género narrativo. segundo ciclo

27
Género Género Narrativo Narrativo

Upload: milva-molina

Post on 04-Aug-2015

113 views

Category:

Education


3 download

TRANSCRIPT

Género Género NarrativoNarrativo

1)1) Definición Definición

2)2) Elementos Elementos

2.12.1 Narrador Narrador

2.2 2.2 PersonajesPersonajes

2.32.3 Espacio Espacio

2.42.4 Tiempo Tiempo

2.5 2.5 AcciónAcción

3)3) Manifestaciones Manifestaciones

DefiniciónDefinición

El género narrativo es aquel al que El género narrativo es aquel al que pertenecen todas las obras ficticias pertenecen todas las obras ficticias contadas por contadas por una vozuna voz, que relatan , que relatan una serie de una serie de sucesossucesos que le ocurren que le ocurren a uno o más a uno o más personajespersonajes en un en un espacioespacio y y tiempotiempo definidos. definidos.

Entonces, para poder estudiar una Entonces, para poder estudiar una obra perteneciente a este género, obra perteneciente a este género, debemos considerar que ella está debemos considerar que ella está compuesta por cinco elementos:compuesta por cinco elementos:

NarradorNarrador PersonajesPersonajes EspacioEspacio TiempoTiempo AcciónAcción

NarradorNarrador Se define como la voz que nos cuenta Se define como la voz que nos cuenta

la historia.la historia. Algunos aspectos que debe considerar Algunos aspectos que debe considerar

para comprender mejor qué es el para comprender mejor qué es el narrador y cómo identificarlo:narrador y cómo identificarlo:

• Narrador y autor no son lo mismoNarrador y autor no son lo mismo: el : el autor es quien da vida al narrador, por autor es quien da vida al narrador, por lo tanto, este último es ficticio, no lo tanto, este último es ficticio, no muere nunca; en cambio, el autor es el muere nunca; en cambio, el autor es el que tiene existencia real.que tiene existencia real.

• El narrador puede contar los sucesos El narrador puede contar los sucesos estando dentro o fuera del relatoestando dentro o fuera del relato: si : si está dentro del relato, es un está dentro del relato, es un personaje en la misma historia; si personaje en la misma historia; si está fuera de ella, no es un está fuera de ella, no es un personaje, sino una voz que ve los personaje, sino una voz que ve los sucesos desde afuera.sucesos desde afuera.

• El narrador puede ser de cuatro El narrador puede ser de cuatro clasesclases: pero este año conoceremos : pero este año conoceremos sólo tres: protagonista, testigo y sólo tres: protagonista, testigo y omnisciente.omnisciente.

a) Narrador protagonistaa) Narrador protagonista

Es aquel narrador que se ubica Es aquel narrador que se ubica dentro del relato y nos cuenta lo que dentro del relato y nos cuenta lo que le ocurre a él, por lo tanto, él es el le ocurre a él, por lo tanto, él es el protagonista de la historia.protagonista de la historia.

Relata los acontecimientos en Relata los acontecimientos en primera persona gramatical.primera persona gramatical.

EjemploEjemplo

““Ha venido Angélica esta tarde y he vuelto Ha venido Angélica esta tarde y he vuelto a perder tontamente más de media hora a perder tontamente más de media hora de estar con ella. ¡Que siempre me pase de estar con ella. ¡Que siempre me pase lo mismo!... Tanto como deseo verla, y lo mismo!... Tanto como deseo verla, y oírla, y tocarla, y sentirla bien cerquita oírla, y tocarla, y sentirla bien cerquita de mí, y luego pierdo así el tiempo… ¡Me de mí, y luego pierdo así el tiempo… ¡Me da más rabia!...”da más rabia!...”

El niño que enloqueció de amor, El niño que enloqueció de amor, Eduardo Eduardo BarriosBarrios

b) Narrador testigob) Narrador testigo

Es aquel que , estando dentro de la Es aquel que , estando dentro de la historia, nos cuenta lo que le ocurre historia, nos cuenta lo que le ocurre a otro personaje, lo que él ve, pero a otro personaje, lo que él ve, pero no lo que le sucede a él mismo.no lo que le sucede a él mismo.

Relata la historia en tercera persona Relata la historia en tercera persona gramatical y generalmente es un gramatical y generalmente es un personaje secundario dentro personaje secundario dentro de la narración. de la narración.

EjemploEjemplo “ “El principito arrancó también con un poco de melancolía El principito arrancó también con un poco de melancolía

los últimos brotes de baobabs. Creía que no iba a volver los últimos brotes de baobabs. Creía que no iba a volver nunca. Pero todos aquellos trabajos le parecieron aquella nunca. Pero todos aquellos trabajos le parecieron aquella mañana extremadamente dulces. Y cuando regó por mañana extremadamente dulces. Y cuando regó por última vez la flor y se dispuso a ponerla al abrigo del última vez la flor y se dispuso a ponerla al abrigo del fanal, sintió ganas de llorar. fanal, sintió ganas de llorar. -Adiós -le dijo a la flor. Esta no respondió. -Adiós -le dijo a la flor. Esta no respondió. -Adiós -repitió el principito. -Adiós -repitió el principito. La flor tosió, pero no porque estuviera resfriada. La flor tosió, pero no porque estuviera resfriada. -He sido una tonta -le dijo al fin la flor-. Perdóname. -He sido una tonta -le dijo al fin la flor-. Perdóname. Procura ser feliz. Procura ser feliz. Se sorprendió por la ausencia de reproches y quedó Se sorprendió por la ausencia de reproches y quedó desconcertado, con el fanal en el aire, no comprendiendo desconcertado, con el fanal en el aire, no comprendiendo esta tranquila mansedumbre. esta tranquila mansedumbre. -Sí, yo te quiero -le dijo la flor-, ha sido culpa mía que tú -Sí, yo te quiero -le dijo la flor-, ha sido culpa mía que tú no lo sepas; pero eso no tiene importancia. Y tú has sido no lo sepas; pero eso no tiene importancia. Y tú has sido tan tonto como yo. Trata de ser feliz. . . Y suelta de una tan tonto como yo. Trata de ser feliz. . . Y suelta de una vez ese fanal; ya no lo quiero.”  vez ese fanal; ya no lo quiero.” 

El Principito, El Principito, Antoine De Saint-Antoine De Saint-ExupéryExupéry

c) Narrador omniscientec) Narrador omnisciente omnisciente.omnisciente. (Del lat. (Del lat. omnisomnis, todo, y , todo, y sciens, -entissciens, -entis, que , que

sabe)sabe) Por lo tanto, este narrador es el que sabe Por lo tanto, este narrador es el que sabe

absolutamente todo en la historia; absolutamente todo en la historia; estando fuera del relato (no es un estando fuera del relato (no es un personaje) conoce lo que sienten, piensan personaje) conoce lo que sienten, piensan y creen los personajes. Sabe sus historias y creen los personajes. Sabe sus historias completas, sus miedos, su pasado y su completas, sus miedos, su pasado y su futuro.futuro.

Narra en tercera persona gramatical.Narra en tercera persona gramatical.

EjemploEjemplo

““X2 respiró hondo. ¡Qué maravilla! X2 respiró hondo. ¡Qué maravilla! Sintió que el calor le entraba por todo Sintió que el calor le entraba por todo el cuerpo y el olor se le metía hasta el cuerpo y el olor se le metía hasta dentro. De un salto bajó a tierra. Se dentro. De un salto bajó a tierra. Se dio cuenta inmediatamente de que dio cuenta inmediatamente de que estaba en un planeta desconocido estaba en un planeta desconocido para él, y también se dio cuenta de para él, y también se dio cuenta de que estaba solo.”que estaba solo.”

Los MifensesLos Mifenses, , Rocío de TeránRocío de Terán

PersonajesPersonajes Son los seres ficticios Son los seres ficticios que dan vida al relato. que dan vida al relato. Por lo tanto, sólo tienen Por lo tanto, sólo tienen existencia dentro de la obra.existencia dentro de la obra. Existen varios criteriosExisten varios criterios para clasificarlos, pero estepara clasificarlos, pero este año conoceremos solamenteaño conoceremos solamente la clasificación según su la clasificación según su participaciónparticipación..

a) Principalesa) Principales

Son aquellos personajes que viven Son aquellos personajes que viven directamente el conflicto principal del directamente el conflicto principal del relato.relato.

b) Secundariosb) Secundarios

Son aquellos que no viven Son aquellos que no viven directamente el conflicto de la obra, directamente el conflicto de la obra, pero sí se encuentran cerca de los pero sí se encuentran cerca de los principales y ayudan a éstos a principales y ayudan a éstos a conseguir sus objetivos.conseguir sus objetivos.

c) Incidentalesc) Incidentales

No se relacionan directamente con No se relacionan directamente con los principales, pero son necesarios los principales, pero son necesarios para que la acción y la historia para que la acción y la historia transcurra.transcurra.

EspacioEspacio

Corresponde al lugar físico en que Corresponde al lugar físico en que se desarrolla la historia.se desarrolla la historia.

Cada vez que se mencione el Cada vez que se mencione el espacio, deberá ser descrito.espacio, deberá ser descrito.

Existen espacios abiertos y cerrados.Existen espacios abiertos y cerrados.

Espacio cerradoEspacio cerrado

Espacio abiertoEspacio abierto

TiempoTiempo

Corresponde a la manera en que está Corresponde a la manera en que está organizada la historia, vale decir, si su organizada la historia, vale decir, si su orden es lineal (o cronológico) o ha orden es lineal (o cronológico) o ha sufrido alteraciones (por ejemplo, que sufrido alteraciones (por ejemplo, que comience desde el final).comience desde el final).

Cada vez que analicemos el tiempo, Cada vez que analicemos el tiempo, deberemos señalar si es lineal (o sea, la deberemos señalar si es lineal (o sea, la historia se inicia por le principio) o se historia se inicia por le principio) o se encuentra alterado (comienza por el final encuentra alterado (comienza por el final o por el medio).o por el medio).

AcciónAcción

Son los acontecimientos que se van Son los acontecimientos que se van presentando en la historia y que presentando en la historia y que dan vida a la narración.dan vida a la narración.

Por este año, veremos que la Por este año, veremos que la acción se estructura en base a tres acción se estructura en base a tres momentos:momentos:

a)a) Inicio Inicio b)b) ComplicaciónComplicaciónc)c) DesarrolloDesarrollod)d) ResoluciónResolución

a) Inicioa) Inicio

Es el momento en que conocemos a Es el momento en que conocemos a los personajes, quiénes son, el los personajes, quiénes son, el espacio en que se desarrolla la espacio en que se desarrolla la historia y los planes que ellos tienen, historia y los planes que ellos tienen, qué metas pretenden lograr.qué metas pretenden lograr.

b) Complicaciónb) Complicación

Es el suceso u hecho que ocurre y Es el suceso u hecho que ocurre y que cambia el desarrollo de la que cambia el desarrollo de la historia.historia.

c) Desarrolloc) Desarrollo

Es el momento en que los personajes Es el momento en que los personajes principales, ayudados por los principales, ayudados por los secundarios y con la participación de secundarios y con la participación de los incidentales, luchan por los incidentales, luchan por continuar con su propósito.continuar con su propósito.

En este instante se da el momento En este instante se da el momento

de máxima tensión en la obra, de máxima tensión en la obra,

llamado llamado clímax.clímax.

d) Resoluciónd) Resolución

Corresponde a la resolución del Corresponde a la resolución del conflicto, a la vuelta del equilibrio en conflicto, a la vuelta del equilibrio en la narración. En otras palabras, al la narración. En otras palabras, al desenlacedesenlace..

Esta resolución o Esta resolución o

desenlace puede ser desenlace puede ser

positivo o negativo positivo o negativo

para los personajes para los personajes

principales.principales.