Funciones del Funciones del Video en EducaciónVideo en Educación

Merlyn ParraMerlyn Parra

Alejandra SánchezAlejandra Sánchez

Función Función MetalinguísticaMetalinguística

El interés del acto comunicativo se El interés del acto comunicativo se centra en el código empleado. Es decir, centra en el código empleado. Es decir, hablamos de función metalingüística hablamos de función metalingüística cuando se utiliza la imagen en movimiento cuando se utiliza la imagen en movimiento para hacer un discurso sobre el lenguaje para hacer un discurso sobre el lenguaje audiovisual o, sencillamente, para facilitar audiovisual o, sencillamente, para facilitar al aprendizaje de esta forma de expresión. al aprendizaje de esta forma de expresión.

Este aprendizaje Este aprendizaje debe realizarse en debe realizarse en sucesivas fases para sucesivas fases para alcanzar diversos alcanzar diversos niveles de expresión:niveles de expresión:

Dominio del código de la expresión Dominio del código de la expresión audiovisual. audiovisual.

Aprender a expresarse adaptándose a las Aprender a expresarse adaptándose a las distintas situaciones comunicativas. distintas situaciones comunicativas.

Aprender a expresarse de manera Aprender a expresarse de manera personal, superando los modelos personal, superando los modelos impuestos por los medios de masas. impuestos por los medios de masas.

Ferrés, J. (1997). Vídeo y educación, Barcelona: Paidós. Ferrés, J. (1997). Vídeo y educación, Barcelona: Paidós.