Завод за унапређивање образовања и васпитања

Аутори:

Наставни предмет:

Рад:

Тема:

Узраст:

• Зорица Ивановић, Технолошка школа, Параћин

• Зорица Анђелић, Економско-трговинска школа, Параћин

• Српски језик и књижевност

• Српска средњовековна књижевност

• Интердисциплинарност

• Први разред средње школе

Кликните овде за унос приказа

часа у Word документу!

Креативна школа 2013/14.

Microsoft Word Document

Уводни део

Истраживачки задаци

Ученици су недељу дана пре добили истраживачке задатке.

Добили су упутства како да раде са програмима за прављење мапа ума и електронских плаката.

Адресе сајтова:

Мапе ума:

http://www.mindmup.com/

http://www.text2mindmap.com/

Електронски плакат:

http://www.glogster.com/

Текстови:

Блогови:

“Језик наш насушни”

“Напиши, прочитај!”

http://tszoricaivanovic.wordpress.com/

http://zokaivanovic.wordpress.com/

Пример електронског плаката

Наставник је навео ученицима пример једног електронског плаката на коме је упутство ученицима како да своје пројекте ураде.

Пројекат се налази на овој адреси, а могуће га је снимити и као слику.

http://zokaivan.edu.glogster.com/plakat-projekta/

Наставник објашњава ученицика како ће од прикупљеног материјала направити плакате, мапе ума, презентације.

Текстови неких дела налазе се у електронској читанци на блогу “Језик наш насушни”.

http://tszoricaivanovic.wordpress.com/%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%BA%D0%B0-2/

http://zokaivan.edu.glogster.com/plakat-projekta/

Главни део часаРад на пројектима (презентације, плакати, мапе ума, реферати). Toком израде пројеката наставник пушта духовну музику.

https://www.youtube.com/watch?feature=player_detailpage&v=P2wTh80skuI

Представљање радова

Радови ученика су представљени на блогу “Напиши, прочитај!”

http://zokaivanovic.wordpress.com/%D0%BD%D0%B0%D0%BF%D0%B8%D1%88%D0%B8/%D1%92%D0%B0%D1%86%D0%B8-%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B0%D0%B2%D0%B0%D1%87%D0%B8/

у делу Средњи век/Средњовековна књижевност.

Завршни део часа

Евалуација

Ученици оцењују радове ученика других група. Свака група даје 2,3, 4 и 5 бодова другим групама. На крају се проглашава победничка група.

Група 1. 2. 3. 4. 5.1. - 2 4 3 5

2. 3 - 2 5 4

3. 3 2 - 4 5

4. 2 3 4 - 5

5. 3 2 4 5 -

Укупно поена

11 9 14 17 19

Евалуација

Наставник може степен усвојености градива да испитује и путем посебно направљених тестова, односно укрштеница.Примери укрштеница налазе се на блогу “Напиши, прочитај”/Напиши/Ђаци предавачи/Средњи Век/Средњовековна књижевност/укрштенице.

http://zokaivanovic.wordpress.com/