early warning system kwaliteitscholen
DESCRIPTION
Early Warning System Kwaliteitscholen. Early Warning System Kwaliteitscholen beoogt : Tijdig problemen signaleren Inzicht geven op team- en schoolniveau Inzicht geven op niveau van de leerling Voor mentor, teamleider , zorgcoördinator , schoolleiding - PowerPoint PPT PresentationTRANSCRIPT
Early Warning System Kwaliteitscholen
Early Warning System Kwaliteitscholen beoogt:Tijdig problemen signalerenInzicht geven op team- en schoolniveauInzicht geven op niveau van de leerlingVoor mentor, teamleider, zorgcoördinator,
schoolleidingEvaluatie van de inspanningen
Het Early Warning System maakt onderdeel uit van de totaallicentie.
Het gaat om de leerling
… en om het tijdig signaleren van risico’s
Concentratie
Planning
Prestatiemotivatie
Faalangst
Stress/Psychosomatisch
BelangstellingNiveau
Schoolkeuze
Positieve prikkels
Externe Motivatoren
Integratie
0
5
10
Rob de Witschool
Soci
aal
Intrinsieke drijvfeer
Psyc
hisc
h
Schoolgebon-
den
Het begint met het afnemen van een onderzoek
januari-11 onderzoek Studiemotivatie en Concentratie
cijfers inlezen
evaluatie EWS
februari-11 gesprekken leerling - mentor - ouders
vaststellen begeleidingstraject per leerling
team-analyse teamleider
vaststellen begeleidingstraject per team
maart-11 begeleiding
cijferanalyse
juni-11 evaluatie met onderzoek Evaluatie Begeleiding
evaluatie EWS en opbrengsten
Cijfers in combinatie met onderzoek
Verschillen in cijfers worden gecombineerd met het onderzoek, op het niveau van stellingen ….
Lage Cijfers
4,38
4,88
4,75
4,38
5,5
5,38
5,88
4,13
5,25
4,63
43: Het komt regelmatig voor dat ik dingen vergeten ben voor te bereiden * 7,19 1,94 Planning
45: Deze school is precies wat ik er van had verwacht 6,56 1,93 Schoolkeuze
46: Ik twijfel of ik het wel zal volhouden op deze school * 8,01 2,13 Faalangst
21: Ik heb vaak te veel andere dingen aan mijn hoofd dan school * 6,16 2,03 Concentratie
48: Ik twijfel regelmatig of ik het wel zal halen op deze school * 7,96 2,46 Niveau
15: Veel vakken zijn vaak te moeilijk * 7,51 2,13 Niveau
28: Ik haal vaak goede cijfers 7,78 3,03 Positieve prikkels
17: Vaak doe ik heel erg mijn best en dan haal ik nog een slecht cijfer * 7,19 2,81 Niveau
3: Ik heb te vaak een onvoldoende * 8,41 4,03 Niveau
47: Mijn ouders zijn trots op wat ik presteer op school 8,73 3,85 Positieve prikkels
Stellingen Hoge cijfers
Verschil Domeinen
… en op het niveau van domeinen.
Cijfers in combinatie met onderzoek
Cijfers in combinatie met onderzoek
Dat verschilt per locatie.
Filters op resultaten en onderzoek
Filters zijn mogelijk per domein, zoals hieronder: Toon alle leerlingen die onvoldoende halen en slecht zijn in plannen.... Dit kan per mentor, per team en per locatie.
Zorg aanbieden op maat
Concentratie
Planning
Prestatiemotivatie
Faalangst
Stress/Psychosomatisch
BelangstellingNiveau
Schoolkeuze
Positieve prikkels
Externe Motivatoren
Integratie
0
5
10
Rob de Witschool
Soci
aal
Intrinsieke dri-
jvfeer
Psyc
hisc
h
Schoolgebon-
den
Zo krijgt elke leerling de zorg die hij of zij nodig heeft …
Evalueren op maat
Zowel leerlingen, ouders als mentoren evalueren de hulp die is geboden.
Inclusief teamevaluatie
Algemeen
Concentratie
Extra begeleiding bij vakken
Faalangst Leren plannen
Motivatie
Zelfvertrouwen
0
5
10
team onderbouwvmbo-scholen
Teamevaluatie van leerlingen over de geboden begeleiding.
> Laatste dia van deze voorstelling