guide paces 2010

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L e T u t o ra t A s s o c i a t i f T o u l o u s a i n t ' o f f re :

Le guide de l'tudiant en PACES

SOMMAIREPrsentation de l'anne Le tutorat Ta fac5 La PACES qu'est ce que c'est ? 8 La PACES Toulouse 14 Le site Rangueil 17 Le site Maracher 17 Les alles Jules Guesde

Les Questions sur la PACES

La Vie autour de la PACES22 Le sport 23 Les bourses 24 Le logement 24 L'ACEMT 25 Les courses

18 Le volume horaire ? 18 Les vacances les rvisions ? 18 Le sport pendant l'anne ? 19 L'ambiance en amphi ? 19 Le Bizutage ? 19 Comment est on valu ? 20 Les cours, comment a se passe ? 20 Comment russir sa PACES ? 21 Les choses ne pas faire ?

Aprs la PACES

Les contacts utiles

26 Redoublement 27 Rorientation 28 Choix de la filire

Bonjour tous !

Le mot du prsident

EDITO

Vous tenez entre vos mains le Guide de l'tudiant en PACES 20102011 publi par le TAT (Tutorat Associatif Toulousain). Distribu gratuitement plus de 3000 tudiants en premire anne, ce guide rentre tout droit dans le projet commun de presque 300 tuteurs venant des diffrentes filires de sant, qui est de vous accompagner et de vous soutenir tout au long de cette prouvante et difficile anne. En effet, face aux preuves qui vous attendent, d'anciens lus tudiants et associatifs ont eu la vocation de crer sur Toulouse un organisme gratuit ayant pour but de rtablir l'galit des chances en PACES, anciennement PCEM1, et de prparer aux mieux les tudiants inscrits prsenter leurs concours. C'est pourquoi vous trouverez dans ce guide de nombreux conseils et explications sur tous les lments entourant votre vie d'tudiant(e) en premire anne, ainsi que les vnements proposs par le TAT pour vous aider. En esprant vous retrouver nombreux ds les premires colles et permanences et que ce guide saura vous apporter quelques rponses, l'ensemble du bureau vous souhaite du courage et de la russite. Conservez votre volont et passionnezvous pour vos tudes, c'est sans doute ce qui avec beaucoup de travail vous portera jusqu' la fin ! Thomas Vardon Prsident du Tutorat Associatif Toulousain 20102011

Chers lecteurs, bonjour,

Le mot des rdacteurs

Tout d'abord nous souhaiterions commencer par remercier les personnes qui ont aid la ralisation de ce guide, Lucas Malleville pour en avoir eu l'ide, mais aussi Thomas notre Prsident, le bureau du TAT, Corentin pour ses relectures minutieuses, quelques Anciens membres, l'ACEMT pour ses prcieux conseils, les diffrents lus dont leurs informations ont nourri ce guide, et enfin l'UPS. Nous avons souhait ce guide agrable et qu'il rponde aux questions que l'on a eues et que l'on nous a ensuite poses. Nous souhaitons qu'il soit complt les annes suivantes. Il n'est pas parfait, mais l'esprons utile. Nous vous souhaitons une bonne lecture. Quentin Vidal Secrtaire du Tutorat Associatif Toulousain 20102011 Antoine Tardieu Vice prsident du Tutorat Associatif Toulousain 20102011 4

Prsentation de l'anneLa PACES qu'est ce que c'est ?La Premire Anne Commune aux Etudes de Sant (ou PACES ou encore PAES), a t mise en place pour l'anne universitaie 2010/2011. Elle est ne de la fusion de la premire anne de mdecine dentaire (odontologie) maeutique (sage femme) et de la premire anne de pharmacie. La PACES dbouche sur les tudes de mdecine, pharmacie, dentaire, sage femme et kin (par convention qui est soumise renouvellement chaque anne).

L'anne commence le 6 septembre 2010 et finira aux environs de la mi mai. Elle est divise en deux quadrimestres (ou semestre) d'environs quatre mois chacun. Lors du premier quadrimestre, tous les tudiants suivent le mme programme contenant les UEs (units d'enseignements) 1, 2, 3 et 4 (voir listes des UEs en annexe). Ce premier quadrimestre est sanctionn par un concours commun dbut janvier. Au second quadrimestre, il y a une partie du programme commune (UEs 3, 5, 6 et 7) tous les tudiants et une partie spcifique (UE 8) suivant les concours que l'on dsire passer en mai. C'est dire qu'en plus d'un enseignement commun, l'tudiant doit choisir dbut janvier s'il souhaite suivre les enseignements spcifiques de mdecine et/ou pharmacie et/ou sage femme et/ou dentaire. Ce choix conditionne les concours que l'tudiant passera en mai. En effet le second quadrimestre n'est pas sanctionn par un mais par quatre concours diffrents: le concours de mdecine (qui prend aussi en compte les kins), le concours de pharmacie, le concours de sage femme et le concours de dentaire. L'tudiant qui en janvier aura choisi de suivre l'enseignement spcifique de mdecine pourra prsenter le concours de mdecine, celui qui aura choisi de suivre l'enseignement spcifique de pharmacie pourra prsenter le concours de pharmacie, etc. Sachant qu'un tudiant peut dcider de suivre un enseignement spcifique ou plusieurs voire les quatre ainsi il pourra prsenter tous les concours correspondant aux enseignements spcifiques qu'il aura choisit de suivre. Pour chaque filire, un numrus clausus (NC) est tabli en janvier, c'est le nombre places qui est disponible. En juillet, l'tudiant reoit les rsultats des diffrents concours qu'il a pass. Si il est class en rang utile (c'est dire dans le numrus clausus) il a accs, suivant les concours passs, la deuxime anne de mdecine, la premire anne d'cole de kin, la deuxime anne de pharmacie, la deuxime anne de dentaire, la premire anne d'cole de sage femme. Si l'tudiant n'est pas class en rang utile, il peut redoubler et refaire une PACES.5

UE 3 Organisation des appareils et des UE 1 Chimie. Organisation, volution et formation du gnome humain. Structure, systmes : bases physiques des mthodes d'exploration aspects fonctionnels. 80 h de diversit et fonction des biomolcules. A ) Chimie : 3 ECTS et 20 h de cours + 6 TD de 1h30 cours magistraux et 20 h de TDL'atome, la liaison chimique, les liaisons intermolculaires, lments de thermodynamique pour la chimie et la biochimie, ractions d'oxydorduction, les bases de la structure des biomolcules, les bases de la ractivit des biomolcules, description des mcanismes et exemples de ractions de fonctions chimiques des molcules biologiques

Partie enseigne au S1 : 6 ECTS, 48 h de Cours Magistraux

B) Organisation, volution et fonction du gnome humain : 3 ECTS et 20 h de cours + 6 TD de 1h30

Les constituants des acides nucliques, ADN : structures, Partie enseigne au S2 : 4 ECTS, Cours Magistraux rplication, rparation, variations, ARN : structures et fonction, 32h Mthodes d'analyse des gnes, Traduction des ARNm et physique de la matire vivante ou prrequis l'tude des biosynthse des protines aspects fonctionnels : 8h, la fonction d'homostasie : approche C)Structure, diversit et fonction des biomolcules : intgrative du vivant, homostasie des compartiments liquidiens de l'organisme, bases de la physiologie neuronale, la fonction 4 ECTS et 30 h de cours + 7 TD de 1h30 Acides amins, peptides et protines, enzymes, glucides, lipides, contractile : couplage excitationcontraction, la circulation : vue d'ensemble du mtabolisme exemple de la physiologie intgre

le noyau atomique : 8 h, interactions des rayonnements ionisants avec la matire : 8h, interactions des rayonnements ionisants avec la matire vivante : 8h, optique lumire et domaines avoisinants en terme de longueur d'onde : 8h, les trs basses frquences du domaine lectromagntique : 8h, lments de physique de la matire : 8h

des Modalits de contrle des connaissances : Semestre 1 : 30 QCM (5 par ECTS) en 1h30 Semestre 2 : 20 QCM (15 en physiologie et 5 en biophysique en 1 h) UE 2 La cellule et les tissus. A) Biologie cellulaire : 33h dont 27 h de Cours UE 4 valuation des mthodes d'analyses Magistraux et 6h de TD

Modalits de contrle des connaissances : module chimie : 15 30 QCM en 60 min module gnome : 15 30 QCM en 60 min module structure, diversit et fonction biomolcules : 20 30 QCM en 60 min

Enseignements dirigs :Semestre 1 : 12 h TD Semestre 2 : 6h TD + 1H30

cours : gnralits sur la cellule, MP et transport trans appliques aux sciences de la vie et de la membranaire, cytosquelette, cytosol : synthse et dgradation sant. 32h dont 23h de cours et 9 h de TD protique, structure et organisation du noyau, systme endomembranaire et trafic intracellulaire + peroxysome, rparties entre la partie mathmatique et mitochondrie, communication cellulaire, adhrence, migration, biostatistiques domiciliation, prolifration et diffrenciation cellulaire, apoptose A ) Mathmatiques : ED :mthodes d'identification et de localisation des constituants maitrise de notions mathmatiques de base (fonctions cellulaires, travaux dirigs d'application, division cellulaire, trigonomtriques, exponentielles, logarithmes, fonctions plusieurs chromosomes et caryotype variables) : 2 h, reprsentation graphique ou graphe d'une B) Histologie / embryologie : 48h30 dont 41h de fonction : 2h, application des drives en biologiesant, en biophysique : 2h Cours Magistraux et 7h30 de TD 1 Histologie/ Cytologie : mthodes et moyens d'tude de la B) Biostatistiques : 17 h cellule et des tissus : 2h, Tissus pithliaux : 6h, Tissus conjonctifs et mesure des phnomnes biologiques, notion de variabilit et de squelettiques : 8h, Cellules sanguines et hmatopose : 4h, Tissus leur source (introduction) : 1h, notions de mtrologie et de variabilit. Application au calcul d'erreur et d'incertitude absolue : musculaires : 5h, Tissu nerveux : 5h 2 Embryologie : deuxime semaine de dveloppement : 2h, 1h, statistiques descriptives : indice de position (moyenne, gastrulation : formation de l'embryon tridermique : 2h, mdiane) et de dispersion (cart type, variance) : 2h, lois de dlimitation de l'embryon : 4h, cellules souches embryonnaires : probabilit discrte (Bernouilli binomial, Poisson) et continue (loi normale, student) : 1h, probabilits conditionnelles (rappel 1h, membranes foetales et placenta : 2h C)Mdecine et BDR : 20h dont 18h de Cours lmenta

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