ipads it - vejleder

10
Anvendelse af IT i folkeskolen – fra vision til didaktisk praksis. Hvordan it kan anvendes til at udvikle undervisningen i fagene Fornyede didaktiske praksisser Bedre læremidler Forøgede relationer til den omgivende verden. Fokus på: Faldgrupper (IWB) – udfordringer – muligheder. Tese: Man lære gennem aktiv skabende deltagelse

Upload: larsbo1955

Post on 02-Jul-2015

1.813 views

Category:

Education


0 download

DESCRIPTION

Et Slide der tager udgangspunkt i Appa i undervisningen

TRANSCRIPT

Anvendelse af IT i folkeskolen – fra vision til didaktisk praksis.

•Hvordan it kan anvendes til at udvikle undervisningen i fagene

–Fornyede didaktiske praksisser–Bedre læremidler–Forøgede relationer til den omgivende verden.

•Fokus på:–Faldgrupper (IWB) – udfordringer – muligheder.

Tese: Man lære gennem aktiv

skabende deltagelse

iPads er perfekt til læring

•Apple iPads Education•http://www.apple.com/dk/education/ipad/

•iPad-apps udvider indlæringsoplevelsen både i og

uden for klasseværelset

iPads er perfekt til læring

•Eller er den ?????•Hvad er læringssynet bag de fleste apps??•Hvordan arbejder eleverne?•Hvordan oplever vi den idele læringssituation?

Behavioristisk læringsteori – Skinner 1954

•Operant betingning•Stimuli – Respons – Forstærkning•Rigtig handling belønnes, forkert handling straffes.•Der begyndes med simple handlinger, der bygges sammen til mere sammensat adfærd.

Lad os gå didaktisk til værks

•Hvilke mål vil vi gerne nå med vores undervisning?•Hvordan kan de enkelte fag bidrage med viden, metoder og perspektiver til at nå disse mål?•Hvad ved vi om hvordan vi udvikler kompetencer?•Hvilke undervisningspraksis virker?•Kan vi anvende og udvikle teknologi til at nå disse mål?

Eksempel på læringsspil.

Stavetræning

Hvad er elevens fokus?

Det kunne godt være en Apps !!!

Moderne læringsforskning siger:

•For at kunne lære noget nyt må man vide hvad man skal lære

•Altså have et problem som man skal løse.

•Vi er utrolige dårlige til at huske tilfældige elementer

•Vi er utroligt gode til at se sammenhænge og genkende

•Skolen skal bidrage til at det er de rette sammenhænge vi ser

•Skolen skal få os til at opdage detaljer, som vi ikke havde opdaget (og som gør en forskel.

Pas på Apps-ene kommer!•95 % af alle apps er færdighedstræning

•Anskaffer man Ipads grundet apps?

•Hvad sker der så med undervisningen

•Hvad blvier der af den komplekse forståelse af læring og faglighed

•Fællesmål – Folkeskoleloven – Faghæfte 47 - 48

Eleverne lære gennem faglige tilgange og viden i forhold til relevante problemstillinger og projekter.

Autencitet i undervisningen

Workshop

Diskuter i gruppen, hvad I i gruppen finder tablet pc.eren kan anvedes til i undervisningen!!!!!!

Se evt. dette link…. https://docs.google.com/present/edit?id=0AclS3lrlFkCIZGhuMnZjdjVfNDMyZDhiOG4yd24&hl=da#

(log ind på din Goolgekonto for at se dette Slide)