eliezer cordova - bloque pacie

FATLAPrograma de Experto en Elearning

Eliezer Córdova

Tutor: Adriana Fisdel

Metodología PACIE

Metodología PACIE

Fases Bloque 0 - PACIEDefinición

Trabajo en Línea

Es una

de A través de un

Permite manejar de la mejor manera

Proceso de Transición

Los procesos áulicos convencionales

Los institucionales

como en

Tanto en

Enseñar en el aula a guiarpor Internet como unsoporte adicional a losrecursos didácticos usadosactualmente en las clases.Pedro Camacho.

para

Metodología PACIE


Crear la necesidad de quelos estudiantes entren a lapágina web, EVA ocampus virtual.

Fijar objetivos clarossobre lo que losestudiantes van arealizar en la web.

Fomentar el auto-aprendizajemediante los EVA’s, planificarlas tutorías e implementar lainvestigación permanente.

Motivar la participaciónestudiantil en línea y lasocialización por internet.

Generar el conocimientoutilizando latecnología, pero sinolvidar la pedagogía

Presencia

Alcance

CapacitaciónInteracción

Elearning

Metodología PACIE


Aula Virtual: Estructura de DatosBloque Cero



Estructura del Bloque Cero

Sección de Informaciónsobre el curso, el tutor y la evaluación

Sección de Comunicaciónsobre el proceso y operatividad del aula

Sección de Interacciónsocial, de apoyo y aprendizaje cooperativo



Estructura del Bloque Cero - Sección de Comunicación



Estructura del Bloque Cero - Sección de Información



Programa, Cronograma y Referencias

Estructura del Bloque Cero - Sección de Información



Estructura del Bloque Cero - Sección de Interacción

Foro de Bienvenida, café virtual y de Inquietudes y sugerencias.



Conclusión

Manejo del aula virtual por parte del estudiante

Interacción dinámica entre los integrantes del aula

Comunicación y operatividad del aula

Bloque Cero

FATLAPrograma de Experto en Elearning

Eliezer Córdova

Tutor: Adriana Fisdel

Metodología PACIE

eliezer cordova - bloque pacie

Documents