iit assessment --3b lesson plan
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( 二 ) 3B班 第 1 次 分題教案 ( 設計者:樊艷傑 )
1. 分題名稱 維港建築
2. 日期 22/3
3. 時間 10:55am—12:40am 共 105 分鐘
4. 學生已有知識 1. 學生可以繪畫出維港的景色
2. 學生有基本剪貼技巧
3. 基本油粉彩著色技巧
5. 學習目標 / 成果 1.培養創意及想像力
能運用不同的視覺元素,培養學生的創意及和想像力
2.發展技能與過程
掌握簡單的版畫製作的方法和技巧
掌握簡單的漸變色增加作品的層次
掌握色彩運用的技巧
3.培養評賞藝術的能力
評賞自己及同儕的作品所運用的色彩以及所運用版畫技巧
4.認識藝術的情境
通過對維港的裝飾,表達自己不同的感情技巧
6. 教學過程
時
間
學習
重點
學與教過程、資源運用 學習評
估
2”
3”
’’
瞭 解
維 港
的 建
築
學生預備上課的工具以及檢查學生物品是否帶齊
看圖片說出維港建築是由什麼幾何圖形組成
評估學
生是否
懂得用
不同的
幾何圖
形描述
建築物
的外形
的特點
15’’ 介 紹
版 畫
以 方
法
紙版畫是版畫藝術中一種獨特的表現形式,是用不同的紙版,經過剪、
貼、撕、刻、揉、壓等方法製成底版,然後用多種方法印出來的畫
它取材方便、製作簡單、效果獨特,最容易掌握的版畫種類
看圖片,猜一猜學生以下圖片是用什麼方法製作而成的?
通過圖
片的猜
測評估
學生有
沒有版
畫的基
本概念
課堂主要選擇用紙版畫創作
構思自己的作品
選擇用什麼樣的方法?(六種)
背景要加些什麼?
要選擇什麼顏色?
15’’ 課堂作品創作的要求:
• 將畫紙分為兩個部份,中間貼上皺紋膠紙最為界限
• 畫於其中一個部份,另一個部份不畫
• 用不同的方法製作出建築物的輪廓
• 運用油粉彩塗於畫紙上
小提示:
皺紋膠紙不要貼的太大力,否則會將紙撕爛
• 在貼皺紋膠紙之前,在手上貼多貼幾次,再貼在畫紙上會更好
50’’ 學生根據老師的要求進行創作
老師巡視輔導,隨機詢問,以瞭解兒童的意念以及創造力。並提出鼓勵,以
其增強其創作的自信心。
評 估 學
生 是 否
掌 握 版
畫 的 基
本方法
10’’ 學生展示以及自己最喜歡的方式分享自己的作品,老師點評 能 夠 運
用 所 學
知 識 ,
點 評 他
人 或 者
自 己 的
作品
10’’ 收拾畫具以及清潔
7. 教材、教具
列出本教案採用的及所需的教材及教具(例如:教師要準備甚麼/學生要準備甚麼)
1. 教學簡報
2. 作品範例
3. 4 分皺紋膠紙 x11 每人一卷
4. 海綿每班八塊
5. 10.5”x 15.5” 水彩卡八開 C8-7( 28張)
6. 廣告彩大支裝多支
7. 水盆
8. 維港圖片
9. 報紙少量
10.
畫簿 *
* 學生自備
8. 參考資料及教材來源
列出本教案運用的相關教材(例如:圖片、影片、學生作品等)的來源
1. The Curriculum Development Council (2003). Art Education Key Learning Area Visual Arts
Curriculum Guide (Primary1-Secondary3). Hong Kong : The Government Logistics Department.