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Il contenuto dell’articolo Ovvero: “Che cosa scrivo?”

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Il contenuto dell’articolo. Ovvero: “Che cosa scrivo?”. Le forme dell’articolo. Il servizio di attualità: le news La classificazione anglosassone delle notizie Spot news Developing news Continuing news. I valori notizia: che cosa trasforma un fatto in una notizia? Novità - PowerPoint PPT Presentation

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Page 1: Il contenuto dell’articolo

Il contenutodell’articolo

Ovvero: “Che cosa scrivo?”

Page 2: Il contenuto dell’articolo

Le forme dell’articolo• Il servizio di attualità: le news

– La classificazione anglosassone delle notizie

• Spot news

• Developing news

• Continuing news

Page 3: Il contenuto dell’articolo

– I valori notizia: che cosa trasforma un fatto in una notizia?

• Novità

È un elemento costituzionale che riflette una predisposizione del pubblico

• Vicinanza

L'avvenimento interessa se è vicino (geograficamente, culturalmente, ideologicamente)

Page 4: Il contenuto dell’articolo

Esempi:

Da un dispaccio dell'ANSA:"I morti sono: il serbo Dren Madic; il norvegese Rolf Bae; i coreani Hwang Dong-jin, Park Gyeong-hyo e Kim Hyo-Gyeong; due sherpa nepalesi; due portatori d'alta quota pachistani; il francese Hugues d'Aubarede e l'irlandese Gerard McDonnell".

Page 5: Il contenuto dell’articolo

– I valori notizia: che cosa trasforma un fatto in una notizia?

• Novità

È un elemento costituzionale che riflette una predisposizione del pubblico

• Vicinanza

L'avvenimento interessa se è vicino (geograficamente, culturalmente, ideologicamente)

• Dimensione

Un singolo fatto grande interessa di più di molti fatti piccoli

• Drammaticità

Le notizie cattive sono più interessanti di quelle buone

Page 6: Il contenuto dell’articolo

– I valori notizia: che cosa trasforma un fatto in una notizia?

• Semplicità

Più è semplice, più è comunicabile. E la presenza di cause semplifica

14 dicembre 2003, Bloomberg News13.01: "Titoli di Stato in rialzo: la cattura di Hussein potrebbe non frenare il terrorismo."13.31: "Titoli di Stato in ribasso; la cattura di Hussein aumenta l'attrattiva dei titoli ad alto rischio."

• Conflittualità

Se c'è uno scontro chiaro, si capisce meglio

• Conseguenze pratiche

Mi tocca? Mi riguarda? Ha a che fare con me?

Page 7: Il contenuto dell’articolo

– I valori notizia: che cosa trasforma un fatto in una notizia?

• Interesse umano (in contraddizione con la Dimensione)

Suscita un'identificazione con i protagonisti

Cit.: "Una morte è una tragedia, milioni di morti sono una statistica" (Stalin)

• Idea di progresso (in contraddizione con la Drammaticità)

Riflette una visione positivistica della realtà

• Prestigio sociale

Le élite (individuali e collettive) sono più interessanti

Page 8: Il contenuto dell’articolo

• Il servizio a tema

– È tipico della stampa specializzata

– Le immagini (di alta qualità) sono indispensabili

– Le fonti sono (a volte) un problema

– Gli esperti sono essenziali

Page 9: Il contenuto dell’articolo

• L’inchiesta

– Che cos'è

È un servizio che approfondisce un argomento controverso.

È ideale per i giornalisti attivi.

– Le forme

• Investigativa: accerta fatti controversi o poco chiari

• Documentaria: diffonde informazioni già esistenti ma poco conosciute

• Interpretativa: affronta fatti noti ma ne spiega cause ed evoluzione

Page 10: Il contenuto dell’articolo

• L’inchiesta

– Perché ha finito per sparire?

• Manca il tempo

• È caduta la tensione politica

• C'è stata una reazione all’abuso

• Troppe le forme preconfezionate

• Il potere politico ha preso il controllo dei mezzi di comunicazione

Page 11: Il contenuto dell’articolo

• L’intervista

– Che cos'èUn colloquio nel quale il giornalista assume il ruolo del

lettore

– È indispensabile una documentazione preliminare

– La forma delle domande

• Aperte

“Perché?”, “Come?”, “Che cosa significa…?”, “Checosa pensa di…?”

• Chiuse

“Chi?”, “Dove?”, “Quando?”, “Quanto?”

Page 12: Il contenuto dell’articolo

• L’intervista

– Come si effettua

Meglio registrare

Far rileggere sempre

– Serve anche un pizzico di psicologia

– Le forme

• A imbuto

• A imbuto rovesciato

• A tunnel

• A bersaglio nascosto

• A schema libero

Page 13: Il contenuto dell’articolo

• L’intervista

– Che cosa non è una buona intervista

– Dilemma: ritocco o non ritocco?

Nel giornalismo anglosassone il materiale è sacro

Nel giornalismo latino è accettabile qualche intervento

– La smentita e la rettifica

Page 14: Il contenuto dell’articolo

• La recensione

Offre al lettore un giudizio documentato

Dev'essere ben argomentata e possibilmente comparativa

…e poi c'è la marchetta

• Il commento

– La presa di posizione: il giornale si schiera

– Il giudizio: non necessariamente come il giornale

– Un commento particolare: il fondo

Page 15: Il contenuto dell’articolo

• La rubrica

Ogni tipologia di articolo può diventare una rubrica, ma…

…offre il vantaggio della continuità

Page 16: Il contenuto dell’articolo

• La regola delle 5 “W”

– Who?, What?, Where?, When?, Why?……e How?

– È una regola utile ma da adattare pragmaticamente

• La notizia (se c'è) va sempre in apertura

Come trattare la notizia

Page 17: Il contenuto dell’articolo

• La correttezza non si discute

– Il punto fondamentale e irrinunciabile: non si diffondono informazioni false

– Ma quant'è responsabile l’autore? Il problema delle fonti

– I pericoli dopo la consegna: chi mette le mani sul mio articolo?

Page 18: Il contenuto dell’articolo

Consegnato:“Negli Anni Trenta, la previsione formulata da Dirac che ogni particella di materia deve avere un corrispettivo di antimateria, con la stessa massa ma la carica opposta, trovò conferma quasi subito. Che però l’antimateria potesse formare veri e propri atomi era una convinzione ragionevole ma priva di verifica sperimentale. Finora, almeno. Perché al CERN ci sono riusciti: il gruppo di ATHENA (…)”Pubblicato:“Negli anni trenta, Dirac previde che ogni particella di materia dovesse avere un corrispettivo di antimateria, con la stessa massa e carica opposta. Mancava però una verifica sperimentale. Finora, almeno. Perché al CERN ci sono riusciti: il gruppo di ATHENA (…)”

(Da Le Scienze)

Page 19: Il contenuto dell’articolo

• Un problema peculiare: la pseudoscienza

• Completezza fin dove si può

– Essere precisi…

– …pur concedendosi qualche licenza

– Il dilemma: comprensibile imprecisione o incomprensibile precisione?

Page 20: Il contenuto dell’articolo

• Comprensibilità: due pensieri essenziali

– Il primo pensiero:

INDIVIDUARE IL TARGET

– Il secondo pensiero:

SCEGLIERE LE PAROLE E LO STILE

– L’ermetismo professionale può diventare un'antilingua

Page 21: Il contenuto dell’articolo

Dichiarazione del testimone:“Stamattina presto andavo in cantina ad accendere la stufa e ho trovato tutti quei fiaschi di vino dietro la cassa del carbone. Ne ho preso uno per berlo a cena. Non ne sapevo niente che la bottiglieria di sopra era stata scassinata.”Verbale dei Carabinieri:“Il sottoscritto, essendosi recato nelle prime ore antimeridiane nei locali dello scantinato per eseguire l’avviamento dell’impianto termico, dichiara di essere casualmente incorso nel rinvenimento di un quantitativo di prodotti vinicoli, situati in posizione retrostante al recipiente adibito al contenimento del combustibile, e di aver effettuato l’asportazione di uno dei detti articoli nell’intento di consumarlo durante il pasto pomeridiano, non essendo a conoscenza dell’avvenuta effrazione dell’esercizio soprastante.”

(Italo Calvino)

Page 22: Il contenuto dell’articolo

– La metafora

• È uno strumento che ha un ruolo interno alla scienza

• È un utensile strategico ma pericoloso“Vogliono fare la radiografia all’Universo. La loro «lastra» è stata

immessa ieri in orbita intorno alla Terra: si chiama Chandra, ed è un Osservatorio della NASA. (…)”

• Attenzione, quindi: usare con cautela!

Page 23: Il contenuto dell’articolo

• Il parere personale: ce lo metto oppure no?

C'è una regola generale e tassativa:

DISTINGUERE I FATTI DALLE OPINIONI

• Bisogna evidenziare la natura della scienza

– La scienza è un metodo

– Le diatribe scientifiche sono inevitabili

• Come trattare le controversie sulle applicazioni?

– La tecnologia merita un discorso differente

– Le conseguenze sulla società sono importanti

Page 24: Il contenuto dell’articolo

• Il rischio del sensazionalismo

– La scienza può diventare spettacolo quando si privilegia l'emozione a scapito della razionalità

– Dove conta l’emozione?

– Le 4 “S”

• Sesso

• Soldi

• Sangue

• Salute

– Due tecniche alternative

• La suspense

• L’umorismo

Page 25: Il contenuto dell’articolo

– A volte agli scienziati piace fare i divi

– La medicina merita particolare cautela

– Corriamo il rischio di prestarci a strumentalizzazioni

Page 26: Il contenuto dell’articolo

• La statistica e i suoi pericoli

– Tutti soffriamo di "analfabetismo statistico"

– Una lettura caldamente consigliata:

G. Gigerenzer, Quando i numeri ingannano, Cortina

Page 27: Il contenuto dell’articolo

Esempio 1

Da un dépliant promozionale: "Lo screening mammografico riduce il rischio di morire di cancro al seno del 25%!"

Ma… sarà vero?

Risposta: dipende. Il 25% è il rischio relativo.

I dati:Riduzione della mortalità per cancro al seno di 1.000 donneoltre i 40 anni in un periodo di 10 anni

Trattamento DecessiSenza screening 4Con screening 3

Conclusione: la riduzione del rischio assoluto è dello 0,1%.

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Esempio 2

Circa lo 0,01% dei maschi senza comportamenti a rischio conosciuti ha l'infezione da HIV (tasso di base): 1 uomo su 10 mila. Se uno di questi uomini ha il virus, c'è una probabilità del 99,9% che il risultato dell'esame sia positivo (sensibilità). Se invece non è infetto, c'è una probabilità del 99,99% che il risultato sia negativo (specificità), ovvero una probabilità dello 0,01% di falsa positività.

Anche tu ti sei sottoposto a uno screening di massa.

Il tuo risultato è positivo.

Qual è la probabilità che tu sia davvero infetto?

Immaginiamo 10.000 maschi che non appartengano a nessuna categoria a rischio conosciuta e che si sottopongano a uno screening di massa. 1 è infetto (tasso di base) ed è praticamente certo che risulterà positivo all'esame. Ne rimangono 9.999, fra i quali 1 presenterà una falsa positività. Dunque possiamo aspettarci che, dopo lo screening di massa, risultino positivi in 2. Uno dei quali sei tu. Quindi…

…la probabiità che tu sia infetto è solo del 50%.