalacadémica y profesional en todo el territorio nacional

Requisitos de acceso

• título de bachiller o haber superado la prueba de acceso a la universidad para mayores de 25 años + prueba específicaó• prueba específica de acceso

Especialidades

• Bienes arqueológicos• Documento gráfico • Escultura• Pintura• Textiles• Mobiliario

Page 98: La Orientación Académica y Profesional

� Enseñanzas Superiores de Grado en Danza

Duración • 4 cursos (240 créditos)• 30 horas por crédito

Titulación• Título de Graduado o Graduada en Danza, especificando la especialidad correspondiente. Estos títulos tendrán carácter oficial y validez académica y profesional en todo el territorio nacional.profesional en todo el territorio nacional.

Requisitos de acceso

• título de bachiller o haber superado la prueba de acceso a la universidad para mayores de 25 años + prueba específicaó• prueba específica de acceso

Especialidades • Pedagogía de la Danza• Coreografía e Interpretación

Page 99: La Orientación Académica y Profesional

� Enseñanzas Superiores de Grado en Diseño

Duración • 4 cursos (240 créditos)• 30 horas por crédito

Titulación• Título de Graduado o Graduada en Diseño, especificando la especialidad correspondiente. Estos títulos tendrán carácter oficial y validez académica y profesional en todo el territorio nacional.profesional en todo el territorio nacional.

Requisitos de acceso

• título de bachiller o haber superado la prueba de acceso a la universidad para mayores de 25 años + prueba específicaó• prueba específica de acceso

Especialidades

• Gráfico• Interiores• de Moda• de Producto

Page 100: La Orientación Académica y Profesional

� Enseñanzas Superiores de Grado en Música

Duración• 4 cursos (240 créditos)• 30 horas por crédito

Titulación• Título de Graduado o Graduada en Música, especificando la especialidad correspondiente. Estos títulos tendrán carácter oficial y validez académica y profesional en todo el territorio nacional.

título de bachiller o haber superado la prueba de acceso a la Requisitos de acceso

• título de bachiller o haber superado la prueba de acceso a la universidad para mayores de 25 años + prueba específicaó• prueba específica de acceso

Especialidades

• Composición• Dirección• Musicología• Pedagogía• Interpretación• Producción y gestión• Sonología

Page 101: La Orientación Académica y Profesional

ENSEÑANZAS MILITARESENSEÑANZAS MILITARESNIVELES REQUISITOS EDAD

TROPA Y MARINERÍA

2 2º ESO

Mínimo 18 años3 Título ESO / Superar prueba de acceso FP Grado Medio

4Título de Técnico / Superar prueba de acceso FP Grado 4 prueba de acceso FP Grado Superior

SUBOFICIALES

Cuerpos Generales de los Ejércitos y Armada e Infantería de Marina

Sin titulación

Título de BACH TECNOLÓGICO / Título de Técnico / Superar prueba de acceso FP Grado Superior

Mínimo 18 años.

Máximo según forma de ingreso

Con titulación Título de Técnico Superior

OFICIALESSin titulación

Superación de la PAU (Bach Tecnológico) Mínimo 18 años.

Máximo según forma de ingresoCon titulación

Título de Licenciado / Graduado

Page 102: La Orientación Académica y Profesional

COMISARIO PRINCIPAL

INSPECTOR JEFE

INSPECTOR

SUBINSPECTOR

El ingreso en el Cuerpo Nacional de Policía se realiza desde la modalidad por OPOSICIÓN LIBRE a las categorías de POLICÍA (Escala Básica) y a la categoría de INSPECTOR (Escala Ejecutiva), conforme a las bases de las oportunas convocatorias de acceso.

SUBINSPECTOR

OFICIAL DE POLICÍA

POLICÍA

Requisitos Edad Titulación Permiso conducción

POLICÍA 18 a Título de ESO Clase B + A/A2

INSPECTOR18 a Título de Ingeniero técnico, Arquitecto

técnico, DiplomadoClase B + A/A2

La carrera profesional en el Cuerpo Nacional de Policía se desarrolla en dos direcciones: una orientada a la especialización y otra hacia la promoción interna.

Page 103: La Orientación Académica y Profesional

ESCALA ASCENSOS dentro de la escala

FORMA DE INGRESO

SISTEMA SELECTIVO

NIVEL DE ESTUDIOS REQUERIDO

EDAD

CABOS Y GUARDIAS

• GUARDIA CIVIL (equivalente al Título de Técnico)• CABO• CABO PRIMERO• CABO MAYOR

• 50% de plazas para militares profesionales de Tropa y Marinería• Alumnos del Colegio de Guardias Jóvenes

Concurso-Oposición Título de ESO

Mín 18 años

Máx 29 años • CABO MAYOR Guardias Jóvenes

• Modalidad libre

SUB-OFICIALES

• SARGENTO (equivalente al Título de Técnico Superior)• SARGENTO 1º• BRIGADA• SUBTENIENTE• SUBOFICIAL MAYOR

• Promoción Interna (cabos y guardias con dos años de servicio)

Concurso-Oposición. Máximo cinco convocatorias

Título de BachillerNo haber cumplido 50 años

FACULTATIVA TÉCNICA

• ALFEREZ• TENIENTE• CAPITÁN• COMANDANTE• TENIENTE CORONEL

• Cambio de escala• Ingreso directo

Concurso-Oposición

• Diplomatura• Arquitecto técnico• Ingeniero técnico

Mín 18 añosMax 32 años

Page 104: La Orientación Académica y Profesional

ESCALAASCENSOS dentro de la

escalaFORMA DE INGRESO

SISTEMA SELECTIVO

NIVEL DE ESTUDIOS REQUERIDO

EDAD

FACULTATIVA SUPERIOR

• TENIENTE• CAPITÁN• COMANDANTE• TENIENTE CORONEL• CORONEL

• Cambio de escala• Ingreso directo

Concurso-Oposición

• Licenciado• Arquitecto• Ingeniero

Mín 18 añosMax 32 años

• ALFEREZ

Los exigidos en el sistema educativo general para

GUARDIA CIVILGUARDIA CIVIL

OFICIALES

• ALFEREZ• TENIENTE• CAPITÁN• COMANDANTE• TENIENTE CORONEL

• Promoción Interna (suboficiales con dos años de servicio)

Concurso-Oposición. Máximo cinco convocatorias

general para acceder a los centros en los que se obtienen las titulaciones equivalentes al grado medio de la enseñanza militar de formación.

No haber cumplido 50 años

SUPERIOR DE OFICIALES

• TENIENTE (equivalente a Licenciado, Arquitecto o Ingeniero)• CAPITÁN• COMANDANTE• TENIENTE CORONEL• CORONEL

• Promoción Interna• Ingreso directo

Concurso-Oposición PAU

• Mín 18 años, máx 20 años• No haber cumplido 50 años

Page 105: La Orientación Académica y Profesional

OTRASOTRAS PROFESIONESPROFESIONESENSEÑANZA CENTRO ACCESO OBSERVACIONES

Tripulante deCabina depasajeros

• Información en: Agencia Estatal de Seguridad Aérea (AESA).• Tel.: 915 978 787• www.seguridadaerea.es y en compañías aéreas.

• Según compañías

Policía Municipal

• Academia de Policía Local de la Comunidad de Madrid• Tel.: 913 876 733/715.• www.madrid.org

• Desde graduado escolar o equivalente

• Hay distintos requisitos en función de la escala a la que se quiera acceder

• Instituto Superior de Estudios de

Bombero

• Instituto Superior de Estudios de seguridad de la Comunidad de Madrid.• Tel.: 91 387 67 33/715• www.madrid.org

• Título de Bachillerato

Socorrista Acuático

• Agencia de Formación, Investigación y Estudios Sanitarios Pedro Laín Entralgo.• Tlf: 91 308 94 00, 91 308 95 99• www.madrid.org/lainentralgo

• Tener 16 años• Título de Graduado en ESO o equivalente• Certificado Médico

Monitor de Tiempo Libre

• Negociado de escuelas de tiempo libre.• www.madrid.org/inforjoven• Centro de Información y documentación juvenil.

• Graduado en ESO o equivalente• Tener 17 años cumplidos en el momento de iniciar el curso

• Diploma de monitor en tiempo libre

Page 106: La Orientación Académica y Profesional

OTRAS PROFESIONESOTRAS PROFESIONESENSEÑANZA CENTRO ACCESO OBSERVACIONES

Director de cine

• Escuela de Cinematografía y del Audiovisual de la Comunidad de Madrid.• Tel.: 915 121 060• www.ecam.es

• Titulo de Bachiller o equivalente• Tener 18 años

• Tres cursos • Existen diferentes especialidades: Caracterización, Animación Audiovisual, Dirección, Dirección Artística, Vestuario, Fotografía, Guión, Montaje, Producción y Sonido • Título Privado en cada una de las especialidades

• Dirección General de Industria Energía y

• Para poder ejercer como• profesional en sectores como la climatización, fontanería, gas,

Carnés Profesionales

Industria Energía y Minas.• Tel.: 915 802 100/094• www.madrid.org

• Según carné profesional

climatización, fontanería, gas, electricidad, entre otros, es necesario haber obtenido previamente un certificado o carné emitido por la Administración tras la superación de una prueba.

Auxiliar de Veterinaria

• Instituto Superior de Estudios (ISED)• Tel.: 915 394 400• www.ised.es• CAUD• 902 117 702• www.caud.es

• Personas interesadas en trabajar en el cuidado de animales

• No existe un título oficial de ayudante o auxiliar de veterinaria. • La formación en este sector la ofrecen centros privados.• Título privado

Page 107: La Orientación Académica y Profesional

AHORA... VOSOTROS DECIDIS:AHORA... VOSOTROS DECIDIS:

CONVIENE:� Tener información sobre todo lo que os interesa.� Hablar con vuestro tutor/a, profesores, � Hablar con vuestro tutor/a, profesores, orientadora…

� Hablar con vuestra familia.� Hacer una reflexión sobre vuestros puntos fuertes y débiles y sobre vuestras preferencias.

� Ser realistas sobre la elección futura.

Page 108: La Orientación Académica y Profesional

DIRECCIONESDIRECCIONES� Acude a la sala de Informática o consulta la web del instituto (programa ORIENTA)

� www.emes.es (todos los grados y universidades)

� www.madrid.org/fp (página de Formación Profesional de la CM)

� http://sauce.pntic.mec.es/mbenit4/fprofesional.htm (exámenes acceso FP)

� www.madrid.org/inforjoven (información sobre becas, estudios, trabajos, idiomas, viajes al extranjero…)

� http://gestiondgmejora.educa.madrid.org/orientacion/ (Cuaderno de Orientación)

� http://gestiondgmejora.educa.madrid.org/guiapadres/ (Orientación Profesional; Guía para padres)

� www.upcomillas.es/myvip (programa de orientación personalizada que te ayuda a crear tu propio perfil de aptitudes, intereses…)

� www.madrid.org Educación en la Comunidad de Madrid