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Maria Montessori

„Die besten Methoden sind diejenigen, die beim Schüler ein Maximum an Interesse hervorrufen, die ihm die Möglichkeit geben, allein zu arbeiten, selbst seine Erfahrungen zu machen und die erlauben, die Studien mit dem praktischen Leben abzuwechseln.[…]Außerdem muss man denen, die zu arbeiten wünschen, die Möglichkeit lassen, das von den offiziellen Vorschriften geforderte Niveau zu erreichen oder sogar zu überschreiten.Diese Schule der ‚Landkinder’ die sich auf die ganze Periode der Pubertät erstreckt, d.h. bis zu 18 Jahren, muss während der letzten zwei Jahre den Schülern helfen, zum Universitätsstudium reif zu werden oder die Examina zu machen, die zur Erlangung von Diplomen notwendig sind.“

(aus: Montessori M., „Kosmische Erziehung“, Freiburg i.B.: Herder; 1988)

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Gründe/Ziele

Konzept

Kooperation

Fachrichtungen

Standort

Rechtsform

Finanzierung

Montessori-Pädagogik-Förderkreis Ulm/Neu-Ulm e.V.

Zweck des Vereins:• Der Verein will das Recht des Kindes auf

Bildung achten und im Sinne der Montessori-Pädagogik verwirklichen helfen. Zu diesem Zwecke will er insbesondere:– …die Gründung und Erhaltung von

vorschulischen, schulischen und außerschulischen Einrichtungen unterstützen….

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Was bedeutet „MOS“?

M

Mittelschwaben

ontessoriOSber-Fachchule

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Warum eine MOS Mittelschwaben?

Wir wollen im Sinne von Montessori ein durchgängiges Schulangebot vom Kinderhaus bis zur 13. Klasse schaffen und die letzte Lücke zur

Hochschulreife schließen.

Wir können „Schule für Alle“ bleiben.

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Analyse

• vorzeitiges Ende der Montessori-Schule nach der 9./10. Klasse hemmt viele Eltern, ihre Kinder an unseren Schulen anzumelden

• 4. Klasse: „Übertrittspanik“• „Ausbluten“ in der 5. Klasse• Nachfrage der Wirtschaft nach höher

qualifizierten Schülern

Es fehlt die MOS-Brücke.

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Die Vision – „Schule für alle“

• Montessori-gerechte „Brücke“ zu einer höheren Qualifikation und zu besseren Chancen auf dem Arbeitsmarkt

• alle unsere Montessori-Schüler können sich ihren Fähigkeiten entsprechend entfalten

• Wir wollen ein hohes Erziehungs- und Ausbildungsniveau

Wertvolle Persönlichkeiten für die Gesellschaft

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• eine Gesellschafterschule in Mittelschwaben zu gründen

• Start der MOS im September 2010 • 12. Klasse: erster

Fachoberschulabschluss• 13. Klasse ab September 2012/13

möglich

Zielsetzung

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5 Kinderhäuser

3 Grundschulen (z. Zt. ca. 360 Schüler)

3 weiterführende Schulen (z. Zt. ca. 186 Schüler)

Klasse 9Quali

Klasse 10mittlere Reife, M-Zug

Klasse 11–13MOS in Mittelschwaben

Klasse 12Fachhochschulreife

Klasse 13Abitur (2. Fremdsprache)

Durchgängige Montessori-Pädagogik

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Motivation und Basis• durchgängiges Schulkonzept sichert die

wirtschaftliche Zukunft unserer Schulen und macht uns wettbewerbsfähig

• „Erfolgsmodell“ in Bayern (5 bayerische MOS) – staatlich genehmigt

• breite Unterstützung und Auftrag der Elternschaft

• Unterstützung durch Montessori-Vereine und Montessori-Schulen

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Beteiligte und interessierte Montessori-Schulen

Oberstaufen

Pfullendorf

Sonthofen Kempten

Augsburg

Nördlingen

Memmingen

Interessensverbund

Kooperation

GünzburgNeu-Ulm

Dinkel-scherbenWeißenhorn

Wertingen

aktiv passiv interessiert

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● Dinkelscherben (passiv)

● Neu-Ulm

● Weißenhorn

Beteiligte Montessori-Schulen mitinsgesamt 686 Schüler

● Günzburg• 165 Schüler• M-Zug initiiert• erste M-Zug-Prüfung 2010

• 165 Schüler• M-Zug initiiert• erste M-Zug-Prüfung 2010

• 286 Schüler• M-Zug etabliert• bereits 3

JahrgängeM-Zug-Prüfungen

• 2008: alle 16 M-Zug-Abgängererfolgreich

• 286 Schüler• M-Zug etabliert• bereits 3

JahrgängeM-Zug-Prüfungen

• 2008: alle 16 M-Zug-Abgängererfolgreich

• 95 Schüler• M-Zug wird initiiert• erste M-Zug-Prüfung 2014

• 95 Schüler• M-Zug wird initiiert• erste M-Zug-Prüfung 2014

• 230 Schüler• M-Zug etabliert• erste M-Zug-

Prüfung 2009

• 230 Schüler• M-Zug etabliert• erste M-Zug-

Prüfung 2009

Achtung: animierte Folie!

● MOS Wertingen (passiv)

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Kooperation „Alle an einem Strang“

• Genehmigung, Finanzierung und Betrieb sind leichter möglich

• Ressourcen, Fähigkeiten und Schüler bündeln

• Angebote ermöglichen oder erweitern• alle beteiligten Schulen bleiben

„Schule für Alle“• praxisorientiert

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Ziel eines MOS-Abschlusses:

• Klasse 12: Fachhochschulreife– Studium an allen Fachhochschulen in

Deutschland

• Klasse 13 ohne 2. Fremdsprache: Fachgebundene Hochschulreife– Studium an Hochschulen (fachgebunden)

• Klasse 13 mit 2. Fremdsprache: Allgemeine Hochschulreife– Studium an Hochschulen (unbeschränkt)– Weitere Informationen: www.km.bayern.de

Fachrichtungen > Abschluss

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• Sozialwesen

• Gestaltung

• Technik (als 3. Fachrichtung erst mittelfristig – 4 Jahre)

Fachrichtungen > Auswahl

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• Klasse 11:

– Profilfächer, Wahlfächer (50%)

– Praktika (50%), auch im Ausland

• Klasse 12 / 13: Vollunterricht

Ausbildungsverlauf

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• urbaner Standort bzw. leicht mit öffentlichen Verkehrsmitteln vom Umland zu erreichen

• idealerweise in der Nähe einer FOS bzw. anderen gymnasialen Schulen, um z.B. Fachräume gemeinsam nutzen zu können

• Standortwahl: Umkreis Neu-Ulm

Standort > Kriterien

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• neue Gebäude im Wiley (Nähe neuer Fachhochschule)

• Montessori-Schule Weißenhorn (Räume im Kolleg verfügbar)

Standort > Möglichkeiten

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Vorschlag zur Rechtsform

• gemeinnützige GmbH als unabhängige Dachorganisation aller beteiligten Montessori-Schulen

• Gesellschafterversammlung; jede Montessori-Schule stellt 1–2 Gesellschafter (paritätische Vertretung)

• eigene Geschäftsführung

• Fachbeirat (Elternvertreter der Schulen und der MOS selbst)

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• Finanzbedarf ca. 800.000 – 900.000 €

– Für Startinvestitionen / Betriebskosten (3 Jahre)

• Finanzierung 1/3 Eigenmittel (ca. 300.000 €) und 2/3 Fremdmittel (ca. 500.000 €)

– Fremdfinanzierungszeitraum: 10 Jahre

• staatliche Förderung nach 2 erfolgreichen Abschlussjahren (ab 4. Betriebsjahr)

Finanzierung > Finanzplan

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Gesell-schafter-vereine

AnmeldungSchulgeld

Eltern-unter-

stützungBayern

SpendenSponsoring

Eigenmittel

Finanzierung > Eigenmittel

MOS München: 12.500 €

z.B. 12.500 €

MOS München: 500 € Anmeldung + 250 €/Monat

z.B. 500 €+ 250 €/M.

MOS Wertingen: 25 €/Elternfamilie

z.B. 25 €/Familie

ca. 65% der Betriebskosten nach 3 Betriebsjahren

Betriebs-kosten-

zuschussnach 3 J.abhängig von aktiver Elternmitarbeit

Eltern-arbeit

Achtung: animierte Folie!

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Finanzierung

Gesell-schafter-vereine

AnmeldungSchulgeld

Eltern-unter-

stützungBayern

SpendenSponsoring

Eigenmittel

Finanzierung > Eigenmittel (Abstimmung MOS Mittelschwaben)

12.500€ 500€+ 250€/M

Anmeldung Quereinsteiger

1.000€

Planungsbasis: 20 Schüler/Klasse

72T€/Jahr

10€/Monat/Mitglied

- Betriebs-kosten-

zuschussnach 3 J.;

- Schulgeld-ersatz

Eltern-arbeit

Achtung: animierte Folie!

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• Darlehen zur Überbrückung staatlicher Rückflüsse

– Banken

• Vorgespräche mit GLS-Bank: spezialisiert auf Finanzierung privater Schulen

– Erfordert Bürgschaften (über Eltern, Organisationen, Vereine)

– Direktdarlehen von Eltern

• Einlagen durch Stiftungen, z.B.:

• Software-AG-Stiftung (Gespräche initiiert)

• Ikea-, Bertelsmann-Stiftung

Finanzierung > Fremdmittel

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2010/11

1. Klasse 111.

Fachhochschul-prüfung

Finanzierung > Fremdmittel

2011/12 2012/13 2013/14 2014/15

1. Klasse 12

2. Klasse 11

Fremdfinanzierungsphase für:• Startinvestitionen und • Überbrückung bis Beginn der Rückflüsse der bayerischen Landesregierung• Finanzierungszeitraum über 10 Jahre

Klasse 13

Klasse 132.

Fachhochschul-prüfung

2. Klasse 12

Nach 2 erfolgreichen Fachhochschulabschlüssen:Betriebskostenerstattung der bayerischen Landesregierung (ca. 65%)

Schuljahr

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2009

Votum Günzburg, Neu-Ulm, Weißenhorn

Dinkelscherben

Umsetzungsphase II

Nov. - Dez. 09Finale Entscheidung

Zum Start der Umsetzungsphase

• Unterstützung des MOS-Konzepts durch MV

• Verein beteiligt sich am Stammkapital der MOS gem. GmbH

• Förderbeitrag: 10€ / Monat

• Fremdfinanzierung• Genehmigungsverfahr

en• Mietvertrag• Einstellung

Lehrpersonal

Mai –Juli 09MV und Votum der Mitglieder

zu Konzept MOS Mittelschwaben

Umsetzungsphase I

• Gründung der gem. GmbH

• Geschäftsführung

MV Günzburg stimmt zu26. Juni

MV Dinkelscherben: passive Teilnahme

MV Weißenhor

n stimmt zu,

Elterninfotag

Im Juli geplant

14. Juli:MV Neu-Ulm

2010

Ab Jan. 2010Finale Entscheidung

Zum Start der Umsetzungsphase

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Danksagung!• Team Neu-Ulm• Team Günzburg• Team Weißenhorn• Team Dinkelscherben• MOS Wertingen• MOS München• MLVB• Und viele, viele andere

Achtung: animierte Folie!

Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit!

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Wir brauchen Ihre Unterstützung!

Wer hat Kontakte zu Druckereien?

Wie muss das pädagogische Rahmenkonzept

in der Oberstufe aussehen?

Wer macht bei der Öffentlichkeitsarbeit

mit?

Wer hilft, eine Marketing-Mappe für Firmen zusammenzustellen?

Welche Anforderungen werden an Praktikumsplätze gestellt?

Wer hat Kontakte zu Entscheidungsträgern in Firmen?

Wer kennt sich mit Fragender Gebäudesicherheit aus?

Wer kann bei der Ausarbeitung des Gesellschaftsvertrags helfen (Juristen)?

Wer hat Kontaktezur Presse?

Wer hat Kontakte zur Politik?

Wer kann Vertragsverhandlungen vorbereiten helfen?

Wie sieht eine konkreteSponsoring-Anfrage aus?

Achtung: animierte Folie!


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