ich hab den durchblick 4 - grammatik

4. KlasseVolksschule

Eva Siwy

G

rammatik

Illustrationen von Katrin Wolff

Grammatik

Österreichischer Lehrplan

Eva Siwy

4. KlasseVolksschule

3

www.ggverlag.at

ISBN 978-3-7074-1394-6

In der aktuell gültigen Rechtschreibung

1. Auflage 2012

Illustrationen: Katrin Wolff

Tiger auf Titelblatt und Urkunde: Elena Obermüller

Gesamtherstellung: Imprint, Ljubljana

© 2012 G&G Verlagsgesellschaft mbH, WienAlle Rechte vorbehalten. Jede Art der Vervielfältigung, auch die des auszugsweisen Nachdrucks, der fotomechanischen Wiedergabe sowie der Einspeicherung und Verarbeitung in elektronische Systeme, gesetzlich verboten. Aus Umweltschutzgründen wurde dieses Buch auf chlorfrei gebleichtem Papier gedruckt.

Wortarten – Namenwörter und ihre Begleiter

2 3© Ich hab den Durchblick, G&G Verlag, Wien 2012

Namenwörter benennen Menschen, Tiere, Pflanzen, Dinge, Gedanken und Vorstellungen. Es gibt bestimmte (der, die, das) und unbestimmte (ein, eine, eines) Begleiter.

In dem Text stecken 14 Namenwörter. Unterstreiche sie und ordne sie dem richtigen Begleiter zu! Simon ist ein Eigenname und wird nicht mitgezählt.

simon ist mit seinen eltern in eine andere stadt gezogen. dort kommt er in eine neue schule. vor dem ersten schultag ist er schon sehr nervös. er hofft, dass seine lehrerin nett ist und dass er bald freunde findet. in der klasse sitzt simon neben einem mädchen. die kinder spielen in der pause im schulhof. simon spielt mit den buben fußball. der erste tag hat ihm gut gefallen.

der

die

das

Zusammengesetzte NamenwörterWelche Namenwörter sind hier gemeint? Schreibe sie mit dem richtigen Begleiter auf!

Wortarten – Namenwörter und ihre Begleiter

Arzt für Tiere der ÁierarztTisch, an dem man isst:

Baum, auf dem Obst wächst:

Haus aus Holz:

Sitz im Auto:

Mantel für den Winter:

Glocke in der Schule:

Wanne im Bad:

Uhr auf dem Turm:

Kreuz am Gipfel:


Verbinde die zusammengehörenden Paare!

lustig schwergroß sattgesund traurighungrig reicharm kleinleicht krankangenehm schlampigsauber unangenehmordentlich schmutzig

Kennst du noch weitere Paare? Schreibe einige hier auf!

leer - voÆll,

Ergänze diese kurzen Sätze mit Eigenschaftswörtern!

Der Bub isst Kirschen. Èèr kleine Àub iáát köÆátliche Kiráchen.

Der Hund bellt.

Der Vater kocht das Abendessen.

Im Garten spielen die Kinder.

Hannes liest ein Buch.

Wortarten – Eigenschaftswörter und ihr Gegenteil Wortarten – Persönliche Fürwörter


Ein persönliches Fürwort steht für ein Namenwort.

Einzahl: 1. Fall ich du er sie es2. Fall meiner deiner seiner ihrer seiner3. Fall mir dir ihm ihr ihn4. Fall mich dich ihn sie es

Mehrzahl:1. Fall wir ihr sie 2. Fall unser euer ihrer3. Fall uns euch ihnen4. Fall uns euch sie

In der Schule ist was los! Die unterstrichenen Wörter kannst du durch persönliche Fürwörter ersetzen. Schreibe die neuen Sätze auf!

Clara löscht die Tafel nach der Stunde. SÃie löÆácht die Áafel nach der SÃtunde.Andi bringt das Klassenbuch zur Frau Direktor.

Pia und Martin tratschen im Unterricht.

Die Lehrerin zeigt den Kindern ein Bild.

Die Stifte gehören Sebastian.

Mira liest den Kindern ein lustiges Gedicht vor.

Wortarten – Eigenschaftswörter und ihr Gegenteil Wortarten – Persönliche Fürwörter


Nach der Zeitergänzung fragst du mit wann, seit wann, wie lange, bis wann und wie oft.

Unterstreiche hier die Zeitergänzung und stelle die richtige Frage!

Seit 100 Jahren lebt die Familie in dieser Stadt.Íèit wann lebt die Fðmilie in dieáer SÃtadt ? Íèit 100 Jahren.

Die Mutter bereitet zu Mittag das Essen vor.

Martin spielt stundenlang mit seiner Eisenbahn.

In der Früh isst Felix ein Kipferl.

Ein Baby braucht alle drei Stunden ein Flascherl.

Ab und zu darf Sonja eine Schokoladentorte essen.

Hier fehlt die Zeitergänzung. Kannst du eine passende hinzufügen? Schreibe den Satz noch einmal auf!

Der Bauer füttert die Kühe.

Stefan macht seine Hausaufgabe.

Der Hund spielt im Park.

Daniel springt ins Wasser.

Satzglieder bestimmen – Zeitergänzung Satzglieder bestimmen – Artergänzung


Nach der Artergänzung fragst du mitwie, womit oder wodurch.

Bei diesen Sätzen fehlt die Artergänzung. Setze die richtige Ergänzung aus dem Kästchen ein!

Das kleine Mädchen turnt auf dem Klettergerüst.

Die Schulklasse geht zum Museum.

Opa erschrickt .

Der verletzte Bub läuft zu seiner Mama.

wartet Susanne auf den verspäteten Bus.

Nach der Musikstunde laufen die Kinder in den Hof.

Erfinde drei eigene Sätze mit diesen Artergänzungen:

Satzglieder bestimmen – Zeitergänzung Satzglieder bestimmen – Artergänzung

mutig • in Zweierreihe • durch einen lauten Knall • weinend • geduldig • singend

erschrocken • traurig • fröhlich


Vergangenheit oder Zukunft?Um diese beiden Zeiten zu bilden, brauchst du Hilfszeitwörter. Hier hast du eine Übersicht dieser Hilfszeitwörter in allen Personen.

haben sein werdenich habe ich bin ich werdedu hast du bist du wirster/sie/es hat er/sie/es ist er/sie/es wirdwir haben wir sind wir werdenihr habt ihr seid ihr werdetsie haben wir sind wir werden

Setze diese Sätze in die Vergangenheit (VGH) und in die Zukunft (Z)!

In der Pause esse ich einen Apfel.VGH: Z: Du tanzt in der Ballettschule zu schöner Musik.VGH: Z: Die Pflanze braucht im Sommer viel Wasser.VGH: Z: Wir feiern gemeinsam ihren Geburtstag.VGH: Z: Vom Trampolin springt ihr in den Badesee.VGH: Z:

Die Hilfszeitwörter Wichtige Zeitwörter üben


Diese Wörter wirst du oft brauchen. Hier kannst du sie üben! Wenn du dir nicht sicher bist, kannst du auf den nächsten Seiten nachschauen.

Nennform Mitvergangenheit Vergangenheit

gehen ging gegangen

kommen

lesen

sprechen

rennen

sitzen

schreiben

essen

fahren

singen

sehen

denken

rufen

haben

liegen

nehmen

rufen

fallen

wissen

Die Hilfszeitwörter Wichtige Zeitwörter üben

TextrechnungenISBN 978-3-7074-1350-2

Rechtschreiben 1ISBN 978-3-7074-1152-2

Buchstaben übenISBN 978-3-7074-1192-8

Rechnen 1ISBN 978-3-7074-1157-7

Rechtschreiben 1

Rechnen 2ISBN 978-3-7074-1158-4

Das Einmaleins übenISBN 978-3-7074-1193-5

TextrechnungenISBN 978-3-7074-1248-2

Uhr und ZeitISBN 978-3-7074-1249-9

Vorbereitung aufs SchreibenISBN 978-3-7074-1151-5

Vorbereitung aufs LesenISBN 978-3-7074-1161-4

Vorbereitung aufs RechnenISBN 978-3-7074-1156-0

LerngymnastikISBN 978-3-7074-0514-9

Vorbereitung aufs Schreiben Vorbereitung aufs Lesen


Bildgeschichten schreiben ISBN 978-3-7074-0992-5

Noch mehr BildgeschichtenISBN 978-3-7074-0993-2

Wortschatz erweiternISBN 978-3-7074-1290-1

Rechtschreiben 2 Bildgeschichten schreiben Noch mehr BildgeschichtenWortschatz erweitern

Die Reihewird

fortgesetzt!

Die lustigen

Tiger-Lernhilfen!


Rechnen 3ISBN 978-3-7074-1159-1

TextmeisterISBN 978-3-7074-0522-4

Wortschatz erweiternISBN 978-3-7074-1349-6

Rechtschreiben 3 Textmeister Wortschatz erweitern


GrammatikISBN 978-3-7074-1394-6

Kreatives SchreibenISBN 978-3-7074-1348-9

Rechtschreiben 4 Kreatives Schreiben Rechnen 4ISBN 978-3-7074-1160-7

Rechenrätsel für HochbegabteISBN 978-3-7074-1420-2

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