het profiel van de excellente professional: een vertaalslag naar het onderwijs

13
HET PROFIEL VAN DE EXCELLENTE PROFESSIONAL: EEN VERTAALSLAG NAAR HET ONDERWIJS Inge Wijkamp, Onderzoeker Lectoraat voor Excellentie in Hoger Onderwijs en Samenleving, Hanzehogeschool Groningen 02-10-2012 Het profiel van de excellente professional 1

Upload: eshana

Post on 23-Feb-2016

41 views

Category:

Documents


0 download

DESCRIPTION

Inge Wijkamp, Onderzoeker Lectoraat voor Excellentie in Hoger Onderwijs en Samenleving, Hanzehogeschool Groningen. Het Profiel van de excellente professional: Een vertaalslag naar het onderwijs. Het profiel van de Excellente Professional. Invulling van deze workshop. Introductie en aanleiding - PowerPoint PPT Presentation

TRANSCRIPT

Page 1: Het Profiel van de excellente professional: Een vertaalslag naar het onderwijs

HET PROFIEL VAN DE EXCELLENTE PROFESSIONAL: EEN VERTAALSLAG NAAR HET ONDERWIJS

Inge Wijkamp, Onderzoeker Lectoraat voor Excellentie in Hoger Onderwijs en Samenleving, Hanzehogeschool Groningen

02-10-2012 Het profiel van de excellente professional 1

Page 2: Het Profiel van de excellente professional: Een vertaalslag naar het onderwijs

Invulling van deze workshop

• Introductie en aanleiding• Opzet onderzoek• Professionele excellentie in de literatuur• Professionele excellentie: een inventarisatie van meningen• Professionele excellentie: vertaalslag naar het onderwijs

02-10-2012 Het profiel van de excellente professional 2

Het profiel van de Excellente Professional

Page 3: Het Profiel van de excellente professional: Een vertaalslag naar het onderwijs

Project Hanzehogeschool: Hanze Talents Leading the Change

Doel: ontwikkelen van een ‘ontwikkelmonitor’: een digitaal onderwijsinstrument waarmee honours studenten hun ontwikkeling kunnen volgen en vormgeven, op weg naar professionele excellentie.

Uitgangspunt: input in ontwikkelmonitor op basis van evidence based onderbouwde profielen voor de excellente professional.

Introductie en achtergrond

02-10-2012 Het profiel van de excellente professional 3

Page 4: Het Profiel van de excellente professional: Een vertaalslag naar het onderwijs

Onderzoeksvraag: Welke kenmerken, eigenschappen en gedragingen typeren een excellente professional en onderscheiden hem of haar van een reguliere, goede professional.

perceptie van de professional

Essentieel: onderscheidende eigenschappen; waarneembare gedragingen; verbindingen tussen professies/disciplines; aandacht voor zowel generiek als beroepsspecifieke aspecten

Introductie en achtergrond

02-10-2012 Het profiel van de excellente professional 4

Page 5: Het Profiel van de excellente professional: Een vertaalslag naar het onderwijs

4 pilot schools uit verschillende werkvelden: SICT, SISP, SIBS en SAGZ

Vast onderzoeksplan welke geldt voor elk van deze werkvelden:

- literatuurstudie, welke leidt tot topic list- Drie opeenvolgende focusgroep discussies onder

professionals uit het betreffende werkveld, welke leidt tot concept profiel

- Delphi rondes waarin het concept profiel wordt vastgesteld door een panel van experts

Opzet onderzoek

02-10-2012 Het profiel van de excellente professional 5

Page 6: Het Profiel van de excellente professional: Een vertaalslag naar het onderwijs

Professionele excellentie in de literatuur

02-10-2012 Het profiel van de excellente professional 6

Page 7: Het Profiel van de excellente professional: Een vertaalslag naar het onderwijs

Topic list: Wat betekent excellentie voor u?

Centrale vraag: Hoe uit excellentie zich in (uitmuntende) prestaties en wat onderscheidt deze excellente beroepsbeoefenaar van een ‘gemiddelde’ professional op zijn vakgebied?

 Opdracht:Kunt u aan de hand van een persoon die u in uw omgeving heeft en die u

als excellent ervaart, aangeven waaruit blijkt dat die persoon excellent is?

Wat is uw omschrijving van een excellente professional?Wat zijn typische aspecten/gedragingen die verwijzen naar die excellentie?

Hoe zou u deze bevindingen willen vertalen naar het onderwijs?

Professionele excellente: een inventarisatie van meningen

02-10-2012 Het profiel van de excellente professional 7

Page 8: Het Profiel van de excellente professional: Een vertaalslag naar het onderwijs

Plenaire terugkoppeling:

Wat betekent excellentie voor u?

Kunt u aan de hand van een persoon die u in uw omgeving heeft en die u als excellent ervaart, aangeven waaruit blijkt dat die persoon excellent is?

Wat is uw omschrijving van een excellente professional?Wat zijn typische aspecten/gedragingen die verwijzen naar die

excellentie?

Professionele excellente: een inventarisatie van meningen

02-10-2012 Het profiel van de excellente professional 8

Page 9: Het Profiel van de excellente professional: Een vertaalslag naar het onderwijs

Excellent Sport

Professional

Improving

Connecting

Self reflectingMotivating

Initiating

Professionele excellentie: een inventarisatie van meningen - Domeinen

02-10-2012 Het profiel van de excellente professional 9

Excellent Allied

Health Care

Professional

Cognizing

Cooperating

Communicating

Overlooking

UnderpinningSelf-reflecting

Monitoring

Innovating

Iniating

Page 10: Het Profiel van de excellente professional: Een vertaalslag naar het onderwijs

Professionele excellentie: een inventarisatie van meingen - Domeinen

02-10-2012 Het profiel van de excellente professional 10

Excellent IBS-er

Achieving results

Seeing patterns and

relationships

CommunicatingSelf reflecting

Innovating

Excellent ICT-er

Communicating

Overlooking

Knowledge SharingAchieving results

Initiating

Page 11: Het Profiel van de excellente professional: Een vertaalslag naar het onderwijs

Hoe zou u uw bevindingen willen vertalen naar het onderwijs?

Groepjes van 4 / 5 personen:Werk met elkaar een voorlopig idee uit (in grote lijnen) op een flap.

Plenaire presentatie.

Professionele excellentie: de vertaalslag naar het onderwijs

02-10-2012 Het profiel van de excellente professional 11

Page 12: Het Profiel van de excellente professional: Een vertaalslag naar het onderwijs

Vragen?

Referenties:• Courtney, M. (2005). The meaning of professional excellence for private

practitioners in occupational therapy. Australian Occupational Therapy Journal, 52, 211-217.

• Mieg, H. (2009). Two factors of expertise? Excellence and professionalism of enverionmental experts. High Ability Studies, 20, 91-115.

• Sonnentag, S. (2000). Excellence performance: The role of communication and coöperaton processes. Applied Psychology: an international review, 49, 483-497.

• Sternberg, R.J. (2001). Giftedness as Developing Expertise: a theory of the interface between high abilities and achieved excellence. High Ablility Studies, 12, 159-179

02-10-2012 Het profiel van de excellente professional 12

Page 13: Het Profiel van de excellente professional: Een vertaalslag naar het onderwijs

Meer informatie:

Inge Wijkamp, [email protected]

02-10-2012 Het profiel van de excellente professional HHC

Dank voor uw aandacht!.