her men utica

Thursday, July 11, 13

INTERPRETACIN


INTERPRETACIN

Seminario para Obreros Cristianos


INTERPRETACIN

Seminario para Obreros CristianosCOMO ESTUDIAR LA BIBLIA CON PROVECHO PARA ENSEARLA


INTERPRETACIN


Doctor Evis Lus Carballosa


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Doctor Evis Lus CarballosaIglesia de Convertidos a Cristo


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Anfitriona


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Anfitriona

LECCIN 4Thursday, July 11, 13

INTERPRETACIN


INTERPRETACIN

El estudiante debe estar preparado para realizar la tarea de interpretacin. Esa preparacin previa se consigue mediante las observaciones hechas sobre el contenido del pasaje y la investigacin o anlisis del texto que ha sido sometido a las preguntas interpretativas.


INTERPRETACIN


Las preguntas interpretativas darn lugar a respuestas interpretativas que, a su vez, conducirn a la interpretacin.


INTERPRETACIN


Las preguntas interpretativas darn lugar a respuestas interpretativas que, a su vez, conducirn a la interpretacin.

INTERPRETACIN o HERMENUTICA es la ciencia (leyes o normas) y el arte (la prctica) por la cual se determina el significado del texto bblico.


La HERMENUTICA establece los principios que gobiernan la comprensin de lo que uno lee o estudia.



Exis te una es t recha re lac in ent re la HERMENUTICA y la EXGESIS.




La HERMENUTICA es el lado terico Y la EXGESIS es el lado prctico.





La HERMENUTICA establece las reglas de la interpretacin.





La HERMENUTICA establece las reglas de la interpretacin.

La EXGESIS aplica dichas reglas al texto bblico.


INTERPRETAR es comprender el significado de una cosa.


INTERPRETAR es comprender el significado de una cosa.

INTERPRETAR la Biblia es llegar a comprender el significado y la importancia de lo que Dios dice en Su Palabra.


ALGUNAS PAUTAS QUE HAN DE SEGUIRSE


ALGUNAS PAUTAS QUE HAN DE SEGUIRSE1. El intrprete de la Biblia necesita depender de

la iluminacin del Espritu Santo, Salmo 119:102; Efesios 1:15-23.




2. El intrprete debe usar las mismas normas a lo largo de su interpretacin. El principio histrico-gramatical, normal o natural debe usarse conjuntamente para cada pasaje.




2. El intrprete debe usar las mismas normas a lo largo de su interpretacin. El principio histrico-gramatical, normal o natural debe usarse conjuntamente para cada pasaje.

3. El intrprete debe reconocer el uso de figuras de diccin y darle el significado que tienen en el uso cotidiano.


NOTA: Las figuras de diccin tiene la finalidad de ayudar a la comprensin del texto. Se usan para aclarar no para oscurecer el pasaje.



4. El intrprete debe interpretar todo pasaje dentro de su contexto histrico, cultural y gramatical.



4. El intrprete debe interpretar todo pasaje dentro de su contexto histrico, cultural y gramatical.

RECUERDESE QUE: Toda buena interpretacin es aquella que da a cada palabra o frase el significado primario, cotidiano, generalmente reconocido y aceptado. Cualquier significado secundario debe basarse siempre en el significado primario. La responsabilidad primordial del intrprete es descubrir y explicar la intencionalidad del autor original.


MTODOS ERRNEOS DE INTERPRETACIN



1. EL MTODO ALEGRICO: Una alegora es una metfora extensa. Este mtodo es de origen pagano.



1. EL MTODO ALEGRICO: Una alegora es una metfora extensa. Este mtodo es de origen pagano. Fue introducido en el cristianismo por

Orgenes (185-254 d.C.). Este mtodo es negativo porque:




Orgenes (185-254 d.C.). Este mtodo es negativo porque: (1) Pasa por alto la historicidad del texto

bblico.





bblico. (2) Carece de control para establecer una

interpretacin objetiva.





bblico. (2) Carece de control para establecer una

interpretacin objetiva. (3) El mtodo alegrico produce tantas

interpretaciones como intrpretes hallan.


2. EL MTODO DESMITIFICANTE:


2. EL MTODO DESMITIFICANTE: Este mtodo fue promovido por el alemn

Rudolf Bultmann (nacido en el 1884).




Bultmann considera que la historia bblica est saturada de mitos que hay que eliminar para que la interpretacin sea cientfica y aceptable al hombre moderno.





3. EL MTODO ESPIRITUALIZANTE:





3. EL MTODO ESPIRITUALIZANTE: Se parece mucho al mtodo alegrico.





3. EL MTODO ESPIRITUALIZANTE: Se parece mucho al mtodo alegrico. Los que espiritualizan buscan un significado

espiritual detrs de las palabras, pensando que ese significado espiritual es ms importante que el literal.


EL MTODO CORRECTO DE INTERPRETACIN


El mtodo de interpretacin que hace justicia al texto Bblico es el GRAMTICO-HISTRICO. Tambin se le conoce como el mtodo NORMAL, NATURAL, LITERAL o LLANO.



El mtodo de interpretacin que hace justicia al texto Bblico es el GRAMTICO-HISTRICO. Tambin se le conoce como el mtodo NORMAL, NATURAL, LITERAL o LLANO.

Este mtodo est encaminado a descubrir el significado del texto tal como lo determinan los principios de gramtica y los acontecimientos histricos.



PRINCIPIOS QUE DEBEN OBSERVARSE CUIDADOSAMENTE


1. DETERMINE EL GNERO LITERARIO DEL TEXTO



1. DETERMINE EL GNERO LITERARIO DEL TEXTOa. Narrativa histrica



1. DETERMINE EL GNERO LITERARIO DEL TEXTOa. Narrativa histricab. Discurso teolgico



1. DETERMINE EL GNERO LITERARIO DEL TEXTOa. Narrativa histricab. Discurso teolgicoc. Parbola



1. DETERMINE EL GNERO LITERARIO DEL TEXTOa. Narrativa histricab. Discurso teolgicoc. Parbolad. Poesa/drama



1. DETERMINE EL GNERO LITERARIO DEL TEXTOa. Narrativa histricab. Discurso teolgicoc. Parbolad. Poesa/dramae. Literatura apocalptica



1. DETERMINE EL GNERO LITERARIO DEL TEXTOa. Narrativa histricab. Discurso teolgicoc. Parbolad. Poesa/dramae. Literatura apocalptica


2. ESTUDIE A FONDO EL LENGUAJE DEL TEXTO


3. ESTUDIE CUIDADOSAMENTE LA GRAMTICA DEL PASAJE


3. ESTUDIE CUIDADOSAMENTE LA GRAMTICA DEL PASAJEa. Modos verbales


3. ESTUDIE CUIDADOSAMENTE LA GRAMTICA DEL PASAJEa. Modos verbalesb. Tiempos verbales


3. ESTUDIE CUIDADOSAMENTE LA GRAMTICA DEL PASAJEa. Modos verbalesb. Tiempos verbalesc. Significado de sustantivo


3. ESTUDIE CUIDADOSAMENTE LA GRAMTICA DEL PASAJEa. Modos verbalesb. Tiempos verbalesc. Significado de sustantivod. Adverbios


3. ESTUDIE CUIDADOSAMENTE LA GRAMTICA DEL PASAJEa. Modos verbalesb. Tiempos verbalesc. Significado de sustantivod. Adverbiose. Preposiciones


3. ESTUDIE CUIDADOSAMENTE LA GRAMTICA DEL PASAJEa. Modos verbalesb. Tiempos verbalesc. Significado de sustantivod. Adverbiose. Preposicionesf. Adjetivos


3. ESTUDIE CUIDADOSAMENTE LA GRAMTICA DEL PASAJEa. Modos verbalesb. Tiempos verbalesc. Significado de sustantivod. Adverbiose. Preposicionesf. Adjetivos

Lo importante de este estudio es descubrir la funcin de los elementos gramaticales.


4. CONSIDERE EL TRASFONDO HISTRICO DEL PASAJE.



5. CONSIDERE EL TRASFONDO CULTURAL DEL PASAJE.



5. CONSIDERE EL TRASFONDO CULTURAL DEL PASAJE.

6. PONGA ATENCIN AL USO, CLASIFICACIN Y SIGNIFICADO DEL LENGUAJE FIGURADO (FIGURAS DE DICCIN) USADO EN EL PASAJE.


CONCLUSIN


CONCLUSIN El intrprete debe tener siempre presente que

su tarea primordial es investigar el texto hasta llegar a desentraar el significado pretendido por el autor original.




Descubrir la intencionalidad del autor original debe ocupar un lugar importante en el quehacer del intrprete.




Descubrir la intencionalidad del autor original debe ocupar un lugar importante en el quehacer del intrprete.

La tarea hermenutica exige que se realicen algunas pruebas importantes:


1. PRUEBA DE LA CONVALIDACIN: El intrprete debe dar validez a su interpretacin.



2. Debe hacerse un examen de todas las interpretaciones incompatibles del texto que se estudia para determinar su viabilidad.




3. Las interpretaciones que parecen viables son sometidas a prueba para determinar su probabilidad.




3. Las interpretaciones que parecen viables son sometidas a prueba para determinar su probabilidad.

4. El peso de la evidencia para interpretaciones viables determina el nivel de certeza.


5. Toda interpretacin de la Escritura debe tener una JUSTIFICACIN adecuada.



6. La base de la interpretacin debe ser plenamente explcita.




7. Una interpretacin correcta debe someterse a una estricta convalidacin.





8. Toda buena interpretacin est sujeta a una justificacin adecuada tanto en lo gramatical y lo histrico como en lo teolgico.





8. Toda buena interpretacin est sujeta a una justificacin adecuada tanto en lo gramatical y lo histrico como en lo teolgico.

AMN


CRDITOSEsta presentacin en Power Point ha sido creada por el

Pastor Jos R. Malln Malla,para el Dr. Evis Lus Carballosa.

Con el propsito de ser presentada en la Iglesia de Convertidos a Cristo,

en Santo Domingo, Repblica Dominicana.

Puedes utilizarlatodas las veces que quieras,

siempre y cuando respetes el derecho de autory conserves esta nota al final de la misma.

Agradecemos tanto sus oraciones como sus comentarios.

Puedes contactarnos en la siguiente direccinE.mail: [email protected]

Santo DomingoRepblica Dominicana

2002Pgina Web: http://www.convertidosacristo.org/


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