1. JABATAN PELAJARAN NEGERIPERAKJURULATIH UTAMA KSSR PJPK NEGERI PERAK 2011

2. KURIKULUM STANDARD SEKOLAH RENDAH (KSSR) Sumber : KPM - BPK JABATAN PELAJARAN NEGERI PERAKNORDIN81JURULATIH UTAMA KSSR PJPK NEGERI PERAK 2011 3. TRANSFORMASI KURIKULUM Prosesmelakukansatu bentuk perubahanyang holistik kepada kurikulum persekolahan sedia ada yang melibatkan perubahan bentuk, organisasi, kandungan, pedagogi, peruntukan masa, kaedah pentaksiran, bahan dan pengurusan kurikulum di sekolah. Sumber : KPM - BPK JABATAN PELAJARAN NEGERI PERAKNORDIN81JURULATIH UTAMA KSSR PJPK NEGERI PERAK 2011 4. TRANSFORMASI KURIKULUMBENTUK BAHAN ORGANISASI PENGURUSANKURIKULUMKSSRKANDUNGANPERUNTUKAN PENTAKSIRAN MASAPEDAGOGI Sumber : KPM - BPKJABATAN PELAJARAN NEGERI PERAKNORDIN81 JURULATIH UTAMA KSSR PJPK NEGERI PERAK 2011 5. DEEN81KBSR vs KSSR KBSR (1983-2010) KSSR (bermula 2011)REKA BENTUK KURIKULUM REKA BENTUK KURIKULUMLinear berasaskan 3 Bidang: Modular berasaskan 6 Tunjang:Komunikasi KomunikasiManusia dan Alam Kelilingnya Kerohanian, Sikap & NilaiPerkembangan Diri Individu KemanusiaanPerkembangan Fizikal & EstetikaSains dan TeknologiKeterampilan DiriBAHAN KURIKULUM BAHAN KURIKULUMSukatan PelajaranDokumen Standard KurikulumORGANISASI KURIKULUMORGANISASI KURIKULUMTahap I (Tahun 1, 2 & 3) danTahap I (Tahun 1, 2 & 3)Mata pelajaran Teras, Wajib & Tambahan Modul Teras Asas, Modul Teras Tema & Modul Tahap II (Tahun 4, 5 & 6)Elektif.Mata pelajaran Teras, Wajib & TambahanTahap II (Tahun 4, 5 & 6)Mata pelajaran Teras & ElektifFOKUS FOKUS3M (Membaca, Menulis dan Mengira) 4M (Membaca, Menulis Mengira dan Menaakul).Elemen Kemahiran Berfikir Secara Kritis dan Elemen Kreativiti dan Inovasi, Keusahawanan danKreatif Teknologi Maklumat & Komunikasi (TMK) secara 6. BENTUK KSSR Sumber : KPM - BPK JABATAN PELAJARAN NEGERI PERAKNORDIN81JURULATIH UTAMA KSSR PJPK NEGERI PERAK 2011 7. ELEMEN MERENTAS KURIKULUM (EMK) BAHASA KeusahawananNILAI MURNI SAINS & TEKNOLOGI INSAN SEIMBANG BerfikiranKritis & Kreatif dan Inovatif Kreativiti dan InovasiTeknologi Maklumat &KomunikasiPATRIOTISMEPENDIDIKAN ALAM SEKITAR Sumber : KPM - BPK JABATAN PELAJARAN NEGERI PERAKNORDIN81JURULATIH UTAMA KSSR PJPK NEGERI PERAK 2011 8. PENDIDIKAN JASMANI JABATAN PELAJARAN NEGERI PERAKNORDIN81JURULATIH UTAMA KSSR PJPK NEGERI PERAK 2011 9. JABATAN PELAJARAN NEGERI PERAKNORDIN81 JURULATIH UTAMA KSSR PJPK NEGERI PERAK 2011 10. PERBANDINGAN MP PJPK DENGAN NEGARA LAIN NEGARA MATA PELAJARANPERUNTUKAN MASA DALAM SEMINGGU1. ChinaPhysical Education180 minit2. EnglandPhysical Education120 minit3. HungaryPhysical Education & Health 110 minitEducation4. United StatesPhysical Education & Health120 -180 minitEducation5. SingapuraPhysical Education & Health 150 minitEducation6. JepunHealth & Physical Education90 minit7. WalesPhysical Education 30 minit dalam setiap 2 minggu8. Canada Alberta Health & Physical Education 150 minit JABATAN PELAJARAN NEGERI PERAK Sumber : KPM -NORDIN81JURULATIH UTAMA KSSR PJPK NEGERI PERAK 2011 BPK 11. Mengekalkan prinsip KBSR : Menggunakan Standard Antarabangsa PJ & Sukan Untuk Murid Sekolah oleh ICHPER-SD (2001) Menggunakan standard kandungan dan standard pembelajaran. Berbentuk modular Mengekalkan domain psikomotor, kognitif dan afektif. Memenuhi hasrat FPN-JERI. Kesamaan kurikulum bagi murid kedua-dua jantina. Perkembangan penguasaan kemahiran pergerakan murid berdasarkan perkembangan fizikal dan motor. Peruntukan masa 2 waktu seminggu dilaksanakan secara berselang hari (SPI Bil.3/1979) JABATAN PELAJARAN NEGERI PERAK Sumber : KPM -NORDIN81JURULATIH UTAMA KSSR PJPK NEGERI PERAK 2011 BPK 12. MATLAMAT KSSR PJ Membina murid menjadi individu yangcergas dan sihat serta berkemahiran, berpengetahuan dan mengamalkannilai murni melalui aktiviti fizikal kearah mencapai kesejahteraan hidup.JABATAN PELAJARAN NEGERI PERAK Sumber : KPM -NORDIN81 JURULATIH UTAMA KSSR PJPK NEGERI PERAK 2011 BPK 13. PERSEDIAAN GURU PJ Guru yang mengajar Kurikulum Standard Pendidikan Jasmani Tahun Dua perlumempunyai pengetahuan dankemahiran asas dalam pergerakan dan kecergasan berdasarkan disiplin ilmu Pendidikan Jasmani.(petikan dalam pendahuluanDokumen KSSR PJ Tahun Dua)JABATAN PELAJARAN NEGERI PERAK Sumber : KPM -NORDIN81 JURULATIH UTAMA KSSR PJPK NEGERI PERAK 2011 BPK 14. FOKUS KSSR PJ Tahap 2Tahap 1 Tahun Tahun4,5&6 1,2&3 JABATAN PELAJARAN NEGERI PERAK Sumber : KPM -NORDIN81JURULATIH UTAMA KSSR PJPK NEGERI PERAK 2011 BPK 15. PECAHAN MODUL KURIKULUM PJJABATAN PELAJARAN NEGERI PERAKSumber : KPM -NORDIN81 JURULATIH UTAMA KSSR PJPK NEGERI PERAK 2011BPK 16. ORGANISASI DAN PERUNTUKAN MASA KSSR TAHAP 1MASA DALAM SEMINGGU (MINIT) BIL MODULSK SJKCSJKTMODUL TERAS ASAS 1 Bahasa Malaysia360300300 2 Bahasa Inggeris300150150 Bahasa Cina 360 3 Bahasa Tamil 360 4 Pendidikan Islam /Pendidikan Moral 180120120 5 Pendidikan Jasmani606060 6 Pendidikan Kesihatan303030 7 Matematik180180180MODUL TERAS TEMA 8 Dunia Kesenian: Dunia Seni Visual 606060 Dunia Muzik 303030 9 606060 Dunia Sains dan TeknologiMODUL ELEKTIF 10B. Arab/BCSK/BTSK//B. Iban/B. Kadazandusun90 -- Perhimpunan 303030 Jumlah 13801380 1380 JABATAN PELAJARAN NEGERI PERAKSumber : KPM -NORDIN81JURULATIH UTAMA KSSR PJPK NEGERI PERAK 2011BPK 17. CADANGAN AGIHAN MASA JABATAN PELAJARAN NEGERI PERAK Sumber : KPM -NORDIN81JURULATIH UTAMA KSSR PJPK NEGERI PERAK 2011 BPK 18. PENDEKATAN PENGAJARAN PJ JABATAN PELAJARAN NEGERI PERAK Sumber : KPM -NORDIN81JURULATIH UTAMA KSSR PJPK NEGERI PERAK 2011 BPK 19. JABATAN PELAJARAN NEGERI PERAK Sumber : KPM -NORDIN81JURULATIH UTAMA KSSR PJPK NEGERI PERAK 2011 BPK 20. Guru berkeyakinan4. Guru terpandu PPD dan JPN tahu fungsi 3. JPN dan PPD terpanduSemua petugas maklum 2. Prosedur terselarasMaklumat tersebar 1. Sumber MaklumatJABATAN PELAJARAN NEGERI PERAK Sumber : KPM -NORDIN81 JURULATIH UTAMA KSSR PJPK NEGERI PERAK 2011 BPK 21. JABATAN PELAJARAN NEGERI PERAK Sumber : KPM -NORDIN81JURULATIH UTAMA KSSR PJPK NEGERI PERAK 2011 BPK 22. JABATAN PELAJARAN NEGERI PERAK Sumber : KPM -NORDIN81JURULATIH UTAMA KSSR PJPK NEGERI PERAK 2011 BPK 23. Apabila diperlukan sahaja Disediakan dua kali setahunJABATAN PELAJARAN NEGERI PERAK Sumber : KPM -NORDIN81 JURULATIH UTAMA KSSR PJPK NEGERI PERAK 2011 BPK 24. JABATAN PELAJARAN NEGERI PERAK Sumber : KPM -NORDIN81JURULATIH UTAMA KSSR PJPK NEGERI PERAK 2011 BPK 25. JABATAN PELAJARAN NEGERI PERAK Sumber : KPM -NORDIN81JURULATIH UTAMA KSSR PJPK NEGERI PERAK 2011 BPK 26. JABATAN PELAJARAN NEGERI PERAK Sumber : KPM -NORDIN81JURULATIH UTAMA KSSR PJPK NEGERI PERAK 2011 BPK 27. JABATAN PELAJARAN NEGERI PERAK Sumber : KPM -NORDIN81JURULATIH UTAMA KSSR PJPK NEGERI PERAK 2011 BPK 28. JABATAN PELAJARAN NEGERI PERAK Sumber : KPM -NORDIN81JURULATIH UTAMA KSSR PJPK NEGERI PERAK 2011 BPK 29. PERKARA DIBINCANGKAN MESYUARAT PANITIA : DOKUMEN KURIKULUM JADUAL WAKTU RANCANGAN TAHUNAN RANCANGAN HARIAN PERANCANGAN PEMBELIAN ALATAN PERANCANGAN PENTAKSIRAN SEGAK (TAHAP 2) HAL-HAL LAINJABATAN PELAJARAN NEGERI PERAK Sumber : KPM -NORDIN81 JURULATIH UTAMA KSSR PJPK NEGERI PERAK 2011 BPK 30. GURU BESAR MEMAINKAN PERANAN MELALUI : REKOD PEMANTAUAN - RPH - PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN - PENTAKSIRAN - PEMILIHAN GURU YANG BERKELAYAKAN - ALATAN PJ JABATAN PELAJARAN NEGERI PERAK Sumber : KPM -NORDIN81JURULATIH UTAMA KSSR PJPK NEGERI PERAK 2011 BPK 31. Are our students critical thinkers and problem solvers? Are our students globally aware? Are our students self-directed?Are our students goodcollaborators?JABATAN PELAJARAN NEGERI PERAK Sumber : KPM -NORDIN81 JURULATIH UTAMA KSSR PJPK NEGERI PERAK 2011 BPK 32. Berupaya Membuat Hubung-kaitMenyoalYakin mengambil risikoBerkemahiran Tidak berputus asa BerdikariDahagakan ilmuKritikal Kreatif Berani Mencuba Ingin tahu Menguasai kemahiran literasi Bijak berkomunikasi Menjana idea mampu mencorakFleksibel Mendengar dan membuat refleksi Membuat inisiatif Mampu bekerja dengan orang lain berintegriti Berkeperibadian tinggiMampu berfikir sendiri Belajar dari kesilapan Semangat sentiasa bolehMembuat perubahan JABATAN PELAJARAN NEGERI PERAKSumber : KPM -NORDIN81JURULATIH UTAMA KSSR PJPK NEGERI PERAK 2011BPK 33. Meningkatkan kualiti pendidikan rendah agar lebih relevan dengan cabaran masa kini dan abad ke-21; Guru memainkan peranan yang penting bagi mengupayakan P&P yang berkesan; dan Kejayaan transformasi kurikulum memerlukan komitmen menyeluruh daripada semua pihak termasuk penggubal dasar, pengurus kurikulum, ibu bapa serta pihak berkepentingan. JABATAN PELAJARAN NEGERI PERAKSumber : KPM -NORDIN81JURULATIH UTAMA KSSR PJPK NEGERI PERAK 2011BPK 34. JABATAN PELAJARAN NEGERI PERAK Sumber : KPM -NORDIN81JURULATIH UTAMA KSSR PJPK NEGERI PERAK 2011 BPK 35. JABATAN PELAJARAN NEGERI PERAK Sumber : KPM -NORDIN81JURULATIH UTAMA KSSR PJPK NEGERI PERAK 2011 BPK 36. JABATAN PELAJARAN NEGERI PERAK Sumber : KPM -NORDIN81JURULATIH UTAMA KSSR PJPK NEGERI PERAK 2011 BPK 37. JABATAN PELAJARAN NEGERI PERAK Sumber : KPM -NORDIN81JURULATIH UTAMA KSSR PJPK NEGERI PERAK 2011 BPK 38. JABATAN PELAJARAN NEGERI PERAK Sumber : KPM -NORDIN81JURULATIH UTAMA KSSR PJPK NEGERI PERAK 2011 BPK 39. JABATAN PELAJARAN NEGERI PERAK Sumber : KPM -NORDIN81JURULATIH UTAMA KSSR PJPK NEGERI PERAK 2011 BPK 40. JABATAN PELAJARAN NEGERI PERAKNORDIN81 JURULATIH UTAMA KSSR PJPK NEGERI PERAK 2011