kis kiborgok
DESCRIPTION
Most még csak a kezében hordja a diák a tudását, de hamarosan a technika teljesen összeolvad az emberrel, és a tudás a fejébe kerül. Mitől lesz valóban okos valaki? Mire fogja használni a tudás hatalmát? A társadalomtudományok, pszichológiai, pedagógia fejlődése elmaradt a technika és természettudomány mögött, de van megoldásTRANSCRIPT
A kis kiborgok és a kritikai gondolkodás
Gyarmathy Éva
MTA TTK Kognitív Idegtudományi és Pszichológiai Intézet
Predigitális kövületeink A gyors változás megszűnik, ahogy
kialakul az új kultúra.
A technikalizálódás elkerülhető.
A gyerekek rosszul teszik, hogy folyton technikai eszközöket használnak.
Az írásbeliség az emberi kultúra alapja
A változás sem állandó már
robbanásszerű változás
idő
Gyorsuló gyorsulás
a v
álto
zás m
érté
ke
„A 21. században nem 100 évnyi, hanem a jelenlegi ütemmel 20 000 évnyi fejlődést
fogunk megtapasztalni.”
Ray Kurzweil: The Law of Accelerating Returns, http://www.kurzweilai.net/the-law-of-
accelerating-returns, 2001.
Ray Kurzweil: The Law of Accelerating Returns, http://www.kurzweilai.net/the-law-of-
accelerating-returns, 2001.
„Harminc éven belül meg lesznek a technológiai eszközeink az emberfeletti intelligencia létrehozására. Nem sokkal
ezután az emberiség kora véget ér.”
Vernor Vinge at the VISION-21 Symposium sponsored by NASA Lewis Research Center and the Ohio
Aerospace Institute, March 30-31, 1993
Vernor Vinge at the VISION-21 Symposium sponsored by NASA Lewis Research Center and the Ohio
Aerospace Institute, March 30-31, 1993
Fizikai-kémiai szint:
az információ az atomszerkezetbenFizikai-kémiai szint:
az információ az atomszerkezetben
Biológiai szint:az információ a DNS-ben
Biológiai szint:az információ a DNS-ben
Agyi-idegi szint:az információ az idegi mintázatokban
Agyi-idegi szint:az információ az idegi mintázatokban
Az emberi intelligencia és a technológia összeolvadásának szintje:
az információ az agy és technológia együttesében
Az emberi intelligencia és a technológia összeolvadásának szintje:
az információ az agy és technológia együttesében
Bloom taxonómiája
MEGISMERÉS MEGÉRTÉS ALKALMAZÁS ELEMZÉS SZINTÉZIS ÉRTÉKELÉS
KérdezMeghatározKeresTalálMegjegyezMegfigyelFelismer
AsszociálHasonlítMegnevezMegtárgyalKiterjesztÉrtelmezKörülír
GyűjtBemutatKísérletezikTervezGyakorolFelvázolMegvizsgál
ElemezKategorizálCsoportosítFelosztMagyarázKutatElkülönít
ÁtdolgozMegváltoztatAlkotElképzelÚjítMegjósolFeltételez
ÉrtékelDöntMegvédIgazolKiválasztAjánl Vitat
LITERALITÁS ELŐTT LITERALITÁS LITERALITÁS UTÁN
holisztikus szekvenciális holisztikus-szekvenciális
Bloom taxonómiája
MEGISMERÉS MEGÉRTÉS ALKALMAZÁS ELEMZÉS SZINTÉZIS ÉRTÉKELÉS
KérdezMeghatározKeresTalálMegjegyezMegfigyelFelismer
AsszociálHasonlítMegnevezMegtárgyalKiterjesztÉrtelmezKörülír
GyűjtBemutatKísérletezikTervezGyakorolFelvázolMegvizsgál
ElemezRendezCsoportosítFelosztMagyarázKutatElkülönít
ÁtdolgozMegváltoztatAlkotElképzelÚjítMegjósolFeltételez
ÉrtékelDöntMegvédIgazolKiválasztAjánl Vitat
LITERALITÁS ELŐTT LITERALITÁS LITERALITÁS UTÁN
holisztikus szekvenciális holisztikus-szekvenciális
INFORMÁCIÓ SZERZÉS INFORMÁCIÓ ALKOTÁSINFORMÁCIÓ SZERVEZÉS
Kétféle információszerzés
Literalitás:
logikus gondolkodásrészletek elemzése
tények, adatokszavak, verbalitás
rendszerben gondolkodáslogika, tudomány
stratégiarealitásban gondolkodás
cselekvések soraegymásutániság
Audio-vizualitás:
érzések és megérzésekegészben való látásmód
képzelet, imaginációszimbólumok, vizualitástérben való gondolkodás
filozófia, művészetkockázatvállalás
változásban gondolkodáslehetőségek meglátása
egyidejűség
Kétféle információszerzés
Literalitás:
logikus gondolkodásrészletek elemzése
tények, adatokszavak, verbalitás
rendszerben gondolkodáslogika, tudomány
stratégiarealitás
cselekvések soraegymásutániság
Audio-vizualitás:
érzések és megérzésekegészben való látásmód
képzelet, imaginációszimbólumok, vizualitástérben való gondolkodás
filozófia, művészetkockázatvállalás
változáslehetőségek meglátása
egyidejűség
Kétféle információszerzés
Literalitás:
logikus gondolkodásrészletek elemzése
tények, adatokszavak, verbalitás
rendszerben gondolkodáslogika, tudomány
stratégiarealitás
cselekvések soraegymásutániság
Audio-vizualitás:
érzések és megérzésekegészben való látásmód
képzelet, imaginációszimbólumok, vizualitástérben való gondolkodás
filozófia, művészetkockázatvállalás
változáslehetőségek meglátása
egyidejűség
STRATÉGIA
RENDSZER
VÁLTOZÁS
KÉPZELET
Kritikai gondolkodás
STRATEGY
Rendszerben való gondolkodás + Kreatív gondolkodás
Az információ elérhető, most a legfontosabb, hogy bölcsen
tudjunk választani és dönteni.
„Az ember elindult, hogy más világokat és civilizációkat ismerjen meg anélkül, hogy feltárta volna saját labirintusának sötét részeit és titkos
kamráit, anélkül, hogy megtalálta volna, mi rejlik az ajtók mögött, amelyeket ő maga zárt le.”
Stanisław Lem: Solaris. 1961.Stanisław Lem: Solaris. 1961.
