7/21/2019 INFORME CANCION DE LA RUMBA DE LOS ANIMALES.docx

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INSTITUCION UNIVERSITARIA LOS LIBERTADORES

SUSANA VIVEROS DELGADO

EXPRESIONES LUDICAS

DOCENTE: Efran Franco Arbele

SANTIAGO DE CALI

!AR"O #$%

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INFOR!E DE TRABA&O EXPRESIONES LUDICAS

TE!A: LA RU!BA DE LOS ANI!ALES

AUTOR: &ORGE VELOSA

Se inicia la actividad con la seleccin del tema a interpretar, de una basede datos que fue enviada por el Docente Efran Franco Arbelez, para estoveo en You Tube, cada video, esco! "a cancin "a #umba de losanimales, tuve en cuenta que es una cancin ale!re, los ni$os se puedendisfrazar de al!unos animales, tiene un len!ua%e sencillo&

'nicialmente (aba empezado la preparacin de la actividad con el !rupo de)*+ pero como (ubo un cambio de !rupo me fue asi!nado el !rupo +*)de Educacin sica -rimaria, se empez la preparacin de la actividad&

Aprovec(ando la oportunidad de la reunin de los padres de familia, lescoment. sobre la actividad, para solicitar la colaboracin con el disfraz a la

que respondieron con un si, sobre todo con los persona%es principales elperro, el !ato, el ratn el armadillo&

-ara sensibilizar, narr. la cancin en forma de cuento, (icimos una lluviade ideas con los conocimientos previos sobre la vida de los persona%es dela cancin& El armadillo es un animal desconocido para ellos, pero con estaactividad aprendieron muc(as caractersticas sobre la vida de este animal&

"ue!o interpret. la cancin sin m/sica, al principio vi que (ubo pocaaceptacin, una causa puede ser que los ni$os cale$os se encuentranrodeados de ritmos como la salsa, otros, pero en el momento en queescuc(aron la m/sica, observ., cmo al!unos de los ni$os empezaron a

bailar al ritmo de la cancin, otros la adaptaron al ritmo de los bailes de0ali& Al!unos de los padres de familia entraron a internet para ver el videode la cancin

Antes de iniciar cada %ornada empezamos con la memorizacin de la letra, la m/sica de la cancin, todos los das durante 1 semanas se realizesta actividad, a que es un !rupo con un nivel ba%o de atencin concentracin, mu ba%o, durante los ensaos (ubo necesidad de parar paraque se concentraran porque abandonaban el canto se terminaba enconversaciones& Todos aprendimos la letra m/sica de la cancin&

"a semana anterior iniciamos con el monta%e de lo que iba a realizar cadapersona%e& Tuvimos dificultad con el espacio porque el aula m/ltiple dondese realizan las actividades !rupales del cole!io se encuentra enremodelacin, los ensaos se (icieron dentro del saln de clase&

"a realizacin estaba pro!ramada, para la !rabacin del video cumplircon la tarea, pero un compa$ero, que tena a car!o el (omena%e del Dade la 2u%er, me pidi que participramos en el pro!rama que se tenaor!anizado para este da, realizamos la presentacin&

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El lunes 34 de 2arzo fec(a de la presentacin la maora de los ni$oslle!aron con su disfraz, entre ellos de vaca, ratn, perro, %irafa, armadillos,!ato, ti!re, otros con mscaras de ratones& "os tra%es fueron elaborados porlos padres de familia, con material de des(ec(o fom& #ecibimos muc(asfelicitaciones por la presentacin&