gaceta cobach cero

Gaceta del Colegio de Bachilleres del Estado de San Luis Potos

rgano de informacin del Colegio de Bachilleres San Luis Potos

CONVENIO COBACHUNIVERSIDAD TANGAMANGA

CONADEMS

COLEGIO DE BACHILLERES DEL ESTADO DESAN LUIS POTOSI

CONVENIO UNID

la spirale

XXXI MUESTRA CULTURAL

BECAS COMISIN


Ing. Mnico Jimnez MedinaDirector General Mtro. Francisco Reyna TurrubiartesSecretario GeneralC.P. Jos Luis Bautista NoriegaDirector AdminstrativoLic. Margarita Mares AmayaSubdirectora AdministrativaMtro. Octavio Ral Marvn PazDirector AcadmicoMtro. Luis Cuauhtmoc Rangel NezSubdirector AcadmicoLic. Jos Luis Castillo Arellano Director de Planeacin Acadmica

Ing. Anastasio Snchez Hernndez Ing. Domingo Viramontes Reyna Lic. Joel Castillo GarcaLic. Juventino de la Rosa Medina Lic. Luis Bersan Morales Montero Lic. Pedro Vidales Prez M. V. Z. J. Veda Palacios TorresCoordinadores de Zona

Lic. Antonio Garca LunaSecretario Tcnico

Mtro. Victor Edgardo Reyes DazSecretario Particular

C.P. y M. Ed. Olga Alicia RodrguezAuditor Interno

Lic. Jos Pablo B. Serrano GarcaDiseo, fotografa y diagramacin

C. Martina Monsivis Muoz Fotografa

Brisa No. 119, Col. Garita de JaliscoC.P. 78294, San Luis Potos, S.L.P.Tel. 8041820 y 8041520www.cbslp.edu.mxemail:[email protected]

DIR

ECTO

RIO


ACADEMIAS Intersemestrales 2015-A

Como cada ao, se llevaron a cabo las Academias Intersemes-trales 2014-A, en las siguientes sedes Cd. Valles Plantel 06 los das 8 y 9 de enero y en San Luis Potos los das 12 y 13 de enero, implentadas por la Direccin Acadmica y el Departamen-to de Jefatura de Materias, donde se planteron las siguientes acciones.

La plataforma de academias para comunicacin e informacin

Direccin: www.cbslp.edu.mx/academiasInstrucciones:

1.-Los docentes con su curp como usuario y nmero de trabajador como contrasea podrn entrar a la

plataforma de las asignaturas que imparten2.-Los docentes podrn bajar la siguiente informacin:

Programa de asignaturaDosificacin sugerida

Secuencia didctica modeloCalendario de actividades del departamento de jefatura de materias del semestre 2015 A

Materiales de apoyos Didcticos segn cada asignaturala plataforma estar abierta durante todo el semestre

Ponencias por campo disciplinar Instrucciones: 1.-Los docentes de asignatura, podrn ingresar un mismo campo de conocimiento. 2.-En caso de que tenga asignaturas de dos o ms campos de conocimiento deber el docente decidir cual foro ingresar (slo si se encuentra en este caso). No aplica en otros casos.3.-Los temas a tratar son de orden disciplinario.4.-El campo de conocimiento ser el espacio para compartir experien- cias de su prctica docente.5.-Se registra su entrada y salida.

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Deseamos larga vida al convenio hoy nuestra experiencia nos permite asegurar este reto. Universidad Tangamanga


Sern 9 los programas que se pretenden realizar, siendo beneficiados trabajado-res del Colegio de Bachilleres San Luis Potos. EL 13 de enero del 2015 se firm el conve-

nio con la Universidad Tangamanga el cual se-rn beneficiados los trabajadores del Colegio, el Lic. Guillermo Arturo Castro Prez Rector de zona San Luis Potos de ALIAT Universidades, en su intervencin de motivos dijo, Estamos muy convencidos de la importancia de este conve-nio celebrado con el Colegio de Bachilleres.

Este convenio largamente buscado pero que al final se cristaliza con la firma de ambas partes, aqu en el auditorio de la Universidad. Habr apo-yo y colaboracin constante, en la elaboracin de proyectos acadmico, cursos, y conferencias.Deseamos larga vida al convenio hoy nuestra experiencia nos permite asegurar este reto.

De la misma manera el Ing. Mnico Jim-nez Medina Director General de Cobach se congratul de este importante convenio y que beneficia directamente a la base tra-bajadora as como a sus familiares direc-tos (cnyuges, hijos y hermanos), manifest su confianza de colaboracin y cooperacin.

CONVENIOCOBACH-Universidad Tangamanga

Los programas que involucran este convenio son los siguientes:1.-Necesidades especficas de formacin acadmica del Colegio de Bachilleres.2.-Plan de descuentos.3.-Educacin continua.4.-Uso de instalaciones.5.-Prcticas profesionales.6.-Servicio social.7.-Bolsa de trabajo.8.-Ctedras magistrales.9.-Difusin de beneficios.

Estamos en el mismo barco pero diferente remo Rector Universidad Tangamanga

Instalaciones de la Universidad Tangamanga Alit Universidades

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HISTORIA

La Universidad Tangamanga S.C., nace en 1997 Con domicilio en Av. De las Artes No. 735, esquina con Xicotncatl de la colonia Himno Na-cional 2da. Seccin, en un edificio de tipo casa habitacin el cual fue adaptado con cuatro salones de clases un laboratorio de cmputo una pequea biblioteca y un rea administrativa, impartiendo dos li-cenciaturas: Puericultura y Ciencias Polticas. Con el crecimiento de la UTAN, en el mes de agosto del ao de 1999 se encontr un lugar con ms espacios y en Av. Fray Diego de la Magdalena No. 512 del fracciona-miento Industrial Aviacin, frente a la puerta principal del Parque Tangamanga II, el cual contaba con una infraestructura mas grande, pues tenia 11 salones, un saln de usos mltiples, servicios sanitarios, reas administrativas mas grandes, servicio de biblioteca mas amplio un centro de cmputo, oficinas de coordinacin acadmica y una ca-fetera, y para el ciclo escolar 2000 las carreras de Derecho e ingenie-ra Industrial tambin se ofertaron.Con mas alumnos cada ao, en el ao 2001 se encuentra el terreno actual donde esta ubicada la UTAN, terreno que era utilizado para even-tos de carcter de entretenimiento masivo, por lo que a la brevedad comenzaron las obras de construc-cin del actual campus.En el mes de enero del 2002, se inaugura el actual campus ubicado en la Av. Fray Diego de la Magda-lena No. 42 de la Colonia Saucito, reuniendo todas las condiciones indispensables para poder operar pues contaba con una planta de construccin que alojaba servicios sanitarios, oficinas de coordinacin

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Director General del COBACH, Rector de la Universidad Tangamanga, Director Academico del Colegio de Bachilleres.

La Universidad Tangamangacuenta con 4 planteles:1.-Plantel Huasteca2.-Plantel San Luis3.-Plantel Tequis4.-Plantel Av. Industrias

acadmica, 16 salones, servicio de biblioteca, oficinas adminis-trativas y un edificio exclusivo de servicio de cafetera.El proyecto de crecimiento UTAN nunca se detuvo, pues continua-ban las construcciones, amplia-ciones y adecuaciones del cam-pus, as, para agosto del 2003 se inaugura la segunda planta de la universidad con un total de 11 aulas adicionales, rectora y el rea de coordinacin acadmica de la planta alta. Para el ao del 2004 se inaugu-ran las instalaciones deportivas de la universidad, la cual aloja una cancha dplex de Bsquetbol y Voleibol, una palapa de usos mltiples y una cancha de ftbol 7. Esta misma rea deportiva es mejorada para el ao 2008, pues se construye la cancha de ftbol rpido en lugar de la cancha de ftbol 7.Para el ao 2003, se inaugura el edificio donde actualmente esta ubicada la administracin y continua su edificacin en la segunda planta para albergar en el ao 2005 la sala de maestros, el consultorio de enfermera y el laboratorio propedutico de enfermera puericultura.Para el ao 2007 y ante la inminente necesidad generada por las carreras ofertadas en el sistema Semiescolar, se abre el espacio de UNIVERSIDAD VIR-TUAL, la cual ofrece apoyos de educacin a distancia, de tal forma que todos los alumnos de la universidad, bajando las guas metodlogicas de cada materia que estudian, estableciendo foros virtuales o clases grabadas.

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Construye T se dirige a directores, docentes y estudiantes de planteles pblicos federales y estatales del nivel medio superior, tanto rurales como urbanos


PROGRAMA CONSTRUYE T

Qu es el programa Construye T?

Es un programa del Gobierno Mexicano, diseado e imple-mentado a travs de la Subse-cretara de Educacin Media Superior (SEMS), en colaboracin con el Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD), cuyo obje-tivo es empoderar a la escuela para desarrollar habilidades socioemocio-nales en las y los estudiantes del nivel medio superior y mejorar el ambiente escolar.

El aprendizaje socioemocional se refiere a la capacidad del joven para enfrentar de manera positiva y aser-tiva los distintos riesgos a los que se enfrenta por su edad, su contexto fami-liar, su condicin socioeconmica y las vicisitudes de la vida en general.

El Programa busca incidir directa-mente en la educacin integral de los estudiantes del nivel medio superior y, de manera indirecta, en la prevencin de conductas de riesgo, tales como la violencia, las adicciones o el embara-zo no deseado, que pueden truncar su trayectoria educativa.

A quines se dirige?Construye T se dirige a directores,

docentes y estudiantes de planteles pblicos federales y estatales del nivel medio superior, tanto rurales como ur-banos, en las 32 entidades federativas del pas. Es decir, a estudiantes entre las edades de 15 y 18 aos aproxima-damente, que cursan la modalidad es-colarizada.

FederalBachillerato Tecnolgico Industrial (DGETI).Bachillerato Tecnolgico Agropecuario (DGETA).Bachillerato en Ciencias y Tecnologas del Mar (DGECyTM).Bachillerato General (DGB).Colegio Nacional de Educacin Profesional Tcnica (CONALEP Federal).Colegio de Bachilleres (COBACH Federal).

EstatalColegio de Estudios Cientficos y Tecnolgicos del estado (CECyTE).Colegio de Bachilleres (COBACH Estatal).Colegio Nacional de Educacin Profesional Tcnica. (CONALEP Estatal).Telebachilleratos.Bachilleratos estatales.

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2a. Jornada de Capacitacin (Programa Construye T)Dirigido a directivos y docentes de cada uno de los planteles que participan en el programa, la capaci-tacin se impartir durante tres das consecutivos en dos semana distin-tas, en un horario de8:00 a 16:00 hrs.Las sedes son las siguientes:Grupo 6Escuela Preparatoria de Matehuala S.L.P.Grupo 7CECYTE I, Lomas del Mezquital Prolongacin Satelite.Grupo 8COBACH 17, Soledad de Graciano Snchez.Grupo 9COBACH 28, San Luis Potos.Grupo 10COBACH 26, San Luis Potos.Grupo 11 y 12CONALEP 44, Plantel Cd. VallesSiendo un total de 253 ParticipantesOrganismos de participan: COBACH, CEB-11, Preparatoria de Matehuala, CBTIS 151, CBTA 52, CECYTE,

Instructores:Psic. Laura Mara Ramrez LanderosPsic. Emmanuel Javier Guevara Morales

COMO FUNCIONA?El Programa busca cumplir con sus objetivos a travs de

dos mecanismos clave:1. Formacin en habilidades socioemocionales2. Gestin participativa

La Formacin en habilidades socioemocionales consiste en capacitar a los facilitadores de las OSC y posteriormen-te a docentes y directores, de manera intensiva, en mate-ria de aprendizaje socioemocional contribuir al desarrollo integral de las y los jvenes y a la mejora del ambiente escolar. Esta formacin se estructura en tres dimensiones: Conoce T Relaciona T Elige T

La meta es que los estudiantes aprendan a conocer me-jor su manera de ser y de reaccionar; a descubrir el valor de relacionarse con otros y hacerlo de manera respetuosa; y a enfrentar los retos de la vida diaria de manera asertiva, tomando decisiones responsables.

Considerando la escala del Programa y la participacin de planteles distribuidos en las 32 entidades federativas, se implementar un modelo de formacin tipo cascada, dividido en tres etapas: Capacitacin a los facilitadores de las OSC a cargo de una institucin experta responsable del diseo conceptual y el desarrollo de materiales. Capacitacin intensiva de docentes y directores a cargo de los facilitadores.Capacitacin de los estudiantes a cargo de los docen tes capacitados a travs de la realizacin de activida des especficas en el aula y fuera de ella, durante el ciclo escolar.

La gestin participativa se realiza durante todo el ciclo escolar y se refiere al acompaamiento de los planteles por parte de las OSC a travs de actividades que promue-ven un ambiente escolar sano y que involucran a todos los integrantes del plantel. Las OSC trabajan con los planteles a travs de facilitadores, los cuales acompaan a directo-res, docentes y estudiantes en las siguientes actividades: Instalacin del Comit Escolar Construye T: rgano responsable de coordinar y monitorear las acciones del Programa que se llevan a cabo dentro del plantel durante el ciclo escolar. Est conformado por el director, el coordinador Construye T, docentes, estudiantes, familia res y el facilitador. Este Comit permite fortalecer la par ticipacin juvenil en las decisiones de la escuela. Diagnstico Participativo: se desarrolla a partir de la perspectiva de los diferentes integrantes de la comu-

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nidad del plantel para identificar conductas de riesgo y problemticas de ambiente escolar. Plan de Trabajo Escolar: es un cronograma desarrollado por el Comit Escolar que contiene las actividades a realizar en el marco del Programa dentro del plantel. Acuerdos de convivencia sana: documento que ser resultado de un proceso participativo, que refuerce la interaccin entre los integrantes de la de la comunidad escolar y fomente la institucionalizacin de prcticas y mecanismos para la convivencia. Estar integrado por acuerdos claros y contextualizados a las caractersticas de la comunidad en la que se encuentra el plantel. Proyecto escolar y juvenil: son actividades participativas alineadas al desarrollo de habilidades socioemocionales y con el propsito de mejorar el ambiente escolar. Autoevaluacin: es un proceso de reflexin y retro- alimentacin desarrollado al interior del plantel para conocer los cambios que se han generado a partir del Programa.

Las actividades de gestin participativa, tomarn como eje el tema de habilidades socioemocionales, con el fin de contribuir a fortalecer e integrar a la comunidad escolar para generar un ambiente sano, pacfico y armonioso con las siguientes caractersticas:Espacios ordenados y limpios.Respeto entre los miembros del personal escolar.Respeto entre los estudiantes.Respeto entre los estudiantes y el personal escolar.Normas de convivencia escolar que promueven un ambiente de armona.Espritu de compaerismo entre los miembros de la comunidad escolar Tolerancia y aprecio por la diversidad.

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Las Becas-Comisin, consisten en otorgar al trabajador Docente y Administrativo Sindicalizado una licencia con goce de sueldo ntegro durante el ltimo ao de estudios de licenciatura, dos aos en Maestra y dos aos para el Doctorado en la institucin que el trabajador elija, siempre y cuando tenga reconocimiento y validez oficial.


Se firmaron los lineamientos para las be-cas comisin para el personal docente y administrativo del Colegio de Bachilleres del estado de San Luis Potos.Los firmantes el Profr. Alfredo Moreno Manza-

nares Secretario General del Sindicato Indepen-diente de trabajadores del Colegio de Bachilleres de San Luis Potos y el Ing. Mnico Jimnez Me-dina Director General del Colegio de Bachilleres, como testigos de honor los directores de rea y coordinadores de Zona del Colegio, esta firma da cumplimiento al contrato colectivo de trabajo 2014-2016, Captulo XV Prestaciones Econmi-cas art. 42. Becas Comisin, el cual establece los siguientes lineamientos.

A.-La implementacin de las Becas-Comisin, consiste en otorgar al trabajador Docente y Administrativo Sindicalizado una licencia con goce de sueldo ntegro durante el ltimo ao de estudios de licenciatura, dos aos en Maestra y dos aos para el Doctorado en la institucin que el trabajador elija, siempre y cuando tenga reconocimiento y validez oficial.

B.-El Colegio Autoriza 6 (seis) Becas Comisin

para aplicarse 2 (dos) en cada uno de los niveles en el inciso anterior, asig-nando 3 (tres) al personal docente y 3 (tres) al personal administrativo.

C.-La reglamentacin de este progra-ma se instrumentar y aplicar me-diante la supervisin de una Comisin bipartita integrada por personal de la Direccin General del Colegio de Bachilleres del Estado de San Luis Potos y el Sindicato Independiente de Trabajadores de Colegio de Bachi-lleres de San Luis Potos, comprome-tindose ambas partes a integrar las comisiones en la segunda quincena de septiembre del ao en curso, e iniciando este programa en el mes de enero de 2016.

El Ing. Mnico Jimnez Medina Director General del Colegio de Bachilleres y el Profr. Alfredo Moreno Manzanares Secretario General del Sindicato Independiente de trabajadores del Colegio de Bachilleres de San Luis Potos.

BECAS COMISIN

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La Olimpiada Nacional de Biologa puede considerarse como la etapa de preseleccin de los candidatos que han de representar a Mxico en la Olimpiada Internacional.


OLIMPIADA NACIONAL DE BIOLOGA

El avance de la ciencia y la tecnologa se realiza a pa-sos agigantados, por lo que todo pas que aspire a una independencia cultural y tecnolgica, deber a travs de diversas estrategias, fomentar el desarro-llo de sus cuadros cientfico-tecnolgicos.

La Academia Mexicana de Ciencias consiente de su im-portante papel en el fomento de la investigacin en nuestro pas ha asumido la responsabilidad de organizar la Olimpia-da Nacional de Biologa. En el caso de San Luis Potos es a travs de la Facultad de Ciencias Qumicas de la UASLP, contando con la colaboracin de la Delegada de la Olimpia-da Estatal de Biologa la Q.F.B. Juana Tovar Oviedo.

La Olimpiada Nacional de Biologa puede considerarse como la etapa de preseleccin de los candidatos que han de representar a Mxico en la Olimpiada Internacional. En esta competencia participan los seis estudiantes que ha-yan obtenido los primeros lugares de las Olimpiadas Esta-tales correspondientes, en la delegacin que representar al estado de San Luis Potos, en la etapa nacional que se desarrollar del 26 al 29 de Enero en Monterrey, Nuevo Leon, se encuentra los alumnos Plantel 01 de Colegio de Bachilleres, Francisco Javier Torres de la Rosa, y del Plantel 28, Mnica Robledo Veloz, Rodrigo Velarde Salcedo.

El Ingeniero Mnico Jimnez Medina, acompaado de los padres de estos jvenes y su asesora la Q.F.B. Magdale-na Urenda Ramrez, de directivos, as como el director del plantel 01 Prof. Pedro Luis Garca, la ingeniero Laura Cris-tina Torres Torres directora del Plantel 28, llev a cabo la ceremonia de abanderamiento, desendole todo el xito en esta prueba ms en su trayectoria, conminndolos a poner en alto el nombre del Colegio y del estado. Entregndole tambin apoyo econmico para su estancia en la sede de la competencia.

Los alumnos de los planteles 01 y 28, representan al Co-legio en la Olimpiada Nacional de Qumica a celebrarse en Monterrey, el abanderamiento se dio en las oficinas centra-les del Colegio de Bachilleres, ante autoridades y funciona-rios del Colegio, profesores, padres de familia y delegados de la Olimpiada. Plantel 01, Francisco Javier Torres de la RosaPlantel 28, Mnica Robledo VelozPlantel 28, Rodrigo Velarde Salcedo

Francisco Javier Torres de la Rosa

Mnica Robledo Veloz

Rodrigo Velarde Salcido

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Autoridades, alumnos y maestros en la ceremonia de abanderamiento


Mtro. Francisco Reyna Turrubiartes, Director Acadmico, Ing. Mnico Jimnez Medi-na Director General del Colegio de Bachilleres, Mtro. Luis Cuauhtmoc Rangel Nez Subdirector Acadmico

Padres de Familia, en el abanderamieto de la delegacin

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Ing. Mnico Jimnez Medina, Director del Colegio de Bachilleres


La dinmica consiste en que cada alumno lee o presenta una sntesis del libro ledo al trmino hay una sesein de preguntas y respuestas


El Coloquio de Lectura se llev en los planteles tipo C en sus dos turnos, siendo estos los planteles: Plantel 01, Soledad, Plantel 17, San Luis I, Plantel 19, San Luis II, plantel 25, San Luis III, Plantel 26 San Luis IV, Plantel 28 San Luis V, este proyecto data desde 2011 promovido por la Secretara de Educacin Pblica, siendo los semestres 2, 4 y 6.

Se prepara a los alumnos con base al programa de Taller y Literatura II y Re-daccin II, Etimologa Grecolatinas II, la Coordinacion fue llevada por la Maes-tra Ana Mara Lechuaga Torres, Jefe de Materia de la Direccin General.La dinmica consiste en que cada alumno lee o presenta una sntesis del libro ledo al trmino hay una sesin de preguntas y respuestas, habiendo alumnos que han ledo en griego y latn llamado transliterado.Diversos autores desde Gabriel Garca Mrquez, Don Brown, J.K. Rowling, Car-los Fuentes, Stephen Chbosky, Antoine De Saint Exupery.

El actor de telenovelas y egresado del CEA de televisa Abraham Ramos nos exhorta al mundo de la lectura, en su exitosa presentacin en el plantel 17, en el marco del progra-ma Leo Luego Existe programa promovido por el Instituto Nacional de Bellas Artes, el departamento de cultura de Soledad y el plantel 17.

COLOQUIO DE LECTURA

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La Universidad Politcnica, llev a cabo una reunin de alumnos destacados de bachillerato, asistieron a un desayuno, un rally y una conferencia que les permiti informarse de la oferta educativa de la Universidad


ALUMNOS DESTACADOSEN LA POLITCNICA

El pasado 19 de febrero en las instalaciones de la Universidad Politcnica, se llev a cabo una reunin de alumnos destaca-dos de bachillerato, asistieron a un de-sayuno, un rally y una conferencia que les permiti informarse de la oferta educativa de la Universidad, asistien-do un total de 271 alumnos, 15 aseso-res y cuatro directivos y dos auxiliares de la Direccin General del Colegio de Bachilleres, siendo el Subdirector Aca-dmico Mtro. Luis Cuauhtmoc Rangel Nez, la jefa de materia Lic. Isabel Roque de Anda responsable de Orien-tacin Escolar, los responsables del contingente del Colegio de Bachilleres.

Plantel 01, Soledad, 79 Alumnos 2 Asesores Plantel 17, San Luis II, 20 Alumnos 1 Asesor Plantel 19, San Luis II, 39 Alumnos 1 Asesor Plantel 25, San Luis III, 11 Alumnos 1 Asesor Plantel 26, San Luis IV, 30 Alumnos 1 Asesor Plantel 28, San Luis V, 36 Alumnos 1 Asesor Plantel 10, Moctezuma, 10 Alumnos 1 Asesor Plantel 18, Mexquitic, 7 Alumnos 1 Asesor Plantel 23, Tierra Nueva, 10 Alumnos 1 Asesor Plantel 29, Villa de Zaragoza, 10 Alumnos 1 Asesor Plantel 32, Villa Arriaga, 4 Alumnos 1 Asesor Centro EMSaD 07 Santo Domingo, 3 Alumnos 1 Asesor Centro EMSaD Cerrito de Rojas, 3 Alumnos 1 Asesor Plantel 05, Ciudad Fernndez, 7 Alumnos 1 Asesor

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1 RODRGUEZ PREZ OMAR 9.82 VEGA HERNNDEZ MAYRA 9.53 MARTNEZ MELENDEZ HCTOR DANIEL 9.54 LEIJA BLANCO JOS ANDRES 9.55 DE LA ROSA PREZ MARIANA GUADALUPE 9.56 VEGA GONZLEZ ROSA NAYELY 9.57 SALAZAR CARREON STEPHANIE 9.38 CRUZ LRRAGA MIGUEL ANTONIO 9.39 FIGN VILA KAREN AIDE 9.310 PREZ CRUZ ANA ELSA 9.311 ROCHA GARCA NORMA PATRICIA 9.212 DAZ FLORES PAULINA 9.213 GONZLEZ ALVARADO ANDRS 9.214 CONTRERAS GRIMALDO ALEXIS ISAAC 9.215 VZQUEZ MENDOZA DIANA GABRIELA 9.216 ZAMARRON RIVERA JESS ARTURO 9.117 VILLEGAS GARCA ZAHID RAMIRO 9.118 RENDN LPEZ JAZMIN BETZAIDE 9.119 RANGEL VEGA JAQUELINE 9.120 POSADAS LPEZ CONSUELO SUSANA 9.121 MANZANO SNCHEZ ANA LAURA 9.122 MARTNEZ RODRGUEZ ROSAURA GUADALUPE 9.123 GUERRERO MONCAYO OSVALDO YAEL 9.124 LPEZ VELZQUEZ ROSA ELIZETH 9.125 VARELA CRUZ JESS NGEL 9.126 LPEZ RODRGUEZ ROBERTO 9.127 GONZLEZ LPEZ EDGAR MARTN 9.128 RODRGUEZ CONDE LUIS ANTONIO 9.129 GONZLEZ BALDERAS MARA ALEJANDRA 9.130 CUELLAR GARCA MARA ISABEL 9.131 HERNNDEZ VELZQUEZ PERLA DEL ROCO 9.032 GUERRERO JAIME JUAN PABLO 9.033 ALVARADO REBOLLOSO KARLA MICHELLE 9.034 FLORES VELZQUEZ JOS NGEL 9.035 MONTALVO MORALES MAURA IRENE 9.036 JUREZ PONCE ERIKA LIZBETH 9.037 TOBAS VELZQUEZ EMILY ADRIANA 9.738 SILOS VELZQUEZ GABRIELA ELIZABETH 9.739 MARTNEZ RAMOS EDWIN DAVID 9.740 MARTNEZ LIAN ARELIA JAZMIN 9.641 MARTNEZ CAMACHO CYNTHIA MARIELA 9.642 DELGADILLO CARMONA JOS FRANCISCO 9.643 PREZ GMEZ JOS MANUEL 9.544 MARTNEZ FAJARDO CESAR EMMANUEL 9.545 DEL NGEL MADRID DAISY JHOVANA 9.546 TORRES ALFARO LUIS GERARDO 9.347 RUZ TORRES JUAN FRANCISCO 9.348 RODRGUEZ ARREDONDO IRMA CAROLINA 9.349 PORTALES OJEDA KAREN ESMERALDA 9.350 MEDINA AGUILAR MARA FERNANDA 9.351 MARTNEZ OJEDA ARIANA ARISBE 9.352 JUREZ RAMOS MAGDALENA GUADALUPE 9.353 ESTRADA HERNNDEZ CARLOS ALBERTO 9.354 VZQUEZ HERRERA YARELY ALEJANDRA 9.255 TORRES MNDEZ JONATHAN 9.256 SOTO ESQUIVEL MARTHA ESTEFANY 9.257 RIVERA RAMREZ GUADALUPE ALEJANDRA 9.258 CONTRERAS SNCHEZ HCTOR ALEJANDRO 9.259 CERVANTES ESQUIVEL CARLOS VICENTE 9.2

PLANTEL 01, SOLEDAD, Talpa # 455, Fracc. Foresta,

Soledad de Graciano Snchez Romo

79 Alumnos

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60 ALONSO QUINTANA JOHANA ISABEL 9.261 ALANIS SANDOVAL KARLA KARINA 9.262 MORALES GONZLEZ DULCE LOURDES 9.163 MOREAL SNCHEZ LUZ TERESA 9.164 LEN GARCA ERUBBY 9.165 HERNNDEZ GRIMALDO SALMA NOHEMI 9.166 GONZLEZ REYNA DANIELA 9.167 CRUZ BRAVO GUADALUPE 9.1 68 CERRILLO PONCE ANGLICA 9.169 VEGA GMEZ RICARDO 9.070 SOLS HERNNDEZ ROBERTO CARLOS 9.071 SALAZAR SALINAS MARA GUADALUPE 9.072 RUIZ SANTANA NO ISABEL 9.073 RODRGUEZ GUERRERO JUAN PABLO 9.074 QUINTERO MARTNEZ VALERIA EUGENIA 9.075 MARTNEZ MARTNEZ BLANCA CITLALLI 9.076 MALDONADO HERRERA ITZEL ARACELI 9.077 HERNNDEZ HERNNDEZ JANETH 9.078 CRUZ MUIZ RAL EMMANUEL 9.079 ALFARO CARRERA EDNA ARIZAY 9.0

PLANTEL 17, SAN LUIS I Plaza de la Lava S/N

U. Rancho Pavn, Soledad de Graciano Snchez Romo, S.L.P.

20 Alumnos

80 SNCHEZ AGUILAR EDGAR ALBERTO 9.781 ESPINOSA HERNNDEZ LUISA FERNANDA 9.282 CASTILLO GUEVARA DIANA ZUZIM 9.183 CASTILLO DOMNGUEZ FTIMA DE LA LUZ 9.184 GUERRERO CRUZ ANDREA CAROLINA 9.185 LEOS LOERA YESENIA YADIRA 9.186 MARTNEZ RICO MICHAEL ISAAC 9.187 VELZQUEZ ESPINOZA LUIS FERNANDO 9.188 MUOZ HERNNDEZ SONIA BERENICE 9.089 SERVN CONSTANTE JUAN JOS 9.090 CASTRO ROSAS FABIOLA ALEJANDRA 9.091 GARCA CASTILLO JOSU MISAEL 9.092 SNCHEZ RODRGUEZ EDGAR GERARDO 9.093 AVELINO MEZA JUAN FELIPE 9.294 BARCENAS HERNNDEZ MANUEL ALEJANDRO 9.195 ESPARZA SALAZAR LIZBETH ANAH 9.196 GARCA MARTNEZ FRANCISCO JAVIER 9.597 JIMNEZ ESPARZA LESLIE CAROLINA 9.098 RAMREZ MACAS ALICIA 9.899 ALONSO GUTIRREZ ANDREA 9.5

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PLANTEL 18, MEXQUITIC7 Alumnos

100 MONTALVO HERNNDEZ AGUSTINA 9.8101 GARCA HERNNDEZ ISAAC 9.6102 HERNNDEZ ZARAZA SANDRA 9.3103 MILN BARTOLA PAOLA 9.4104 ZIGA HERNNDEZ CLAUDIA 9.1105 CORTINA CASTILLO JULIA MARIELA 9.3106 VINAJA RAMREZ JORGE EDUARDO 9.2107 DEL CARMEN ZAVALA CITLALLI ANGELINA 9.2

PLANTEL 19, SAN LUIS IIPriv. Felipe ngeles S/N

Col. Divisin del NorteSan Luis Potos, S.L.P.

39 Alumnos

108 HERNNDEZ REYES ADALIA 10109 GUEL CORTEZ VCTOR MISSAEL 10110 MARTNEZ ROJAS VICTORIA DEL CONSUELO 9.8111 SALAZAR GARCA LUIS ALFONSO 9.7112 CUEVAS DAZ ARIANA YETLANEZI 9.7113 BRIONES RAMREZ SOFA ALEJANDRA 9.7114 PEDRAZA SORIANO DANETH MARGARITA 9.6115 AGUILAR DAZ GABRIELA ESTEFANIA 9.6116 RODRGUEZ ARIAS HCTOR OSVALDO 9.5117 NAVA MEXQUITIC JUAN CARLOS 9.5118 MARTNEZ MARTNEZ MARICELA GUADALUPE 9.5119 LLAMAS RAMREZ GERARDO DANIEL 9.5120 GARCA GUTIRREZ FRIDA ELIZABETH 9.5121 RODRGUEZ POSADAS ANA LUCIA 9.3122 RODRGUEZ NIO ALMA REBECA 9.3123 MENDOZA GMEZ MANUEL 9.3124 GMEZ BALDERAS WENDY AYLIN 9.3125 ALFARO MATA JESS ALEJANDRO 9.3126 ZAMARRIPA LPEZ OSVALDO MISAEL 9.2127 GARCA VELASCO LIZBETH 9.2128 CUELLAR MENDOZA JONATHAN 9.2129 CALDERN GONZLEZ ALAN 9.2130 AYALA BRAVO DULCE KARINA 9.2131 ARMADILLO LVAREZ MARA ANGLICA 9.2132 AGUILAR MARTNEZ XOCHITL ITZEL 9.2133 SORIA HERNNDEZ JOS ARMANDO 9.1134 REYES CERDA NADIA JANET 9.1135 ORTIZ RAMOS SARAI 9.1136 MILAN TORRES MERALY ESTEFANI 9.1137 MNDEZ REYES OSVALDO GIOVANI 9.1138 ARONIA SOLARES ALMA NELIDA 9.1139 AGUILAR YESENIA 9.1140 WILLIE RAMREZ RICARDO MOISES 9.0141 RAMREZ REYNA REBECA 9.0142 QUISTIAN JIMNEZ DANIELA ALEJANDRA 9.0143 LLAMAS SNCHEZ DIANA BERENICE 9.0144 HERNNDEZ GUTIRREZ EDGAR FERNANDO 9.0145 GONZLEZ CHAVITA MARIO ARTURO 9.0146 FLORES CARCAMO ITZEL ADRIANA 9.0

147 GALICIA VILLELA ALMA NOHEMI 10.00148 MNDEZ CONTRERAS MARA DE JESS 9.8149 GARCA RODRGUEZ CLAUDIA ELIZABETH 9.8150 HERNNDEZ ZIGA MARIBEL 9.7151 FLORES RAMREZ MARIANA 9.7152 GONZLEZ MONTALVO GUSTAVO ADOLFO 9.5153 MNDEZ SEGURA FLOR SELENE 9.5154 SILVA TORRES MARISOL 9.2155 FLORES TURRUBIARTES EMILY 9.1156 GARCA RODRGUEZ GLORIA ESTEPHANIA 9.0

PLANTEL 23, TIERRA NUEVA10 Alumnos

22


PLANTEL 25, SAN LUIS IIIRep. del Salvador

N.- 250, Col. SatliteSan Luis Potos, S.L.P.

11 Alumnos

157 HERNNDEZ LPEZ JORGE ARMANDO 9.0158 GMEZ CONTRERAS JOS CARLOS 9.1159 MNDEZ SIFUENTES ALICIA DEL CONSUELO 9.4160 TORRES REYES JAIME SAL 9.3161 BEAR DE LA TORRE ANGLICA 9.3162 DE LA CRUZ REYES GERMAN 9.2163 HERNNDEZ FLORES CRISTIAN 9.2164 ZAPATA TINAJERO LUCILA 9.1165 DELGADO SNCHES ILSE VIRIDIANA 9.1166 SNCHEZ REYES IVON YETLANETZI 9.1167 SERRANO MONSIVIS MARISOL 9.0

PLANTEL 26, SAN LUIS IVCarretera a Guadalajara Km.2

San Luis Potos, S.L.P.30 Alumnos

168 HERNNDEZ CUELLAR ENRIQUE ARTURO 9.0169 LPEZ TRISTAN ERICK ALEJANDRO 9.0170 MARTNEZ QUINTANILLA CAMILA GUADALUPE 9.0171 MEIZOSO MENDOZA MARA JOS 9.0172 CERVANTES TORRES ALBA ESTEFANIA 9.0173 GALLEGOS SNCHEZ VERNICA 9.0174 GONZLEZ GONZLES RAL 9.0175 HERNNDEZ CRDENAS ROSY JANETH 9.0176 LEYVA CUEVAS RAFAEL DE JESS 9.0177 MARTNEZ CAMPOS DIANA 9.0178 MILN ROCHA DIANA LAURA 9.0179 MOREAL ROSAS MARA JOS 9.0180 MORENO OLGUIN JAZMIN ESMERALDA 9.0181 ONTIVEROS MARFIL ESMERALDA GUADALUPE 9.0182 PADRN MORALES MARICRUZ 9.0183 PREZ GARCA EUGENIA 9.0184 SAUCEDO PARGA ROSARIO MONSERRAT 9.0185 TORRES RIVERA MARTHA ESMERALDA 9.0186 VZQUEZ PEREIRA ERIKA LISSET 9.0187 VELZQUEZ CHVEZ BRENDA NAYELI 9.0188 SNCHEZ QUINTANILLA ALAIN 9.0189 VELQUEZ ORTIZ LAURA PAOLA 9.0190 ALMAGUER MENDOZA ELIA DEL CARMEN 9.0191 VILA ROQUE KARLA DANIELA 9.0192 BAEZ LPEZ ALEJANDRO 9.0193 URBINA VZQUEZ MINDY LOMASY 9.0194 MONTALVO ARREDONDO GRACIELA 9.0195 CERDA LEIJA KAREN RUB 9.0196 CORDERO LVAREZ JESSICA PAOLA 9.0197 LPEZ LOREDO ORALIA MONSERRAT 9.0

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PLANTEL 28, SAN LUIS VConcepcin Macas

N.- 500, Col. GracianoSnchez, San Luis Potos, S.L.P.

36 Alumnos

198 MARES WHER ALMA GISELLE 9.7199 GARCA HERNNDEZ HIRAM 9.6200 ESPINOZA VZQUEZ JENNIFER 9.5201 BELTRN ARREOLA CLADIA ELIZABETH 9.5202 ACOSTA DELGADO DIANA 9.5203 VZQUEZ REYES MABEL GUADALUPE 9.3204 ROJAS HERNNDEZ NORA REBECA 9.3205 MARTNEZ ALMENDAREZ NAYELI DEYANIRA 9.3206 CORDOBA SERRANO MNICA LIZETH 9.3207 ARROYO IBARRA LUIS ARTURO 9.3208 ZAVALA CAMUEZ CASSANDRA 9.2209 MEJA ORTEGA RAMN 9.2210 SAUCEDO RIVERA LUIS 9.2211 GONZLEZ PATIO OSCAR ARMANDO 9.2212 BARAJAS AGUNDIS ISAAC 9.2213 VARGAS IIGUEZ MNICA 9.1214 ROQUE RODRGUEZ SARAI 9.1215 ESTRADA GAVICA ANA FERNANDA 9.1216 MEDINA LORA CARLOS ALEXIS 9.1217 JUREZ ALVARADO ANDREA SARAI 9.1218 VELARDE SALCEDO RODRIGO 9.1219 MUOZ RIVERA LOURDES MONSERAT 9.1220 CAMACHO MARTNEZ GEORGINA MARICRUZ 9.1221 VELZQUEZ NUEZ ANA KAREN 9.1222 ZAPATA GRIMALDO AMARANTA GUADLUPE 9.0223 CABRERA ESCALANTE ABIGAIL 9.0224 MONJARAZ MNDEZ LUIS ANTONIO 9.0225 MORENO MOLINA DIANA MERARI 9.0226 ZAMORA AGUILAR JORGE LUIS 9.0227 BECERRA HERNNEZ ARIADNA GABRIELA 9.0228 BRCENAS ZAVALA DANTE 9.0229 CHVEZ DOMNGUEZ YOMIRA ARGELIA 9.0230 BRAVO MORENO ARTURO ANTONIO 9.0231 ORTEGA MOLINA BLANCA ARACELI 9.2232 ACOSTA VZQUEZ SAL ALEJANDRO 9.1233 VALERO MORALES ALBA MARIEL 9.0

PLANTEL 32, VILLA ARRIAGA4 Alumnos

234 ESCALANTE MRQUEZ JAIME 9.2235 MOLINA RUIZ JOEL ULISES 9.6236 ORTIZ PREZ JOS LUIS 8.8237 AGUILAR MOLINA ROMERO 9.5

EMSaD 07, STO. DOMINGO3 Alumnos

238 EIRA LISSET REYNA OTERO 9.0239 JUANA NELY TORRES ROSAS 9.0240 ROBERTO REYNA RINCN 9.0

EMSaD 26, CERRITO DE ROJAS3 Alumnos

241 JOANA MICHEL OJEDA MIRANDA 9.0242 JAQUELINE TORRES ZAPATA 9.0243 NATALIA DE JESS MENDOZA SOSA 9.0

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Alumnos destacados del Colegio de Bachilleres


El fondo para fortalecer la autonoma de gestin en planteles de educacin media superior. Se obtuvo un presupuesto federal por el orden de $1`475,000 (un milln cuatrocientos setenta y cinco mil pesos 00/100 M.N.)


FONDO DE GESTIN EN PLANTELES DE EDUCACIN

Con el fondo para fortalecer la autonoma de gestin en planteles de edu-cacin media superior, se obtuvo un presupuesto federal por el orden de $1475,000.00 (un milln cuatrocientos setenta y cinco mil pesos 00/100 M.N.) sumado a la aportacin que realiz la comunidad escolar por el orden de $587,500.00 (quinientos ochenta y siete mil quinientos pesos 00/100 M.N.) siendo un total de $2062,500.00 (dos millones, sesenta y dos mil quinientos pesos 00/100 M.N.) Mismos que fueron ejercidos en su totalidad en los Planteles y Centros EMSaD conforme a los lineamientos de operacin.

COMPUTADORAS DE ESCRITORIOPLANTEL 02, VILLA HIDALGO 10PLANTEL 03, CEDRAL 11PLANTEL 04, EL NARANJO 3PLANTEL 05, CIUDAD FERNNDEZ 10PLANTEL 07, AHUALULCO 1PLANTEL 09, TANLAJS 10 PLANTEL 14, TANCANHUITZ 9 PLANTEL 22, TAMUN 5 PLANTEL 24, VALLES II 13 PLANTEL 29, VILLA DE ZARAGOZA 8 PLANTEL 30, ILLESCAS 7 PLANTEL 31, AQUISMN 10 PLANTEL 32, VILLA DE ARRIAGA 2 PLANTEL 35, TAMBACA 2 PLANTEL 36, ESTACIN 14 5 EMSaD 23, SAN FRANCISCO CUAYALAB 2 TOTAL 108

COMPUTADORA PORTATILPLANTEL 22 TAMUN 1PLANTEL 35 TAMBACA 1EMSaD 17 NUEVO AQUISMN 1 TOTAL 3

IMPRESORASPLANTEL 04 EL NARANJO 2 PLANTEL 07 AHUALULCO 3 PLANTEL 09 TANLAJS 2 PLANTEL 29 VILLA DE ZARAGOZA 1PLANTEL 31 AQUISMN 1 PLANTEL 32 VILLA DE ARRIAGA 1 TOTAL 10

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PROYECTORPLANTEL 04 EL NARANJO 3PLANTEL 07 AHUALULCO 4PLANTEL 14 TANCANHUITZ DE SANTOS 2EMSaD 17 NUEVO AQUISMN 1 TOTAL 10

MOUSE PTICOPLANTEL 04 EL NARANJO 1PLANTEL 05 CIUDAD FERNNDEZ 1PLANTEL 14 TANCANHUITZ DE SANTOS 1PLANTEL 22 TAMUN 1PLANTEL 24 VALLES II 3PLANTEL 30 ILLESCAS 2EMSaD 23 SAN FRANCISCO CUAYALAB 1 TOTAL 10

PLANTEL 02 VILLA HIDALGO 40 DIADEMAS PLANTEL 03 CEDRAL 1 DISCO DURO 1TB

PLANTEL 04 EL NARANJO 1 REGULADOR 38 MESAS PARA PC 1 TONER, 1 INSTALACIN DE RED

EQUIPO DE LABORATORIO PLANTEL 07 AHUALULCO2 MICROSCOPIOS10 VASOS 600 ml.10 VASOS 250 ml.10 VIDRIO RELOJ 65 mm.5 PROBETA 10 ml.5 PROBETA 10 ml.

EQUIPO DE LABORATORIO PLANTEL 10 MOCTEZUMA2 MICROSCOPZIOS 1 AUTO CLAVE PORTATIL1 TORSO HUMANO1 HORNO DIGITAL3 CUBRE OBJETOS 7 PIPETA 97 PIPETA 5X1-106 PIPETA 10 ml.2 DINAMETROME 2502 MICROMETRO2 VERNIER DIGITAL2 BALANZA TRIPLEEQUIPO DE LABORATORIO PLANTEL 22 TAMUN10 PINZAS CENCILLAS 10 PINZAS REFRIGERANTE

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14 MATRAZ11 RELOJ11 VASO PRESIPITACIN 13 CUBRE OBJETOS

EQUIPO LABORATORIO PLANTEL 35 TAMBACA3 MICROSCOPIOS4 VASOS 600 ml. 6 VIDRIO RELOJ 65 mm.3 PROVETAS 100 ml. 3 PROBETA 50 ml.2 NO-BREAK PLANTEL 07 AHUALULCO2 EXTRACTOR DE AIRE

PLANTEL 07 AHUALULCO3 TINTAS

PLANTEL 09 TANLAJS1 MEMORIA USB 16GB

PLANTEL 14 TANCANHUITZ DE SANTOS1 DISCO DURO 1TB 1 REGULADOR PROTECCIONES DE HERRERIA PARA SALONES Y LABORATORIOS PLANTEL 22 TAMUN7 NO-BREAK1 MEMORIA USB8 ANTIVIRUS1 BOBINA DE CABLE 100 PLUG RJ 452 PINZAS PA PONCHAR1 ENVIO10 AIRES COMPRIMIDOS1 GUIA TERRESTRE1 ESCRITORIO

PLANTEL 24 VALLES II1 BOBINA DE CABLE CAT.9 REGULADORES

PLANTEL 30 ILLESCAS4 DD INTERNO 320 GB

4 REGULADORES1 NO-BREAK2 CABLE DE CORRIENTE

PLANTEL 31 AQUISMN1 PRUEBAS PSICOMETRICAS VESTUARIO1 MATERIAL DE LABORATORIO38 CEMENTO8 PERSIANAS4 VENTILADORES2 CABLES ELECTRICOS

PLANTEL 36 ESTACIN CATORCE2 MEMORIA INTERNA 4GB

EMSAD 06 PALOMAS17 REGULADOR1 EXTENCIN ELECTRICA2 NO-BREAK1 CABLE UTP10 CONECTOR RJ 451 CABLE DE VIDEO1 SWUITCH1 CABLE ELECTRICO10 MESAS BINARIAS5 VENTILADORES1 SERVICIO DE INSTALACIN

EMSaD 17 NUEVO AQUISMN 1 MATERIALES Y SERVICIOS VARIOS PARA LA OPERACIN DEL PLANTEL1 TECLADO

EMSaD 23 SAN FRANCISCO CUAYALAB1 DD EXTERNO 1 TB1 NO-BREAK

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Lo social comprende, las interacciones entre las personas, incluyen tambin el hacinamiento, calidad de vivienda, condiciones de trabajo, seguridad fsica y social, afecto.


TALLER BASES SOCIALES DE LA CONDUCTA

Se capacit a profesores que imparten la asignatura de Psi-cologa II y Orientadores Esco-lares, el 7 de febrero de 2015, con un horario de 9:00 a 13:00 hrs. en el plante 28, contando con la asisten-cia de 35 participantes.

El taller estuvo a cargo de la Mtra. Ruth Navarro Cruz.

Se abordaron tpicos comoAmbiente familiarSocialCultura yFsico

La familia es el primer agentede socializacin y como tal es la

encargada de transmitir ciertopatrones de conducta.

Primer agente de socializacin y elms decisivo para iniciar un adecuado

desarrollo del sujeto.

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Lo social comprende, las interacciones entre las personas, incluyen tambin el hacinamiento, calidad de vivienda, con-diciones de trabajo, seguridad fsica y social, afecto, comunicacin, progreso, distribucin de la riqueza, entre otros.

Conjunto de rasgos distintivos,espirituales y materiales, intelectuales y afectivos, modos de pensar y sentir que caracterizan a una sociedad o grupo social en un periodo determinado, que el ser humano adquiere como miembro de la sociedad en la que vive.

La cultura por lo tanto determina y re-gula el comportamiento y las actitudes de las personas que lo forman.


La ONEFA le da la bienvenida a los Halcones Marinos, Patriotas de La Salle Cuernavaca, Espartanos de San Juan del Ro, Garzas de la Universidad Autnoma del Estado de Hidalgo, Potros Toluca A.C. y a los Berrendos COBACH en San Luis Potos.


Se llev a cabo en el Plantel 28, la ceremonia de premiacin de la Liga Estudiantil de fut bol ame-ricano del COBACH, el cual fue campen 2014 el quipo PANTERAS del Plantel 28, asi mismo la presentacin de la seleccin de Fut Bol Americano del Cole-gio de Bachilleres a la liga Intermedia ONEFA (Organizacion Nacioanal de Footbal Americano) y la convocatoria para la liga femenil Tochito Bandera.

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Un total de 44 equipos tomarn parte en la temporada 2015 de la Juvenil de Primavera. * Todas las temporadas del 2015 llevarn el nombre del periodista Enrique Estaol (Q.E.P.D.)* Hay que recordar que este ao re- gresa la edad mxima de elegibili- dad a los 18 aos. * Aquellos equipos que competirn con jugadores de 17 aos decidie ron conformar su propia Conferencia. * Las Conferencias tendrn un nombre en honor a un exjugador o exen- trenador de la ONEFA. En los prxi- mos das se determinarn. * La ONEFA le da la bienvenida a los Halcones Marinos, Patriotas de La Salle Cuernavaca, Esparatanos de San Juan del Ro, Garzas de la Universidad Autnoma del Estado de Hidalgo, Potros Toluca A.C. y a los Berrendos COBACH en San Luis Potos. * De la misma forma, le da la bienve nida a los equipos que vuelven a la liga tras varias temporadas alejados como los Pumitas Xochimilco, Legio- narios UNINTER, Gamos CUM y Bears ASF.

LIGA ESTUDIANTIL INTERMEDIA ONEFA


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Que es la ONEFA?La Organizacin Nacional Estudiantil de Ftbol Americano (ONEFA) es una asociacin que regula los sistemas de competencia de varias catego-ras, ligas y conferencias de ftbol americano colegial en Mxico. Debi-do a la importancia de su liga este-lar, la Liga Mayor, usualmente se le considera como el mximo organis-mo nacional en este deporte, pues ese pas no cuenta con ninguna liga de ftbol americano profesional.

La ONEFA est compuesta por ms de 100 equipos de diversas Instituciones de Educacin Superior y Media Superior de la Repblica Mexicana, las cuales van turnn-dose la presidencia cada 3 aos. El Comit Directivo, integrado por es-cuelas que tienen equipos en la Liga Mayor, decide sobre reglamentacin, arbitraje, sanciones, calendarios y sistemas generales de competencia. Adicionalmente la ONEFA lleva el re-gistro estadstico de los equipos y ju-gadores, y se encarga de gestionar, manejar y administrar las relaciones con los medios de comunicacin (televisoras, radiodifusoras y prensa escrita), as como con otras orga-nizaciones deportivas nacionales y extranjeras. Como nuevo equipo de ONEFA intermedia se integrarn los Berrendos COBACH de San Luis Potos

Estructura Deportiva La ONEFA actualmente se divide

en cuatro categoras, segn la edad de los jugadores: Infantil (de 8 a 15 aos) Juvenil (de 15 a 17 aos) Intermedia (de 17 a 19 aos) y Liga Mayor (de 19 a 24 aos)Dado que los jugadores tienen ms corpulencia y acumulan mayor ex-periencia en la Categora Mayor, se considera como la ms importante y espectacular de las cuatro, adems


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de que es la que cuenta con un nmero mayor de aficionados y genera ms expectativa. Los juga-dores de las categoras infantil a intermedia se esfuerzan al mximo con la intencin de ser admitidos en alguno de los equipos de la Categora Mayor cuando cuenten con la edad suficiente.

En el Congreso Ordinario del 2009, celebrado en Cancn, Quin-tana Roo, se establece la creacin de una categora Infantil, para ini-cios del ao 2010. Esto dara a la ONEFA, ser la primera organizacin en tener categora Infantil, Juvenil, Intermedia y Mayor, completando un proceso del jugador estudiante.Cada una de las categoras se divide en varias ligas, conferencias y grupos, con la excepcin de la Categora Mayor, que tiene una sola liga (Liga Mayor). Las escua-dras que compiten en las catego-ras menores son los semilleros de los equipos mayores, por lo que a menudo tambin son propiedad de las mismas Instituciones Educa-tivas que tienen escuadras en la Liga Mayor.


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Uno los objetivos especficos de la firma del Convenio es un programa de capacitacin y certificacines de los maestros a travs del curso Teaching Knowledge Test (TKT), una serie de certifiaciones de metodologa en la enseanaza del ingls como segundo idioma


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CERTIFICACINMAESTROS (TKT)

Uno los objetivos especficos de la firma del Convenio es un programa de capacitacin y certificacin de los maestros a travs del curso Teaching Knowledge Test (TKT), una serie de certifiaciones de metodologa en la enseanaza del ingls como segundo idioma. Estas certificaciones validan que los docen-tes del Colegio de Bachilleres del Es-tado de San Luis Potos, cuenten con los conocimientos metodolgicos que les permitirn mejorar su desempeo docente preparando cada vez mejor a sus alumnos y dotndolos con las he-rramientas de acuerdo con los estn-dares internacionales de ingls que les darn mejores oportunidades para su futuro acadmico y profesional.

Esta capacitacin y certificacin sienta precedente alcanzado a Co-legio de Bachilleres del Estado de San Luis Potos el reconocimiento de la Universidad de Cambridge como Centro de Preparacin de Exmenes. Lo anterior distinge a la institucin como el primer bachillerato oficial en nuestro pas en recibir esta distin-cin y le concede beneficios como el acceso a un sitio especializado del Departamento de Certifiaciones de la Universidad de Cambridge donde la institucin podr encontrar apoyo para continuar con la capacitacin de docentes y alumnos para alcanzar certificaciones de reconocimiento internacional.

CERTIFICADOS DE INGLS DIPLOMAS ALUMNOS 1.- OVALLE FLORES CARLA NICOLE PL. 01 2.- RAMREZ RENDON MNICA GUADALUPE PL. 01 3.- GMEZ CASTRO NOEL ANDRS PL. 26 4.- MACAS RNGEL ROBERTO PL. 26 5.- SEGURA MARTNEZ SILVIA NAYELLY ANDREA PL. 25 6.- ARRIAGA BARRN JUAN EDUARDO PL. 25 7.- QUIROZ MARTNEZ NERESH HAZAEL PL. 17 8.- OLIVA OATE JOS FERNANDO PL. 17 9.- HERNNDEZ RODRGUEZ ARELY YESENIA PL. 28 10.- ZUBIETA RICO JOS JOAQUN PL. 28

CERTIFICADOS DE INGLS ZONA CENTRO DIPLOMAS DOCENTES1.- ARAIZA LPEZ VERNICA 2.- BLANCO CUEVAS JORGE ALBERTO 3.- BOLAOS TORRES SANDRA 4.- CASTILLEJA GALLARDO JORGE ANTONIO 5.- CASTILLO ROQUE ALEJANDRO 6.- ESCAMILLA ALVARADO JOS LUIS 7.- GALVN VARGAS JOS NGEL 8.- GMEZ ELIAS ARACELI 9.- GMEZ ELIAS CRISPIN EDGARDO 10.- GARCA VILLALN LINO 11.- GONZLES ABUNDIS KARLA 12.- GONZLES CONSTANTINO GABRIELA GPE.13.- HERNNDEZ ALBA LETICIA 14.- LPEZ NAVARRO JUAN ALBERTO 15.- LUCIO GARCA MARA DE LA LUZ 16.- MENDIOZA VILLEDA MISAEL 17.- MUOZ RIVERA ARACEL 18.- PREZ MORENO DAGOBERTO GERARDO 19.- PREZ SANTILLAN MARA LETICIA 20.- RAMREZ PANDURO DALID MONSERRAT 21.- RODRGEZ ESTRADA MARTHA 22.- SNCHEZ GERRERO MARTHA LAURA 23.- SILVA OLIVARES HUGO CSAR 24.- VZQUEZ SNCHEZ MARTHA ANGLICA 25.- ZAVALA FABIN LEODAGARIO


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Para este proceso a la Olimpiada Nacional de Qumica se llevaron tres etapas


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OLIMPIADA QUMICA

Se llev a cabo en el saln de usos mltiples de la Direccin General el abanderamiento de la delega-cin de Qumica, que participar en la 24Olimpia-da Nacional de Qumica. Encabezando la ceremonia se cont con la presencia del

Director General el Ing. Mnico Jimnez Medina, el Mtro. Francisco Reyna Turrubiartes Director Acadmico, el Lic. Jos Luis Castillo Arellano Director de Planeacin Acadmi-ca, la Ing. Laura Cristina Torres Torres, Directora del Plantel 28, el Prof. Pedro Luis Garca Director del Plantel 01, fun-cionarios del Colegio, padres de familia y las maestras del Plantel 01, Ma. del Rosario Vzquez Snchez y del plantel 28, Ma. de Jess Nieto Ahumada.

Para este proceso a la Olimpiada Nacional de Qumica se llevaron tres etapas las cuales se desarrollaron de la si-guiente forma.1er. Etapa: participaron aproximadamente 285 alumnos del subsistema de un total de 415 alumnos del nivel medio superior.2 Etapa: Se seleccionan los mejores 82 alumnos que presentan, un examen prctico (laboratorio) de los cuales 54 corresponden al Colegio de Bachilleres, par- ticipando con el 65% del total de los participantes.3er. Etapa: Se seleccionan a los mejores 13 alumnos, que se concentraran en un curso de un mes, de los cuales 8 alumnos son de Colegio de Bachilleres.

Finalmente del grupo de 13 alumnos se seleccionan a los 6 mejores alumnos que forman la delegacin que represen-tan a San Luis Potos, siendo los siguientes alumnos:Guillermo Erasmo Velzquez Acosta plantel 28Jos ngel Ibez Mndez plantel 28Francisco Javier Torres de la Rosa plantel 01

En el abanderamiento tom la palabra el Mtro. Francisco Reyna Turrubiartes Director Acadmico, exhort a los alum-nos a seguir con su preparacin y poner muy en alto al Co-legio de Bachilleres, van a una justa que es demandante pero confi en su tesn y preparacin en obtener buenos resultados, cit al Ing. Mnico Jimnez en el sentido de que vayan a divertirse lo difcil ya pas, el ir a la justa es una recompensa por su esfuerzo por su parte el Ing. Mnico re-salt los valores que les han transmitido su padres de fami-

lia, de estudio y dedicacin el colegio solamente les provee de herramientas acadmicas para su formacin de ba-chilleres, reiter que son ganadores en llegar a esta etapa y enfatiz en que se diviertan y disfruten lo mejor que tienen, en ser jvenes y disfrutar los nuevos retos que se tracen.

La 24 Olimpiada Nacional de Qu-mica se llevar a cabo del 15 al 19 de marzo del ao en curso en la ciudad de Guadalajara, Jalisco.


El subsecretario federal tambin seal que los Colegios de Bachilleres impulsan de manera decidida la mejora de la calidad y el ingreso de los planteles al Sistema Nacional de Bachillerato


REUNIN DE DIRECTORES GENERALES

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Al poner en marcha los trabajos de la Primera Reu-nin Nacional de Directores Generales de los Cole-gios de Bachilleres, el subsecretario de Educacin Media Superior, Rodolfo Tuirn, exhort a los parti-cipantes a traducir los encuentros y dilogos entre las auto-ridades educativas en acciones concretas que redunden en el mejoramiento de la calidad de los servicios educativos.

Luego de sealar que el motivo de la reunin fue re-flexionar acerca de la situacin actual de los Colegios de Bachilleres en las entidades federativas, destac que es-tos encuentros deben permitir a los directores generales de los Colegios de Bachilleres dar seguimiento y evaluar la efectividaazd de los proyectos en marcha, para atender los desafos ms relevantes que enfrentan.

El subsecretario destac que en los Colegios de Bachi-lleres se advierte, gracias a la ampliacin permanente de las oportunidades educativas en los estados, el ingreso de un nmero cada vez mayor de jvenes provenientes de los estratos ms bajos de ingreso.

Esto obliga a preparar adecuadamente a directivos y do-centes, y darles el apoyo y acompaamiento que necesiten para propiciar que el hecho educativo ocurra en condicio-nes de mayor equidad.

En consecuencia, Tuirn exhort a los Directores Genera-les no slo a favorecer la permanencia en la escuela de los jvenes en situacin de desventaja, sino tambin a mejorar su desempeo y logros educativos, a fin de evitar as que el origen social se convierta en destino y terminen por acen-tuarse las brechas de desigualdad en el pas.En compaa del secretario de Educacin de Jalisco, Fran-cisco Ayn Lpez, el subsecretario destac que el bachille-rato es el ltimo peldao de la educacin obligatoria. Mien-tras los jvenes estudian o egresan de este nivel educativo, los jvenes se convierten en ciudadanos. Por ello, uno de los fines esenciales de este nivel educativo es contribuir a formar ciudadana, expres.

No hay duda, dijo Tuirn, que la calidad de la educacin que se les ofrezca a los jvenes ser crucial en su forma-cin ciudadana, y seguramente favorecer su compromiso con los valores y prcticas democrticas.

En el Saln Tirolesa del Palacio de Gobierno, el subsecretario asegur que los Colegios de Bachilleres son instituciones emblemticas de la edu-cacin media superior en Mxico, e inform que desde hace ms de 40 aos, estos Colegios han representado una de las iniciativas ms importantes de alcance nacional para multiplicar las oportunidades educativas de ba-chillerato entre los jvenes.

Puntualiz que este subsistema es el de mayor matrcula en todo el pas. Ah estudian casi 700 mil jvenes en un total de mil 178 planteles; es decir, alrededor de uno de cada siete jve-nes que cursan la educacin media superior.

El subsecretario federal tambin se-al que los Colegios de Bachilleres impulsan de manera decidida la me-jora de la calidad y el ingreso de los planteles al Sistema Nacional de Ba-chillerato.

Acompaaron al Subsecretario Tui-rn, el director general del Colegio de Bachilleres del Estado de Jalisco, l-varo Valencia Abundis; la directora ge-neral del Colegio de Bachilleres, Sylvia Ortega, y el Director General del Bachi-llerato, Carlos Santos Ancira.

Directores generales de los Colegios de Bachilleres se renen en Guada-lajara, para abordar los retos del subsistema


DEPORTES QUE PARTICIPAN1.-Futbol varonil y femenil2.-Handball varonil y femenil3.-Bsquetbol varonil y femenil4.-Voleibol varonil y femenil5.-Ajedrez varonil y femenil6.-Atletismo7.-Bisbol varonil8.-Sftbol femenil


CONADEMS DELEGACIN SAN LUIS POTOS

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Reunin de la CONADEMS los integran los siguientes subsistemas DEGETI, DEGETA, CONALEP, SEER, PREPARATORIAS COMUNITARIAS, CECYTE y COBACH se planea para los juegos media superior 2015 a celebrarse en mayo y la etapa nacional en Junio.

BALONCESTO /organizador SEER BALONMANO /organizador COBACH

VOLEIBOL /organizador PARTICULARES

XV Juegos Media Superior etapa Estatal de Futbol Asociacion Varonil y Femenil Rama Varonil

FUTBOL ASOCIACIN /organizador CECYTE

Rama Femenil1.-SEER2.-PARTICULARES3.-COBACH

Rama Varonil1.-SEER2.-PARTICULARES3.-DGETA4.-COBACH

SOFTBOL /organizador CONALEP


El acuerdo en mencin abarcar aspectos de inters para ambas instituciones, as como cuestiones acadmicas y de apoyo mutuo.


CONVENIO UNID

Con el objetivo de beneficiar a la comunidad educativa del Colegio Bachilleres, tan-to alumnos egresados de la institucin como docentes que deseen seguir preparndose, la Direccin Ge-neral del Colegio de Bachilleres (CO-BACH) en el estado, encabezada por el ingeniero Mnico Jimnez y la Universi-dad Interamericana para el Desarrollo (UNID) Sede San Luis Potos, dirigida por la ingeniero Norma Carolina More-no Zrate, rectora de la institucin de estudios superiores firmaron el pasado jueves 30 de abril, un convenio de co-laboracin.

El acuerdo en mencin abarcar as-pectos de inters para ambas, institu-ciones, as como cuestiones acadmi-cas y de apoyo mutuo.

Acompaaron al director general del COBACH, el Mtro. Octavio Ral Marvn Paz, director acadmico del COBACH, Mtro. Francisco Reyna Turrubiartes, egresado de la UNID de la Maestra en Educacin y Secretario general del CO-

BACH, Ing. Alejandro Salas Silva, Jefe del Departamento de Capacitaciones para el Personal Docente, Lic. Jos Luis Castillo Arellano, Director de Pa-neacin y el Lic. Jos Pablo Benjamn Serrano Garca, encargado de Comuni-cacin Social.

Atestiguaron el acuerdo el Mtro. Ja-vier Rueda Castrilln, Coordinador de Maestras de la UNID, Karina Cuevas, Coordinadora de Servicios Escolares, y Daniela Navarro Snchez, coordinado-ra de Relaciones Institucionales.

Tras la el evento oficial de la firma del documento, se celebr con un bre-ve convivio, donde la ingeniero Norma Carolina Moreno mencion que a tra-vs de esta alianza estratgica se bus-ca dar continuidad a la preparacin de los egresados y personal del Colegio de Bachilleres que deseen continuar con sus estudios de nivel superior.

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La OMI es un concurso en el que sobre todo se requiere tener facilidad, habilidad y voluntad de resolver problemas, utilizando la lgica, el ingenio y las computadoras.


OLIMPIADA DE INFORMTICA

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La Olimpiada Mexicana de In-formtica (OMI) es un concur-so a nivel nacional para jve-nes con facilidad para resolver problemas prcticos mediante la lgi-ca y el uso de computadoras, que bus-ca promover el desarrollo tecnolgico en Mxico y encontrar a los mejores programadores, quienes formarn la seleccin mexicana para participar en las prximas Olimpiadas Internaciona-les de Informtica (OII).

La OMI es un concurso en el que sobre todo se requiere tener facilidad, habilidad y voluntad de resolver pro-blemas, utilizando la lgica, el ingenio y las computadoras.

Objetivos de la OMILos principales objetivos de la OMI son: Fomentar entre los estudiantes de nivel medio superior del pas, el inters por la informtica y las ciencias de la computacin. Promover el desarrollo tecnolgico en Mxico. Encontrar jvenes talentosos dentro de estas reas para darles apoyo en sus estudios y gua en sus inquietudes. Encontrar a la mejor seleccin para representar a Mxico en las Olimpiadas Internacionales de Informtica (IOI) que se llevan a cabo ao tras ao en alguno de los pases participantes. Promover la amistad, conviven cia e intercambio tecnolgico entre jvenes de todo el pas con

intereses comunes en la programacin.

La Preseleccin y seleccin.Se realiz un preselectivo en dos

etapas, la primera de ellas fue el 31 de Octubre de 2014 con una partici-pacin de 85 participantes, la segun-da fue el 12 de diciembre de 2014 ambas por medio de la plataforma OmegaUp con una participacin de 15 alumnos.

Al trmino de este preselectivo se convoca a cursos de preparacin a los 10 mejores puntajes (6 COBACH), durante los meses de Ener-Marzo los cuales fueron:Alejandro Miranda Rocha Plantel 28Mariana Boix Salazar Plantel 28Jos Joaqun Zubieta Rico Plantel 28Ricardo Velzquez Contreras Plantel 28Victor Yoguel Salazar Alanis Plantel 28Elsa Leticia Guel Gonzlez Plantel 28Su preparacin se llev a cabo en las Instalaciones de la Universidad IDEP.Al termino del temario 28 de Marzo y despus de contabilizar tareas, exmenes realizados de manera presencial nos dio como resultado los cuatros que representarn al Estado son;Victor Yoguel Salazar Alanis Plantel 28Javier Prieto Camarillo Instituto AndesElsa Leticia Guel Gonzlez Plantel 28Ricardo Velzquez Contreras Plantel 28La Olimpiada se llevar a cabo el 30 de abril al 05 de mayo, en Chihuahua.


Se llev a cabo en los Municipios de Rioverde y Ciudad Fernndez, se tuvo una asistencia de 300 alumnos en esta XXXI Muestra Cultural


XXXI MUESTRA CULTURAL 2015

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Resultados de la XXXI Muestra Cultural

ACTIVIDAD 1er Lugar 2lugar 3er Lugar M.H. PREMIOS ESPECIALES

BAILE MESTIZO PL 28 PL 12 PL 25 M. VESTUARIO PL 28M. PROYECCCIN PL 04AUTENTICIDAD PL 01M. COREOGRAFA PL 28M. TRABAJO ESCNICO PL 25M. MONOGRAFA PL 01

CANTO SOLISTA PL 01 PL 30 PL 31

CUENTO ALUMNOS RICARDORAMREZVSQUEZPL 08

JAQUELINEZAPATATORRESEM 26

PL 13

CUENTO TABAJADORES JOSSCARMNDEZPL 02

JOSILDEFONSOLPEZRAMREZDG

EDNAPATRICIAZUMAYAAZURAPL 06

DANZA INDGENA PL 19 PL 13 PL 27 M. VESTUARIO PL 19M. PROYECCCIN PL 01AUTENTICIDAD PL 27M. COREOGRAFA PL 04M. TRABAJO ESCNICO PL 13M. MONOGRAFA PL 13

DECLAMACIN PL 01 PL 24 PL 05 Amistades Tu no sabes


ENSAYO ALUMNOS

JOSALBERTOMARTNEZRUBIOPL 37

Rescatandoa Mxico

YOHANKAAMANECEROLVERALPEZPL 03

ENSAYO TRABAJADORES JOSILDEFONSOLPEZRAMREZDG

JOSSCARMNDEZPL 02

EDNAPATRICIAZUMAYAPL 06

FOTOGRAFA COLOR ALUMNOS PL 19 EM07 PL 24 PL 08 PL 14

FOTOGRAFA COLOR TRABAJADORES

JUAN CANCINOZAPATAPL05

ALFREDORUIZPALAUPL17

OSCARADRINFLORESALGUINDG

HERIBERTOMOREIRARIVAS

FOTOGRAFA MANIPULADA ALUMNOS

ARELIAHERNNDEZGARCAPL28

ANAIRAISPREZMARTNEZ

IGNACIOGUADALUPECORTES HDZPL 36

PL 33

FOTOGRAFA MANIPULADA TRABAJADORES

CARLOSGERARDOPACHECOGARCA

JUANCARLOSZAPATAMARTNEZ

GRUPO INSTRUMENTAL PL 28 PL 26 PL 38

GRUPO MSICO VOCAL PL 01 PL 26 PL 19

HUAPANGO PL 25 PL 28 PL 28 PL 28 PL01


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Pinturas ganadoras en la XXXI Muestra Cultural, llevada a cabo en los Municipios de Rioverde y Cd. Fernndez

1er lugarPintura

2do lugarPintura

3er lugarPintura


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MURALES PL 12 EM 07 PL 01 PL 18

ORATORIA PL 06 PL 18 PL 38

PINTURA PL 13 PL 01 PL 12 PL 06, PL 31

POSA ALUMNOS NAYEUMARTNEZESCOGIDO

SANDRAJUDITH ZAVALA MARTNEZ

POESA TRABAJADORES SEUDONI-MO

4AC1ABA5 DONDE DUELEINSPIRAPOESA

NEGRUMSANCTORUM

RONDALLA PL 01 PL 05 PL 25 PL 06, PL 31

TEATRO PL 01 PL 19 EM 30 MEJOR PRODUCCINPL 19 PL 01PL 26MEJOR DIRECCINPL 19PL 01PL 21MEJOR ACTOREM 30 JEREMIAS JASSOPL 26 AURELIO GUTIRREZPL 34 APOLINAR FLORESMEJOR ACTRIZPL 19 ANA LAURA SNCHEZPL 21 ARGELIA RAMREZEM 30 CECILIA CRUZPL 26 FERNANDA MONSIVIS

VIDEO DIGITAL DOCUMENTAL

PL 05 PL 19 PL 28 PL 09

VIDEO DIGITAL FICCIN

PL 28 PL 28 PL 01 PL 09

M.HPintura


Murales ganadores en la XXXI Muestra Cultural, llevada a cabo en el Municipio de Rioverde y Ciudad Fernndez

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1er. lugarmural

2 do. lugarmural

3er. lugarmural

M.H.mural


Fotografa ganadora del Primer Lugar Categora Alumno, Plantel 19

gaceta cobach cero

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