Informationsveranstaltung für Jg . 9

1. Gliederung der gymnasialen Oberstufe2. Einführungsphase - Klasse 103. Versetzung in die Qualifikationsphase4. Informationen zur Qualifikationsphase5. Was sonst noch wichtig ist

2. Gliederung der gymnas. Oberstufe

Einführungs-phase

Unterricht im Klassenverband und

Kursen

Unterricht im Pflichtbereich„Wahlbereich“

10/1 10/2 Qualifikationsphase

Halbjahreskurse

Unterricht in den Prüfungsfächern (P1/P2/P3/P4/P5)

weiteren PflichtkursenWahlkursen

Erwerb einer Gesamtqualifikation durch Leistungen in den Kursen und in

der Abiturprüfung

11/1 11/2 12/1 12/2 Versetzung

Einführungsphase - Fächer

A B CDeutsch (3) Geschichte Mathematik (4)Englisch (3) Politik-Wirtschaft Physik

2. F-sprache (4) Erdkunde ChemieMusik Philosophie od. BiologieKunst Religion ev/ka

od.Informatik

Werte und Normen

ohne Aufgabenfeld: Sport Pflichtstundenzahl: 34

Einführungsphase - Fremdsprachen

Zwei aus der Sekundarstufe I weitergeführte Pflichtfremdsprachen (EN/FR6 oder EN/LA6)

Eine aus der Sekundarstufe I weitergeführte Pflichtfremdsprache und eine im Jg 10 neu beginnende Fremdsprache (EN/FR10 oder EN/LA10 oder FR6/LA10 oder LA6/FR10)

Einführungsphase - Leistungen

Mitarbeit im Unterricht- Beteiligung am Unterrichts-

gespräch- Referate, Tests, Daten- sammlungen, Protokolle- experimentelle, gestalte- rische und andere prak- tische Leistungen

Leistungen in Klausuren zusammengefasste Bewertung am Ende eines Halbjahres mit den Noten 1 bis 6

Ganzjahresnoten am Ende des Jg.

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Einführungsphase - Ziele

Ausgleich von Kenntnisdefiziten/-unterschieden

Vermittlung von Kenntnissen und Arbeits- techniken als Basis für die Qualifikationsphase

Vermittlung eines Überblicks über die Anforderungen in einzelnen Fächern als Basis für eine erfolgreiche Wahl der Prüfungsfächer, speziell der Schwerpunktfächer

Qualifikationsphase -Niveaus

Deutsch, Fremdsprachen, Mathematik und Naturwissen-schaften werden immer vierstündig unterrichtet

Alle anderen Fächer werden nur als Prüfungsfach vierstündig unterrichtet

erhöhtes Anforderungsniveau grundlegendes Anforderungsniveau

vierstündige Fächer zweistündige Fächer

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1., 2., 3. u. 4. PF: schriftliche Prüfung im Abitur 5. PF: mündliche Prüfung im Abitur

Qualifikationsphase - Prüfungsfächer

1. und 2. Prüfungsfach Schwerpunktfächer

In jedem Aufgabenfeld mindestens ein Prüfungsfach

1. 2. und 3. Prüfungsfach erhöhtes Anforderungsniveau

5 Prüfungsfächer

Mindestens halbjährliche (Fremdsprachen ganzjährige) Teilnahme am Unterricht in diesem

Fach in der Einführungsphase

Qualifikationsphase - Schwerpunkte

Das GBG bietet folgende Schwerpunkte an

sprachlich (DE-FS/FS-FS) künstlerisch-musisch (DE-KU/DE-MU) gesellschaftswissenschaftlich (GE-EN/GE-MA/GE-BI) naturwissenschaftlich (MA-NW/NW-NW)

Qualifikationsphase - Prüfungsfächer

KERNFÄCHER sind Deutsch, die Fremdsprachen und Mathematik

2 Kernfächer müssen als Prüfungsfach gewählt werden

4. oder 5. Prüfungsfach

A-Feld: DE, EN, FR6, LA6, FR10, LA10 als 5. P-Fach B-Feld: GE, PO, PL, RE, RK C-Feld: MA, PH, CH, BI Sport als 5. Prüfungsfach

Ziele - Einführungsphase

Ausgleich von Kenntnisdefiziten/-unterschieden

Vermittlung von Kenntnissen und Arbeits- techniken als Basis für die Qualifikationsphase

Vermittlung eines Überblicks über die Anforderungen in einzelnen Fächern als Basis für eine erfolgreiche Wahl der Prüfungsfächer, speziell der Schwerpunktfächer

Was sonst noch wichtig ist

Klassenbildung

Wahl der Kurse

Praktikum

Sport als 5. Prüfungsfach Kurs in Sporttheorie im 2. Hj.

Freundschaftsgruppe 4 Schüler/ innen

bis zum 24.03.2009

vom 11.01.2010 -22. 01.2010

Qualifikationsphase - Schwerpunkte

Fächer auf erhöhtem Niveau - Leistenzuordnung

E1 DE FR7 DE GE MA PH POE2 EN KU MU EN MA BIE3 EN DE LA7 PL GE CH PO

Das GBG bietet folgende Schwerpunkte an

sprachlich (DE-FS/FS-FS) künstlerisch-musisch (DE-KU/DE-MU) gesellschaftswissenschaftlich (GE-EN/GE-MA/GE-BI) naturwissenschaftlich (MA-NW/NW-NW)

Einführungsphase - Versetzung

Leistungen in 14 Fächern DE, 2 FS, KU, MU, PO, GE, EK, RE/WN/PL, MA, 3 NAT, SP

ein Fach Note 5

versetzt Konferenz entscheidet

zwei Fächer Note 5 ein Fach Note 6

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1., 2., 3. u. 4. PF: schriftliche Prüfung im Abitur 5. PF: mündliche Prüfung im Abitur

Qualifikationsphase - Prüfungsfächer

1. und 2. Prüfungsfach Schwerpunktfächer

In jedem Aufgabenfeld mindestens ein Prüfungsfach

1. 2. und 3. Prüfungsfach erhöhtes Anforderungsniveau

5 Prüfungsfächer