elaborando conceitos

21
ELABORANDO CONCEITOS Telma Alencar GFC/DDPM

Upload: telmaheloisa

Post on 06-Jun-2015

569 views

Category:

Documents


3 download

TRANSCRIPT

Page 1: Elaborando conceitos

ELABORANDO CONCEITOS

Telma Alencar

GFC/DDPM

Page 2: Elaborando conceitos

PRECONCEITO - Preconceito (prefixo pré- e conceito) é um "juízo" preconcebido, manifestado geralmente na forma de uma atitude "discriminatória" perante pessoas, lugares ou tradições considerados diferentes ou "estranhos". Costuma indicar desconhecimento pejorativo de alguém, ou de um grupo social, ao que lhe é diferente. As formas mais comuns de preconceito são: social, "racial" e "sexual".

Page 3: Elaborando conceitos

Preconceito é a idéia.Discriminação é a idéia colocada em "prática’.’

O preconceito racial é o que mais se abrange em todo o mundo, pois as pessoas julgam as demais por causa de sua cor, ou melhor, raça.

Page 4: Elaborando conceitos

ETNIA - ou um grupo étnico é, no sentido mais amplo, uma comunidade humana definida por afinidades linguísticas, culturais e semelhanças genéticas.

Page 5: Elaborando conceitos

RAÇA - do ponto de vista da biologia, é um

conceito pouco empregue e é sinônimo de

subespécie. No entanto, este termo foi utilizado

historicamente para identificar categorias humanas

socialmente definidas. Para a antropologia

interessa como o termo raça é utilizado para

construir identidades culturais.

 

Page 6: Elaborando conceitos

RACISMO é a tendência do pensamento, ou o

modo de pensar, em que se dá grande importância à

noção da existência de raças humanas distintas e

superiores umas às outras, normalmente

relacionando características físicas hereditárias a

determinados traços de caráter e inteligência ou

manifestações culturais.

Page 7: Elaborando conceitos

No Brasil, pretende-se erradicar o preconceito racial

e o racismo com leis. Só a educação poderá

esclarecer a todos, sobretudo aos brancos, o que

representou para a raça negra o que lhe foi imposto

pelo tráfico escravista.

Page 8: Elaborando conceitos

Com tudo isso, percebemos que o preconceito é um dos problemas mais graves em todo o mundo, e que as pessoas precisam se conhecerem melhor, independente de cor ou raça, sendo branco, preto, índio ou qualquer outro tipo, devemos respeitar e zelar pelo próximo.

Page 9: Elaborando conceitos

AS CONSEQUÊNCIAS DA

DISCRIMINAÇÃO E DO

PRECONCEITO NO AMBIENTE

ESCOLAR

Page 10: Elaborando conceitos

“O preconceito prepara a ação de exclusão do

mais frágil, por aqueles que não podem viver a

sua fragilidade, em uma cultura que privilegia a

força.”

Crochík (1995)

Page 11: Elaborando conceitos

O preconceito nem sempre vem acompanhado de

uma agressão, em sua maioria são as maneiras sutis,

que comprovam a sua existência no subconsciente

do individuo, o que gera a ilusão de um convívio

harmônico com as diferenças.

Page 12: Elaborando conceitos

Dentre as várias conseqüências vistas em vítimas de atos discriminatórios estão à depressão, baixa autoestima, agressividade, desvios comportamentais, formação debilitada da identidade, além de dificuldades na aprendizagem.

Page 13: Elaborando conceitos

O preconceito afeta a própria consciência da vitima,

uma vez que se vê refletido na imagem

 preconceituosa apresentada.

 

Page 14: Elaborando conceitos

A existência de racismo, precon ceito e discriminação cultural na sociedade e no cotidia no escolar prejudica, direta ou indiretamente,  todos os indivíduos.

Os preconceitos de gênero, etnia, a exclusão social e cultural no cotidiano escolar, deixam cicatrizes para todos que interagem nesse cotidiano.

Page 15: Elaborando conceitos

Alunos que se formam em um ambiente escolar

preconceituoso propagam o preconceito em suas

famílias, em seu circulo de amizades, em seu

trabalho, enfim perpetuam o preconceito em suas

vidas.

Page 16: Elaborando conceitos

Dentre as inúmeras as conseqüências advindas do

preconceito para os alunos, estão a dificuldade de

se relacionar, atitudes de competição, agressão e

violência no cotidiano escolar, comprometimento

do senso crítico e ético, sentimento de

inferioridade e superioridade, inadequação

social, potencial comprometido e fracasso escolar.

Page 17: Elaborando conceitos

A ESCOLA sendo um ambiente social interativo,

necessita de atitudes que visem à formação de

cidadãos com valores, de forma a respeitarem as

pessoas e suas diferenças.

Page 18: Elaborando conceitos

Portanto a instituição escolar, os educadores e a

sociedade – uma vez que  são extremamente

afetados – devem reavaliar os impactos futuros e

prepararem-se para a educação pautada nos valores

éticos, morais e numa cultura de paz .

Page 19: Elaborando conceitos

Amo aquele que não tem preconceitos, é justo, imparcial, confidente, livre de toda ânsia e nunca desespera. Bhagavad Gitâ

Quem assume sua verdade age de acordo com os valores da vida, mesmo enfrentando o preconceito e pagando o preço de ser diferente, passa credibilidade, obtem respeito e se realiza. Luiz Gasparetto

O preconceito está na maldade dos olhos de quem vê, e na ignorância de quem acha que sempre está com a razão. Leo cruz

FRASES SOBRE O PRECONCEITO

Page 20: Elaborando conceitos

Não crie preconceitos em relação as pessoas com as quais você se relaciona, deixe as coisas acontecerem naturalmente, assim você vai descobrir que conceitos pré concebidos são sempre equivocados. Cleyton Alen

O amor... Ah, o amor...O amor quebra barreiras, une facções,destrói preconceitos,cura doenças...Não há vida decente sem amor!E é certo, quem ama, é muito amado.E vive a vida mais alegremente...Artur da Távola

Page 21: Elaborando conceitos

OBRIGADA!!